2024屆海南市重點(diǎn)中學(xué)中考三?;瘜W(xué)試題含解析_第1頁
2024屆海南市重點(diǎn)中學(xué)中考三?;瘜W(xué)試題含解析_第2頁
2024屆海南市重點(diǎn)中學(xué)中考三模化學(xué)試題含解析_第3頁
2024屆海南市重點(diǎn)中學(xué)中考三模化學(xué)試題含解析_第4頁
2024屆海南市重點(diǎn)中學(xué)中考三?;瘜W(xué)試題含解析_第5頁
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文檔簡介

2024屆海南市重點(diǎn)中學(xué)中考三?;瘜W(xué)試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列說法或做法符合科學(xué)常識的是A.用與熟石灰混合研磨的方法檢驗是否是銨態(tài)氮肥B.用燃著的木條檢驗燃?xì)夤艿朗欠裥孤〤.玩蹺蹺板時,重的人要坐得靠后些,這樣才能保持平衡D.用吸管從瓶中吸飲料是利用液體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系2.下列實驗操作正確的是A.點(diǎn)燃酒精燈 B.氧氣驗滿C.實驗室制氧氣 D.檢查裝置的氣密性3.將一定質(zhì)量的鐵粉加至H2SO4、MgSO4和CuSO4的混和溶液中,充分反應(yīng)后過濾,得到濾液M和濾渣N,下列有關(guān)說法中,不合理的是A.濾液M中一定存在Fe2+B.濾渣N的質(zhì)量一定小于加入鐵粉的質(zhì)量C.濾渣N中一定沒有單質(zhì)鎂D.濾液M中至少含有兩種金屬陽離子4.下列有關(guān)空氣的說法不正確的是()A.空氣中只含氧氣和氮?dú)釨.拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分C.空氣中的CO2是植物光合作用的重要原料D.酸雨的產(chǎn)生與空氣污染有關(guān)5.下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧B.點(diǎn)燃羊毛纖維能聞到燒焦羽毛的氣味C.碳在空氣中燃燒生成CO2D.將SO2通入稀高錳酸鉀溶液中,溶液由淺綠色褪為無色6.下列有關(guān)四個基本反應(yīng)類型的說法,正確的是A.化合反應(yīng)一定只有一種生成物B.有單質(zhì)參加的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)C.分解反應(yīng)一定有氣體生成D.生成兩種化合物的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)7.自然科學(xué)的發(fā)展使我們的生活變得豐富多彩。通過化學(xué)的學(xué)習(xí),你覺得下列情況中不可能實現(xiàn)的是A.通過化學(xué)反應(yīng)使水直接變成汽油B.用點(diǎn)燃聞氣味法區(qū)分聚乙烯和聚氯乙烯C.用人工的方法合成結(jié)晶牛胰島素D.用高溫煅燒法除去氧化鈣中的碳酸鈣8.甲、乙、丙是初中化學(xué)常見的三種物質(zhì),其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖,通常甲為固態(tài)單質(zhì),乙、丙為兩種氣體,且所含元素種類相同,乙易與血液中的血紅蛋白結(jié)合。下列說法錯誤的是()A.丙能產(chǎn)生溫室效應(yīng)B.①②④三個轉(zhuǎn)化的反應(yīng)中有一種相同的反應(yīng)物C.③的轉(zhuǎn)化只能通過和氧氣反應(yīng)來實現(xiàn)D.乙和丙化學(xué)性質(zhì)不同是由于其分子構(gòu)成不同9.如圖表示的是物質(zhì)A~G相互間的關(guān)系(“→”表示物質(zhì)間存在的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“—”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng))A、F都是單質(zhì);F是使用最多的金屬材料;B是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w;在工業(yè)上,C廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等;E是一種藍(lán)色溶液。D與E反應(yīng)的生成物均為沉淀。結(jié)合信息判斷下列敘述正確的是A.C是Ca(OH)2 B.G一定是鹽酸 C.F是銅 D.D物質(zhì)可能是Ba(OH)210.下列變化主要發(fā)生化學(xué)變化的是()A.濃鹽酸在紙上寫字B.食鹽水中加肥皂水C.燃燒條件的探究D.明礬凈水二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.能源、環(huán)境與人類的生活息息相關(guān)。寫出天然氣燃燒的化學(xué)方程式_____點(diǎn)燃天然氣等可燃性氣體前,要先_____,以免發(fā)生爆炸液氨有望成為新一代綠色能源。氨氣在純氧中燃燒,生成空氣中含量最多的氣體和一種氧化物,同時放出大量熱。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.某樣品硝酸鉀中含有一定質(zhì)量的氯化鉀.為了測定其中硝酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)做如下實驗:取10g該樣品加入58.87g水使其完全溶解,向溶液中逐滴加入硝酸銀溶液至恰好完全反應(yīng),共用去34g硝酸銀溶液;過濾、烘干稱得沉淀為2.87g.根據(jù)實驗計算:樣品中硝酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少_____?反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)最分?jǐn)?shù)為多少_____?四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,請結(jié)合圖示回答下列問題:t1℃時,A、B、C三種物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系是______。t2℃時,B和C兩種物質(zhì)各20g配成飽和溶液,則所得溶液的質(zhì)量B______C(填“>”“<”或“=”)。t3℃時,將A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是______。下列說法正確的______(填字母序號)AA中含有少量B,可用冷卻熱飽和溶液的方法提純AB將A物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和溶液,其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定增大Ct1℃時,將C物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃,其溶液的質(zhì)量一定減小D配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的B物質(zhì)溶液,若量取水時仰視讀數(shù),其他操作均正確,會使所配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小14.根據(jù)如圖所示的溶解度曲線,回答下列問題。溶解度隨溫度升高顯著增大的是_____;10℃時,將NaCl、KNO3各30g加入到100g水中,充分?jǐn)嚢?,固體全部溶解的是_____;KNO3固體中混有少量NaCl固體,欲分離混合物獲得更純的KNO3,可在較高溫度時制成飽和溶液,然后_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某化學(xué)實驗小組的同學(xué)作了如下實驗,向點(diǎn)滴板上加入氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液,然后向氫氧化鈉溶液中加入幾滴酚酞溶液,向氫氧化鈣溶液中加入一定量的稀鹽酸,如圖所示。請你寫出氫氧化鈉溶液中加入酚酞溶液的現(xiàn)象(1)_____;氫氧化鈣溶液中加入稀鹽酸的化學(xué)方程式(2)_____;實驗后同學(xué)們將所有的廢液全部倒入廢液缸中發(fā)現(xiàn)廢液為無色,這一現(xiàn)象引起了同學(xué)們的注意,他們決定對廢液缸中的成分進(jìn)行探究。:廢液缸中的溶質(zhì)是什么?(除酚酞以外):童童同學(xué)認(rèn)為:NaCl、CaCl2、HCl婷婷同學(xué)認(rèn)為:NaCl、CaCl2、Ca(OH)2小宇同學(xué)認(rèn)為:NaCl、CaCl2;:你認(rèn)為(3)_____同學(xué)的猜想是錯誤的,原因(4)_____;童童同學(xué)為了證明自己的猜想,取少量廢液于試管中,加入(5)_____觀察到(6)_____現(xiàn)象,證明自己的猜想是正確的。此探究實驗中用到了點(diǎn)滴板,點(diǎn)滴板的優(yōu)點(diǎn)是(7)_____。16.有三種失去標(biāo)簽的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為15%、10%和5%的鹽酸溶液。限定你選擇下列儀器和藥品,設(shè)計兩種不同的實驗方案,辨別出最濃的和最稀的鹽酸溶液。實驗儀器:精密溫度計、剪刀、鈑子、量筒、秒表、燒杯、大試管、膠頭滴管。藥品:鎂條提示:①鎂條和鹽酸反應(yīng)速度很快,通過觀察放出氣泡速度很難準(zhǔn)確判斷鹽酸濃度的大小,所以不建議用這種方法辨別之。②在描述每種實驗方案時,要求說明:觀察或測定何種變量、需要控制的條件、選用的儀器、實驗步驟及結(jié)果與推論。(1)實驗知識和技能準(zhǔn)備:①用量筒量取一定體積的液體,最終讀數(shù)時的正確方法是_______________________________。②向試管中加入塊狀固體藥品的方法是____________________________________。(2)把你設(shè)計的實驗方案依次填寫在下表中。實驗方案:測定反應(yīng)所需時間你觀察或測定的量需要控制的實驗條件選用的儀器實驗步驟結(jié)果與推論測定不同濃度鹽酸與足量鎂反應(yīng)所需時間。①需___②相同的、足量的鎂條;③在相同的環(huán)境溫度下實驗。鑷子、量筒、秒表、燒杯、大試管、膠頭滴管①將鎂條剪成相同的長度。②將鎂條加入到三支大試管中。③____④用秒表記錄反應(yīng)所需時間。___________(3)為了排除實驗過程中偶然因素的干擾,保證實驗結(jié)果的可靠性,你認(rèn)為還應(yīng)該如何完善你的實驗方案?____________________________________________________。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】

A、銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合后能放出有刺激性氣味的氨氣,與熟石灰混合研磨來檢驗銨態(tài)氮肥,做法正確;

B、用燃著的木條檢驗燃?xì)夤艿朗欠裥孤?,易發(fā)生爆炸,做法不正確;

C、由杠桿平衡的條件可知,玩蹺蹺板時,重的人要坐得靠前些,這樣才能保持平衡,做法不正確;

D、用吸管從瓶中吸飲料是利用大氣壓的作用,而不是利用液體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,說法不正確。

故選:A。2、D【解析】A點(diǎn)燃酒精燈,應(yīng)該用火柴點(diǎn)燃,用燃著的酒精燈引燃另一只,易引發(fā)燈內(nèi)酒精著火,甚至酒精燈爆炸;B驗滿時應(yīng)該將帶火星的木條放在集氣瓶口;C、加熱試管內(nèi)的固體時,試管口應(yīng)略低于試管底,防止水倒流使試管炸裂;D檢查A裝置的氣密性的方法:將氣體發(fā)生裝置的導(dǎo)氣管口關(guān)閉,向漏斗中加水,加水至沒過漏斗導(dǎo)管口,使導(dǎo)管內(nèi)外形成一段液面差,且一段時間后液面差保持不變,說明裝置氣密性良好;選D3、B【解析】

在金屬活動性順序中,銅、鎂、鐵的活動性順序為鎂>鐵>氫>銅。所以向H2SO4、MgSO4和CuSO4的混合溶液中投入一些鐵粉,能發(fā)生鐵與硫酸銅溶液的反應(yīng),鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,鐵與稀硫酸反應(yīng)生成了硫酸亞鐵和氫氣,鐵不能與MgSO4反應(yīng)?!驹斀狻扛鶕?jù)以上分析可知:A、濾液M中一定存在硫酸亞鐵和MgSO4,故濾液M中一定存在Fe2+和Mg2+,故A正確;B、鐵與硫酸銅溶液的反應(yīng),鐵置換出銅,會使固體的質(zhì)量增加,鐵和稀硫酸反應(yīng)會使固體減少,因此濾渣N的質(zhì)量和加入鐵粉的質(zhì)量可能大、也可能小,也可能相等,故B錯誤;C、由于鎂的金屬活動性大于鐵,鐵不能將鎂置換出來,故濾渣N中一定沒有單質(zhì)鎂,故說法C正確;D、濾液M中至少含有Fe2+和Mg2+兩種金屬陽離子,故D正確。故選B。4、A【解析】

選項A空氣的成分除了氧氣和氮?dú)馔?,還含有二氧化碳、稀有氣體等其他氣體,所以選項A不正確;拉瓦錫用定量的方法研究得到空氣是由氧氣和氮?dú)饨M成的,選項B正確;水和CO2是植物光合作用的重要原料,選項C正確;選項D酸雨的產(chǎn)生與空氣污染物SO2、NO2有關(guān),選項D正確。故選A。5、B【解析】

A、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,放出熱量,不產(chǎn)生白霧,故A錯誤;B、羊毛的主要成分是蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)燃燒時能產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味,點(diǎn)燃羊毛纖維能聞到燒焦羽毛的氣味,故B正確;C、碳在空氣中燃燒生成CO2,是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象,故C錯誤;D、將SO2通入稀高錳酸鉀溶液中,高錳酸鉀具有強(qiáng)氧化性,溶液由紫紅色褪為無色,故D錯誤。故選B?!军c(diǎn)睛】掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答,在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時,需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結(jié)論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別。描述實驗現(xiàn)象時,不能出現(xiàn)物質(zhì)的名稱。出現(xiàn)物質(zhì)的名稱是實驗結(jié)論,不是實驗現(xiàn)象。6、A【解析】

A、化合反應(yīng)的通式是,所以生成物一定只有一種物質(zhì),符合題意;B、有單質(zhì)參加的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng),也可能是化合反應(yīng),例如,一氧化碳和氧氣點(diǎn)燃生成二氧化碳,不符合題意;C、分解反應(yīng)是一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應(yīng),不一定有氣體生成,不符合題意;D、生成兩種化合物的反應(yīng)不一定是復(fù)分解反應(yīng),也可能是其他反應(yīng),例如,碳酸分解生成二氧化碳和水,不符合題意。故選A。【點(diǎn)睛】區(qū)分四種基本反應(yīng)類型方法是掌握它們各自的反應(yīng)通式,化合反應(yīng):,分解反應(yīng):,置換反應(yīng):,復(fù)分解反應(yīng):。7、A【解析】

A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,水中含有的是氫和氧元素,而汽油中含有碳元素,通過化學(xué)反應(yīng)不可能使水直接變成汽油,選項A錯誤;B、點(diǎn)燃聚乙烯無刺激性氣味,而點(diǎn)燃聚氯乙烯有刺激性氣味,現(xiàn)象不同,可以鑒別,選項B正確;C、我國已經(jīng)成功合成結(jié)晶牛胰島素,可以用人工的方法合成結(jié)晶牛胰島素,選項C正確;D、碳酸鈣高溫能分解生成氧化鈣,可以從氧化鈣中除去碳酸鈣,選項D正確。故選A。8、C【解析】A、乙易與血液中的血紅蛋白結(jié)合,故乙是一氧化碳,則丙是二氧化碳,二氧化碳過多能產(chǎn)生溫室效應(yīng),不符合題意,故A錯誤;B、反應(yīng)①是碳與氧氣反應(yīng)生成一氧化碳,反應(yīng)②是碳與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,反應(yīng)④是碳與二氧化碳反應(yīng)生成一氧化碳,三個轉(zhuǎn)化的反應(yīng)中有一種相同的反應(yīng)物是碳,正確,不符合題意,故B錯誤;C、一氧化碳可以與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,一氧化碳也可以與金屬氧化物反應(yīng)生成二氧化碳,故反應(yīng)③的轉(zhuǎn)化不只是通過和氧氣反應(yīng)來實現(xiàn)的,錯誤,符合題意,故C正確;D、乙是一氧化碳,丙是二氧化碳,乙和丙化學(xué)性質(zhì)不同是由于其分子構(gòu)成不同,正確,不符合題意,故D錯誤。故選C。9、D【解析】

F是使用最多的金屬材料,可得F是鐵;B是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w、B是二氧化碳;在工業(yè)上,C廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等、C是碳酸鈉;E是一種藍(lán)色溶液,E可能是硫酸銅,由圖示可知A可能是碳或氧氣,G能夠與碳酸鈉和鐵反應(yīng),則G是酸可以是鹽酸或硫酸,D既能與碳酸鈉反應(yīng)又能與硫酸銅反應(yīng),D與E反應(yīng)的生成物均為沉淀,則D可以是氫氧化鈣,也可以是氫氧化鋇。【詳解】A、由分析可知,C為碳酸鈉,故選項錯誤;B、由分析可知,G是酸,可以是鹽酸,也可以是硫酸,故選項錯誤;C、由分析可知,F(xiàn)是鐵,故選項錯誤;D、由分析可知,D可以是氫氧化鈣,也可以是氫氧化鋇,故選項正確;故選:D?!军c(diǎn)睛】本題考查了常見物質(zhì)的推斷,在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)題中的轉(zhuǎn)換關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后進(jìn)行驗證即可。10、C【解析】

A、濃鹽酸在紙上寫字,鹽酸揮發(fā),沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;B、食鹽水中加肥皂水,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;C、燃燒條件的探究中紅磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷,屬于化學(xué)變化,符合題意;D、明礬凈水過程中只是吸附水中的不溶性小顆粒,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成就屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、驗純【解析】

(1)天然氣的主要成分是甲烷,甲烷與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水;故填:;(2)可燃性氣體與空氣混合后,遇到明火或電火花易發(fā)生爆炸,所以點(diǎn)燃天然氣等可燃性氣體前,要先驗純,以免發(fā)生爆炸;故填:驗純;(3)氨氣與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成氮?dú)夂退?;故?。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、85.1%10.53%【解析】

設(shè):恰好完全反應(yīng)時,參加反應(yīng)的氯化鉀的質(zhì)量為x,生成硝酸鉀的質(zhì)量為y。x=1.49gy=2.02g(1)樣品中硝酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=;(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。答:(1)樣品中硝酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為85.1%;(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.53%.【點(diǎn)睛】反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量=樣品質(zhì)量+溶解所加水的質(zhì)量+反應(yīng)所加硝酸銀溶液的質(zhì)量﹣反應(yīng)生成沉淀的質(zhì)量。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、B>A=C<B>A>CACD【解析】

根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知:A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度,都是隨溫度升高而增大,而C的溶解度隨溫度的升高而減少;t1℃時,A、B、C三種物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系是:B>A=C;t2℃時,B和C兩種物質(zhì)各20g配成飽和溶液,則所得溶液的質(zhì)量B<C;t3℃時,將A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是B>A>C;說法正確的是:A.A中含有少量B,可用冷卻熱飽和溶液的方法提純A;C.t1℃時,將C物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃,其溶液的質(zhì)量一定減??;D.配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的B物質(zhì)溶液,若量取水時仰視讀數(shù),其他操作均正確,會使所配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小。【詳解】(1)由溶解度曲線可知:t1℃時,A、B、C三種物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系是:B>A=C;故填:B>A=C(2)t2℃時,B和C兩種物質(zhì)各20g配成飽和溶液,則所得溶液的質(zhì)量B<C,因為該溫度下B的溶解度大于C;故填:<(3)t3℃時,將A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是:B>A>C,因為降溫后B的溶解度大于A,C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,還是最小;故填:B>A>C(4)說法正確的是:A.A中含有少量B,可用冷卻熱飽和溶液的方法提純A;C.t1℃時,將C物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃,其溶液的質(zhì)量一定減小;D.配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的B物質(zhì)溶液,若量取水時仰視讀數(shù),其他操作均正確,會使所配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,因為水量多了;故填:ACD【點(diǎn)睛】本考點(diǎn)考查了溶解度曲線及其應(yīng)用,通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息;還考查了有關(guān)溶液和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化等,本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。14、硝酸鉀NaCl降溫結(jié)晶【解析】

(1)硝酸鉀、氯化鈉兩種固體物質(zhì)的溶解度,都是隨溫度升高而增大,而硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高變化比氯化鈉大;故答案為硝酸鉀;(2)10℃時,將NaCl、KNO3各30g加入到100g水中,充分?jǐn)嚢?,固體全部溶解的是NaCl,因為該溫度下氯化鈉的溶解度大于30g,硝酸鉀的溶解度小于30g;故答案為NaCl;(3)KNO3固體中混有少量NaCl固體,欲分離混合物獲得更純的KNO3,可在較高溫度時制成飽和溶液,然后降溫結(jié)晶,因為硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高變化比氯化鈉大;故答案為降溫結(jié)晶;五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、無色溶液變?yōu)榧t色Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O婷婷溶液無色,說明溶液不顯堿性,一定沒有Ca(OH)2加入石蕊溶液溶液由紫色變?yōu)榧t色節(jié)約藥品,便于對比【解析】

氫氧化鈉溶液顯堿性,能使無色酚酞變紅色,所以出氫氧化鈉溶液中加入酚酞溶液的現(xiàn)象是:無色溶液變?yōu)榧t色;氫氧化鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O;[交流與評價]酚酞遇堿變紅色,所以婷婷同學(xué)的猜想是錯誤的,原因:溶液無色,說明溶液不顯堿性,一定沒有Ca(OH)2;酸溶液能使紫色石蕊變紅色,以及點(diǎn)滴板便于比較實驗現(xiàn)象,所以取少量廢液于試管中,加入石蕊溶液觀察到溶液由紫色變?yōu)榧t

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