《大學(xué)生勞動觀念教育主題班會》課件

傳/承/勞/動/美/德/弘/揚/奉/獻/精/神大學(xué)生勞動教育2024年大學(xué)生勞動觀念教育主題班會目錄01優(yōu)良傳統(tǒng)02時代精神03勞動體驗第一部分優(yōu)良傳統(tǒng)自己的事情自己做；家里的事情主動做；別人的事情幫助做；集體的事情大家做。認真打掃室內(nèi)外的衛(wèi)生，并保持教室、校園的整潔。不浪費資源。如節(jié)約用水、用電、用紙，節(jié)省用錢，不大手大腳。拒絕餐飲浪費，愛護和珍惜勞動成果。勤儉節(jié)約的意思是勤勞而節(jié)儉，形容工作勤勞，生活節(jié)儉01020304常言道：“一分耕耘，一分收獲?！敝挥懈冻隽诵燎趧趧?，才會收獲結(jié)果。成天想著如何不勞而獲，而不去實實在在地付出努力，不僅毫無意義，更是虛度光陰。01雅典演說家德摩斯梯尼天生口吃，為了實現(xiàn)演說家的夢想，他日復(fù)一日地不斷訓(xùn)練。在劍橋大學(xué)800多年的歷史中，鄧亞萍是世界頂尖運動員中拿到博士學(xué)位的第一人。02一分耕耘一分收獲正確認識“暴富”現(xiàn)象財富不是衡量成功的唯一標(biāo)準(zhǔn)，盲目崇拜“暴富”沒有任何好處貪圖享樂會滋養(yǎng)腐敗貪圖享樂是滋養(yǎng)腐敗的沃土。大學(xué)生如果沾染上貪圖享樂的風(fēng)氣，輕則學(xué)業(yè)不成，工作失??；重則思想迷茫，進而自甘墮落，或走向貪污腐敗的深淵。因此，大學(xué)生應(yīng)該一直秉持“廉潔自律，從我做起”的正確思想。愛崗敬業(yè)的內(nèi)涵愛崗敬業(yè)是對待工作的積極向上的品德風(fēng)范，其真諦在于人們奮發(fā)向上的事業(yè)心、高度的社會責(zé)任感和對工作價值的不斷追求。愛崗與敬業(yè)是相通的，是相互聯(lián)系的。愛崗是敬業(yè)的基礎(chǔ)，敬業(yè)是愛崗的具體表現(xiàn)，不愛崗就很難做到敬業(yè)，不敬業(yè)也很難說是真正的愛崗。愛崗指熱愛自己的工作崗位，熱愛本職工作。敬業(yè)的基本要求勤業(yè)樂業(yè)精業(yè)踐行愛崗敬業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)對公司負責(zé)對工作勤奮對自己自信無私奉獻當(dāng)代社會，要做到奉獻社會，我們要處理好“義”和“利”的關(guān)系，處理好經(jīng)濟效益與社會效益的關(guān)系，處理好個人利益與公眾利益及社會利益的關(guān)系，即“先義后利”“見利思義”，把奉獻精神落實到實處。無私奉獻的意思是不求回報、沒有私心地付出。奉獻精神是人們追求中華民族傳統(tǒng)美德的最高境界。第二部分時代精神勞動精神是每一位勞動者為創(chuàng)造美好生活而在勞動過程秉持的勞動態(tài)度、勞動理念及其展現(xiàn)出的勞動精神風(fēng)貌。盡管大家的職業(yè)不同、崗位有別，但只要具備勞動精神，肯學(xué)、肯干、肯鉆研，就能練就一身真本領(lǐng)，掌握一手好技術(shù)，就能在勞動中發(fā)現(xiàn)廣闊的天地，在勞動中體現(xiàn)自己的價值，贏得不平凡的人生?！叭倭校行谐鰻钤?。勞模精神勞模精神即勞動模范的精神。01勞動精神是針對每位勞動者的，是對每位勞動者的殷切期望和要求。02勞模精神則是勞動模范具備的精神，勞動模范是廣大勞動者中杰出的代表，是廣大勞動者學(xué)習(xí)的榜樣和楷模。03我們應(yīng)該以勞動模范為榜樣，辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動，勤于創(chuàng)造，勇于奮斗，努力創(chuàng)造新的時代輝煌，鑄就新的歷史偉業(yè)。在勞動教育中，工匠精神被引申為一種職業(yè)精神，其內(nèi)涵主要體現(xiàn)為敬業(yè)、精益、專注、創(chuàng)新等，是職業(yè)道德、職業(yè)能力和職業(yè)品質(zhì)的體現(xiàn)，是從業(yè)者的職業(yè)價值取向和行為表現(xiàn)。工匠精神本意是指手藝工人對產(chǎn)品精雕細琢、追求極致的理念，即對生產(chǎn)的每道工序和產(chǎn)品的每個細節(jié)，都精益求精、力求完美。0102工匠精神第三部分勞動體驗我是校園保潔員活動主旨與意義以促進學(xué)生素質(zhì)綜合發(fā)展為目的，積極開展各種形式的勞動教育，增強學(xué)生的勞動意識，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，創(chuàng)建潔、凈、美的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)。活動內(nèi)容每個班分為多個勞動小組，每周一至每周五輪流安排各小組在早晨進行衛(wèi)生勞動，勞動過程中需注意人身安全。活動內(nèi)容主要如下：負責(zé)各班教室、門前走廊的衛(wèi)生，負責(zé)由各小組承包的教學(xué)樓前后、操場以及綠化帶區(qū)域的衛(wèi)生。負責(zé)各班宿舍內(nèi)、走廊、樓梯的衛(wèi)生，負責(zé)由各小組承包的宿舍樓前后區(qū)域的衛(wèi)生。負責(zé)由各小組承包的除教學(xué)樓、宿舍樓以外的校內(nèi)其他建筑前后區(qū)域的衛(wèi)生。負責(zé)由各小組承包的校外附近的交通路面的衛(wèi)生。教室衛(wèi)生教室及相應(yīng)的走廊地面保持整潔，無紙屑、無雜物。教室及走廊墻面無積灰、無劃痕、無印跡。門窗無積灰，玻璃明亮干凈。講臺、課桌椅無積灰，排放整齊。宿舍衛(wèi)生室內(nèi)地面清潔，墻壁無亂寫、亂畫、亂貼現(xiàn)象。床上用品與生活用品干凈整潔、擺放整齊。室內(nèi)無異味。室內(nèi)及走廊垃圾桶及時清倒，不得有垃圾存放，保持垃圾桶無污垢。宿舍及走廊墻面無劃痕、無印跡，宣傳字畫、開關(guān)、消防等設(shè)施無損壞。走廊及樓梯清掃干凈。交通路面衛(wèi)生保證路面無石塊等危險物。保持路面干凈整潔。保持路牌標(biāo)識等公共設(shè)施干凈清晰、無損壞。公共區(qū)域衛(wèi)生保持各區(qū)域整潔干凈，做到無紙屑、果皮等廢棄物。綠化帶無雜物、無損壞。衛(wèi)生監(jiān)督各小組有義務(wù)保證所負責(zé)區(qū)域的衛(wèi)生環(huán)境良好。若出現(xiàn)未達到要求的情況，需及時安排人員處理。各小組要對所負責(zé)區(qū)域的衛(wèi)生進行監(jiān)督，可向班級或年級舉報相關(guān)破壞衛(wèi)生環(huán)境的行為。根據(jù)自己小組成員的總體表現(xiàn)進行評分（最高為10分），并針對小組在勞動過程中的不足之處提出改善意見。小組成員：勞動內(nèi)容：評分項評分改善意見勞動中積極