PEP人教版小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)下冊(cè)Unit 6 Shopping B Lets learn與 Lets play 教案

四年級(jí)下冊(cè)Unit6Shopping

BLet'slearnfeLet'splay

一、教材分析：

Let'slearn部分主要通過(guò)Sarah和媽媽購(gòu)物的情境圖呈現(xiàn)單詞

nice,pretty,cheap,expensive,學(xué)生需要學(xué)習(xí)單詞并能夠熟練運(yùn)用上

述單詞來(lái)描述商品的品質(zhì)和價(jià)格。Let，splay部分學(xué)生觀察四張圖，

然后將人物姓名、衣物名稱以及價(jià)格填在表格中，再運(yùn)用句型Sarahhas

aprettydress.It's50yuan.It'sverynice.進(jìn)行描述。

二、教學(xué)目標(biāo)：

1.語(yǔ)言技能目標(biāo)：

(1)學(xué)生能夠?qū)W會(huì)運(yùn)用本課單詞描述商品的品質(zhì)及價(jià)格。

(2)能根據(jù)價(jià)格選擇恰當(dāng)?shù)男稳菰~來(lái)完成Let'splay的表格。

2.語(yǔ)言知識(shí)目標(biāo)：

(1)能夠聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀單詞nice,pretty,cheap,expensive.

(2)能夠聽(tīng)說(shuō)認(rèn)讀句型It's/They'renice./pretty/cheap/expensive.

3.情感、文化、策略目標(biāo)：

(1)積極學(xué)習(xí)，用于表達(dá)，熱愛(ài)英語(yǔ)。

(2)能合理的選擇衣物，做到只選對(duì)的，不選貴的。

三、教學(xué)重、難點(diǎn)：

1.重點(diǎn)：

學(xué)生能夠運(yùn)用本課單詞nice,pretty,cheap,expensive描述商品的品質(zhì)

和價(jià)格。

2.難點(diǎn):

單詞expensive的正確發(fā)音。

四、教學(xué)過(guò)程：

Warm-up

1.Greeting

Hello!Howareyou?Lookoutside;what'stheweatherliketoday?

It'swarmandsunny.

2.Groups

Asusual,Idivideyoutotwogroups,ifyoudowell,you'11get

alearningcoin.So,everybodycomeon!

Step1Preparation

1.Singasong

Doyoulikegoingshopping?播放歌曲《Let'sgoshopping》,師生

共唱shopping歌，調(diào)動(dòng)學(xué)生上課積極性，營(yíng)造本課shopping氛圍。

2.Revision

T:Sarahwilljoinafashionshow,butsheneedssomeclothes.Let'

sgoandbuysomeforher.PPT展示一■張童裝店衣服圖片。What'sin

theshop?Let'sgoandsee.

⑴教師PPT展示服裝店衣服及物品，學(xué)生快速的讀出這些單詞：

jacket,shirt,skirt,dress,sweater,hat,coat,pants,

shorts,socks,gloves,scarf,umbrella,sunglasses

(2)選擇一兩件衣服進(jìn)行談?wù)摚琩ress,jacket.談?wù)揥hat'sthis?What

colourisit?Howmuchisit?Howdoyoulikeit?復(fù)習(xí)舊知引出新

知，同時(shí)為production環(huán)節(jié)做準(zhǔn)備。

Step2Presentation

(一)導(dǎo)入語(yǔ)境，呈現(xiàn)單詞

PPT呈現(xiàn)本節(jié)課主情景圖，Sarahandhermotherareshopping.What

doesSarahlike?Let'swatchandanswer.教師播放動(dòng)畫，學(xué)生找出

答案dress.

1.學(xué)習(xí)單詞pretty

(1)Whydoesshelikethedress?

A.It'spretty.B.It'sbeautiful

播放pretty音頻，引出pretty單詞。教師呈現(xiàn)pretty詞卡，認(rèn)讀并板

書，讓學(xué)生用升降調(diào)來(lái)操練單詞，然后分小組讀，開(kāi)火車讀。小游戲大

小聲進(jìn)行操練，并抽查個(gè)生進(jìn)行糾音。

2.練習(xí)句型Lookatthe…It's/They'repretty.

PPT展示shirt,skirt,dress,socks,pants等練習(xí)句型Lookat

the…It's/They'repretty.教師示范,學(xué)生進(jìn)行機(jī)械操練。PPT展

示一位漂亮女生，引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)：Lookatthatgirl.She'spretty.

Lookatme.Iam/Youarepretty.

3.學(xué)習(xí)單詞expensive/cheap

(1)PPT展示剛才Sarah看中的那一條裙子，問(wèn)學(xué)生Howmuchisit?播

放價(jià)格音頻，出示價(jià)格。問(wèn)學(xué)生，WillSarahbuyit?maybe.Look!There

isanotherdress.Isitpretty?Howmuchisit?播放價(jià)格音頻，教師

做夸張表情，wow!WillSarahbuyit?Why?播放音頻，It'sexpens表e.

呈現(xiàn)單詞expensive,讓學(xué)生明白意思后，教師出示expensive詞卡并板

書，先拆拼音ex—pen—sive教讀單詞，再整體帶讀單詞expensive,

然后讓學(xué)生用不同聲調(diào)和小游戲石頭剪刀布操練單詞。

(2)PPT展示-一件shirt,lookattheprice,it'sverylow.問(wèn)學(xué)生：

Howmuchisit?播放價(jià)格音頻，出示價(jià)格。Wecansay...播放音頻，

Ifscheap.呈現(xiàn)單詞并教讀,分組讀，檢查個(gè)別學(xué)生，糾音。

⑶練習(xí)句型Lookatthe…It's/They'reexpensive/cheap.

(4)PPT呈現(xiàn)不同的衣物以及它們的價(jià)格，讓學(xué)生判斷它們的價(jià)格是便宜

還是貴，教師做示范。It's/They'reexpensive/cheap.然后生生練

習(xí)。PPT顯示兩條裙子，問(wèn)WhichdresswillSarahchoose?繼續(xù)聯(lián)系

expensiveorcheap.

4.學(xué)習(xí)單詞nice

(1)Sarahhaschosenadress.WhatelsedoesSarahneed?弓|出hat.

教師指著一'個(gè)帽子說(shuō)：Lookatthehat.Howmuchisit?ISitcheap

orexpensive?WillSarahbuythecheaphat?Why?PPT播放音頻，

引出單詞nice.出示單詞nine,進(jìn)行語(yǔ)音遷移教學(xué)。然后教師板書nice

并教讀，學(xué)生跟讀，然后男女生讀，個(gè)讀。PPT出示句子：It，snice.

師認(rèn)讀，生跟讀，個(gè)讀。

(2)情感滲透:Bettersuitablethanvaluable.只買對(duì)的,不買貴的。

5.Let'schant

nicecap,cheapshirt;

prettydress,expensive;

clothes,clothes,Iwanttobuy.

shopping,shopping,Iloveyou.

用律動(dòng)chant本課所學(xué)重點(diǎn)單詞.

（二）聽(tīng)音正音Listenandrepeat

第一遍學(xué)生看書，聽(tīng)音，手指；第二遍聽(tīng)音跟讀。

（二）Readinpairs.

小組內(nèi)，一人說(shuō)，一人指圖，一人指詞，互相糾音。找小老師到前面讀

單詞。

Step3Practice

1.Playagame:onetwocatch

PPT顯示本課重點(diǎn)詞匯，Eachballoonhasoneclothes.教師帶領(lǐng)全班

同學(xué)catch,并讓學(xué)生先猜什么衣服，然后進(jìn)行描述。邀請(qǐng)學(xué)生抓，其他

同學(xué)猜。邀請(qǐng)一人抓，一人猜，并描述。

2.Let'splay.學(xué)生觀察四張圖，然后將人物姓名，衣物名稱以及價(jià)格

填在表格中，再運(yùn)用句型Sarahhasaprettydress.It's50yuan.

It'sverynice.進(jìn)行描述。

Step4Production

1.活動(dòng)：Fleamarket跳蚤市場(chǎng)，節(jié)約環(huán)保，處理舊衣物

活動(dòng)方式：用本課所得學(xué)習(xí)幣，運(yùn)用本課所學(xué)句式，在跳蚤市場(chǎng)賣掉自

己的舊衣物，并購(gòu)買自己喜歡的舊衣物。Rules:Ifyouhavesomeunused

things,youcantakethemheretosellthem,andchooseyourneeded

things.小市場(chǎng)大甩賣，讓閑置物尋找新歸宿。

A:Ihavea…

B:Howmuchisit/arethey?

A:It's/They're,,?yuan.

B:It's/They'recheap/expensive.

Pleasegivemesomediscount(折扣).

A:Howabout…yuan?

B:Ok.I'11takeit/them.

A:Hereyouare.

B:Thankyou.Bye-bye!

A:Bye!

教師示范，讓學(xué)生全真模擬，教師采訪一兩組進(jìn)行展示。

2.情感教育

YoursuperfluousisjustwhatIneed.你所多余的，正是我所需要的。

Step5Progre