認識網(wǎng)絡遠離網(wǎng)癮青少年遠離網(wǎng)癮教育主題班會課件

認識網(wǎng)絡遠離網(wǎng)癮青少年遠離網(wǎng)癮教育主題班會INTERNET目錄CONTENTS網(wǎng)絡的便利和弊端01青少年為什么容易染上網(wǎng)癮03什么是網(wǎng)路成癮02克制網(wǎng)癮建議04INTERNET網(wǎng)絡的便利和弊端INTERNET第一部分1網(wǎng)絡的便利1第一、可以開闊視野。第二、可以對外交流。第三、可以促進青少年個性化發(fā)展。第四、可以促進中學生的學業(yè)。第五、可以掌握最新的教育。第一、網(wǎng)上的信息良莠不齊，退化中學生的能力。第二、網(wǎng)絡傳播誘發(fā)中學生人生觀、價值觀的沖突。第三、網(wǎng)絡語言的大量使用弱化中學生的民族文化素質。第四、患上“網(wǎng)絡上癮癥”、“網(wǎng)絡疏離癥”等新型的精神性疾病。第五、荒廢學業(yè)，影響身體健康。第六、導致青少年不道德行為和違法犯罪增多。第七、網(wǎng)癮嚴重者會心理變態(tài)，喪盡天良，泯滅良知，干出傷天害理，國法不容的事。青少年上網(wǎng)的弊端1什么是網(wǎng)絡成癮？INTERNET第二部分2什么是網(wǎng)絡成癮？為什么上網(wǎng)容易成癮？

網(wǎng)絡成癮是指由于上網(wǎng)者對互聯(lián)網(wǎng)過度依賴而導致的一組心理異常癥狀以及伴隨的一組生理性不適。網(wǎng)絡成癮者會終日沉浸在重復地使用網(wǎng)絡所導致的一種慢性的著迷狀態(tài)而不能有效地控制上網(wǎng)時間,在網(wǎng)絡使用中能夠持續(xù)獲得滿足感和愉悅感從而誘發(fā)對網(wǎng)絡產生心理依賴，而在現(xiàn)實社會中卻感覺身體不適,不愿意花時間參與社會活動和與他人交往,久而久之出現(xiàn)一些人格障礙,導致個體生理心理受損。什么是網(wǎng)路成癮？2李鍵上初一時陽光、健康、學習好，還擔任了班長，學會上網(wǎng)后逐漸成癮，并且有了早戀的女友，再沒有心思安心學習。當過兵的父親氣極而怒，屢次打罵也沒能把孩子從“網(wǎng)癮”中拉出來，相反嚴管之下的李鍵產生了嚴重的逆反心理，在一次和父親發(fā)生激烈的沖突后，用榔頭錘殺了生養(yǎng)他的爸爸媽媽。當太原刑警到大同抓捕李鍵時，他依舊安然地坐在網(wǎng)吧里上網(wǎng)。案例2他為什么如此冷漠和殘忍？該案例中李鍵的犯罪行為和犯罪后的表現(xiàn)是由網(wǎng)絡成癮導致的人格改變而引起的?？催^該案例之后，很多家長不禁會問：“為什么一個健康的好孩子會因為網(wǎng)癮變得如此冷漠殘忍？”討論2談一談自己的感受。本案例中的李鍵本來是一個陽光健康的初一男生，而且還擔任的班長，但是面對網(wǎng)絡上各種信息如游戲，電影等的誘惑，卻不能控制自己的上網(wǎng)時間，而且受不良信息的影響出現(xiàn)了早戀現(xiàn)象。長時間和網(wǎng)絡的接觸使他對網(wǎng)絡產生了心理依賴，這種心理依賴形成以后，他的自我控制能力就變得更弱。此時惡性循環(huán)就產生了，最終導致了他人格的改變。討論21、自我控制能力較差。本案例中的李鍵上網(wǎng)成癮后將阻止自己上網(wǎng)的父母用榔頭錘死，而且犯罪后還安然的坐在網(wǎng)吧上網(wǎng)，這些表現(xiàn)都說明李鍵的人格已經發(fā)生了改變。李鍵之所以會如此迷戀網(wǎng)絡以致人格發(fā)生改變，他自身有以下幾方面原因。由于李鍵正處于小學到初中的過渡期，同時也是生理和心理的快速發(fā)展期。這一特定時期決定了他辨別是非的能力和自我保護意識都很差，對于網(wǎng)絡上不良信息的干擾，他沒有采取遠離摒棄的行為，而是采取了接觸，親近的行為。自我保護意識的缺乏，使得他頻繁接觸和接受不良信息的侵擾，最終導致網(wǎng)絡成癮，不能自拔。討論22、自我保護意識較差。討論2面對父母的勸阻，李鍵沒有理性的接受和思考而采取了激情犯罪行為。這是由他成長的特定時期決定的。處于青春發(fā)育期的青少年，他們的生理和心理都在發(fā)生巨大的變化，但并沒有發(fā)展成熟。不成熟的心理使得他們遇到事情時不能冷靜的思考解決辦法，而是盲目沖動的采取行動，最終導致了嚴重的后果。3、激情有余，理性不足。討論2從本案例中我們可以看出，李鍵沒有沉迷于網(wǎng)絡之前是一個陽光健康的學生，而且既然他能當上班長說明他在品質，性格方面都是很好的。但是，由于長期的沉迷和依賴網(wǎng)絡，使得他的人格結構發(fā)生了改變，從懂事變得叛逆，從健康陽光變得冷漠殘忍。人格的改變使他能對生養(yǎng)自己的父母下毒手，使他在犯罪后沒有基本的罪責感和同情心。這也是網(wǎng)絡成癮最大的危害所在。4、人性結構發(fā)生改變。青少年為什么容易染上網(wǎng)癮INTERNET第三部分3根據(jù)《第24次中國互聯(lián)網(wǎng)絡發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》互聯(lián)網(wǎng)的功能使用青少年用戶百分比：玩游戲62.0%使用聊天室54.5%收發(fā)電子郵件48.6%下載、儲存互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)39.7%使用搜索引擎查找信息25.0%訂閱新聞21.9%網(wǎng)絡電話14.7%網(wǎng)上尋呼14.3%制作和更新個人網(wǎng)頁12.6%上傳文件9.4%統(tǒng)計報告3《第24次中國互聯(lián)網(wǎng)絡發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》在3.38億網(wǎng)民中，六分之一的人傾向于上網(wǎng)成癮。16.4％的網(wǎng)民表示“一天不上網(wǎng)就感覺難受”。有17.4％的網(wǎng)民覺得“與現(xiàn)實社會相比，更愿意待在網(wǎng)上”,而這些成癮傾向的以青少年居多。統(tǒng)計報告3調研結果顯示：48.28％的青少年接觸過黃色網(wǎng)站；43.39％的青少年收到過含有暴力、色情、恐嚇等內容的電郵或電子賀卡。統(tǒng)計報告3中國青少年研究中心調查報告青少年為什么容易然上網(wǎng)癮3為什么青少年會更容易染上網(wǎng)癮呢？主要有四個原因：第一、青少年身心發(fā)展特點的原因。第二、家庭關系緊張，與父母溝通不好。第三、學習成績差，自暴自棄。第四、青少年自控能力差，沖動性強。2.強令終止上網(wǎng)便會出現(xiàn)戒斷癥狀。青少年為什么容易然上網(wǎng)癮3網(wǎng)癮行為綜合癥的診斷標準：1.上網(wǎng)已成為生命活動中的必需部分，并由此產生心理、生理依賴性。克制網(wǎng)癮建議INTERNET第四部分4老師的建議41、不要漫無目的的上網(wǎng)，要給自己設定上網(wǎng)時間及明確目標。2、刪掉電腦中不健康的網(wǎng)絡游戲。3、上網(wǎng)過程中多活動身體，不能長時間坐在電腦前，更不要在電腦前吃飯。4、多與家長、老師、同學交流，積極參加健康有益的活動。網(wǎng)絡文