湖北省恩施州2024屆十校聯(lián)考最后化學(xué)試題含解析_第1頁
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文檔簡介

湖北省恩施州2024屆十校聯(lián)考最后化學(xué)試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列有關(guān)物質(zhì)的提純、除雜和鑒別所用的試劑或方法錯誤的是()選項實驗?zāi)康乃游镔|(zhì)或方法A除去CaO中的CaCO3高溫煅燒至固體質(zhì)量不再改變B提純硫酸鈉中的硝酸鈉溶解、加適量的氯化鋇溶液,過濾,蒸發(fā)C除去CO2中少量的HCl將混合氣體通入飽和碳酸氫鈉溶液,再通入濃硫酸D鑒別NH4NO3固體和NaOH固體加水溶解A.A B.B C.C D.D2.據(jù)報道,上海某醫(yī)院正在研究用放射性碘治療腫瘤.這種碘原子的核電荷數(shù)為53,相對原子質(zhì)量為1.下列關(guān)于這種原子的說法中,錯誤的是()A.中子數(shù)為72B.質(zhì)子數(shù)為72C.電子數(shù)為53D.質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和為13.對“大棚”農(nóng)作物施用“汽水”(碳酸溶液),是近年來在種植生產(chǎn)中興起的一種新方法。對于其作用的下列幾種敘述:①加速植物光合作用;②冬天有助于農(nóng)作物“防凍”;③有利于改良堿性土壤,調(diào)節(jié)pH;

④可促進(jìn)土壤中的Ca2+、Mg2+被植物吸收。其中正確的是()A.①②③B.②③④C.①③④D.全部4.如圖所示的實驗操作中,正確的是A.測溶液pH B.氧氣驗滿 C.蒸發(fā) D.液體讀數(shù)5.小鍋米線是官渡特色小吃。下列制作小鍋米線的食材中富含蛋白質(zhì)的是A.米線 B.瘦肉 C.食用油 D.韭菜6.邏輯推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的思維方法,下列推理正確的是A.有機物都含有碳元素,所以含有碳元素的化合物一定是有機物B.一氧化碳從氧化鐵中還原出鐵,所以冶煉金屬一定要用一氧化碳C.鐵在潮濕的空氣中容易生銹,所以隔絶氧氣和水一定可以防止鐵生銹D.化學(xué)反應(yīng)通常有能量變化,所以人類利用的能量都是由化學(xué)反應(yīng)提供7.用下列裝置進(jìn)行實驗,不能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵ǎ〢.干燥CO2 B.收集O2C.驗證CO2性質(zhì) D.監(jiān)控氣體流速8.每年5月~7月是手足口病高發(fā)期,手足口病是由腸道病毒引起的傳染病,多發(fā)生于5歲以下兒童,可引起手、足、口腔等部分的皰疹。治療手足口病的常用藥物是阿昔洛韋(化學(xué)式為:C8H11N5O3)。下列有關(guān)阿昔洛韋的說法不正確的是()A.阿昔洛韋屬于有機化合物B.阿昔洛韋中C、H、N、O四種元素的質(zhì)量比為8:11:5:3C.阿昔洛韋的相對分子質(zhì)量225D.該物質(zhì)的一個分子中含有27個原子9.自2018年2月1日起,陽泉市城區(qū)、礦區(qū)、開發(fā)區(qū)將禁止燃放煙花爆竹,郊區(qū)、平定、盂縣可以根據(jù)維護(hù)公共安全和公共利益的需要,劃定禁止或限制的區(qū)域,違反規(guī)定者將由陽泉市公安局進(jìn)行處罰。下列圖標(biāo)表示禁止燃放煙花爆竹的是A. B. C. D.10.野營篝火時通常將木材架空,其目的是()A.方便添加木材B.升高木材的溫度C.降低木材的著火點D.使木材與空氣充分接觸二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.根據(jù)下列數(shù)型圖象回答:圖一圖二圖三圖一是用鹽酸和氫氧化鈉進(jìn)行中和反應(yīng)時,反應(yīng)過程中溶液的pH變化曲線.向鹽酸中加入的氫氧化鈉溶液質(zhì)量為mg時,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____,所得溶液中含有的微粒為_____(填微粒符號).圖二是20℃時,取10mL10%的NaOH溶液于燒杯中,逐滴加入10%的鹽酸,隨著鹽酸的加入,燒杯中溶液溫度與加入鹽酸體積的變化關(guān)系①由圖可知中和反應(yīng)是放熱反應(yīng),你的依據(jù)為_____.②甲同學(xué)用氫氧化鈉固體與稀鹽酸反應(yīng)也能得到相同結(jié)論,乙同學(xué)認(rèn)為不嚴(yán)密,因為_____.圖三是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線.a(chǎn)與c的溶解度相交于P點,據(jù)圖回答:①t1℃時,接近飽和的c物質(zhì)溶液,在不改變?nèi)芤嘿|(zhì)量的條件下,可用_____的方法達(dá)到飽和狀態(tài).②將t2℃時,150ga物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時.可以析出_____ga物質(zhì).③t1℃時,分別取100ga的飽和溶液和200gc的飽和溶液,各蒸發(fā)10水,析出晶體的質(zhì)量分別為mg和ng,則m和n的關(guān)系是:m_____n.(填“>”“<”或“=”)三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.鈣是人體內(nèi)含量最高的金屬元素,是構(gòu)成人體的重要組分。兒童缺鈣易患佝僂病和發(fā)育不良。缺鈣者可以在醫(yī)生的指導(dǎo)下口服葡萄糖酸鈣溶液來補鈣,如表為某品牌“葡萄糖酸鈣口服溶液”的部分說明。葡萄糖酸鈣的相對分子質(zhì)量為430,請計算:(1)葡萄糖酸鈣中鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。(2)如果小明每天需攝入鈣的量為1000mg,他通過食物的鈣攝入量為721mg,你建議他每天應(yīng)該服用該品牌口服液_____支來補充鈣攝入量的不足。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.如圖所示是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,請回答以下問題:規(guī)范標(biāo)出甲物質(zhì)中間原子的化合價_________;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:______________________________;該反應(yīng)________(選填“屬于”或“不屬于”)置換反應(yīng);反應(yīng)后生成的丙丁物質(zhì)的質(zhì)量比為______________;構(gòu)成甲物質(zhì)的最小粒子為__________。14.請運用所學(xué)知識解釋下列現(xiàn)象:使用泡沫滅火器滅火時,水和泡沫噴灑在燃燒物上使火熄滅,其滅火原理是______________實驗課上小明不小心將稀硫酸濺到衣服上,由于稀硫酸濃度較低小明未予理會。下課后他發(fā)現(xiàn)衣服上被酸液濺到的地方壞了個洞且周圍變成了黑色,請你告訴他產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是_____五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.小明在登山的過程中發(fā)現(xiàn)山上的巖石是紅色的,他根據(jù)所學(xué)知識猜測巖石中可能含有氧化鐵,為了驗證猜想并測定其含量,小明進(jìn)行了以下探究:(查閱資料)①一定溫度下,CH4可將Fe2O3還原為單質(zhì)鐵,若溫度控制不當(dāng),還可生成少量的Fe3O4。②單質(zhì)鐵和Fe3O4均能被磁鐵吸引(實驗探究)(1)小明利用A裝置進(jìn)行實驗。在點燃酒精噴燈之前先通入一段時間CH4,目的是______。(2)小明將A裝置中得到的固體經(jīng)過水洗、過濾、干燥處理后,再通過B裝置進(jìn)行實驗觀察到儀器a中的現(xiàn)象為______________________。從而得出了巖石中含有氧化鐵的結(jié)論。(3)小明將反應(yīng)后的B裝置冷卻到室溫,根據(jù)量筒內(nèi)水的體積V(產(chǎn)生氣體的體積),通過有關(guān)計算求出了巖石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(評價反思)實驗后小明經(jīng)過認(rèn)真反思,認(rèn)為:(1)在實驗中對甲烷的使用沒有“物盡其用”,請你給出一條合理建議:________。(2)若B裝置的固體含有一定量的Fe3O4,則會導(dǎo)致測得的巖石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比實際含量_______(填“偏高”、“偏低”或“不變”),請你利用處理后的固體、CuSO4溶液、磁鐵等試劑及用品,結(jié)合資料所給信息,設(shè)計實驗證明是否含有Fe3O4:____________。16.圖一、圖二是某興趣小組探究金屬的活動性順序及鹽與鹽的反應(yīng)時所做的兩組實驗。實驗結(jié)束后,將兩組實驗試管中的物質(zhì)分別全部倒入甲、乙兩個潔凈的燒杯中,據(jù)圖回答:(1)圖一所示的實驗中,試管②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。(2)甲燒杯中充分反應(yīng)后,發(fā)現(xiàn)燒杯中的紅色固體物質(zhì)明顯增多,下列說法正確的是____________。A試管②反應(yīng)后固體中一定只有銅B甲燒杯固體中一定沒有鐵C甲燒杯液體中一定含有Zn2+、Fe2+、Cu2+(3)小組同學(xué)將圖二乙燒杯中的物質(zhì)過濾后,對所得濾液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行了如下探究:[提出問題]濾液里除了NaCl外,還可能有哪些溶質(zhì)[作出猜想]猜想①:Na2CO3猜想②;Na2SO4猜想③:Na2CO3、Na2SO4猜想④:______________[實驗探究]i.若“現(xiàn)象a”只有白色沉淀,則猜想___________成立;若“現(xiàn)象a”只有氣泡產(chǎn)生,則猜想_________可能成立;ii.若“現(xiàn)象b”為先產(chǎn)生白色沉淀,后沉淀部分溶解并產(chǎn)生氣泡,則猜想____________成立;若“現(xiàn)象b”為先產(chǎn)生白色沉淀,沉淀全部不溶解,則產(chǎn)生該不溶沉淀的反應(yīng)方程式為___________。[反思評價]有一位同學(xué)認(rèn)為只需進(jìn)行實驗b就能驗證以上所有猜想,小組其他同學(xué)否定了他的設(shè)想,原因是___________。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】

A、CaCO3高溫煅燒反應(yīng)生成氧化鈣和二氧化碳?xì)怏w,能將雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為欲保留的物質(zhì),選項正確;B、氯化鋇能與硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉,消耗了欲保留的物質(zhì),又引入新雜質(zhì)氯化鈉,選項錯誤;C、除去CO2中少量的HCl將混合氣體通入飽和碳酸氫鈉溶液,HCl與碳酸氫鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,把雜質(zhì)HCl轉(zhuǎn)化為二氧化碳,再通入濃硫酸干燥,得到純凈的二氧化碳,選項正確;D、硝酸銨固體溶于水后吸收熱量,溶液溫度降低,氫氧化鈉固體溶于水后放出熱量,溶液溫度升高,加水溶解可以區(qū)分兩種固體,選項正確,故選B?!军c睛】除雜的原則:1、不能引入新雜質(zhì);2、除雜劑不能與欲保留的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng);3、最佳的除雜方法是將雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為欲保留的物質(zhì)。2、B【解析】A、中子數(shù)=1﹣53=72,故正確.B、在原子中質(zhì)子數(shù)等于核電荷數(shù),所以質(zhì)子數(shù)是53,故錯誤.C、質(zhì)子數(shù)等于核電荷數(shù)等于電子數(shù),故電子數(shù)是53,故正確.D、質(zhì)子數(shù)是53,中子數(shù)是72,兩者之和是1,故正確.故選B【點評】本題以新信息為載體來考查學(xué)生對教材知識的掌握,學(xué)生應(yīng)學(xué)會對新信息的選擇使用;同時應(yīng)熟記在原子中,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù),相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù).3、D【解析】①因為碳酸受熱時分解為二氧化碳和水,二氧化碳從水中逸出,二氧化碳與水都為光合作用的原料,故可加速光合作用進(jìn)行,正確;②因為碳酸受熱時分解為二氧化碳和水,二氧化碳濃度增大形成溫室效應(yīng),故有助于農(nóng)作物“防凍”,正確;③碳酸顯酸性,可以調(diào)節(jié)土壤的酸堿性,利于植物生長,正確;④碳酸溶液會電離出氫離子和碳酸氫根離子,進(jìn)而可以形成碳酸氫鈣和碳酸氫鎂,而植物主要以離子形式吸收礦質(zhì)元素,正確。故選D。4、C【解析】

A、用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH,不能將pH試紙伸人待測液中,以免污染待測液,A中所示操作錯誤;B、驗滿氧氣時,應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口,不能伸人集氣瓶中,選項B操作錯誤;C、蒸發(fā)時用玻璃棒攪拌,避免液體飛濺,選項C操作正確;D、對量筒讀數(shù)時,視線應(yīng)與凹液面最低處保持水平,不能仰視或俯視,選項D操作錯誤。故選C。5、B【解析】

A、米線富含糖類;故選項錯誤;B、瘦肉富含蛋白質(zhì);故選項正確;C、食用油富含油脂;故選項錯誤;D、韭菜富含維生素;故選項錯誤;故選:B。6、C【解析】A、含碳元素的一類化合物稱之為有機物,而含碳化合物不都是有機物,如CO、CO2、碳酸鈣等化合物屬于無機物,錯誤;B、碳、氫氣和一氧化碳都具有還原性,可用作冶煉金屬的還原劑,錯誤;C、鐵在潮濕的空氣中容易生銹,所以隔絶氧氣和水一定可以防止鐵生銹,正確;D、能量不一定由化學(xué)反應(yīng)提供,可以由風(fēng)能、水能等提供,錯誤。故選C。7、B【解析】

A、酸性干燥劑,如濃硫酸(還有硅膠、五氧化二磷等);它能夠干燥酸性或中性的氣體,如CO2、SO2、NO2、HCl、H2、Cl2、O2、CH4等氣體;B、根據(jù)氧氣密度比空氣大,氧氣不易溶于水,進(jìn)行選擇收集裝置,氧氣的入口端;C、二氧化碳的水溶液呈酸性,能使石蕊試液變紅;D、在氣體和液體中,流速越大的位置壓強越小?!驹斀狻緼、酸性干燥劑可以干燥酸性氣體CO2,故本選項不符合題意;B、因氧氣不易溶于水,且密度小于水的密度,若用排水氣法收集氧氣,瓶內(nèi)先裝滿水,氧氣應(yīng)該“短進(jìn)長出”,故本選項符合題意;C、二氧化碳的水溶液呈酸性,能使石蕊試液變紅,所以該實驗驗證了CO2與H2O反應(yīng)生成H2CO3,故本選項不符合題意;D、氧氣不易溶于水,進(jìn)入水中會迅速溢出,所以通過氣泡冒出的速度不同,來監(jiān)控氣體流速,故本選項不符合題意;故選B.【點睛】此題是課本知識的遷移應(yīng)用,掌握氣體的檢驗、干燥、收集等是正確解答本題的關(guān)鍵。8、B【解析】

A、阿昔洛韋有唯一的化學(xué)式(C8H11N5O3)屬于純凈物;故選項正確,但不符合題意;B、阿昔洛韋中C、H、N、O四種元素的原子個數(shù)比為8:11:5:3,質(zhì)量比為(8×12):11:(5×14):(3×16)=96:11:70:48;故選項錯誤,但符合題意;C、阿昔洛韋的相對分子質(zhì)量(8×12)+11+(5×14)+(3×16)=225;故選項正確,但不符合題意;D、該物質(zhì)中的一個分子中含有原子數(shù)為8+11+5+3=27;故選項正確,但不符合題意;故選B。9、B【解析】

A、圖中所示標(biāo)志是禁止帶火種標(biāo)志,故選項錯誤;B、圖中所示標(biāo)志是禁止燃放鞭炮標(biāo)志,故選項正確;C、圖中所示標(biāo)志是禁止吸煙標(biāo)志,故選項錯誤;D、圖中所示標(biāo)志是禁止煙火標(biāo)志,故選項錯誤。故選B。10、D【解析】A、將木材架空是為了增大木柴與氧氣的接觸面積,不是為了方便添加木柴,錯誤;B、將木材架空不能升高木柴的溫度,錯誤;C、木柴的著火點不能降低,錯誤;D、使木柴與空氣充分接觸,促進(jìn)木柴燃燒,正確。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、HCl+NaOH=NaCl+H2ONa+、Cl﹣、H+開始隨著反應(yīng)的進(jìn)行,溶液溫度逐漸升高氫氧化鈉固體溶于水放熱升溫30=【解析】

(1)鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:HCl+NaOH=NaCl+H2O;由圖可知,向鹽酸中加入的氫氧化鈉溶液質(zhì)量為mg時,溶液為酸性,鹽酸過量,溶液中溶質(zhì)為氯化鈉和氯化氫,所得溶液中含有的離子為Na+、Cl﹣、H+,故填Na+、Cl﹣、H+。(2)①由圖可知,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,溶液溫度逐漸升高,說明中和反應(yīng)是放熱反應(yīng),故填始隨著反應(yīng)的進(jìn)行,溶液溫度逐漸升高;②氫氧化鈉固體溶于水放熱,無法說明中和反應(yīng)是放熱反應(yīng),故填氫氧化鈉固體溶于水放熱。(3)①c物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而減小,在不改變?nèi)芤嘿|(zhì)量的條件下,c的不飽和溶液可通過升溫使不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?,故填升溫;②在t2℃時,a的溶解度是50克,即在100克水中最多溶解50克a,形成150克飽和溶液,則150克飽和溶液中應(yīng)該有50克a、100克水,將150克飽和溶液降溫至t1℃時,a的溶解度是20克,則100克水中最多溶解20克溶質(zhì),因此降溫之后會析出晶體的質(zhì)量為50克?20克=30克,故填30;③由圖可知,t1℃時a、c的溶解度相同,分別將100ga飽和溶液和200gc飽和溶液蒸發(fā)掉10g水,析出的晶體質(zhì)量分別為mg和ng,由于蒸發(fā)掉水的質(zhì)量相等,因此析出晶體的質(zhì)量相等,故填=?!军c睛】兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線相交于一點,交點的含義是對應(yīng)溫度下,兩種固體物質(zhì)的溶解度相同。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、9.3%3【解析】

(1)葡萄糖酸鈣中鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%≈9.3%;(2)如果小明每天需攝入鈣的量為1000mg,他通過食物的鈣攝入量為721mg,每天應(yīng)該服用該品牌口服液(1000mg-721mg)÷(9.3mg×10)≈3支來補充鈣攝入量的不足。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、CH4+H2OCO+3H2不屬于14:3分子【解析】

據(jù)圖可以看出,甲是CH4,乙是H2O,丙是CO,丁是H2,根據(jù)微觀示意圖結(jié)合小球代表的原子情況可知反應(yīng)的方程式為:CH4+H2OCO+3H2;【詳解】(1)甲是CH4,甲物質(zhì)中間原子的化合價為-4價,表示為:;故填:(2)根據(jù)微觀示意圖結(jié)合小球代表的原子情況可知反應(yīng)的方程式為:CH4+H2OCO+3H2;故填:CH4+H2OCO+3H2(3)該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種化合物,不是單質(zhì)換單質(zhì),不屬于置換反應(yīng);故填:不屬于(4)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH4+H2OCO+3H2;反應(yīng)后生成的丙是CO,丁是H2,兩物質(zhì)的質(zhì)量比為28:6=14:3;故填:14:3(5)甲是CH4,構(gòu)成甲物質(zhì)的最小粒子為分子;故填:分子【點睛】本題屬于微觀示意圖的考查,關(guān)鍵是能夠根據(jù)小球代表的原子結(jié)構(gòu)寫出反應(yīng)的方程式,然后根據(jù)相關(guān)的問題分析即可。14、水降溫至可燃物著火點以下,同時泡沫可使可燃物與氧氣隔絕水分蒸發(fā),稀硫酸變成濃硫酸,濃硫酸具有脫水性,使衣服碳化【解析】

(1)根據(jù)滅火的原理和方法分析;(2)根據(jù)濃硫酸的腐蝕性來進(jìn)行分析?!驹斀狻浚?)滅火的原理和方法:①清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離;②隔絕氧氣或空氣;③使溫度降低著火點以下可知,水和泡沫噴灑在燃燒物上能夠滅火,原理是降低溫度并隔絕氧氣;故答案為水降溫至可燃物著火點以下,同時泡沫可使可燃物與氧氣隔絕。(2)由于稀硫酸濺到衣服上后,稀硫酸中的水分不斷蒸發(fā),稀硫酸逐漸變成了濃硫酸濃硫酸,而濃硫酸具有很強的腐蝕性、脫水性,使衣服碳化,出現(xiàn)小洞;故答案為水分蒸發(fā),稀硫酸變成濃硫酸,濃硫酸具有脫水性,使衣服碳化。【點睛】掌握滅火的原理和方法、熟記濃硫酸在使用時的注意事項是正確解答本題的關(guān)鍵。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、排出裝置中的空氣,防止加熱時發(fā)生爆炸液面下降把沒有反應(yīng)的甲烷收集起來不變?nèi)∩倭抗腆w于玻璃片上,利用磁鐵充分吸引,把吸引出的固體于試管中,加入足量硫酸銅溶液,固體部分溶解,說明固體中含有四氧化三鐵(或用磁鐵對得到的固體進(jìn)行實驗;如果得到的固體部分能被磁鐵吸引,則含;反之,則不含)【解析】【實驗探究】(1)小明利用A裝置進(jìn)行實驗。在點燃酒精噴燈之前先通入一段時間CH4,目的是排出裝置中的空氣,防止加熱時發(fā)生爆炸;(2)小明將A裝置中得到的固體經(jīng)過水洗、過濾、干燥處理后,再通過B裝置進(jìn)行實驗,觀察到儀器a中的現(xiàn)象為水面下降,說明反應(yīng)生成了氫氣,氫氣是由鐵和鹽酸反應(yīng)生成的,進(jìn)一步說明巖石中含有氧化鐵的結(jié)論;【評價反思】(1)在實驗中對甲烷的使用沒有“物盡共用”,這是因為甲烷通過裝置時,一部分沒有反應(yīng),應(yīng)該把沒有反應(yīng)的甲烷收集起來,以備后用;(2)若B裝置的固體含有一定量的Fe3O4,則四氧化三鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵、氯化亞鐵和水,對生成氫氣的體積沒有影響

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