2023年廣東省深圳市中考語文試卷以及解析答案

第第10頁〔共16頁〕2023年廣東省深圳市中考語文試卷5210分．12分〕請(qǐng)選出以下詞語中加點(diǎn)字讀音和書寫正確的一項(xiàng)〔 〕贊．〔yù〕 取〔xī〕 要．〔jué〕 不修邊．〔fú〕紅〔fēi〕 鑲．〔qiàn〕 旁．〔wù〕 接而至〔zhǒng〕狹．〔yì〕 嘩〔xuān〕 皺〔zhě〕 精竭慮〔dān〕時(shí)〔shà〕 形〔qī〕 絆〔jī〕 眼花亂〔liáo〕22分〕請(qǐng)選出以下句子中加點(diǎn)成語運(yùn)用不正確的一項(xiàng)〔 〕經(jīng)過四年的努力，中國首屆科幻作家博士生們對(duì)馬上到來的論文辯論賽．．．。對(duì)于是否參與課外興趣班，家長和孩子的意見．，無法達(dá)成共識(shí)。C．深圳的燈光秀引來了很多游客。D．在追夢的過程中，中國航天領(lǐng)域涌現(xiàn)出很多的事跡。32分〕請(qǐng)選出以下句子中沒有語病的一項(xiàng)〔 〕A．在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)當(dāng)留意培育自己提出問題、分析問題、解決問題的力氣。B．港珠澳大橋的建設(shè)者，努力攻克技術(shù)難關(guān)，取得了約500項(xiàng)左右的專利成果。C．通過“主題教育”的學(xué)習(xí)，使我們生疏到“，牢記使命”的重要意義。D．為了保護(hù)我們的家園，必需制止任何組織和個(gè)人不得侵占或破壞自然資源。42分〕請(qǐng)選出以下選項(xiàng)中排序正確的一項(xiàng)〔 〕①橋上照顧相接，岸邊揮臂助陣，過往行人聚攏在橋頭圍觀。②橋的兩端緊連著街市，車水馬龍，吵鬧非凡。③汴河上有一座規(guī)模宏敞的拱橋，其橋無柱，以巨木虛架而成，構(gòu)造精巧，如同飛虹。④而那些趕腳、推車、挑擔(dān)的人們，卻無暇一顧。⑤一艘預(yù)備駛過拱橋的巨大漕船的細(xì)節(jié)描繪，始終為人們所稱道：船正在放倒桅桿預(yù)備過橋，船夫們呼喚叫喊，握篙盤索。A．⑤②③④① B．①⑤④③② C．④①②⑤③ D．③②⑤①④52分〕請(qǐng)選出以下說法不正確的一項(xiàng)〔 〕的修辭手法?！短砌虏蝗枋姑愤x自《戰(zhàn)國策輯而成的。D1110分．610分〕請(qǐng)?jiān)谙旅鏅M線上填寫相應(yīng)的句子。僵臥孤村不自哀， 〔陸游《十一月四日風(fēng)雨大作〕〔〕非淡泊無以明志， 〔諸葛亮《誡子書〕〔許渾《咸陽城東樓〕〔晏岑參《白雪歌送武判官歸京〕天接云濤連曉霧， 〔李清照《漁家傲〕揀盡寒枝不愿棲， 〔蘇軾《卜算子?黃州定慧院寓居作〕主題：古代名城四周邊聲連角起，千嶂里， 〔范仲淹《漁家傲?秋思〕氣蒸云夢澤， 〔孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相〕，倚清秋。萬里夕陽垂地大江流〔〕333分79分〕閱讀下面文段，完成以下各題?！炯住砍?，權(quán)謂呂蒙曰卿治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰假設(shè)孤？孤常讀書，自以為大有所〔〕解釋以下加點(diǎn)字的意思。

〔選自《三國志?王肅傳〕①蒙以軍中多務(wù) ；②魯肅過尋陽 ；③即刮目相待 ；④有人學(xué)者 。將以下句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙?、谧x書百遍，其義自見。董遇是如何解決他們學(xué)習(xí)上的困難的？89分〕閱讀下面文段，完成以下各題。擁抱自己的不完善①又到年底了，突然覺察年初制定的種種打算，到現(xiàn)在幾乎沒有一項(xiàng)百分之百完成。反躬自省，完不成打算的緣由有種種，如懶散、突發(fā)意外、工作繁忙、力氣缺乏等等，但同時(shí)，有的時(shí)候也是由于完善主義作祟。比方我在年初曾經(jīng)打算寫一本小說，惋惜由于寫不出一個(gè)完善的開頭，遲遲沒有進(jìn)展。②完善，無疑是人人都想追求的目標(biāo)?？墒?，真正的完善，卻往往是一個(gè)小概率大事。假設(shè)過度執(zhí)著于完善而自縛手腳，就是走入了一個(gè)人生迷局。③著名的老牌科幻電影《千鈞一發(fā)》曾表達(dá)了在一個(gè)過度依靠基因評(píng)定的社會(huì)中，人們傾向于培育最優(yōu)基因組合的后代，在如此的社會(huì)中，擁有完善基因的“優(yōu)等人”的一生似乎在受精卵形成的一剎那就已經(jīng)是被寫好的劇本，一切都有條不紊地完善運(yùn)行，確定不會(huì)消滅由于懶散、遺忘甚至智商不夠而造成的失誤。然而，即便是擁有如此完善基因的人，人生的結(jié)局也并不讓人艷羨。④英國作家毛姆曾經(jīng)說過來沒有統(tǒng)一的定義，今日的完善不愿定是明天的完善，今日的某種理解，明天就有可能被顛覆。在模特行業(yè)，完善的長相和身材，無疑是競爭的最大優(yōu)勢。然而，不久前，一名患有白癜風(fēng)疾病的模特卻出人意料地登上了國際著名秀場﹣﹣長相身材的不完善可以通過氣質(zhì)來彌補(bǔ)。一些條件并不完善的模特，由于在千篇一律的模特界獨(dú)樹一幟，反而更簡潔獲得成功。⑤人生不會(huì)由于生來完善就事事順風(fēng)順?biāo)?，也不?huì)由于生來不完善就此生無望。維納斯并不因斷臂而缺少一絲秀麗，霍金也沒有由于身體被禁錮在輪椅上就禁錮了他才智的大腦。我們生活中有那么多并不完善的小人物，包括你我，也正是靠著不甘心、不放棄、不認(rèn)輸?shù)氖繗庠谥圃熘鴮儆谖覀冏约旱膭e樣精彩人生。⑥正是由于個(gè)體的種種不完善，在朝著完善的人生奮斗過程中，在品嘗著命運(yùn)帶來的酸甜苦辣中，在踏破荊棘中呈現(xiàn)出來的人性之光、力氣、夢想，才讓人賞識(shí)和崇尚。假設(shè)是一切都被設(shè)計(jì)好，就像電影《千鈞一發(fā)》里的“優(yōu)等人”一樣，他們也就會(huì)由于喪失了夢想和奮斗的力氣而黯然失色。⑦其實(shí)，那些不完善啊，就如同制定年初打算一樣，假設(shè)是一切都依據(jù)打算完善運(yùn)行，沒有突發(fā)、沒有變化，既不符合常理，也并不愿定是好事，或許還會(huì)因此錯(cuò)過更為重要的機(jī)遇。調(diào)整好姿勢，擁抱自己的不完善，或許才能更好地激發(fā)斗志，走向更完善的人生?！参?202312419版〕通讀全文，請(qǐng)寫出本文的中心論點(diǎn)。請(qǐng)?jiān)谖恼碌冖诙握页觥稗D(zhuǎn)移話題”和“推動(dòng)論證”的詞語。請(qǐng)依據(jù)文章第⑤自然段的內(nèi)容，補(bǔ)充一個(gè)事實(shí)論據(jù)。金無足赤，人無完人。生命中有很多的不完善，對(duì)于人生不完善，你有什么看法？你能否承受自己的不完善？請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際，談?wù)勀愕南敕ā?15分〕閱讀下面文段，完成問題。①那天，請(qǐng)小阿姨將終日風(fēng)吹日曬下的自行車，搬上我室外的樓道。當(dāng)她把自行車推動(dòng)電梯時(shí)，一位太太說②我雖買不起汽車，一輛貴重的自行車還買得起，可天下有哪輛自行車，甚至貴重的自行車，能與我這輛自行車相比？這確實(shí)是一輛洗盡鉛華的舊車，且車座開裂〔卻是尚好的牛皮、多處生銹，但由于始終留意保養(yǎng)，所以它離“破”還遠(yuǎn)，甚至還中看，特別還中騎，至今騎起來照舊雜音全無，格外輕捷，腿上一點(diǎn)兒不感吃力。③這輛自行車購于一九七五年，本是我無力買車的年月。要不是母親見我以步代車上班的辛苦，克扣家庭開銷多年，還真買不起它。可以說這輛車是母親給我買的，她才是這輛車真正的仆人。④那時(shí)我連五分錢的車錢也舍不得花，好在機(jī)關(guān)不遠(yuǎn)，常常步行到機(jī)關(guān)，穿著由母親一針針、一線線縫制的布鞋，鞋底上釘著經(jīng)得起千錘百煉、長途跋涉的膠掌兒，直到母親有一天對(duì)我說“我納不動(dòng)鞋底，也绱不動(dòng)鞋了”的時(shí)候?yàn)橹?，我才改穿塑料底鞋。⑤母親去世后，我在她的百納包里覺察一雙她雖納好，卻沒有绱的棉鞋底。但在她去世后的那段時(shí)間里，天昏地暗，等我稍稍糊涂，想讓人幫我做雙鞋面绱上，再穿一雙母親給我做的鞋時(shí)，卻找不見那雙鞋底了，連母親的那個(gè)百納包也找不到了。莫非讓小阿姨帶走了？我怎么想也想不起來，可我照舊期望有一天，它又突然消滅在眼前。⑥想當(dāng)年，我將這輛鳳凰二八、黑色全鏈套女車的車座，拔得高高的，兩條長腿蹬在上面的情景，是何等滿足、風(fēng)光。蘇州街還沒有通公共汽車的時(shí)候，它就是每個(gè)周末我載女兒返校的二等車。它還馱過中了“狀元”的女兒入住大學(xué)時(shí)的行李，后來又成為她的策騎。而今她已遠(yuǎn)隔重洋，改駕汽車。黃鶴渺然去，空留舊時(shí)騎。⑦⑧比方一九六七年買的那臺(tái)紅旗582電子管收音機(jī)。⑨那時(shí)我們家窮得連臺(tái)收音機(jī)也沒有，女兒又極愛音樂，哪家鄰居開了收音機(jī)，女兒就蹲在人家窗下蹭聽。每每觀看丁點(diǎn)兒大的女兒，在人家窗下縮成一個(gè)小球的樣子，媽就心疼得不行。心一橫，就將八十多元以備急需的家底全部拋出，買了這臺(tái)收音機(jī)。如今不過是留著媽對(duì)我們的愛。⑩媽穿過的衣服，用過的家具、茶杯、眼鏡，寫過字的紙條，看過的書……特別是她親手熨過還沒來得及穿的幾件衣服，我始終原樣掛在衣櫥里，每每翻開衣櫥，一件件摩挲起來的時(shí)候，還能真實(shí)地感應(yīng)到媽的信息……?還有兩個(gè)兼做、地址、記事用的舊雜記本，翻到一九九零年十月十六日，可以看到：領(lǐng)母親工資。?翻到十月十七日可以看到：母親。牙。說的是那天我應(yīng)當(dāng)帶母親去試她鑲的牙。?我清楚地記得那天的情景，媽穿著什么樣的衣服，怎樣坐在牙科大夫的椅子上，我怎樣留神翼翼地將她那副舊牙包進(jìn)干凈的手帕，免得弄臟了它，媽再戴的時(shí)候染上什么病……?一九九一年二月二十六日那一頁上寫著：下午1：30，姥姥CT。?又在某頁可以看到：301，博愛康復(fù)中心〔永定門外。這是預(yù)備給媽做核磁共振的兩家醫(yī)院。?密魯素瘤，伽馬射線，天壇醫(yī)院，下面是幾個(gè)大夫的名字，這里裝著我和命運(yùn)爭奪媽的最終日子……?某一頁上又寫著：北京鐵路分局，豐臺(tái)鐵路中心醫(yī)院，神經(jīng)科主任馬士程，3251127，100071，鐵路總醫(yī)院外四區(qū)，周東，3244047．這已經(jīng)是媽的后事了……?看著這些裂開的、讓我不忍釋手的文字，誰還能像母親那樣，讓我魂?duì)繅衾@？?今年出訪加坡、馬來西亞前，遺忘向小阿姨交待好好保養(yǎng)這輛自行車。小阿姨家境比較富有，時(shí)常丟棄我家中的舊物，這樣老的一輛自行車自然不在她眼里。出國兩個(gè)多月期間，它便始終被丟在車棚里，這一來，全部鍍鎳部位，都被雨水弄得銹跡斑斑，看上去真像一輛名副其實(shí)的破車了，讓我心疼不已?？晌以跄芄炙?，只能客氣地示意年你騎它的時(shí)候，還沒生一點(diǎn)銹呢，是不是？”?經(jīng)此一挫，我明白了，不會(huì)說“不阿姨買來潤滑油，將自行車身認(rèn)真擦了一遍，并從樓下車棚搬至我的樓道。今日更對(duì)她

〔文/張潔選自《張潔文集》有刪改〕請(qǐng)給文章取一個(gè)標(biāo)題。請(qǐng)說說以下文段的寫法有什么表達(dá)效果。媽穿過的衣服，用過的家具、茶杯、眼鏡，寫過字的紙條，看過的書……特別是她親自熨過還沒來得及穿的幾件衣服，我始終原樣掛在衣櫥里，每每翻開衣櫥，一件件摩挲起來的時(shí)候，還能真實(shí)地感應(yīng)到媽的信息……文中插入了“舊雜記本”有什么好處？文章第?段畫線句有什么言外之意？表達(dá)了作者怎樣的想法？你能從中讀出“我”是一個(gè)怎樣的人？20字。34分14分〕閱讀下面文段，完成問題。我到后不久，就見到了毛澤東，他是個(gè)面容瘦削、看上去很像林肯的人物，個(gè)子高出一般的中國人，背有些駝，一頭濃密的黑發(fā)留得很長，雙眼炯炯有神，鼻梁很高，顴骨突出。我在一剎那間所得的印象，是一個(gè)格外精明的學(xué)問分子的面孔，可是在好幾天里面，我總沒有證明這一點(diǎn)的時(shí)機(jī)。本段文字選自 ，在這之前，作者斯諾見到了 。斯諾在那一剎那間對(duì)毛澤東的印象是：一個(gè)格外精明的學(xué)問分子，但是全文斯諾對(duì)毛澤東還進(jìn)展過其它評(píng)價(jià)，請(qǐng)說說斯諾對(duì)毛澤東的其他兩個(gè)印象。 。143分143分〕命題作文。榮獲2023年“全國向上向善好青年”稱號(hào)的韋慧曉博士，放棄優(yōu)厚待遇，選擇“與民族崛起嚴(yán)密結(jié)合”的海軍事業(yè)。由于有她的努力，中國海軍誕生了第一位女艦長。同樣，在我們的生活中，由于有我的努力，家庭會(huì)更溫馨；由于有我的付出，集由于有我，世界會(huì)更加精彩。請(qǐng)以“由于有我”為題，寫一篇文章。要求：①600900字；②除詩歌外，文體不限；③XX代替；④不得抄襲或套作。2023年廣東省深圳市中考語文試卷答案與解析5210分．【分析】本道題考察學(xué)生對(duì)重點(diǎn)字的讀音把握程度，解答此題首先要拿準(zhǔn)注音字的讀音，特別是多音字。拼讀時(shí)要結(jié)合語境和注音字所在詞的詞義。需要學(xué)生在尋常多讀課文，養(yǎng)成嫻熟地語感，留意讀音，多積存詞語，多讀課下注釋，多查字典等工具書。AíB．正確；Cī應(yīng)選：B?！军c(diǎn)評(píng)】中考?？疾於嘁糇?，形聲字，形似字，同音字，易誤讀字，而字音多而雜，不是一兩節(jié)課就能解決的，要樹立長期積存的意識(shí)。【分析】積存，可以從詞意、感情顏色和習(xí)慣用法等方面進(jìn)展歸納。成語運(yùn)用的常見錯(cuò)誤有以下幾種：望文生義、褒貶不當(dāng)、搭配不到、用錯(cuò)對(duì)象、語境不符等。【解答】ABD．正確；C．有誤，袖手旁觀：把手籠在袖子里，在一旁觀看。比方置身事外，既不過問，也不幫助別人。用來形容很多游客觀看深圳的燈光，不合語境；應(yīng)選：C?！军c(diǎn)評(píng)】此題考察對(duì)成語的運(yùn)用力氣。解答此類問題，需要我們正確理解成語的意思，辨清成語的感情顏色，還要結(jié)合語境分析其運(yùn)用是否恰當(dāng)?！痉治觥看祟}考察病句辨析，學(xué)生要學(xué)會(huì)從不同的角度分析病句緣由?？梢詮膬?nèi)容角度分析詞義的不同理解病因，可從語法角度分析病因。更要把握病句的常見類型及辨識(shí)病句的方法，還需要提高修改病句的語感力氣?！窘獯稹緼．正確；B．有誤，表意重復(fù)，將“約C．有誤，缺少主語，將“通過D．有誤，否認(rèn)不當(dāng)，將“不得”刪去。應(yīng)選：A?！军c(diǎn)評(píng)】推斷病句，必需對(duì)漢語的語言標(biāo)準(zhǔn)有所了解，首先要認(rèn)真閱讀句子，第一步憑借語感感知句子有無毛病，再用所學(xué)學(xué)問〔病句類型〕作分析?？捎脡嚎s句子抓主要成分由整體到局部地推斷。【分析】此題考察句子的排序。解答此題需要細(xì)讀文段，結(jié)合語境認(rèn)真分析，慎重答復(fù)?！窘獯稹块喿x文段可知，此題有關(guān)與“汴河兩岸風(fēng)光”的文段描述，重點(diǎn)描述了與“拱橋”相關(guān)的景象。③②句以橋?yàn)檫B接點(diǎn)描述街市的景象。⑤①④句“而”是轉(zhuǎn)折詞語，也是關(guān)鍵信息，寫出了“趕腳、推車、挑擔(dān)的人們卻無暇一顧”與上文吵鬧的情景形成比照。所以正確挨次應(yīng)為：③②⑤①④。應(yīng)選：D?！军c(diǎn)評(píng)】解排序型試題，首先要認(rèn)真閱讀每一個(gè)語句，把握語句特點(diǎn)，明確體裁。其次，領(lǐng)句是轉(zhuǎn)折句子?！痉治觥看祟}考察修辭手法的運(yùn)用、短語類型及文學(xué)常識(shí)的積存。解答此題，首先要對(duì)句子運(yùn)用的修辭方法或文學(xué)常識(shí)、短語類型作出準(zhǔn)確辨析，然后推斷正誤?！窘獯稹緼CD．正確；B應(yīng)選：B。【點(diǎn)評(píng)】解答此題，首先要依據(jù)自己已有的學(xué)問貯存，對(duì)選項(xiàng)的修辭手法及其他相關(guān)的文學(xué)常識(shí)、短語類型等作出準(zhǔn)確辨析，然后選出推斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)。1110分．【分析】此題考察學(xué)生對(duì)古詩文名句的識(shí)記力氣。解答此類題目，我們需要在尋常的學(xué)習(xí)中，做好積存，依據(jù)提示語句寫成相應(yīng)的句子，尤其要留意不能消滅錯(cuò)別字。理解性識(shí)記，留意結(jié)合語境填充。【解答】答案：尚思為國戍輪臺(tái)〔留意“戍”的書寫〕會(huì)當(dāng)凌絕頂〔留意“凌”的書寫〕非安靜無以致遠(yuǎn)溪云初起日沉閣〔留意“溪”的書寫〕忽如一夜春風(fēng)來星河欲轉(zhuǎn)千帆舞孤獨(dú)沙洲冷長煙落日孤城閉 波撼岳陽城 金陵城上西樓〔留意“撼”的書寫〕【點(diǎn)評(píng)】為了保證在默寫名句時(shí)不出錯(cuò)，關(guān)鍵還是尋常要加強(qiáng)背誦和記憶，準(zhǔn)確書寫。下面幾種方法可供借鑒。保持良好的心態(tài)，培育識(shí)記興趣。多種方式相結(jié)合，提高識(shí)記效果。提倡使用名句，穩(wěn)固識(shí)記成果。留心特別詞句，躲避識(shí)記誤區(qū)。333分【分析】參考譯文：【甲】了解歷史罷了。你說軍務(wù)繁多，誰像我？我常常讀書，自己認(rèn)為很有好處始學(xué)習(xí)。到了魯肅到尋陽的時(shí)候，和呂蒙一起談?wù)撟h事，魯肅格外吃驚地說〔軍事方面和政治方面的〕才能和謀略，不再是原來的那個(gè)吳縣〔沒有學(xué)識(shí)的〕的阿蒙〔君子〕【乙】董遇，字季直。為人樸實(shí)敦厚，從小寵愛學(xué)習(xí)。四周的讀書人請(qǐng)他講學(xué)，他不愿教，〔您說的有道理，只是苦于沒有時(shí)多少農(nóng)活，這是一年里的空閑時(shí)間；夜間不便下地勞動(dòng)，這是一天里的空閑時(shí)間；雨天無法干活，也是一種空閑時(shí)間〔1〕此題考察理解文言詞語含義的力氣。解答此題的關(guān)鍵是先理解詞語所在句子的含義，然后結(jié)合句意來推斷詞語即可。①句意為：呂蒙拿軍中事務(wù)繁多來推托。辭：推辭。②句意為：到了魯肅到尋陽的時(shí)候。及：到。③句意為：就重擦擦眼另眼對(duì)待了。更：重。④句意為：四周的讀書人請(qǐng)他講學(xué)。從：跟從。此題考察翻譯語句。解答時(shí)確定要先回到語境中，依據(jù)語境讀懂句子的整體意思，直譯為主，意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語的標(biāo)準(zhǔn)，將翻譯過來的內(nèi)容進(jìn)展適當(dāng)調(diào)整，到達(dá)詞達(dá)句順。①句中重點(diǎn)詞：才略，才能和謀略；非復(fù)，不再是。句意為：你現(xiàn)在的〔軍事方面和政治方面的〕才能和謀略，不再是原來的那個(gè)吳縣〔沒有學(xué)識(shí)的〕的阿蒙了?、诰渲兄攸c(diǎn)詞：義，義理；見，同“現(xiàn)理自然會(huì)顯現(xiàn)。此題考察比較閱讀。解答此題的關(guān)鍵是在通曉全文大意的根底上，抓住關(guān)機(jī)那語句來分析。第一問：結(jié)合兩文內(nèi)容，從“蒙辭以軍中多務(wù)”和“苦渴無日”中可知，蒙和從學(xué)者在學(xué)習(xí)中遇到的困難的相像處：沒有時(shí)間讀書。其次問：結(jié)合甲文內(nèi)容，從“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見往事耳”中可知，孫權(quán)讓呂蒙粗略地閱讀，了解歷史；結(jié)合乙文內(nèi)容，從“冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者時(shí)之余也”中可知，董遇告知他們要抓緊空余時(shí)間讀。答案：①推辭；②到；③重；④跟從。①你現(xiàn)在的〔軍事方面和政治方面的〕才能和謀略，不再是原來的那個(gè)吳縣〔沒有學(xué)識(shí)的〕的阿蒙了?、跁x得多了，其中的義理自然會(huì)顯現(xiàn)。相像處：沒有時(shí)間讀書。孫權(quán)：讓呂蒙粗略地閱讀，了解歷史；董遇：告知他們要抓緊空余時(shí)間讀?！军c(diǎn)評(píng)】文言文翻譯方法：對(duì)，即對(duì)譯法。也就是用現(xiàn)代漢語中等值的詞去對(duì)換被譯文言詞的方法。增，即增加法。古漢語的詞大多數(shù)是單音詞，翻譯時(shí)，要把這些文言單音詞加以擴(kuò)大，使之成為現(xiàn)代漢語中的雙音詞。刪，即刪減法。有的文言虛詞，現(xiàn)代漢語沒有相當(dāng)?shù)脑~表示它，不能硬譯。有的文言虛詞，現(xiàn)代漢語雖有同它相當(dāng)?shù)脑~，但假設(shè)牽強(qiáng)譯出來，反而使句子累贅。屬于這兩種情況的文言虛詞，翻譯時(shí)則刪去。移，即移位法。將文言句子依據(jù)現(xiàn)代漢語語法格式，調(diào)整語序。但凡與現(xiàn)代漢語的句法構(gòu)造形式不全都的文言句子，翻譯時(shí)不能照原句的語序排列，必需將不合現(xiàn)代漢語的語序局部加以調(diào)整。留，即保存法。但凡古今意思一樣的詞，以及帝號(hào)、國號(hào)、年號(hào)、人名、地名、官名、度量衡單位等，可照錄于譯文中，不必另作翻譯。換，即替換法。不少文言文所表示的意義，在現(xiàn)代漢語中不是用原詞表示，翻譯時(shí)可用現(xiàn)代漢語中意義相當(dāng)?shù)脑~去替換。列舉著名的老牌科幻電影從反面論證觀點(diǎn)，接著引用英國作家毛姆的名言、列舉維納斯、霍金等人的事例來從正面論證觀點(diǎn)，最終強(qiáng)調(diào)了文章觀點(diǎn)，呼吁大家調(diào)整好姿勢，擁抱自己的不完善，或許才能更好地激發(fā)斗志，走向更完善的人生?！?〕此題考察的是對(duì)中心論點(diǎn)的概括。首先要明確中心論點(diǎn)的特征，其次，掌握查找中心論點(diǎn)的方法。中心論點(diǎn)一般消滅在文章標(biāo)題、開頭、結(jié)尾。結(jié)合文章第⑦段“調(diào)整好姿勢，擁抱自己的不完善，或許才能更好地激發(fā)斗志，走向更完善的人生并結(jié)合標(biāo)題和全文內(nèi)容分析可知本文的中心論點(diǎn)是擁抱自己的不完善，我們才能更好地激發(fā)斗志，走向更完善的人生。②段中表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的詞語是“可是第②段中“假設(shè)”一詞假設(shè)了另一種狀況，下文圍圍著假設(shè)的另一種狀況開放論證，則可以推動(dòng)論證。此題考察的是對(duì)論據(jù)的補(bǔ)充。首先應(yīng)明確題干要求補(bǔ)充的是事實(shí)論據(jù)，要明確局部的論據(jù)類型。其次，明確論據(jù)都是要為論證中心效勞的，補(bǔ)寫的事實(shí)論據(jù)要能論證論點(diǎn)。第⑤段的論點(diǎn)是人生不會(huì)由于生來完善就事事順風(fēng)順?biāo)?，也不?huì)由于生來不完善就此生無望。列舉一個(gè)患病了挫折、困難但沒有放棄努力的事例即可，留意要參考文章的例子的表達(dá)形式。此題考察的是文章中的內(nèi)容的遷移應(yīng)用。解答此題，要結(jié)合作者的觀點(diǎn)，結(jié)合“人生不完善”這一關(guān)鍵詞文章的內(nèi)容，并聯(lián)系生活實(shí)際來分析答復(fù)即可。答案：擁抱自己的不完善，我們才能更好地激發(fā)斗志，走向更完善的人生?？墒?假設(shè)貝多芬并不由于失聰而隔絕了音樂的世界。世界上沒有確定的完善，勇于承受自己的不完善，才能讓自己不斷接近完善。我能夠承受自己的不完善，由于只有承受自己的不完善，才能覺察自己的缺乏之處，不斷改進(jìn)，接近完善。例如我的每篇作文也都并不完善，找到自己的不完善之處，才能不斷修改讓它變得接近完善?！军c(diǎn)評(píng)】概括中心論點(diǎn)方法指導(dǎo)：明確論點(diǎn)的特點(diǎn)，論點(diǎn)是作者觀點(diǎn)的完整表述，是個(gè)表確定或否認(rèn)的推斷句。依據(jù)論點(diǎn)的提出方式進(jìn)展提煉。①在標(biāo)題和開篇處直接提出論點(diǎn)。②通過生活中的現(xiàn)象或名言警句等間接引出論點(diǎn)。位置“四看法”提取中心論點(diǎn)。一看標(biāo)題，二看開頭，三看結(jié)尾，四看直接表述句。提取分論點(diǎn)概括中心論點(diǎn)。分論點(diǎn)一般是對(duì)中心論點(diǎn)的分條支撐。在分論點(diǎn)中查找關(guān)鍵詞，然后進(jìn)展總結(jié)，表達(dá)了對(duì)母親的思念與感謝之情?！?〕此題考察標(biāo)題的擬寫。文章的標(biāo)題可以是對(duì)文本內(nèi)容的概括，也可以用貫穿全文的線索為題，也可以用文章表現(xiàn)的中心為題。據(jù)此如擬寫為：那輛“破”自行車，往事，舊物，母親的愛等都可以。此題考察句子的賞析。解答此題多從描寫或修辭的角度進(jìn)展。這個(gè)句子排列了母親用過的很多舊物，并寫了我對(duì)待母親這些舊物的動(dòng)作讀者真實(shí)的感受到作者對(duì)母親的思念之情，所以抓住此句中的動(dòng)作描寫來賞析即可。此題考察語段作用的分析。從記敘的挨次來看，文中插入“舊雜記本”屬于插敘，以此來補(bǔ)充說明白我保藏舊自行車等舊物的緣由，從雜記本中記述的瑣事，可以看出母親的辛苦，以及我對(duì)母親無微不至的關(guān)心，為表現(xiàn)文章的主旨效勞。此題考察句子的理解與人物形象的分析。依據(jù)“出國兩個(gè)多月期間，它便始終被丟在車棚里，這一來，全部鍍鎳部位，都被雨水弄得銹跡斑斑，看上去真像一輛名副其實(shí)的破車了，讓我心疼不已”一句的描述，可以看出這句話的意思是說：由于小阿姨的不重視，而讓我始終心愛的自行車變得銹跡斑斑。但是我并沒有直接怪小阿姨，只是委婉地表達(dá)出這種意思，可以看出“我”為人的和氣、溫存，念舊。此題考察人物心理的揣摩與留言條的擬寫。此題為開放題，寫留言時(shí)符合人物的身份、性格特點(diǎn)，語言通順、言之成理即可。依據(jù)人物的身份及行為，表達(dá)出小阿姨心中的那份歉意，并寫出今后會(huì)加以留意的內(nèi)容即可。答案：例如：不忍舍棄/舊物/那輛自行車等等運(yùn)用排比修辭手法和細(xì)節(jié)描寫列舉母親用過的舊物，運(yùn)用動(dòng)作描寫寫出“我”對(duì)母親留下的舊物的珍視，生動(dòng)形象地表現(xiàn)出“我”對(duì)母親的思念之情。運(yùn)用插敘，對(duì)前文“我”保存母親舊物進(jìn)展補(bǔ)充說明，更能表達(dá)作者對(duì)母親的愛和對(duì)母親的愛。言外之意：這輛自行車本不該如此，現(xiàn)在由于小阿姨沒有好好保養(yǎng)，以至于車被雨水弄得銹跡斑斑，成了一輛名副其實(shí)的破車。這句話表達(dá)了作者對(duì)自行車的心疼和對(duì)小阿姨的責(zé)備?？梢钥闯觥拔摇笔且粋€(gè)念舊、溫存的人。例如：實(shí)在內(nèi)疚，我不應(yīng)當(dāng)未經(jīng)您的同意就任憑處置家中物品，以后處理家中雜物時(shí)，我會(huì)先詢問您的意見?！军c(diǎn)評(píng)】句子賞析的答題方法：+修辭特點(diǎn)+內(nèi)容+中心比方形象生動(dòng)；擬人生動(dòng)形象；排比整齊，有氣概；夸大突出特點(diǎn)；反問加強(qiáng)語氣；反語增加挖苦意味表述形式：運(yùn)用了……的修辭手法，描寫了……，表達(dá)了……二、從描寫的角度賞析1、人物描寫格式：人物描寫方法+內(nèi)容+中心表述形式：通過對(duì)人物的……描寫，寫出了……表達(dá)了……2+〔襯托了……34分【分析】此題考察名著《紅星照耀中國》情節(jié)內(nèi)容的把握1936610月在我國西北革命依據(jù)地〔以延安為中心的陜甘寧邊區(qū)〕進(jìn)展實(shí)地采訪的所見所聞，向全世界真實(shí)報(bào)道了中國和中國工農(nóng)紅軍以及很多紅軍首領(lǐng)、紅軍將領(lǐng)的狀況。毛澤東和周恩來是斯諾筆下最具代表性的人物形象?！窘獯稹看鸢福骸都t星照耀中國》周恩來；毛澤東還是一個(gè)精通中國舊學(xué)的有成就的學(xué)者，沒有官架子，是一個(gè)頗有天才的軍事和政治戰(zhàn)略家?！军c(diǎn)評(píng)】此題考察名著的綜合閱讀。尋常課外閱讀要扎實(shí)，要擅長做筆記，對(duì)名著中的人物、情節(jié)、細(xì)節(jié)、主旨等進(jìn)展分類歸納，強(qiáng)加記憶。143分【審題立意】這是一篇命題作文。意在考察學(xué)生立足自身，關(guān)注他人，以我手寫我心的力氣么變化，學(xué)校發(fā)生了什么變化，社會(huì)發(fā)生了什么變化，乃至世界發(fā)生了什么變化。這應(yīng)，向讀者傳達(dá)青春正能量?！緦懽魉悸贰课捏w：記敘文。主旨：歌頌?zāi)笎邸Ｋ悸罚撼惺芷浯稳朔Q。首段點(diǎn)明由于有了我，母親產(chǎn)生的變化，