沖壓工藝與模具設計課程教案

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￡誨工彩粒女火殍

授課教案

《沖壓工藝與模具設計》

20?20學年第一學期

學院（部）材料工程學院系（室）材料工程系

課程代碼總學時64

課程類別必修（）;核心（）;公選（）；選修N）

授課專業(yè)材料成型及控制工程授課班級

任課教師趙中華職稱副教授

，程比木攵岑秋案（章節(jié)備課）

學時：2

章節(jié)第一章緒論

教學了解沖壓工藝的基本概念，熟悉本專業(yè)的歷史、現狀和發(fā)展方向。了解本課

目的程學習的任務、主要內容以及主要的參考文獻資料。

重點：沖壓工藝的特點、沖壓工藝的基本工序。

重點

難點

教學內容：

1.介紹沖壓工藝的定義、用途及加工范圍。

2.介紹沖壓工藝的特點。。

3.講解沖壓工藝的兩大基本工序。

4.講解沖壓工藝的材料種類及選用材料的基本依據。

教學方法：在緒論這一章，講授時主要采用師生互動的教學方法，通過國民

教學內容

經濟的發(fā)展現狀、發(fā)展趨勢及平時的日常生活中的典型事例，介

教學方法紹本課程的一些基本概念。

教學手段教學手段：課堂講授

學時分配

學時分配：2學時

1.沖壓工藝有什么的優(yōu)缺點？

2.沖壓常用材料有哪幾種？

3.選用沖壓材料的基本依據是什么？

章S^

主要1.肖景容主編.沖壓工藝學[M].北京：機械工業(yè)出版社,1993

參考2.王孝培主編.沖壓手冊[M].北京：機械工業(yè)出版社，1991

資料3.S.A.Elenev.PRESSWORKING[M].MOSCOW:MIRPUBLISHERS,1983

備注

，〃枚4人岑教素（章節(jié)備課）

學時：18

章節(jié)第二章沖裁工藝

使學生了解沖裁變形過程；掌握沖裁斷面存在四個區(qū)域及特點；掌握沖裁間

教學隙是沖壓重要工藝參數及刃口尺寸的計算原則；了解計算各種力的方法；掌

目的握減小沖裁力的三種方法，了解掌排樣和搭邊的定義、排樣的類型、搭邊的

作用，掌握模具壓力中心計算的方法；了解提高沖裁件精度方法。

重點：沖裁斷面存在四個區(qū)域及特點；沖裁間隙是沖壓重要工藝參數；刃口

重點

尺寸的計算原則。

難點

難點：沖裁間隙是沖壓重要工藝參數；刃口尺寸的計算原則。

教學內容：

1.沖裁變形過程及沖裁斷面分析

2.沖裁間隙對沖壓工藝的影響，沖裁間隙值的確定，沖裁刃口尺寸計算原

則及方法

3.沖裁力、卸料力、推件力、頂件力的定義及計算方法

4.減小沖裁力方法、排樣和搭邊、沖裁件的工藝性

5.模具壓力中心計算

教學內容

6.精密沖裁工藝

教學方法

教學方法：結合理論教學，在講授完每一節(jié)內容后安排部分時間進行師生互

教學手段動，主要是沖裁間隙是沖壓重要工藝參數；刃口尺寸的計算原則。

學時分配

教學手段：主要采用課堂講授，在講授本章的難點后安排課堂課堂討論：沖

裁刃口尺寸計算原則及方法；精密沖裁工藝的介紹.

學時分配：2學時

1.沖裁間隙為何是沖壓工藝的重要參數？

2.沖裁刃口尺寸的計算原則是什么？

3.減小沖裁力的方法有哪幾種？

4.精密沖裁與普通沖裁有什么不同？

主要1.肖景容主編.沖壓工藝學[M].北京：機械工業(yè)出版社,1993

參考2.王孝培主編.沖壓手冊[M].北京：機械工業(yè)出版社，1991

資料3.S.A.Elenev.PRESSWORKING[M].MOSCOW:MIRPUBLISHERS,1983

備注

?（章節(jié)備課）

學時：16

章節(jié)第三章沖裁模結構及零件設計

使學生了解沖裁模具的分類方法，通過對各類典型沖裁模的結構分析，對沖

教學

裁模的結構及特點有了較深的了解，比較各類模具的特點，掌握沖裁模零件

目的

的設計要點和設計方法；掌握沖裁模封閉高度、壓力機封閉高度之間的關系。

重點：典型沖裁簡單模具的結構；各類模具的特點。

重點

難點：沖裁模零件的設計要點和設計方法；沖裁模封閉高度、壓力機封閉高

難點

度之間的關系。

教學內容：

1.各類典型沖裁模的結構分析

2.比較各類沖裁模具的特點

3.沖裁模零件的設計要點和設計方法

4.沖裁模封閉高度、壓力機封閉高度之間的關系

教學方法：結合理論教學，在講授完每一節(jié)內容后安排部分時間進行師生互

教學內容

動，主要是各類典型沖裁模的結構分析、各類沖裁模具的特點。

教學方法

教學手段：主要采用課堂講授，在講授本章的難點后安排課堂課堂討論：各

教學手段類典型沖裁模的結構分析及特點。

學時分配：

學時分配

1.沖裁模具有哪幾種分類方法？

2.正裝復合模及倒裝復合模各有什么優(yōu)缺點？

3.簡單模、級進模、復合模各有什么特點？

4.什么是沖裁模封閉高度?它和壓力機封閉高度有什么關系？

主要1.肖景容主編.沖壓工藝學[M].北京：機械工業(yè)出版社,1993

參考2.王孝培主編.沖壓手冊[M].北京：機械工業(yè)出版社，1991

資料3.S.A.Elenev.PRESSWORKING[M].MOSCOW:MIRPUBLISHERS,1983

備注

款案（章節(jié)備課）

程在木火球

學時：8

章節(jié)第四章彎曲

使學生了解彎曲變形區(qū)的變化規(guī)律，掌握自由彎曲的應力應變狀態(tài)及彎矩的

教學理論計算方法；了解彎曲件展開長度計算的原則及方法掌握；最小彎曲半徑

目的和彈復的基本概念及影響最小彎曲半徑和彎曲彈復的各種因素；了解彎曲模

工作部分尺寸計算方法及典型彎曲模的結構特點。

重點：自由彎曲的應力應變狀態(tài)；彎矩的理論計算方法；最小彎曲半徑和彈

重點

復的基本概念及影響最小彎曲半徑和彎曲彈復的各種因素。

難點

難點：彎矩的理論計算方法；影響最小彎曲半徑和彎曲彈復的各種因素。

教學內容：

1.彎曲變形過程及變形特點

2.彎曲時應力分析與彎矩計算

3.彎曲力計算及彎曲件展開長度計算

4.最小彎曲半徑及彎曲時彈復及彈復值計算

5.彎曲模工作部分尺寸計算

6.彎曲模結構介紹

教學內容

教學方法教學方法：結合理論教學，在講授完每一節(jié)內容后安排部分時間進行師生互

動，主要是彎曲變形過程及變形特點；彎曲時應力分析與彎矩計算；最小彎

教學手段曲半徑及彎曲時彈復及彈復值計算。

學時分配

教學手段：主要采用課堂講授，在講授本章的難點后安排課堂課堂討論：各

類彎曲模的結構特點。

學時分配：

1.自由彎曲的應力應變狀態(tài)如何？

2.什么是最小彎曲半徑？影響最小彎曲半徑的因素有哪幾種？

3.何謂彎曲彈復？影響彎曲彈復的因素有哪幾種？

章思巍4.采取哪些措施可以防止彎曲回彈？

主要1.肖景容主編.沖壓工藝學[M].北京：機械工業(yè)出版社,1993

參考2.王孝培主編.沖壓手冊[M].北京：機械工業(yè)出版社，1991

資料3.S.A.Elenev.PRESSWORKING[M].MOSCOW:MIRPUBLISHERS,1983

備注

款案（章節(jié)備課）

行枚女火球學時：10

章節(jié)第五章拉深

使學生掌握圓筒形件拉深時的應力、應變狀態(tài)及應力理論計算式的推導過程，

學

教了解整個拉深過程中應力的變化規(guī)律，掌握圓筒形件拉深力的理論計算式的

的

目

推導過程。掌握拉深系數的概念和影響其的因素；了解圓筒形、階梯形、半

球形、錐形、拋物線件、矩形件拉深工藝；掌握各種典型的拉深模結構。

重點：圓筒形件拉深的某一瞬間的應力、應變分析。

重點

難點：圓筒形件拉深的某一瞬間的應力、應變分析及徑向和切向應力理論計

難點

算式。

教學內容：

1.拉深概念及拉深變形過程分析

2.拉深過程中的力學分析

3.拉深系數及影響因素、拉深毛坯尺寸計算

4.圓筒形件拉深工藝計算

5.階梯形、半球形、錐形、拋物線形、矩形件工藝計算

6.拉深模工作部分尺寸確定及拉深模介紹

教學內容

教學方法教學方法：結合理論教學，在講授完每一節(jié)內容后安排部分時間進行師生互

動，主要是拉深過程中的力學分析、拉深系數及影響因素

教學手段

教學手段：主要采用課堂講授，在講授本章的難點后安排課堂課堂討論：拉

學時分配

深過程中的力學分析、各類拉深模的結構特點。

學時分配：

1.圓筒形件拉深的某一瞬間材料的增厚或變薄與應力、應變狀態(tài)間的關

系？

2.給出一圓筒形件各道工序的拉深系數，求出其毛坯尺寸。

3.影響拉深系數的因素有哪些？

章思麴

4.半球形件拉深與圓筒形件拉深有什么不同？其拉深工藝如何？

主要1.肖景容主編.沖壓工藝學[M].北京：機械工業(yè)出版社,1993

參

考

2.王孝培主編.沖壓手冊[M].北京：機械工業(yè)出版社，1991

資

料

3.S.A.Elenev.PRESSWORKING[M].MOSCOW:MIRPUBLISHERS,1983

備注

款案（章節(jié)備課）

學時：2

章節(jié)第六章其他沖壓工藝

使學生了解局部成形、翻邊、脹形、縮口、校平與整形的定義和其變形程度

教學

的表示方法，熟悉它們的應力應變狀態(tài)和單位壓力的計算方法；了解它們的

目的

工藝方法。

重點：局部成形、翻邊、脹形、縮口、校平與整形的變形程度的表示方法和脹

重點

形的幾種工藝方法及影響平均縮口系數的各種因素

難點

難點：翻邊及縮口的應力應變狀態(tài)。

教學內容：

1.局部成形的定義及極限變形程度及成形力的計算

2.翻邊的定義及種類及圓孔翻邊及其他形式翻邊

3.縮口的定義及應力應變狀態(tài)及變形程度

4.縮口后材料厚度的變化及坯尺寸和縮口力的計算

5.校平與整形的定義和力的計算

教學內容

教學方法：結合理論教學，在講授完每一節(jié)內容后安排部分時間進行師生互

教學方法動，主要是縮口的定義及應力應變狀態(tài)及變形程度

教學手段：主要采用課堂講授，在講授本章的難點后安排課堂課堂討論：圓

教學手段孔翻邊及其他形式翻邊

學時分配：

學時分配

1.局部成形的極限變形程度是什么？

2.縮口的應力應變狀態(tài)及變形程度如何表示？

3.影響平均縮口系數的因素有哪些？

章?贊

主要L肖景容主編.沖壓工藝學[M].北京：機械工業(yè)出版社,1993

參考2.王孝培主編.沖壓手冊[M].北京：機械工業(yè)出版社，1991

資料3.S.A.Elenev.PRESSWORKING[M].MOSCOW:MIRPUBLISHERS,1983

備注

款案（課時備課）

第1次課2學時

課目、課題第一章緒論第一節(jié)沖壓工藝特點第二節(jié)沖壓工藝的基本工序

了解沖壓工藝的定義及優(yōu)缺點；通過沖壓工藝基本工序的介紹，對沖壓工

教學目的

藝的基本工序有大概的了解，為以后的學習打下基礎。

和要求

重點

重點是沖壓工藝特點和沖壓工藝的兩大基本工序

難點

數學內容：

1.沖壓的定義

2.沖壓的用途

3.沖壓的加工范圍

4.沖壓的優(yōu)缺點

教學內容

5.沖壓工藝的兩大基本工序：分離工序、成形工序

教學方法

教學方法：課堂講授

教學手段：板書、采用沖壓零件的實樣，使講課更直觀，課堂提問，同學

教學手段

回答

師生互動師生互動：在緒論這一章，講授時主要采用師生互動的教學方法，通過國民

經濟的發(fā)展現狀、發(fā)展趨勢及平時的日常生活中的典型事例，介

時間分配紹本課程的重要性和學習本課程的意義。

時間分配：1學時沖壓的定義

板書設計沖壓的用途

沖壓的加工范圍

沖壓的優(yōu)缺點

1學時沖壓工藝的兩大基本工序：分離工序、成形工序

板書設計：黑板左側為題目，右側為圖例，中間為文字敘述和推導

沖壓工藝有什么的優(yōu)缺點？

作業(yè)布置

1.肖景容主編.沖壓工藝學[M].北京：機械工業(yè)出版社,1993

主要參

2.王孝培主編.沖壓手冊[M].北京：機械工業(yè)出版社，1991

考資料

3.S.A.Elenev.PRESSWORKING[M].MOSCOW:MIRPUBLISHERS,1983

課后自我

總結分析

裁案（課時備課）

第2次課2學時

第三節(jié)沖壓常用材料第二章沖裁工藝第一節(jié)沖裁變形過程及沖裁

課目、課題

斷面分析第二節(jié)沖裁間隙

了解沖壓常用材料的種類，掌握選用材料的依據，知道沖裁變形過程的三

教學目的個階段，掌握沖裁斷面存在四個區(qū)域以及四個區(qū)域的特點；沖裁間隙為何

和要求是沖壓重要工藝參數的四個方面原因

重點是選用材料的依據、沖裁斷面四個區(qū)域以及四個區(qū)域的特點

重點難點是掌握選用材料的依據

難點

改學內容：

1.沖壓常用材料

2.沖裁變形過程及沖裁斷面分析

3.沖裁間隙對沖壓工藝的四個影響

4.沖裁間隙值的確定

教學內容

教學方法課堂講授

教學方法教學手段板書、課堂提問，同學回答

師生互動出思考題

教學手段

5.時間分配1學時沖壓常用材料、沖裁變形過程及沖裁斷面分析

師生互動1學時沖裁變形過程及沖裁斷面分析、沖裁間隙值的確定

板書設計黑板左側為題目，右側為圖例，中間為文字敘述和推導

時間分配

板書設計

沖裁件的沖裁斷面存在幾個區(qū)域以及各個區(qū)域的特點？為何說沖裁間隙

作業(yè)布置是沖壓的重要工藝參數？

1.肖景容主編.沖壓工藝學[M].北京：機械工業(yè)出版社,1993

主要參

2.王孝培主編.沖壓手冊[M].北京：機械工業(yè)出版社，1991

考資料

3.S.A.Elenev.PRESSWORKING[M].MOSCOW:MIRPUBLISHERS,1983

課后自我

總結分析

款案（課時備課）

第3次課2學時

課目、課題第三節(jié)沖裁凸、凹模刃口尺寸計算（原則）

教學目的掌握沖裁凸、凹模刃口尺寸計算原則

和要求

重點重點沖裁凸、凹模刃口尺寸計算原則

難點

數學內容：

1.沖裁凸、凹模刃口尺寸計算原則

2.沖裁凸、凹模刃口尺寸方法

教學方法課堂講授

教學內容教學手段板書、課堂提問，同學回答

師生互動出思考題

教學方法

思考題：1.沖裁凸、凹模刃口尺寸計算的原則是什么？

時間分配2學時沖裁凸、凹模刃口尺寸計算原則

教學手段

板書設計黑板左側為題目，右側為圖例，中間為文字敘述和推導

師生互動

時間分配

板書設計

作業(yè)布置

1.肖景容主編.沖壓工藝學[M].北京：機械工業(yè)出版社,1993

主要參

2.王孝培主編.沖壓手冊[M].北京：機械工業(yè)出版社，1991

考資料

3.S.A.Elenev.PRESSWORKING[M].MOSCOW:MIRPUBLISHERS,1983

課后自我

總結分析

秋案（課時備課）

第4次課2學時

第三節(jié)沖裁凸、凹模刃口尺寸計算（方法）

課目、課題

教學目的

掌握沖裁凸、凹模刃口尺寸計算的兩種方法

和要求

重點是掌握沖裁凸、凹模刃口尺寸計算的兩種方法

重點難點是復雜零件沖裁凸、凹模刃口尺寸計算方法

難點

數學內容：

1.沖裁凸、凹模刃口尺寸計算方法

教學方法課堂講授

教學手段板書、課堂提問，同學回答

教學內容師生互動出思考題

思考題：沖裁凸、凹模刃口尺寸計算方法有幾種？

教學方法時間分配2學時沖裁凸、凹模刃口尺寸計算方法

板書設計黑板左側為題目，右側為圖例，中間為文字敘述和推導

教學手段

師生互動

時間分配

板書設計

沖裁零件沖裁凸、凹模刃口尺寸計算

作業(yè)布置

1.肖景容主編.沖壓工藝學[M].北京：機械工業(yè)出版社,1993

主要參

2.王孝培主編.沖壓手冊[M].北京：機械工業(yè)出版社，1991

考資料

3.S.A.Elenev.PRESSWORKING[M].MOSCOW:MIRPUBLISHERS,1983

課后自我

總結分析

裁案（課時備課）

第5次課2學時

第五節(jié)沖裁件的工藝性

課目、課題

掌握沖裁件的工藝性，

教學目的

和要求

難點是掌握沖裁件的工藝性

重點

難點

改學內容：

1.沖裁件的工藝性

教學方法課堂講授

教學手段板書、課堂提問，同學回答

教學內容師生互動出思考題

思考題：分析典型零件沖裁件的工藝性

教學方法時間分配2學時沖裁件的工藝性

板書設計黑板左側為題目，右側為圖例，中間為文字敘述和推導

教學手段

師生互動

時間分配

板書設計

分析典型零件沖裁件的工藝性

作業(yè)布置

1.肖景容主編.沖壓工藝學[M].北京：機械工業(yè)出版社,1993

主要參

2.王孝培主編.沖壓手冊[M].北京：機械工業(yè)出版社，1991

考資料

3.S.A.Elenev.PRESSWORKING[M].MOSCOW:MIRPUBLISHERS,1983

課后自我

總結分析

款案（課時備課）

第6次課2學時

第六節(jié)排樣和搭邊

課目、課題

掌握掌排樣和搭邊的定義、排樣的三種類型、搭邊的作用

教學目的

和要求

難點是掌握排樣方法和計算

重點

難點

故學內容：

1.排樣和搭邊

教學方法課堂講授

教學手段板書、課堂提問，同學回答

教學內容師生互動出思考題

思考題：1.搭邊的作用是什么？

教學方法時間分配2學時排樣和搭邊

板書設計黑板左側為題目，右側為圖例，中間為文字敘述和推導

教學手段

師生互動

時間分配

板書設計

作業(yè)布置

1.肖景容主編.沖壓工藝學[M].北京：機械工業(yè)出版社,1993

主要參

2.王孝培主編.沖壓手冊[M].北京：機械工業(yè)出版社，1991

考資料

3.S.A.Elenev.PRESSWORKING[M],MOSCOW:MIRPUBLISHERS,1983

課后自我

總結分析

款案（課時備課）

第7次課2學時

第七節(jié)沖裁力、卸料力、推件力、頂件力計算，減少沖裁力的方

課目、課題

法

掌握沖裁力、卸料力、推件力、頂件力的定義及計算方法，掌握減少沖裁

教學目的力的方法。

和要求

重點是掌握沖裁力、卸料力、推件力、頂件力的定義及計算方法

重點

難點

牧學內容：

1.沖裁力、卸料力、推件力、頂件力的定義及計算方法

2.減少沖裁力的方法

教學方法課堂討論

教學內容教學手段板書、課堂提問，同學回答

師生互動出思考題

教學方法思考題：如何減少沖裁力的方法？

3.時間分配1學時沖裁力、卸料力、推件力、頂件力的定義及計算

教學手段

方法

師生互動1學時減少沖裁力的方法

板書設計黑板左側為題目，右側為圖例，中間為文字敘述和推導

時間分配

板書設計

作業(yè)布置

1.肖景容主編.沖壓工藝學[M].北京：機械工業(yè)出版社,1993

主要參

2.王孝培主編.沖壓手冊[M].北京：機械工業(yè)出版社，1991

考資料

3.S.A.Elenev.PRESSWORKING[M].MOSCOW:MIRPUBLISHERS,1983

課后自我

總結分析

裁素（課時備課）

第8次課2學時

第八節(jié)模具壓力中心計算

課目、課題

掌握模具壓力中心計算的概念及模具壓力中心的計算方法

教學目的

和要求

重點是掌握模具壓力中心計算的概念及模具壓力中心的計算方法

重點

難點

改學內容：

1.模具壓力中心計算

教學方法課堂講授

教學手段板書、課堂提問，同學回答

教學內容師生互動出思考題

思考題：針對具體零件，模具壓力中心如何計算？

教學方法時間分配2學時模具壓力中心計算

板書設計黑板左側為題目，右側為圖例，中間為文字敘述和推導

教學手段

師生互動

時間分配

板書設計

沖裁零件的模具壓力中心計算

作業(yè)布置

1.肖景容主編.沖壓工藝學[M].北京：機械工業(yè)出版社,1993

主要參

2.王孝培主編.沖壓手冊[M].北京：機械工業(yè)出版社，1991

考資料

3.S.A.Elenev.PRESSWORKING[M].MOSCOW:MIRPUBLISHERS,1983

課后自我

總結分析

款案（課時備課）

第9次課2學時

第九節(jié)提高沖裁件精度方法（1）

課目、課題

掌握提高沖裁件精度的三種方法及精密沖裁與普通沖裁的區(qū)別

教學目的

和要求

重點和難點是精密沖裁與普通沖裁的區(qū)別

重點

難點

牧學內容：

1.精密沖裁工藝

教學方法課堂講授

教學手段板書、課堂提問，同學回答

教學內容師生互動出思考題

思考題：精密沖裁與普通沖裁的區(qū)別在哪幾個方面？

教學方法時間分配2學時精密沖裁工藝

板書設計黑板左側為題目，右側為圖例，中間為文字敘述和推導

教學手段

師生互動

時間分配

板書設計

作業(yè)布置

1.肖景容主編.沖壓工藝學國］.北京：機械工業(yè)出版社,1993

主要參

2.王孝培主編.沖壓手冊［M］.北京：機械工業(yè)出版社，1991

考資料

3.S.A.Elenev.PRESSWORKINGM，MOSCOW:MIRPUBLISHERS,1983

課后自我

總結分析

秋素（課時備課）

第10次課2學時

第九節(jié)提高沖裁件精度方法（2）

課目、課題

了解半精沖的四種工藝方法，了解整修的兩種形式，了解沖裁模具的分類

教學目的方法。

和要求

重點是掌握半精沖的四種工藝方法

重點

難點

改學內容：

1.半精沖工藝、整修工藝

教學方法課堂討論

教學內容教學手段板書、課堂提問，同學回答

師生互動出思考題

教學方法思考題：半精沖工藝有哪幾種？

忖間分配2學時半精沖工藝

教學手段

整修工藝

師生互動板書設計黑板左側為題目，右側為圖例，中間為文字敘述和推導

時間分配

板書設計

作業(yè)布置

1.肖景容主編.沖壓工藝學[M].北京：機械工業(yè)出版社,1993

主要參

2.王孝培主編.沖壓手冊[M].北京：機械工業(yè)出版社，1991

考資料

3.S.A.Elenev.PRESSWORKING[M].MOSCOW:MIRPUBLISHERS,1983

課后自我

總結分析

（課時備課）

第11次課2學時

第三章沖裁模結構及零件設計第一節(jié)沖裁模分類第二節(jié)典型沖模

課目、課題

結構分析

了解沖裁模具的分類方法，通過典型沖裁簡單模具的結構分析，對沖裁簡

教學目的單模具的結構及特點有了較深的了解，為以后課程設計和畢業(yè)設計打下基

和要求

礎。

重點是掌握沖裁簡單模具的結構及特點

重點

難點

故學內容：

1.簡單模無導向單工序沖裁模

2.簡單模導向單工序沖裁模

教學方法課堂討論

教學內容教學手段板書、課堂提問，同學回答

師生互動出思考題

教學方法思考題：沖裁模分類有哪幾種？

時間分配1學時沖裁模分類

教學手段

1學時無導向單工序沖裁模

師生互動板書設計黑板左側為題目，右側為圖例，中間為文字敘述和推導

時間分配

板書設計

作業(yè)布置

1.肖景容主編.沖壓工藝學[M].北京：機械工業(yè)出版社,1993

主要參

2.王孝培主編.沖壓手冊[M].北京：機械工業(yè)出版社，1991

考資料

3.S.A.Elenev.PRESSWORKING[M].MOSCOW:MIRPUBLISHERS,1983

課后自我

總結分析

教案（課時備課）

第12次課2學時

第二節(jié)典型沖模結構分析（連續(xù)模）

課目、課題

了解連續(xù)模沖裁模具的分類方法的結構分析，為以后課程設計和畢業(yè)設計

教學目的打下基礎。

和要求

重點是掌握連續(xù)模的結構及特點

重點

難點

改學內容：

1.連續(xù)模結構分析

固定擋料銷和導正銷的級進模

側刃定距的級進模

級進模排樣考慮的因素

教學內容

教學方法課堂討論

教學方法教學手段板書、課堂提問，同學回答

師生互動出思考題

教學手段思考題：沖裁模分類有哪幾種？

時間分配2學時連續(xù)模結構

師生互動板書設計黑板左側為題目，右側為圖例，中間為文字敘述和推導

時間分配

板書設計

作業(yè)布置

1.肖景容主編.沖壓工藝學[M].北京：機械工業(yè)出版社,1993

主要參

2.王孝培主編.沖壓手冊[M].北京：機械工業(yè)出版社，1991

考資料

3.S.A.Elenev.PRESSWORKING[M].MOSCOW:MIRPUBLISHERS,1983

課后自我

總結分析

裁案（課時備課）

第13次課2學時

第四節(jié)復合模（1）

課目、課題

了解正裝復合模及倒裝復合模結構特點，比較簡單模、級進模、復合模在七

教學目的個方面有各自的特點。

和要求

重點是簡單模、級進模、復合模在七個方面有何特點

重點

難點

改學內容：

1.復合模正裝復合模

倒裝復合模

2.簡單模、級進模、復合模比較

教學內容

教學方法課堂講授

教學手段板書、課堂提問，同學回答

教學方法

師生互動出思考題

思考題：正裝復合模及倒裝復合模各有什么優(yōu)缺點？

教學手段

時間分配1學時正裝復合模

師生互動1學時倒裝復合模、簡單模、級進模、復合模比較

板書設計黑板左側為題目，右側為圖例，中間為文字敘述和推導

時間分配

板書設計

作業(yè)布置

1.肖景容主編.沖壓工藝學[M].北京：機械工業(yè)出版社,1993

主要參

2.王孝培主編.沖壓手冊國].北京：機械工業(yè)出版社，1991

考資料

3.S.A.Elenev.PRESSWORKING[M],MOSCOW:MIRPUBLISHERS,1983

課后自我

總結分析

款素（課時備課）

第14次課2學時

第四節(jié)復合模（2）

課目、課題

了解典型零件正裝復合模及倒裝復合模結構設計

教學目的

和要求

重點是復合模排樣、工藝計算、總體結構設計

重點

難點

改學內容：

1.復合模結構設計與計算：正裝復合模、倒裝復合模

教學方法課堂講授

教學手段板書、課堂提問，同學回答

教學內容師生互動出思考題

思考題：正裝復合模及倒裝復合模設計要點及典型結構組成？

教學方法時間分配1學時正裝復合模結構設計

1學時倒裝復合模結構設計

教學手段

板書設計黑板左側為題目，右側為圖例，中間為文字敘述和推導

師生互動

時間分配

板書設計

作業(yè)布置

1.肖景容主編.沖壓工藝學[M].北京：機械工業(yè)出版社,1993

主要參

2.王孝培主編.沖壓手冊[M].北京：機械工業(yè)出版社，1991

考資料

3.S.A.Elenev.PRESSWORKING[M].MOSCOW:MIRPUBLISHERS,1983

課后自我

總結分析

秋素（課時備課）

第15次課2學時

第六節(jié)沖裁模零件設計（1-工作零件）

課目、課題

了解及掌握沖裁模工作的設計要點和設計方法。掌握凸模、凹模結構形式

教學目的的選擇及尺寸的計算。

和要求

重點：沖裁模凸模、凹模結構形式的選擇及尺寸的計算。

重點難點：沖裁模凸模強度的校核。

難點

教學內容：

1.沖裁模工作零件的設計方法

教學方法課堂講授

教學手段板書、課堂提問，同學回答

師生互動出思考題

教學內容

思考題：沖裁模凹模刃口有哪幾種結構形式？各有什么優(yōu)缺點？

教學方法時間分配2學時沖裁模工作零件的設計方法

板書設計黑板左側為題目，右側為圖例，中間為文字敘述和推導

教學手段

師生互動

時間分配

板書設計

作業(yè)布置

L肖景容主編.沖壓工藝學[M].北京：機械工業(yè)出版社,1993

主要參

2.王孝培主編.沖壓手冊[M].北京：機械工業(yè)出版社，1991

考資料

3.S.A.Elenev.PRESSWORKING[M].MOSCOW:MIRPUBLISHERS,1983

裁案（課時備課）

第16次課2學時

課目、課題|第六節(jié)沖裁模零件設計&（2-定位零件）

課目、課題

了解及掌握定位零件的設計要點和設計方法。了解各定位零件的形式及使

教學目的用場合。

和要求

重點：定位零件的設計。

重點難點：定位零件的形式及使用場合。

難點

教學內容：

1.沖裁模定位零件的設計方法

教學方法課堂講授

教學手段板書、課堂提問，同學回答

師生互動出思考題

教學內容思考題：沖裁模定位零件有哪幾種結構形式？各有什么優(yōu)缺點？

時間分配1學時沖裁模定位零件的結構形式

教學方法1學時沖裁模定位零件的設計方法

板書設計黑板左側為題目，右側為圖例，中間為文字敘述和推導

教學手段

師生互動

時間分配

板書設計

作業(yè)布置

1.肖景容主編.沖壓工藝學[M].北京：機械工業(yè)出版社,1993

主要參

2.王孝培主編.沖壓手冊[M].北京：機械工業(yè)出版社，1991

考資料

3.S.A.Elenev.PRESSWORKING[M],MOSCOW:MIRPUBLISHERS,1983

款案（課時備課）

第17次課2學時

第六節(jié)沖裁模零件設計（3-卸料、頂料、推件零件，模架）

課目、課題

了解及掌握沖裁模卸料、頂件、推件零件的設計要點和設計方法，了解及掌

教學目的握沖裁模模架及零件的設計要點和設計方法

和要求

重點是掌握沖裁模卸料、頂件、推件零件的設計要點和設計方法

重點難點掌握沖裁模卸料、頂件、推件零件的設計要點和設計方法

難點

教學內容：

1.沖裁模卸料、頂件、推件零件的設計方法

2.沖裁模模架及零件的設計方法

教學方法課堂講授

教學內容教學手段板書、課堂提問，同學回答

師生互動出思考題

教學方法思考題：什么是沖裁模、壓力機封閉高度？它們之間的關系如何？

時間分配1學時沖裁模卸料、頂件、推件零件的設計方法

教學手段

1學時沖裁模模架及零件的設計方法

師生互動板書設計黑板左側為題目，右側為圖例，中間為文字敘述和推導

時間分配

板書設計

作業(yè)布置

1.肖景容主編.沖壓工藝學[M].北京：機械工業(yè)出版社,1993

主要參

2.王孝培主編.沖壓手冊[M].北京：機械工業(yè)出版社，1991

考資料

3.S.A.Elenev.PRESSWORKING[M].MOSCOW:MIRPUBLISHERS,1983

課后自我

總結分析

我案（課時備課）

第18次課2學時

第六節(jié)沖裁模零件設計（4-其他零件）

課目、課題

了解及掌握沖裁模其他支撐零件的設計要點和設計方法，掌握沖裁模封閉高

教學目的度、壓力機封閉高度之間的關系。

和要求

重點是掌握沖裁模其他支撐零件（模柄、螺釘、組合形式、彈性元件）的

重點設計要點和設計方法；沖裁模封閉高度、壓力機封閉高度之間的關系。

難點

教學內容：

1.其他支撐零件的設計要點

2.沖裁模封閉高度、壓力機封閉高度之間的關系

教學方法課堂講授

教學內容教學手段板書、課堂提問，同學回答

師生互動出思考題

教學方法

思考題：如何選用彈簧？

時間分配1學時模柄、螺釘、組合形式，彈性元件設計

教學手段

1學時沖裁模封閉高度、壓力機封閉高度之間的關系

師生互動板書設計黑板左側為題目，右側為圖例，中間為文字敘述和推導

時間分配

板書設計

作業(yè)布置

1.肖景容主編.沖壓工藝學[M].北京：機械工業(yè)出版社,1993

主要參

2.王孝培主編.沖壓手冊[M].北京：機械工業(yè)出版社，1991

考資料

3.S.A.Elenev.PRESSWORKING[M].MOSCOW:MIRPUBLISHERS,1983

課后自我

總結分析

?（課時備課）

第19次課2學時

第四章彎曲第一節(jié)彎曲變形過程及變形特點

課目、課題

了解彎曲變形區(qū)的變化規(guī)律，彎曲變形的三個階段，掌握自由彎曲的應力

教學目的應變狀態(tài)；了解彎曲時應力分析與彎矩的理論計算方法。

和要求

重點：彎曲變形的三個階段

重點難點：自由彎曲的應力應變狀態(tài)。

難點

教學內容：

1.彎曲變形區(qū)的變化規(guī)律

2.彎曲變形區(qū)切向應力分布

3.自由彎曲的應力應變狀態(tài)

4.彎曲變形區(qū)切向應變分布和計算

教學內容

教學方法教學方法課堂講授

教學手段板書、課堂提問，同學回答

教學手段師生互動出思考題

思考題：1.彎曲變形分幾個階段？

師生互動2.自由彎曲的應力應變狀態(tài)如何？

時間分配1學時彎曲變形區(qū)的變化規(guī)律

時間分配彎曲變形區(qū)切向應力分布

1學時自由彎曲的應力應變狀態(tài)

板書設計

彎曲變形區(qū)切向應變分布和計算

板書設計黑板左側為題目，右側為圖例，中間為文字敘述和推導

作業(yè)布置

1.肖景容主編.沖壓工藝學[M].北京：機械工業(yè)出版社,1993

主要參

2.王孝培主編.沖壓手冊[M].北京：機械工業(yè)出版社，1991

考資料

3.S.A.Elenev.PRESSWORKING[M].MOSCOW:MIRPUBLISHERS,1983

課后自我

總結分析

款案（課時備課）

第20次課2學時

第四章彎曲第二節(jié)最小彎曲半徑第三節(jié)回彈

課目、課題

了解最小彎曲半徑和彈復的基本概念；掌握影響最小彎曲半徑和彎曲彈復

教學目的的各種因素。

和要求

重點：最小彎曲半徑和彎曲彈復的各種因素

重點

難點

教學內容：

1.最小彎曲半徑

2.彎曲彈復的各種因素

教學方法課堂講授

教學內容教學手段板書、課堂提問，同學回答

師生互動出思考題

教學方法