2024年海南省儋州三中學中考猜題物理試卷含解析

2024年海南省儋州三中學中考猜題物理試卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1．小明將鐵絲快速彎折十余次，鐵絲彎折處的溫度會升高，以下四個事例中能量轉(zhuǎn)化與之相同的是（）A．甲、丙 B．甲、丁 C．乙、丙 D．乙、丁2．下列估測中，最接近實際情況的是A．課桌高度為80cmB．考場內(nèi)的氣溫約為50℃C．一份理化試卷的質(zhì)量約為80gD．初中生跑50m所需時間約為3s3．在電阻R1與電阻R2的串聯(lián)電路中，總電阻R=R1+R2，因而我們可以用電阻R來代替電阻R1與電阻R2接入電路中，下列與其用到的物理方法相同的是A．電源提供電壓類似抽水機提供水壓B．在探究平面鏡成像特點的實驗中，選擇了兩個一樣的棋子C．研究物體動能與質(zhì)量關系時要讓質(zhì)量不同的小球從斜面上同一高度由靜止釋放D．盧瑟福建立原子核式結(jié)構(gòu)模型4．為了探究壓強大小跟哪些因素有關，老師準備了如圖所示的器材：①用釘子做腿的小桌；②海綿；③砝碼；④木板；⑤盛有適量水的礦泉水瓶；⑥裝有沙的容器等供同學們選擇．同學所選的四組器材中，不能達到探究目的是A．①③⑥ B．②⑤C．②③④ D．④⑤5．如圖所示，兩木塊自左向右運動，現(xiàn)用高速攝影機在同一底片上多次曝光，記錄下木塊每次曝光時的位置．已知連續(xù)兩次曝光的時間間隔是相等的．兩木塊運動情況在v-t圖像中描述正確的是（）A． B． C． D．6．下列有關聲現(xiàn)象和電磁波的說法正確的是A．光在光導纖維中不斷折射，把信息傳遞出去B．3G或4G手機主要是使用電磁波傳遞數(shù)字信號的C．吹笛子時按壓不同位置的氣孔，主要改變聲音的響度D．超聲波比次聲波在空氣中的傳播速度大7．關于壓強和浮力知識的應用，下列選項中正確的是A．用注射器推藥液是利用大氣壓強B．水壩的下部總要比上部寬些，以便承受更大的水壓C．潛入水中的潛水艇，潛水越深，所受的壓強和浮力就越大D．用密度計測量不同液體的密度時，它所受到的浮力是不同的8．下列粒子中，帶正電的是（）A．電子 B．質(zhì)子 C．中子 D．原子9．甲、乙兩物體同時同地沿同一直線出發(fā)做勻速逬線運動，甲運動3秒時通過的路程為3米．此時甲、乙間的距離為6米．則在如圖所示的圖像中（）A．甲的s-t圖可能為圖線cB．甲的s-t圖可能為圖線bC．乙的s-t圖一定為圖線aD．乙的s-t圖可能為圖線b10．運動會上運動員用力把標槍擲出后，下列說法正確的是A．標槍能繼續(xù)飛行是因為受到慣性的作用B．標槍的運動狀態(tài)一直不變C．標槍繼續(xù)飛行的過程中慣性大小一直不變D．標槍繼續(xù)飛行的過程中受到重力推力和空氣阻力的作用二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．如圖所示，OB是以O點為支點的杠桿，F(xiàn)是作用在杠桿B端的力。線段_____表示力F的力臂。（選填“OA”或“AB”）12．圖甲是建筑工地上常見的塔式起重機示意圖。這種起重機主要用于房屋建筑施工中物料的豎直或水平輸送。（1）由杠桿的平衡條件可知，塔式起重機的起重量隨起吊幅度而變化，起吊幅度越大，起重量_____。（2）某塔式起重機是通過電動機帶動如圖乙所示滑輪組豎直起吊物料的。已知起吊重為3×104N的物料時，電動機的輸出功率為60kW，物料勻速上升的速度為1.5m/s。試求：①電動機作用在滑輪組上的水平拉力F________；②這次起吊時滑輪組的機械效率_________。13．人們選用水作為汽車發(fā)動機的冷卻劑，是因為水的比熱容_____（選填“大”或“小”）．在汽車水箱中裝有5kg的水，當溫度升高了40℃時，水需要吸收_____J的熱量[c水＝4.2×103J/（kg·℃）]．14．（2017?北部灣卷）在海灘上進行“沙療”時，把人體埋在沙子里，沙子放出熱量，人體吸收熱量后體溫升高，內(nèi)能_____________，這是通過________（選填“做功”或“熱傳遞”）來改變內(nèi)能的；10kg的沙子溫度降低1℃放出的熱量是__________J．（已知c沙＝0.92×103J/(kg?m3)）15．如圖所示電路，燈泡L1、L2、L3分別標有“3V0.3A”、“3V0.25A”、“5V0.25A”字樣（燈絲電阻恒定），a、b間接電源．（1）若要求燈泡L1、L2并聯(lián)，則應閉合的開關有_____；若a、b接入3V電壓，則電流表A的示數(shù)為_____A．（2）只閉合S1時，為了使一只燈泡正常發(fā)光，另一只燈泡不燒壞，那么正常發(fā)光的燈泡是_____，此時a、b間的最大電壓是_____V，通電1min燈泡L1產(chǎn)生的熱量是_____J．16．廣場舞是中國大媽非常喜歡的一種運動，她們常常用音箱放大伴奏樂，如圖所示．但巨大的聲響讓廣場舞變成了讓人頭疼的“擾民舞”，這主要是因為它發(fā)出聲音的_____大，影響附近居民休息和學習；巨大的聲音是靠_____傳播的．17．今年1月3日，嫦娥四號月球探測器實現(xiàn)了人類首次在月球背面登陸．中繼衛(wèi)星“鵲橋”號用______為嫦娥四號提供地月通信支持．在發(fā)射升空過程中，以火箭為參照物，嫦娥四號月球探測器是______（“運動”“靜止”）的．三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．在圖中作出靜止在斜面上的物體受力示意圖．19．在圖中直棒上畫出動力F1的力臂L1和阻力臂L2對應的阻力F2．20．小明同學喝牛奶時想知道牛奶的密度，于是他進行如下實驗：（3）①把天平放在水平桌面上，將游碼移到標尺左端的___________處，發(fā)現(xiàn)指針指向分度盤右側(cè)，此時他應向_____________（填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)平衡螺母，使指針指在分度盤的中線處．②用天平稱出玻璃杯的質(zhì)量m3③將適量牛奶倒入杯中；④用天平稱出牛奶和玻璃杯總質(zhì)量m3；⑤將杯中牛奶倒入量筒中，測出牛奶的體積⑥計算牛奶的密度ρ=（m3?m3）/v．此次實驗操作測得的牛奶的密度值偏_______（選填“大”或“小”）原因是______________________．（3）另一組的小華也在做相同的實驗，但是實驗時小華不小心將量筒打碎了，老師說只用天平也能測量出牛奶的密度，小華同學很聰明，喜歡動腦筋,他思考了一下,在沒有量筒，只有天平、足量的水（已知水的密度為ρ水）、杯子和筆的情況下，也測出牛奶的密度．請將他的實驗步驟補充完整．①用天平稱出空杯子的質(zhì)量m3．②往杯中倒入適量的水，在水面處對杯子作標記，用天平稱出杯和水的總質(zhì)量m3．③將水倒掉并擦干杯子，再向杯中倒牛奶至___________，用天平稱出牛奶和杯總質(zhì)量m3．④根據(jù)以上測量的物理量寫出牛奶密度表達式：ρ牛奶=__________________．21．小薇和小麗在復習“科學探究：凸透鏡成像”（1）她們?yōu)榱藴蚀_的知道凸透鏡的焦距，找到了平行光源，進行了如圖所示的實驗，根據(jù)實驗現(xiàn)象可知，該凸透鏡的焦距是_____。（2）清點、組裝實驗器材后，小麗點燃蠟燭，出現(xiàn)如圖所示現(xiàn)象，原因是燭焰、凸透鏡、光屏的中心不在_____，此時應采取的措施是將_____向下調(diào)節(jié)。糾正錯誤后，她們決定尋找凸透鏡成等大實像時物體的位置。（3）移動蠟燭，她們完成下表中第1、2次實驗，并將成像情況記錄在表中相應位置。分析實驗數(shù)據(jù)，她們應使物距在_____cm～_____cm范圍內(nèi)繼續(xù)進行多次實驗。（4）繼續(xù)實驗多次，直到在光屏上找到等大的實像，將物距及對應的成像情況記錄在下表中。實驗序號凸透鏡焦距f/cm物距u/cm在光屏上所成像的情況（像的正倒、大小、虛實）116倒立、放大、實像228倒立、縮小、實像………n20倒立、等大、實像為了證明她們尋找的“凸透鏡成等大實像時物體的位置”正確，你認為應該如何操作_____。22．如圖所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”的實驗裝置。用同一套裝置先后加熱并不斷攪拌質(zhì)量相等的煤油和水。（1）要完成該探究實驗除了圖中所示的器材外，還需要的測量工具有天平和_____。（2）小明設計的記錄數(shù)據(jù)的表格如下，分析表格可知他是用_____相同比較_____的方法來完成探究實驗的。加熱時間/min00.511.52…溫度煤油水（3）實驗結(jié)束后，小明查表知道水的比熱容為4.2×103J/（kg?℃），則500g水溫度升高20℃吸收的熱量是_____J；若這些熱量由酒精完全燃燒獲得，則至少要消耗_____g酒精。（酒精的熱值為3.0×107J/kg）四、計算題（本大題包括2小題，共22分．解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．如圖所示，一個圓柱形容器的底面積是10dm2，裝入一定量的水．現(xiàn)將一個木塊放入容器中，木塊漂浮在水面上，水未溢出，木塊浸入水中的體積是6dm3，這時水的深度為8dm．（g取10N/kg）求：（1）木塊的重力是多大？（2）放入木塊后，容器底部受到水的壓力和壓強分別是多大？24．用如圖甲所示的滑輪組提升物體M，已知被提升的物體M重為760N，卷揚機加在繩子自由端的拉力F將物體M以0.5m/s的速度勻速提升到10m的高度．拉力做的功W隨時間t的變化圖象如圖乙所示，不計鋼絲繩的重、摩擦力大?。螅夯喗M提升重物所做的有用功是多少？滑輪組提升重物的機械效率是多少？動滑輪的重力是多少？

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1、A【解析】

反復彎折鐵絲，鐵絲彎折處溫度升高，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，使鐵絲的內(nèi)能增加。甲圖中，用力將活塞壓下，活塞對空氣做功，筒內(nèi)空氣的內(nèi)能增大、溫度升高，達到了棉花的著火點，棉花就會燃燒，此過程中機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，正確；乙圖中，按動電火花發(fā)生器按鈕，盒蓋飛出，此過程內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能，錯誤；丙圖中，汽油機壓縮沖程過程中機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，正確；丁圖中，汽油機做功沖程中，高溫高壓的燃氣對外做功，此過程中內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能，錯誤。故選A。2、A【解析】

A、中學生的身高在165cm左右，課桌的高度在中學生身高的一半左右，為80cm．此選項符合實際；B、人體舒適的溫度是25℃，故考場內(nèi)的氣溫約為25℃，此選項不符合實際；C、一份理化試卷的質(zhì)量約為8g，一份理化試卷的質(zhì)量為80g時太重了，故此選項不符合實際；D、初中生跑50m所需時間約為7s，故此選項不符合實際；3、B【解析】

在電阻R1與電阻R2的串聯(lián)電路中，總電阻R=R1R2，因而我們可以用電阻R來代替電阻R2與電阻R2接入電路中，這里用的物理方法是等效代替法．電源提供電壓類似抽水機提供水壓，用的物理方法是類比法；在探究平面鏡成像特點的實驗中，選擇了兩個一樣的棋子，用的物理方法是等效代替法；研究物體動能與質(zhì)量關系時要讓質(zhì)量不同的小球從斜面上同一高度由靜止釋放,用的是控制變量法；盧瑟福建立原子核式結(jié)構(gòu)模型，用的物理方法是模型法．故B選項正確，ACD選項錯誤．4、D【解析】

A、選擇①用釘子做腿的小桌、

③砝碼、⑥裝有沙的容器，小桌放在沙子上，觀察小桌陷入沙子的深度；在小桌上再放砝碼，再觀察小桌陷入沙子的深度；把小桌的桌面朝下，小桌上放砝碼，再觀察桌面陷入沙子的深度，不符合題意；B、選擇②海綿

、⑤盛有適量水的礦泉水瓶．瓶口擰緊，瓶子正放和倒放在海綿上，觀察海綿的凹陷程度；瓶子正放時，瓶子中有水和空瓶分別放在海綿上，觀察海綿的凹陷程度，不符合題意；C、選擇②海綿、

③砝碼、

④木板，木板放在海綿上，觀察海綿凹陷程度；木板上再放砝碼觀察海綿的凹陷程度；砝碼放在海綿上，再在砝碼上面放木板，觀察海綿的凹陷程度，不符合題意；D、④木板、⑤盛有適量水的礦泉水瓶，沒有明顯發(fā)生形變的物體，無法顯示壓強大小，符合題意．5、A【解析】

設刻度尺的每小格尺寸為s和曝光時間為t，下面的物體做勻速直線運動，運動的速度：v=；上面木塊在相等時間內(nèi)的路程差是恒量，由此可知上面木塊做勻加速直線運動，勻變速運動某段時間的平均速度等于中間時刻的瞬時速度，由此可知t3時刻上面木塊的速度：v3=；t4時刻上面木塊的速度：v4=，則在時刻t3和時刻t4之間某瞬時兩木塊速度相同，故A正確，B、C、D錯誤．6、B【解析】

A．光在光導纖維中發(fā)生的是全反射而沒有折射，故A錯誤；B．手機發(fā)送與接收信號，是通過電磁波傳遞的，故B正確；C．吹笛子時按壓不同位置的氣孔，主要改變空氣柱的長短，進而改變音調(diào)，故C錯誤；D．速度只與傳播介質(zhì)有關，與頻率無關，故D錯誤．7、B【解析】

A．用注射器吸藥液是利用大氣壓強，故A錯誤；B．根據(jù)可知，在同種液體中，深度越大，壓強越大，所以水壩的下部總要比上部寬些，以便承受更大的水壓，故B正確；C．根據(jù)可知，潛入水中的潛水艇，潛水越深，所受的壓強越大，根據(jù)可知，排開水的體積不變，所以浮力不變，故C錯誤；D．密度計利用漂浮時，浮力等于重的原理，所以用密度計測量不同液體的密度時，它所受到的浮力是相等的，故D錯誤；故選B。8、B【解析】

原子是由原子核和核外電子組成的，原子核由質(zhì)子和中子組成，質(zhì)子帶正電，中子不帶電．核外電子帶負電，整個原子是電中性的．所以帶正電的是質(zhì)子，故B正確為答案．9、D【解析】

由題知，甲運動3秒時通過的路程為3m，其速度為1m/s，圖象中只有b符合這一數(shù)據(jù)，故甲的圖象是b．故A錯誤，B正確；又甲運動3秒時甲、乙間的距離為6米，則乙相對于甲的速度為，由于沒有說明乙的運動方向，故乙的速度可能為3m/s與甲同向，也可能為1m/s與甲反向，a、b、c三條直線表示的速度均不符合題意．10、C【解析】

標槍投擲出去后能繼續(xù)飛行，是因為標槍具有慣性，要繼續(xù)保持原來的運動狀態(tài)的緣故，慣性不是力，不能說受到慣性，故A錯誤；標槍擲出后，在重力和阻力作用下，速度的大小和方向，即運動狀態(tài)一直在改變，故B錯誤；一切物體都有慣性，慣性是物體的一種屬性，慣性大小只跟物體的質(zhì)量大小有關，跟物體是否受力、是否運動、運動速度等都沒有關系，所以，標槍繼續(xù)飛行的過程中慣性大小一直不變，故C正確；標槍繼續(xù)飛行的過程中，只受到重力和空氣阻力的作用，故D錯誤．二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、OA【解析】

由圖可知，AB是力F的作用線，OA⊥AB，OA為支點到力F的作用線的距離，所以線段OA表示立F的力臂。12、越小2×104N75%【解析】

（1）由杠桿的平衡條件F1L1＝F2L2（動力×動力臂＝阻力×阻力臂）可知，當動力與動力臂不變時，阻力與阻力臂成反比，即阻力臂越大，阻力越??；阻力臂越小，阻力越大。本題中動力與動力臂不變，則起吊幅度越大，起吊重量越?。唬?）①由圖可知，繩子運動速度為物體運動速度的2倍，則由W=Fs可得：F======2×104N。②機械效率為：η＝×100%＝×100%＝×100%＝×100%＝75%。13、大8.4×105【解析】

因為水的比熱容較大，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，升高相同的溫度，水吸收的熱量多，所以汽車發(fā)動機用水做冷卻劑；水吸收的熱量：Q＝cm△t＝4.2×103J/（kg?℃）×5kg×40℃＝8.4×105J．14、增加熱傳遞0.92×104【解析】根據(jù)改變物體的內(nèi)能的兩種方式——做功和熱傳遞可知，將人體埋在沙子里，人體吸收熱量后體溫升高，內(nèi)能增加，這是通過熱傳遞的方式來改變?nèi)梭w內(nèi)能的；沙子溫度降低1℃放出的熱量根據(jù)Q放＝c沙m△t可得：Q放＝0.92×103J/(kg?m3)×10kg×1℃＝0.92×104J．15、S1、S25.5L37.537.5【解析】（1）若要求燈泡L1、L2并聯(lián)，則應閉合的開關有S1、S2；若a、b接入3V電壓，則L1、L2均正常發(fā)光，則電流表A的示數(shù)為I＝I1I2＝5.5A.（2）若只閉合S1時，L1和L3串聯(lián)，為了使一只燈泡正常發(fā)光，另一只燈泡不燒壞，則電路中的電流為0.25A；正常發(fā)光的燈泡是L3，燈泡L1的阻值R1＝10Ω燈泡L3的阻值R3＝20Ω，此時a、b間的最大電壓是U＝I(R1R3)＝0.25A(10Ω20Ω)＝7.5V，通電1min燈泡L1產(chǎn)生的熱量是Q＝2Rt＝(0.25A)210Ω60s＝37.5J．16、響度紙盆【解析】

巨大的噪聲使得廣場舞變成了讓人頭疼的“擾民舞”，主要是因為它發(fā)出聲音的響度大；廣場舞中發(fā)出的聲音是通過紙盆的振動產(chǎn)生的.響度的大小與發(fā)聲體的振幅及距發(fā)聲體的遠近有關，振幅越大，越近，響度越大．聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，并通過介質(zhì)進行傳播．17、電磁波靜止【解析】

電磁波可以在真空中傳播，中繼衛(wèi)星“鵲橋”號是用電磁波為嫦娥四號提供地月通信支持的．在發(fā)射升空過程中，嫦娥四號月球探測器相對于火箭位置不變，所以火箭為參照物探測器是靜止的．三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解析】過重心作豎直向下的重力G，過重心作沿斜面向上的摩擦力f，過重心作垂直于斜面向上的支持力F．如圖所示：【點睛】力的示意圖是用一個帶箭頭的線段把力的大小、方向、作用點三個要素表示出來，線段的長短表示力的大小，箭頭表示力的方向，線段起點或終點表示力的作用點．在畫力的示意圖時，若需要畫出物體受到的多個力的示意圖時，要將這幾個力畫成共點力．19、【解析】

（1）已知動力F1，根據(jù)力臂的畫法，先確定支點，再過支點作動力作用線的垂線段，即可畫出動力臂；（2）已知阻力臂L2，根據(jù)力臂的畫法，畫出阻力的作用線，根據(jù)F1的方向和支點位置，確定F2的方向．【詳解】（1）過支點做力F1作用線的垂線段，再標出垂直符號和力臂符號L1；（2）已知力臂L2，它與力F2的作用線垂直，方向斜向下，如圖所示：20、3刻度處左大把牛奶倒出后，玻璃杯內(nèi)會沾有少量牛奶，牛奶體積偏小，測得的牛奶的密度偏大標記處【解析】

（3）①天平的調(diào)節(jié)原則：把天平放在水平桌面上，將游碼移到標尺左端的零刻度處，發(fā)現(xiàn)指針右偏，所以左調(diào)；因玻璃杯壁粘牛奶,在將牛奶倒入量筒中時,不能全部倒入,致使測得體積偏小,根據(jù)公式ρ=可知，質(zhì)量不變，體積變小，計算出的牛奶密度偏大；（3）在空燒杯中倒入相同體積的水和被測液體進行測量：①用天平稱出空杯子的質(zhì)量m3.②往杯中倒入適量的水,在水面處對杯子作標記,用天平稱出杯和水的總質(zhì)量ml.水的質(zhì)量是：m水=m3?m3，水的體積：V==.③將水倒掉并擦干杯子,再向杯中倒牛奶至標記處,用天平稱出牛奶和杯的總質(zhì)量m3.液體的質(zhì)量是：m=m3?m3，因為燒杯內(nèi)水的體積和液體的體積相等，所以液體的體積也為V=.④根據(jù)以上測量的物理量寫出牛奶密度表達式：ρ牛奶==ρ水.21、10cm同一高度凸透鏡1628在成等大實像時物體的位置（物距20cm）附近多做幾次實驗，比較像和物體的大小關系【解析】

（1）由圖知，焦點到凸透鏡的距離為60.0cm﹣50.0cm＝10.0cm，所以焦距為10.0cm。（2）為使像能成在光屏的中央，應將凸透鏡、光屏和燭焰的中心大致在同一高度