公文寫作：報告

公文寫作：報告GRADUATIONSPEECHESPOWERPOINTTEMPLATEWehavemanyPowerPointtemplatesthathasbeenspecificallydesignedtohelpanyonethatissteppingintotheworldofPowerPointfortheveryfirsttime.報告的起源“報告”和“請示”起源相同,可謂同根同源。如前文所述,最早可追溯到古代“上書”,秦始皇改“書”為“奏”,成為臣下上書于君王的專用文書。西漢時的“疏”、“狀”,魏晉時的“啟”,宋代以后的“申狀”、“呈狀”等,都屬于這一類文書。官府之間,下對上先后使用過“牒”、“呈”、“申狀”、“呈狀”、“稟”等文種。民國時期,仍沿用“呈”,這種“呈”涵蓋了當(dāng)時的上行文書,包括“報告”與“請示”。報告的起源【呈狀】宋代開始使用的一種上行公文。明代應(yīng)天府及太常寺、欽天監(jiān)、太醫(yī)院、翰林院、光祿寺、太仆寺、提刑、按察司上各部用量狀。清朝只稱呈，經(jīng)歷、知縣、縣丞、主簿上書于知府用此文體。民國仍沿用。報告的起源民國時期已出現(xiàn)“報告”,但使用不普遍,主要是軍事機(jī)關(guān)下對上的報告。1931年11月中央工農(nóng)民主政府頒布的《蘇維埃地方政府的暫行組織條例》中,有一種稱之為“報告書”的公文。這種報告書包含了報告和請示兩個文種。到抗戰(zhàn)初期,在晉察冀邊區(qū)行政委員會編寫的《改革公文程式的理論與實際》中,報告被正式定為上行公文的一個文種名稱;請示也作為上行公文的一個文種名稱,報告和請示分開了。報告的起源1951年9月政務(wù)院公布的《公文處理暫行辦法》中,又只有報告而無請示,并規(guī)定報告是“對上級陳述或請示事項用”的。報告和請示又合在一起。1957年國務(wù)院秘書廳在《關(guān)于公文名稱和體式問題的幾點意見(稿)》中,除了報告又有請示,并明確地指出:“報告和請示必須分開使用。報告中不能寫請示事項,但請示可以反映情況,陳述意見,說明理由,以便上級處理”。這個文件把“報告”定為下級對上級的通用公文名稱,規(guī)定“工作報告、工作經(jīng)驗、工作反映、檢討……均包括在內(nèi)”。1957年,國務(wù)院秘書廳在《關(guān)于公文名稱和體式問題的幾點意見(稿)》中將“報告”和“請示”明確分開,作為兩種公文文種。報告的概念日常工作中報告的適用頻率十分頻繁，由于報告種類千變?nèi)f化；報告格式及方法亦是多元化，如：匯報工作或情況，提出建議或意見，答復(fù)上級提出的問題等都可以采取報告的形式。所以，為了準(zhǔn)確表達(dá)和傳遞報告的內(nèi)容和信息，報告類型、特點和寫作方法需要辦公室文員需正確的掌握。報告是向上級匯報工作、反映情況、提出意見或者建議，答復(fù)上級的詢問時使用的公文。報告使用范圍很廣。按照上級部署或工作計劃，每完成一項任務(wù)，一般都要向上級寫報告，反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等，以取得上級的指導(dǎo)。報告的類型1、工作報告：指匯報工作的報告。例如，下級向上級匯報某一階段工作的進(jìn)展、成績、經(jīng)驗、存在問題及打算，匯報上級交辦事項的結(jié)果，匯報對某一指示傳達(dá)貫徹的情況，等等。2、情況報告：指向上級反映情況的報告。例如，及時匯報單位、本部門發(fā)生的重大事件，在一定范圍內(nèi)帶有傾向性的情況，包括會議的情況等。報告的類型3、建議報告：指匯報或提出工作建議、措施的報告。下級單位或部門向上級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)提出工作意見，或貫徹某文件、指示的意見，或解決問題的措施、工作方案等。有的建議報告一般只要求上級機(jī)關(guān)認(rèn)可，這類建議報告稱為呈報性建議報告。有的建議報告要求上級機(jī)關(guān)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)發(fā)給下級機(jī)關(guān)執(zhí)行，這類報告稱為呈轉(zhuǎn)性建議報告。呈轉(zhuǎn)性建議報告的特點是政策性強(qiáng)。工作意見或解決問題的辦法措施，一旦經(jīng)上級批準(zhǔn)轉(zhuǎn)發(fā)，就變成了上級機(jī)關(guān)的意志，體現(xiàn)了上級機(jī)關(guān)的意圖，能領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下級的工作。起草報告時要從全局出發(fā)，才能把報告寫好，以求獲得上級批轉(zhuǎn)，發(fā)揮公文的效用。報告的類型4、答復(fù)報告：答復(fù)報告是指答復(fù)上級詢問事項的報告。例如，上級領(lǐng)導(dǎo)對群眾來信來訪中反映的問題或文件材料中反映的問題，批示下級機(jī)關(guān)查辦，或詢問有關(guān)情況，下級機(jī)關(guān)辦理完畢，需用書面形式答復(fù)上級機(jī)關(guān)，此時使用的公文就是答復(fù)報告。5、報送報告：指向上級機(jī)關(guān)報送物件或有關(guān)材料的報告。報告的特點報告有三個特點：內(nèi)容的實踐性、表述的概括性、選材的靈活性。1、內(nèi)容的實踐性：這一特點集中表現(xiàn)在工作報告上。工作報告是對本單位或部門所做過的工作的回顧和總結(jié)，只有做過的工作，才能寫進(jìn)報告，沒有做過的、只停留在計劃里和口頭上的豪言壯語，不能作為報告的材料。怎樣做就怎樣寫，做得好的總結(jié)經(jīng)驗，做得不好的吸取教訓(xùn)，不能弄虛作假，也不能抄幾段文件搪塞。其他類型的報告實際上也以實踐為依據(jù)。報告的特點2、表述的概括性：這是報告的文體特點。報告是以敘述和說明為主要表達(dá)方式的文種，但它的敘述和說明是概括性的，要求作粗線條的勾勒，而不必詳述過程，更不要求鋪排大量的細(xì)節(jié)，制作者只有領(lǐng)會了這個特點，才能寫出篇幅短小而又有分量的報告來。報告的特點3、選材的靈活性：報告選材的自由度很大，寫什么、不寫什么，選擇權(quán)掌握在發(fā)文單位手里。了解了這個特點，發(fā)文單位就可以根據(jù)實踐挑選最有特色、最有價值、最有新意的題材和材料來寫。當(dāng)然，答復(fù)報告必須按上級的要求實事求是地寫。報告的結(jié)構(gòu)與寫作報告有多種寫法，這里只介紹一般的結(jié)構(gòu)和寫法，同時指出實際寫作中常見的一些毛病。報告的結(jié)構(gòu)包括標(biāo)題、正文、落款三部分。報告的正文一般包括原由、事項和結(jié)尾三部分。報告的標(biāo)題：報告的標(biāo)題可根據(jù)需要省略發(fā)文機(jī)關(guān)。事由和文種不能省略。另外，報告的標(biāo)題容易出毛病的部分是事由，對事由要注意概括、提煉。報告的結(jié)構(gòu)與寫作報告的正文：各類報告正文的寫作要點。（一）工作報告。（二）情況報告。（三）建議報告。（四）答復(fù)報告。（五）報送報告。報告的結(jié)構(gòu)與寫作（一）工作報告。正文內(nèi)容一般包括基本情況、主要成績、經(jīng)驗體會、存在問題、基本教訓(xùn)、今后意見等幾部分。這類報告篇幅較其他類型報告長，應(yīng)恰當(dāng)安排其層次結(jié)構(gòu)?？蓸?biāo)出序數(shù)，分條分項陳述，也可列小標(biāo)題分部分或分問題寫?；厩闆r可簡要交代時間、背景和工作條件；寫主要成績應(yīng)把工作的過程、措施、結(jié)果和成績敘述清楚；經(jīng)驗體會主要是指對工作實踐的理性認(rèn)識，要從實際工作中概括出規(guī)律性的東西來，以便指導(dǎo)今后的工作；寫存在問題要寫出工作中的缺點與不足；基本教訓(xùn)是指工作失誤的原因和值得吸取的教訓(xùn)；今后意見指改進(jìn)工作的意見，或者提出今后開展工作的建議。不同類型的工作報告，在這些內(nèi)容上各有不同的側(cè)重點。報告的結(jié)構(gòu)與寫作（二）情況報告。情況報告常用于向上級匯報下列事項：1、嚴(yán)重的災(zāi)害、事故、案情、敵情；2、重要的社情、民情，如社會生活中的新動態(tài)和上級某項有關(guān)國計民生的新政策、新規(guī)定的貫徹執(zhí)行情況及群眾的反映等；3、督促辦理或檢查某項工作的情況，如財務(wù)、稅收、物價、質(zhì)量、安全、衛(wèi)生等項工作的檢查結(jié)果；4、舉辦重大活動、召開重要會議的基本情況，各級各類代表會議的選舉結(jié)果等；5、對某項工作造成失誤和問題的檢討與反思；6、其他重要的、特殊的、突出的新情況。報告的結(jié)構(gòu)與寫作情況報告寫法不強(qiáng)求一律，但都要力求做到：1、內(nèi)容集中、單一，突出重點，抓住事物本質(zhì)，實事求是地反映情況。2、把情況和問題講清楚，把事情的經(jīng)過、原委、結(jié)果、性質(zhì)寫明白。3、提出處理意見和建議，要寫得具體、明確、簡要，尤其要注意提出意見、建議的角度，不能在報告中夾帶請示事項。4、理順文章的思路和結(jié)構(gòu)，無論是縱式結(jié)構(gòu)還是橫式結(jié)構(gòu)，都要脈絡(luò)清楚，層次分明。5、寫作要及時，以便讓上級機(jī)關(guān)和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)盡快了解重大、特殊、突發(fā)的種種新情況。報告的結(jié)構(gòu)與寫作（三）建議報告。建議報告的內(nèi)容一般比較集中，它的正文可分為情況分析和意見措施兩部分。情況分析部分或者介紹情況，分析問題；或者肯定成績，指出不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)；或者說明提出意見、建議的目的、原因和依據(jù)。這部分一般寫得比較簡明扼要。其后常以“特提出如下意見(或建議)”、“擬采取如下措施”等語領(lǐng)起下文。意見措施部分是在前一部分的基礎(chǔ)上切合實際地提出做好某項工作的意見、措施、建議，這是這類報告的重點部分，也是建議報告在寫法上有別于情況報告、工作報告的地方。意見措施部分往往采取條文式的寫法，要求寫得脈絡(luò)清楚，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，主次分明。有些建議報告需上級機(jī)關(guān)批轉(zhuǎn)。有些則只對上級機(jī)關(guān)的某項工作、某一征求意見的文稿等提出看法、建議，不需要上級表態(tài)或批轉(zhuǎn)。報告的結(jié)構(gòu)與寫作（四）答復(fù)報告。答復(fù)報告的內(nèi)容要體現(xiàn)針對性，有問必答，答其所問，以示負(fù)責(zé)。表述要明確、具體，語言要準(zhǔn)確、得體，不可含糊其辭、模棱兩可。答復(fù)報告的正文包括答復(fù)依據(jù)和答復(fù)事項兩部分內(nèi)容。答復(fù)依據(jù)指上級要求回答的問題，要寫得十分簡要，有時一兩句話即可。答復(fù)事項指針對所提問題答復(fù)的意見或處理結(jié)果，既要寫得周全，又要注意不要節(jié)外生枝，答非所問。（五）報送報告。這類報告正文極為簡單，有的甚至只有三言兩語，把報送物件、材料的名稱、數(shù)量說明就行。報告的結(jié)構(gòu)與寫作報告的結(jié)尾：一般報告結(jié)尾都有提出要求的習(xí)慣用語，根據(jù)報告的不同內(nèi)容使用不同的習(xí)慣用語。除呈轉(zhuǎn)性建議報告常以“如無不妥，請批轉(zhuǎn)有關(guān)單位執(zhí)行”的請求式用語作結(jié)外，其他各類報告常以“特此報告”、“專此報告”、“請審閱”、“請批示”等用語作結(jié)。報告寫作要求報告寫作一般要求在掌握充分材料的基礎(chǔ)上，進(jìn)行綜合分析，提煉出正確的主題和新穎的觀點，然后用簡潔的語言來表述。具體要求做到：1、立意新穎。提煉主題，應(yīng)該在占有大量材料的基礎(chǔ)上進(jìn)行分析研究，歸納出新穎的觀點，從而提煉出能反映出本質(zhì)的、帶規(guī)律性的主題。報告寫作要求2、內(nèi)容真實、具體。報告的內(nèi)容必須是真實的，盡管選材具有靈活性，但也要實事求是，一是一，二是二，有喜報喜，有憂報憂，絕不能編造假情況，欺騙上級。所以，起草報告的人員，要深入調(diào)查研究，盡可能親自調(diào)查了解，掌握第一手材料，然后進(jìn)行分析歸納，去偽存真。材料要具體，既有概括性的材料，也有典型的具體事例。報告寫作要求3、重點要突出。報告的內(nèi)容要根據(jù)主題的要求來安排，分清主次輕重。重點的、主要的內(nèi)容，要安排在前面，應(yīng)詳寫；非重點的、次要的內(nèi)容，可略寫；可寫可不寫的內(nèi)容就不寫。同時，要注意處理好點和面的關(guān)系，比如既要有典型的事例，又要有面上的綜合性的情況，做到點面結(jié)合，眉目清楚，說服力強(qiáng)。報告寫作要求4、報告中不能夾帶請示事項。對于報告，受文單位不用答復(fù)，如果夾帶請示事項，不但不便處理，甚至還會貽誤工作。對呈轉(zhuǎn)性建議報告中所提請求上級機(jī)關(guān)批轉(zhuǎn)有關(guān)單位執(zhí)行的意見，其實也是下級機(jī)關(guān)提出的建議，不應(yīng)看做是一種請示。上級機(jī)關(guān)對此建議也不必向報告作者機(jī)關(guān)批示表態(tài)。報告寫作要求5、注意情況報告與工作報告的區(qū)別。工作報告反映的是經(jīng)常性的常規(guī)工作情況，而情況報告匯報的是偶發(fā)性的特殊情況；工作報告的內(nèi)容相對確定，而情況報告的內(nèi)容多不確定，因時因事而異；工作報告的寫法基本穩(wěn)定，而情況報告的寫法靈活多樣；有的工作報告有不同程度的說理，而情況報告重在敘述、說明有關(guān)情況。錯誤報告修改修改練習(xí):請找出下面報告存在的問題，并進(jìn)行修改。XX稅務(wù)分局關(guān)于討論總局X字X號文件的報告市稅務(wù)總局：總局X字X號文件《關(guān)于稅務(wù)部門管理城鎮(zhèn)集體所有制企業(yè)財務(wù)的意見》下達(dá)后，我們進(jìn)行了討論?，F(xiàn)將如何管理城鎮(zhèn)集體所有制企業(yè)的幾點建議匯報總局，供修改上述文件時參考。附：XX稅務(wù)分局關(guān)于城鎮(zhèn)集體所有制企業(yè)管理的幾點建議共叁份XX稅務(wù)分局二000年十月六日錯誤報告修改批改：（1）來文性質(zhì)不明，如果來文是正式文本，應(yīng)當(dāng)按照執(zhí)行，不能再提修改意見：若是討論稿，則可以提出建議。（2）根據(jù)《辦法》，引用公文標(biāo)題應(yīng)在發(fā)文字號之前：（3）標(biāo)題事由不準(zhǔn)確：（4）上行文應(yīng)當(dāng)具有簽發(fā)文標(biāo)識：（5）落款數(shù)值“0”應(yīng)當(dāng)用“插入→特殊符號→o?！睌M改為：錯誤報告修改（修改稿）關(guān)于報送修改稅務(wù)部門管理城鎮(zhèn)集體所有制企業(yè)財務(wù)意見的報告市稅務(wù)總局：總局《關(guān)于稅務(wù)部門管理城鎮(zhèn)集體所有制企業(yè)財務(wù)的意見（討論稿）》（X字X號文件）下達(dá)后，我們認(rèn)真進(jìn)行了討論?，F(xiàn)將修改意見報送總局。附：XX稅務(wù)分局關(guān)于城鎮(zhèn)集體所有制企業(yè)管理的幾點建議共叁份XX稅務(wù)分局二ooo年十月六日報告寫作練習(xí)11、XX學(xué)院接到省教育廳下達(dá)的《關(guān)于編報外國文教專家“十五”聘請計劃的通知》后，擬按通知要求將本院《聘請外國文教專家“十五”聘請計劃》上報，請為XX學(xué)院代寫此則報告。（注：《聘請外國文教專家“十五”計劃》作為附件，其具體內(nèi)容不需要學(xué)生撰寫）。報告寫作練習(xí)1關(guān)于報送聘請外國文教專家“十五”聘請計劃的報告省教育廳：教育廳《關(guān)于編報外國文教專家“十五”聘請計劃的通知》（X字X號文件）下達(dá)后，我們認(rèn)真進(jìn)行了組織落實。現(xiàn)將聘請計劃報送教育廳。附件：《聘請外國文教專家“十五”計劃》XX學(xué)院X年X月X日報告例文講析1鐵道部193次旅客快車發(fā)生重大顛覆事故的報告X月28日16時05分，由濟(jì)南開往佳木斯的193次旅客快車，行駛至沈山線錦州鐵路局管內(nèi)的興隆車站（距沈陽43公里）時，發(fā)生重大顛覆事故，……事故發(fā)生后，東北鐵路辦事處和錦州、沈陽鐵路局負(fù)責(zé)同志立即隨救援列車趕赴事故現(xiàn)場，組織搶救、搶修工作?！?jīng)調(diào)查分析，造成這次事故的直接原因，……這次事故是發(fā)生在旅客列車上的一次嚴(yán)重事故，……反映了我們作風(fēng)不扎實，對安全工作抓的不力，在安全生產(chǎn)中管理不嚴(yán)，職工紀(jì)律松懈的問題長期沒有得到解決。為了使全路職工從這起嚴(yán)重事故中吸取教訓(xùn)，我們……我們在六月份開展的“人民鐵路為人民”活動中，要把搞好安全生產(chǎn)作為重點…………這次事故雖然發(fā)生在下邊，我們負(fù)有重要的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，為接受教訓(xùn)，教育全鐵路職工，懇請國務(wù)院給我們以處分。一九八二年六月十日報告例文講析1這是一篇以反映重大事故為內(nèi)容的情況報告。全文共分七個段落。第一段，概括地敘述了事故發(fā)生的基本情況，包括事故發(fā)生的時間、地點及所造成的損失；第二段，是事故發(fā)生后各級組織搶救的活動情況，這是寫此類報告不可缺少的一段內(nèi)容，它反映了我們各級黨政組織時時處處以人民利益為重的工作作風(fēng)，而且，也是在處理類似問題時所必然要有的步驟；第三段，對事故發(fā)生原因的分析和對事故責(zé)任的認(rèn)定；第四段，是對事故嚴(yán)重性的認(rèn)識，并從領(lǐng)導(dǎo)上找原因；第五、六段，提出了今后防止類似事故發(fā)生的具體措施；第七段，對事故有關(guān)責(zé)任者的處理情況及鐵道部領(lǐng)導(dǎo)主動要求國務(wù)院給以處分。報告例文講析1這篇報告，雖分為并列的七段，但在寫作的層次安排上，實際表現(xiàn)為“情況（1、2段）——問題（3段）——意見（4、5、6、7段）”的三段式。此例文，對一些以反映發(fā)生重大事件或災(zāi)害事故為主要內(nèi)容的情況報告來說，具有一定的借鑒意義?！叭问健笔乔闆r報告的基本寫法，因為向上級反映情況、匯報問題不能只是孤立地講情況，總要順延講些看法，談點意見，為了有條不紊、層次分明、眉目清楚地向上級做出陳述，積多年人們寫報告的經(jīng)驗，形成了一個比較穩(wěn)定的寫作形式，即“三段式”。報告例文講析2

首都鋼鐵公司關(guān)于從落實責(zé)任制入手加強(qiáng)企業(yè)管理基礎(chǔ)工作的報告前幾年，我們公司建立了工人崗位責(zé)任制和干部職務(wù)責(zé)任制，對于克服職責(zé)不清和無人負(fù)責(zé)的現(xiàn)象，起到了較好的作用。但是，沒有明確每項工作要干到什么程度，達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)果衡量沒有尺度，考核沒有依據(jù)，往往是責(zé)任制寫在紙上貼在墻上，執(zhí)行不執(zhí)行一個樣。工人們反映，這樣的責(zé)任制好像“橡皮尺子”，可長可短，不好衡量容易流于形式。事實說明，生產(chǎn)水平越高，越要落實責(zé)任制，把基礎(chǔ)工作搞扎實。制定崗位考核標(biāo)準(zhǔn)我們對全公司勞動管理和崗位責(zé)任制的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查，摸清情況，然后根據(jù)各廠趕超國內(nèi)外先進(jìn)水平的目標(biāo)和多快好省的要求，制定了工人的崗位考核標(biāo)準(zhǔn)和干部的辦事細(xì)則，要求做到“全、細(xì)、嚴(yán)”?！瓐蟾胬闹v析2嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核制定出崗位考核標(biāo)準(zhǔn)以后，我們堅持從嚴(yán)考核，用一整套的定額、計量、原始記錄和統(tǒng)計，精確地計算每個崗位和生產(chǎn)效果，科學(xué)地分析每項技術(shù)操作，使各項經(jīng)濟(jì)活動和生產(chǎn)技術(shù)操作規(guī)格化、標(biāo)準(zhǔn)化、最佳化。……根據(jù)考核結(jié)果實行獎懲在嚴(yán)格考核的基礎(chǔ)上，我們把考核同獎懲緊密結(jié)合起來，根據(jù)考核結(jié)果，做到賞罰分明?！瓕嵺`說明，制定崗位考核標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核和根據(jù)考核結(jié)果實行獎懲三位一體，是落實崗位責(zé)任制，把企業(yè)各項管理基礎(chǔ)工作進(jìn)一步扎根基層的行之有效的辦法。報告例文講析2這樣的結(jié)構(gòu)運用得當(dāng)，可以緊扣閱者心理，使其一口氣讀完。這種結(jié)構(gòu)形式，又使閱者的認(rèn)識循序漸進(jìn)、思想步步升華，文件看完了，一個完整的認(rèn)識也隨即產(chǎn)生了。例文所講的三點做法，是一環(huán)緊扣一環(huán)的，先講考核標(biāo)準(zhǔn)，再講怎樣考核，最后講考核與獎懲掛鉤，步步遞進(jìn)，層層深入；結(jié)尾又與開頭相呼應(yīng)，把認(rèn)識加以升華，以結(jié)論的形式回答了開頭提出問題，即“三位一體”是落實責(zé)任制，加強(qiáng)企業(yè)管理工作的有效辦法。因此，這份報告讀后給人一種非常自然的感覺，毫無牽強(qiáng)附會之感。報告例文講析3xx局民主評議黨員工作情況報告民主評議黨員制度是加強(qiáng)黨的建設(shè)的一項重要制度。根據(jù)工作安排，結(jié)合xx局實際，進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的凝聚力和吸引力，激發(fā)和調(diào)動全體黨員在各項載體活動中的積極性和創(chuàng)造性，xx黨支部xx年度民主評議黨員工作于xx年x月x日開始至xx年x月x日完成。機(jī)關(guān)黨總支事先發(fā)出通知，要求廣大黨員通過民主評議黨員工作要進(jìn)一步堅定政治信念，牢記黨的宗旨，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強(qiáng)明辨是非的能力，自覺維護(hù)和執(zhí)行黨的各項方針、政策，提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用。報告例文講析3一、基本情況xx系統(tǒng)共有黨支部x個，現(xiàn)有黨員x人，參加評議的黨員共x名，經(jīng)評議全部合格。簡要描述XX系統(tǒng)民主評議黨員工作的情況，用最少的字介紹。報告例文講析3二、主要做法和成效1.搞好個人自評，明確努力方向。各黨支部根據(jù)評議要求，認(rèn)真安排黨員自評小結(jié)。廣大黨員都能認(rèn)真對照黨章對黨員的要求，并聯(lián)系實際進(jìn)行評議，主要圍繞五個方面內(nèi)容展開：(1)能否自覺地學(xué)習(xí)黨的十七大精神、鄧小平理論和“三個代表”及科學(xué)發(fā)展觀重要思想，積極參加政治學(xué)習(xí)及創(chuàng)先爭優(yōu)活動；(2)能否堅定地執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，自學(xué)維護(hù)黨中央權(quán)威和改革開放大局，正確處理、集體、個人之間利益關(guān)系；(3)能否自覺履行黨員義務(wù)，正確行使黨員權(quán)利，積極參加黨的活動，努力完成黨組織交給的各項任務(wù)；(4)能否密切聯(lián)系群眾，廉潔奉公，有無違法亂紀(jì)、以權(quán)謀私行為。廣大黨員的個人評議既肯定了成績，又查找了存在的差距。2.發(fā)揮黨內(nèi)民主，開展批評與自我批評。各黨支部完成自我評議后，在黨員領(lǐng)導(dǎo)干部率先示范下，認(rèn)真開展了黨員之間面對面的批評，互相提