2023學(xué)年人教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)第十二單元-化學(xué)與生活期中復(fù)習(xí)試卷(可編輯)

最新人教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)第十二單元化學(xué)與生活期中復(fù)習(xí)試卷(可編輯)（考試時(shí)間：90分鐘，總分100分）班級(jí)：__________姓名：__________分?jǐn)?shù)：__________一、單選題（每小題3分，共計(jì)24分）1、下列產(chǎn)品的開發(fā)利用與環(huán)境保護(hù)無(wú)關(guān)的是A．加碘食鹽 B．無(wú)磷洗衣粉 C．無(wú)鉛汽油 D．無(wú)氟冰箱2、鑒別棉線、羊毛線最簡(jiǎn)單的方法是A．加入NaOH B．加入稀硫酸 C．觀察顏色 D．在火焰上灼燒3、日常生活中的下列做法正確的是A．霉變的食物煮熟后再食用B．用聚氯乙烯塑料包裝食品C．使用煤爐時(shí)緊閉窗戶保持溫度D．用燃燒法區(qū)分黃銅和黃金4、實(shí)驗(yàn)室鑒別下列各組物質(zhì)，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)成實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)待鑒別的物質(zhì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)A氫氧化鈣溶液和氯化鈣溶液分別取少量滴加稀鹽酸B一氧化碳和氫氣分別點(diǎn)燃并在火焰上方罩一個(gè)干燥的冷燒杯C棉線和羊毛線分別取適量灼燒，聞氣味D碳酸鈉和碳酸鈣分別取少量加足量的水，攪拌A．A B．B C．C D．D5、化學(xué)與生產(chǎn)、生活息息相關(guān)，下列說(shuō)法正確的是A．霉變的大米先淘洗，經(jīng)高溫蒸煮后即可食用B．室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)迅速打開門窗通風(fēng)C．醫(yī)療上用硝酸銨自制冰袋，給發(fā)燒病人降溫D．老年人應(yīng)補(bǔ)充鈣、鐵等微量元素6、下列物品不屬于易燃、易爆物的是A．汽油 B．蔗糖 C．酒精 D．鞭炮7、下列說(shuō)法不正確的是A．地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素B．生物細(xì)胞中含量最多的金屬元素是鈣元素C．把含有可溶性鈣鎂化合物的水稱為硬水D．全球氣候變暖、臭氧層破壞和酸雨等也與空氣污染有關(guān)8、下面幾位同學(xué)的觀點(diǎn)正確的是A．人體對(duì)維生素的需求量很少，可有可無(wú) B．身上的脂肪影響美觀，越少越好C．塑料制品會(huì)造成“白色污染”，應(yīng)該禁用 D．微量元素應(yīng)合理攝入，食補(bǔ)好過(guò)藥補(bǔ)二、填空題（每小題4分，共計(jì)20分）1、用化學(xué)符號(hào)或名稱填空。（1）鋁元素____________。（2）兩個(gè)氫原子____________。（3）碳酸根離子____________。（4）S2-____________。（5）甲烷____________。2、化學(xué)無(wú)處不在，化學(xué)是應(yīng)用最廣泛的學(xué)科之一。（1）珠海洪鶴大橋是連接香洲區(qū)和金灣區(qū)的通道，大橋鋼鐵器件噴上油漆是為防止鐵與_________反應(yīng)而生銹（2）2021年5月中國(guó)“天問(wèn)一號(hào)”探測(cè)器成功著陸火星，它應(yīng)用的是新型鎂鋰合金材料。鎂鋰合金硬度比鎂和鋰的硬度____________（填“大”或“小”）。（3）2021年10月神舟13號(hào)發(fā)射圓滿成功，順利將3名航天員送入太空。長(zhǎng)征系列運(yùn)載火箭大多數(shù)采用的是液氫作燃料，請(qǐng)寫出液氫燃燒的化學(xué)方程式：_____________。（4）新冠疫苗研發(fā)過(guò)程中使用的是純水，實(shí)驗(yàn)室中得到純水的方法是_____________。（5）廢水中若氨氮含量過(guò)高，直接排放會(huì)導(dǎo)致水體富營(yíng)養(yǎng)化。次氯酸（HC1O）可除去廢水中的NH3，其反應(yīng)為：，X的化學(xué)式為_____________。（6）《本草綱目拾遺》中說(shuō)：“罐得火氣合于肉，即牢不可脫…肉上起紅暈，罐中有氣水出，風(fēng)寒盡出?！卑喂薹ㄍǔ＠萌紵凭扰湃ス迌?nèi)空氣，酒精燃燒的化學(xué)方程式為_____________。3、化學(xué)與人類生活息息相關(guān)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（1）“合理膳食，均衡搭配”，米飯主要含有的基本營(yíng)養(yǎng)素是__________，常食用蔬菜和水果，是因?yàn)樗鼈兒械幕緺I(yíng)養(yǎng)素是___________。（2）食鹽幾乎是每道菜不可或缺的調(diào)味品，加碘食鹽中的“碘”指的是碘___________(填“單質(zhì)”“原子”或“元素”)。（3）化石燃料燃燒產(chǎn)生大量CO2，加劇了大氣層的___________效應(yīng)。（4）提高糧食產(chǎn)量，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中要合理使用化肥，如氯化鉀是___________(填“氮肥”或“鉀肥”)能增強(qiáng)抗病蟲害和抗倒伏能力。（5）乙醇可通過(guò)高粱、玉米等發(fā)酵制取，可用作燃料，其燃燒的化學(xué)方程式是__________。（6）當(dāng)衣服上粘有油脂時(shí)，可以用洗衣粉除去，其去污原理是__________。（7）油鍋起火可蓋上鍋蓋使火熄滅，其滅火原理是__________。4、垃圾分一分，環(huán)境美十分。如圖所示是道路、地鐵等公共場(chǎng)所設(shè)置的垃圾桶。（1）上圖中標(biāo)識(shí)的部件，由合成材料制成的是__________。（2）確定垃圾的成分，是對(duì)垃圾進(jìn)行分類的的前提。純凈水塑料瓶應(yīng)投入________(填“可回收”或“不可回收”)筒中。（3）鋁制品耐腐蝕的原因是(用化學(xué)方程式表示)_____。（4）垃圾箱外筒用鋁合金制造而不用純鋁，是因?yàn)殇X合金的______大于純鋁。5、生活中處處有化學(xué)，完成下列填空：（1）廚房中有食鹽、食醋、小蘇打、加鐵醬油等物質(zhì)，其中______（寫化學(xué)式）是焙制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉的主要成分之一；食用加鐵醬油可預(yù)防貧血，鐵屬于人體所需的______（填“常量”或“微量”）元素。（2）醫(yī)用口罩中間層是用來(lái)隔離病毒的熔噴布?？谡指綦x病毒相當(dāng)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中的______（填實(shí)驗(yàn)操作名稱）。（3）區(qū)分羊毛織物和棉織物的方法是______。（4）新鮮的蔬菜、水果中富含的有機(jī)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有______。（5）煤燃燒產(chǎn)生的SO2進(jìn)入到大氣后會(huì)形成硫酸型______。（6）洗潔精除去餐具上的油污，利用洗潔精的______作用。（7）家庭清除電熱水壺內(nèi)壁的水垢可用______。三、計(jì)算題（每小題4分，共計(jì)36分）1、為測(cè)石灰石樣品(雜質(zhì)不溶于水,也不與酸反應(yīng))中碳酸鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn),計(jì)算：（1）碳酸鈣也可用于人體補(bǔ)鈣,缺鈣會(huì)引起________(列舉一條即可)。（2）樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少_______?2、檸檬酸鐵銨(化學(xué)式為C6H8FeNO7)添加到食鹽中可作營(yíng)養(yǎng)增長(zhǎng)劑，且能使食鹽保持干燥。某品牌食鹽配料表上注有：檸檬酸鐵銨≤26.2mg/kg。(1)檸檬酸鐵銨由種元素組成，其中碳、氫元素的質(zhì)量比為。(2)檸檬酸鐵銨能補(bǔ)充人體所需的鐵元素，鐵元素是人體中的元素(填“常量”或“微量”)，缺鐵易得疾病。(3)1kg這種食鹽含鐵元素質(zhì)量最多為多少mg？3、某成年人身體不適到醫(yī)院檢查，發(fā)現(xiàn)是缺鐵了。該患者可在醫(yī)生指導(dǎo)下通過(guò)服用補(bǔ)鐵口服液來(lái)補(bǔ)鐵。常用于治療此病的藥物是達(dá)力菲，達(dá)力菲中含琥珀酸亞鐵（C4H4O4Fe）（1）該病人缺鐵可能導(dǎo)致的病癥是什么？（2）琥珀酸亞鐵的相對(duì)分子質(zhì)量為多少，現(xiàn)有一支20mL琥珀酸亞鐵的口服液，其中含琥珀酸亞鐵17.2mg，那么這支口服液中鐵元素的質(zhì)量為多少mg。4、同學(xué)們?cè)谶@漫長(zhǎng)的假期中一定看過(guò)同心戰(zhàn)“疫”了，你一定了解了關(guān)于消毒劑的很多知識(shí)，其中最常用的醇類消毒劑主要有兩種，分別是濃度為95%的酒精溶液和濃度為75%的酒精溶液，它們的溶質(zhì)都是酒精，俗稱乙醇，這兩種醇類消毒劑中，75%濃度的酒精溶液殺菌能力最強(qiáng)，也是殺滅新冠肺炎病毒的主要消毒劑。請(qǐng)結(jié)合你已學(xué)過(guò)的知識(shí)填寫下列空白：(1)酒精的相對(duì)分子質(zhì)量是______；酒精中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為__________(最簡(jiǎn)整數(shù)比)；(2)現(xiàn)有95%的酒精溶液1500g，欲配制成75%的酒精溶液，需要加入水的質(zhì)量是_______g；其配制步驟為計(jì)算、量取、_______。5、維生素C是一種人體必需的維生素．查閱資料可知下列信息：

部分性質(zhì)

生理作用

維生素C

化學(xué)式：C6H806

無(wú)色晶體，易溶于水；在酸性溶液

中穩(wěn)定，中性或堿性溶液中易被空氣氧化…

促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育，增強(qiáng)人體對(duì)

疾病的抵抗能力…

（1）維生素C中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為_________．現(xiàn)有黃瓜、饅頭、牛肉，其中富含維生素C的是_________．（2）某興趣小組的同學(xué)對(duì)維生素C的還原性進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，其實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示．實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了維生素C在空氣中氧化除跟氧氣有關(guān)外，還與_________有關(guān)．因此，生吃新鮮蔬菜要比熟吃蔬菜維生素C的損失_________（選填“大”或“小”）．（3）①該興趣小組同學(xué)對(duì)某果計(jì)飲料中維生素C的含量進(jìn)行測(cè)定，反應(yīng)原理為：C6H806+I2═C6H606+2HI實(shí)驗(yàn)步驟如下：a．取果汁飲料10mL，用煮沸并冷卻的蒸餾水稀釋到50mLb．加醋酸溶液酸化c．加入少量指示劑d．逐滴加入稀碘水至完全反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)測(cè)得恰好反應(yīng)時(shí)，消耗溶質(zhì)碘的質(zhì)量為25.4mg．計(jì)算該果汁飲料每100mL中含維生素C的質(zhì)量為多少mg？（請(qǐng)將計(jì)算過(guò)程寫在答題卡上）②有些同學(xué)在測(cè)定時(shí)，未加入醋酸溶液酸化，測(cè)得維生素C的含量明顯小于其他同學(xué)．其原因是_________．6、乙醇（化學(xué)式C2H5OH）是一種能代替汽油等燃料的清潔能源，但在氧氣不足時(shí)燃燒除生成二氧化碳和水外，還會(huì)生成一氧化碳?，F(xiàn)有46g乙醇與定量的氧氣點(diǎn)燃，發(fā)生如下反應(yīng)，XC2H5OH+8O2YCO2+ZCO+9H2O（1）計(jì)算系數(shù)X的值是______。（2）計(jì)算反應(yīng)后生成一氧化碳的質(zhì)量。（精確到0.1g）7、蔬菜水果是人類餐桌上的必備食物。（1）蔬菜水果中富含________（填序號(hào)），該營(yíng)養(yǎng)素可調(diào)節(jié)新陳代謝、預(yù)防疾病、維持身體健康。a.油脂b.維生素c.蛋白質(zhì)（2）食用果蔬前，用清水浸泡可適當(dāng)降低農(nóng)藥殘留。浸泡時(shí)間對(duì)農(nóng)藥去除率的影響如圖，分析如圖得到的結(jié)論是_________。（3）在500g清水中加入5g小蘇打，完全溶解后，配制成的果蔬清洗劑，其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式為______________。8、如圖是諾氟沙星膠囊的說(shuō)明書，某患者按醫(yī)囑，每次服用諾氟沙星膠囊400mg一段時(shí)間后病情有了好轉(zhuǎn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）諾氟沙星中碳、氫元素的質(zhì)量比為；（2）患者一個(gè)療程共服用了粒諾氟沙星膠囊；（3）從組成上可知諾氟沙星屬于。（填“有機(jī)化合物”或“無(wú)機(jī)化合物”）9、濟(jì)南地鐵R1線于2019年元旦試運(yùn)行通車，結(jié)束了省會(huì)城市沒有地鐵輕軌的歷史，R1線濟(jì)南地鐵首列車為B2型車，車廂內(nèi)采用密胺泡沫作為隔音隔熱材料，它的隔音降熱效果出眾。密胺泡沫是由三聚氰胺（化學(xué)式C3H6N6）與甲醛（化學(xué)式HCHO）添加堿性助劑混合攪拌，通過(guò)交聯(lián)反應(yīng)制得的不熔的熱固性樹脂在高溫環(huán)境下進(jìn)行高速攪拌乳化后，在高溫條件下進(jìn)行固化得到的多孔結(jié)構(gòu)的海綿體。試回答：①三聚氰胺屬于_____（填“有機(jī)物”“無(wú)機(jī)物”“氧化物”之一）。②三聚氰胺由_____種元素組成。③一個(gè)三聚氰胺分子中含有_____個(gè)原子。④甲醛中所含碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。⑤在三聚氰胺和甲醛中，所含碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)前者_(dá)____后者（填“大于”、“等于”、“小于”之一）。四、實(shí)驗(yàn)探究（每小題4分，共計(jì)20分）1、“紅綠燈”實(shí)驗(yàn)是一個(gè)有趣的化學(xué)實(shí)驗(yàn)：氫氧化鈉、葡萄糖和靛藍(lán)胭脂紅（C16H8N2Na2O8S2）的混合液靜置一段時(shí)間后，溶液顏色出現(xiàn)由綠色→紅色→黃色的逐漸轉(zhuǎn)變；充分振蕩黃色溶液，溶液又會(huì)出現(xiàn)由黃色→紅色→綠色的逐漸轉(zhuǎn)變。顏色隨靜置和振蕩多次交替變化，過(guò)程如圖1所示。（查閱資料）靛藍(lán)胭脂紅是一種酸堿指示劑，在含有一定氫氧化鈉的溶液中呈綠色，靜置時(shí)與葡萄糖逐步反應(yīng)（氫氧化鈉不參與反應(yīng)，僅起調(diào)節(jié)pH值的作用）而發(fā)生顏色變化。（1）混合液中靛藍(lán)胭脂紅屬于______（填“無(wú)機(jī)物”或“有機(jī)物”）。（2）某化學(xué)興趣小組同學(xué)對(duì)該實(shí)驗(yàn)振蕩過(guò)程中顏色變化的原因進(jìn)行如下探究：（猜想）Ⅰ、振蕩時(shí)溶液與CO2反應(yīng)；Ⅱ、振蕩時(shí)溶液與O2反應(yīng)；Ⅲ、振蕩時(shí)溶液與______反應(yīng)。（實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)）①小紅同學(xué)利用圖2裝置，從A端吹入呼出的氣體，振蕩，觀察到混合液顏色的變化為：黃色→紅色→綠色，由此______（填“能”或“不能”）得出猜想Ⅰ正確，原因是______。②為探究猜想Ⅱ，利用圖2裝置設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：從A端通入氧氣，振蕩，若溶液顏色變化情況為黃色→______色→______色，說(shuō)明猜想Ⅱ正確。（3）興趣小組同學(xué)在靜置混合液時(shí)，發(fā)現(xiàn)不同組的變色時(shí)間各不相同，他們又對(duì)影響混合液變色時(shí)間的因素進(jìn)行了探究。在大試管中分別加入下表中試劑（所用溶液密度差異忽略不計(jì)），充分混合后，溶液為綠色。靜置，觀察并記錄：實(shí)驗(yàn)序號(hào)0.1%靛藍(lán)胭脂紅溶液體積/mL2%氫氧化鈉溶液體積/mL18%葡萄糖溶液體積/mL水體積/mL溫度/℃變色時(shí)間/s綠→紅紅→黃合計(jì)a107010102017881259b1070101040222143c207010X40212748①a、b兩組實(shí)驗(yàn)對(duì)比，你得出的結(jié)論是：其他實(shí)驗(yàn)條件不變，______。②b、c兩組實(shí)驗(yàn)是探究靛藍(lán)胭脂紅濃度對(duì)變色時(shí)間的影響，則x=______。（4）圖1所示的實(shí)驗(yàn)循環(huán)多次后，溶液顏色最終為綠色的原因是______。2、小麗午餐時(shí)買了一份清炒菠菜和一份豆腐肉片湯，但有同學(xué)告訴她菠菜不能與豆腐同食。[發(fā)現(xiàn)問(wèn)題]菠菜為什么不能與豆腐同食?[查閱資料]a．制作豆腐需要加入石膏(主要成分：CaSO4)；b．菠菜中含有草酸、草酸鹽等成分；c．草酸鈣是一種既不溶于水也不溶于醋酸的白色固體，是誘發(fā)人體結(jié)石的物質(zhì)之一。[提出猜想]菠菜與豆腐同食可能會(huì)產(chǎn)生人體不能吸收的沉淀物。[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①將菠菜在少量開水中煮沸2～3min，取l～2mL濾液于試管中，并滴加少量___________溶液．產(chǎn)生白色沉淀有草酸鈣生成②在步驟①的沉淀物中加入過(guò)量醋酸沉淀部分溶解，且產(chǎn)生氣泡被溶解的沉淀一定不是______________________[發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題]被溶解的沉淀是什么?產(chǎn)生的氣體又是什么?于是她又設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步探究：實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論③將步驟②產(chǎn)生的氣體通入_______________中________________產(chǎn)生的氣體是____________；步驟②被溶解的沉淀是碳酸鈣[反思與應(yīng)用]家庭中常常將菠菜放在開水中燙過(guò)后再烹飪，其目的是________。3、裝品牌蘇打餅干的配料和營(yíng)養(yǎng)成分如下表，研究性學(xué)習(xí)小組対其成分進(jìn)行了探究。配料營(yíng)養(yǎng)成分（每100g）小麥粉，食用植物油、洋蔥粉、食用鹽、碳酸鈣、食品添加劑（碳酸氫鈉）、香蔥、酵母、麥精、食用香精能量蛋白質(zhì)脂肪碳水化合物鈉鈣2017千焦8.5g21.0g63.5g500毫克280毫克說(shuō)明餅干制作的烘焙過(guò)程中，配料中的碳酸氫鈉的全部受熱分解轉(zhuǎn)化為碳酸鈉，而碳酸鈉不分解。Ⅰ.定性判斷餅干中有關(guān)成分的確認(rèn)。取一小包餅干。研碎后放入燒杯，加入適量蒸餾水，用玻璃棒攪拌，得到待檢液。實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①淀粉的檢驗(yàn)取少量待檢液于試管中，滴入2滴碘水，觀察到溶液_______餅干中含有淀粉②碳酸鹽的檢驗(yàn)另取少量待檢液于試管中，加入足量稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生；將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水，澄清石灰水變渾濁餅干中含有________(填離子符號(hào))（交流討論）（1）餅干中的________元素可減少人體骨質(zhì)疏松、畸形、佝僂病的發(fā)生，有利于人體健康。（2）餅干中的碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。（深入探究）如何進(jìn)一步確認(rèn)餅干中含有兩種碳酸鹽？將剩余待檢液過(guò)濾，用蒸餾水洗滌固體2至3次；將___________與稀鹽酸反應(yīng)，根據(jù)反應(yīng)的現(xiàn)象，則證明講干中既有碳酸鈣，又有碳酸鈉。Ⅱ．定量檢測(cè)：餅干中碳酸鈉質(zhì)量的測(cè)定。（實(shí)驗(yàn)裝置）（實(shí)驗(yàn)步驟）①按上圖連接好裝置，檢查氣密性；②取一小包餅干研碎后放入燒杯，加入適量蒸餾水、用玻璃棒充分?jǐn)嚢韬?，過(guò)濾，洗滌；③將濾液和洗滌液合并后倒入容器A，按圖示裝入其他藥品（試劑X用于吸收揮發(fā)出來(lái)的HCl，它不與CO2反應(yīng)）；④打開止水夾，向裝置中通入一段時(shí)間N2后，關(guān)閉止水夾；⑤用電子天平稱量干燥管工的質(zhì)量，記錄數(shù)據(jù)m1；⑥逐滴加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡時(shí)，停止滴加；⑦_(dá)_____________________；⑧重復(fù)步驟⑤，記錄數(shù)據(jù)m2。（交流討論）步驟③將濾液和洗滌液合并的原因是____________。（數(shù)據(jù)處理）m2—m1＝0.088g，則這包餅干中碳酸鈉的質(zhì)量為______________g。4、某?；瘜W(xué)興趣小組同學(xué)在陳老師的帶領(lǐng)下舉行了《是真的嗎》的化學(xué)主題活動(dòng)。[話題]只有二氧化錳是過(guò)氧化氫溶液分解反應(yīng)的催化劑嗎?陳老師將硫酸銅溶液加入過(guò)氧化氫溶液中，發(fā)現(xiàn)過(guò)氧化氫的分解速率加快了。另外，同學(xué)們通過(guò)查閱資料得知硫