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文檔簡介
2024屆江西省九江市彭澤縣重點達標名校中考適應(yīng)性考試化學(xué)試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列實驗操作正確的是A.給固體粉末藥品加熱:粉末狀藥品應(yīng)堆放試管底部,試管口略向下傾斜B.加裝固體藥品:先將試管橫放,用鑷子夾取塊狀固體放到管口,再把試管慢慢堅立C.用試管夾夾持試管:把試管夾從試管的底部套上、取下,手握在試管夾的短柄上D.加快燒杯中固體溶解速率,將燒杯放在有石棉網(wǎng)的鐵架臺上加熱或或直接振蕩2.采取正確的措施,能夠避免火災(zāi)發(fā)生或減少災(zāi)害損失。下列滅火方法不恰當?shù)氖茿.油鍋起火——用鍋蓋蓋滅B.酒精燈著火——用濕抹布蓋滅C.森林起火——砍伐樹木形成隔離帶D.汽車油箱著火——用水澆滅3.均衡膳食是身體健康的重要保證。下列食物主要為我們提供糖類的是A.米飯、土豆 B.番茄、黃瓜C.牛肉、雞蛋 D.奶油、花生油4.下列實驗操作能達到實驗?zāi)康牡氖?)選項實驗?zāi)康闹饕獙嶒灢貯分離CaO與CaCO3固體混合物加水充分溶解后,過濾B鑒別NH4NO3和NaCl分別加熟石灰研磨,聞氣味C除去CaCl2溶液中混有的鹽酸加入適量的NaOHD檢驗:Na2CO3溶液中含有NaOH加入足量Ba(OH)2溶液,再滴加酚酞A.A B.B C.C D.D5.河南燴面享譽全國。燴面選用優(yōu)質(zhì)面粉,配以粉條、豆腐絲、青菜、羊肉等輔料。其中富含維生素的是A.青菜 B.豆腐絲 C.羊肉 D.粉條6.下列物質(zhì)中屬于純凈物的是A.干冰 B.食鹽 C.生鐵 D.河水7.下列化學(xué)符號中數(shù)字“2”表示的意義正確的是A.2N:兩個氮元素B.CO2:表示1個二氧化碳分子中含有2個氧原子C.:表示1個鎂離子帶兩個單位的正電荷D.S2-:表示硫元素的化合價為-28.對比實驗是實驗探究的重要方法,下列對比實驗設(shè)計能實現(xiàn)相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖沁x項實驗?zāi)康膶嶒炘O(shè)計選項實驗?zāi)康膶嶒炘O(shè)計A探究溫度對分子運動快慢的影響B(tài)探究水對鐵釘銹蝕的影響C探究空氣是燃燒的必要條件D探究CO2與水反生反應(yīng)A.A B.B C.C D.D9.下列各組鑒別或除雜所用的方法或試劑正確的是A.區(qū)分氧氣與氮氣一一用燃著的木條B.鑒別羊毛線和腈綸線一一手感法C.除去CO2混有的CO一一通入氧氣中點燃D.鑒別硝酸鉀和尿素一一用熟石灰粉末研磨10.下列各組物質(zhì)的鑒別方法與結(jié)論均正確的是選項物質(zhì)方法與結(jié)論A黃銅與銅相互刻畫,留下痕跡的是黃銅B高錳酸鉀與二氧化錳取樣加熱,伸入帶火星木條復(fù)燃的是高錳酸鉀C氯化鈉與硝酸銨取樣溶解,試管外壁有水霧的是氯化鈉D稀鹽酸與稀硫酸取樣測pH,pH大的是稀鹽酸A.A B.B C.C D.D二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,根據(jù)圖示回答下列問題(1)請在空白框中將相關(guān)粒子的圖形補充完整_____。(2)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。(3)請用微粒的觀點對質(zhì)量守恒定律作出解釋_____。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.張玲同學(xué)為了測定漢白玉中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),稱取5.55g研碎的漢白玉粉末,進行四次高溫加熱(雜質(zhì)不參加反應(yīng))、冷卻、稱量剩余固體的重復(fù)操作.記錄數(shù)據(jù)如下:操作次序第一次第二次第三次第四次剩余固體質(zhì)量(g)4.253.953.353.35請計算(Ca-40C-12O-16):完全反應(yīng)后生成二氧化碳_____g.求漢白玉中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)._____。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.工業(yè)上可用二氧化硫生產(chǎn)硫酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2SO2+O2+2H2O=2H2SO1.欲將16噸二氧化硫氣體完全轉(zhuǎn)化為硫酸,則參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量是多少?14.化學(xué)與生產(chǎn)和生活密切相關(guān):化學(xué)材料有著廣泛的應(yīng)用:①鋁合金屬于_____材料,鋁在空氣中耐腐蝕原因是_____。②橄欖油中富含的營養(yǎng)素是_____;常用活性炭對橄欖油進行脫色處理,這是利用活性炭的_____性。水作為一種化學(xué)物質(zhì),有很多用途。①綠色植物光合作用需要水,其化學(xué)反應(yīng)方程式為_____。②KNO3和NaCl在水中的溶解度曲線如圖,若KNO3中混有少量NaCl,提純硝酸鉀采用的方法是_____;70℃時要使b點對應(yīng)的硝酸鉀溶液變?yōu)閍點的狀態(tài),可采取的方法是_____(寫一種即可);若20℃時將兩種物質(zhì)各m克,分別加入100克水中,充分溶解后,只有一種物質(zhì)能形成飽和溶液,則m的取值范圍是_____(用“>”“<”“=”“≥”“≤”表示)。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.小明發(fā)現(xiàn)工業(yè)運輸濃硫酸使用的是鐵罐車,于是進行了探究。(實驗回顧)把光潔的鐵釘放到稀硫酸中,有氣泡產(chǎn)生,請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。(提出問題)鐵能與濃硫酸發(fā)生反應(yīng)嗎?為什么能用鐵罐車來運輸濃硫酸呢?(查閱資料)①常溫下,鐵與濃硫酸反應(yīng)表面生成一層致密的氧化物薄膜,這層薄膜阻止了酸與內(nèi)層金屬的進一步反應(yīng),化學(xué)上稱之為鈍化。②SO2可使品紅溶液的紅色褪去。(實驗探究)小明用相同的鐵片和等量的濃硫酸按圖1和圖2所示的裝置進行實驗。請幫助小明完成下表:A中硫酸濃度實驗條件B中實驗現(xiàn)象A中生成的氣體實驗一98%常溫品紅溶液幾乎不褪色生成極少量的SO2實驗二98%加熱品紅溶液褪色______(交流與討論)(1)小明將A裝置進行了如圖3所示的改進。試分析用可移動的鐵絲代替鐵片的優(yōu)點(至少寫出兩條)_____、_____。增加的導(dǎo)管有兩個主要作用:一是在反應(yīng)過程中,導(dǎo)管伸入液面以下,起到液封作用,防止二氧化硫逸出;二是_____。(2)在實驗過程中,小明發(fā)現(xiàn)圖2的裝置有一處明顯的不足,請對圖2的裝置提出改進意見_____。(實驗結(jié)論)鐵與濃硫酸在加熱條件下能持續(xù)反應(yīng),而常溫下會因為鈍化而使反應(yīng)停止,所以能用鐵罐車運輸冷的濃硫酸。(實驗反思)(1)在加熱的條件下鐵與濃硫酸反應(yīng)除生成二氧化硫外,還能生成硫酸鐵和水。請寫出鐵與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;(2)經(jīng)鈍化處理后的鐵絲在空氣中不易生銹,原因是_____。16.化學(xué)老師演示了一個“黑面包”實驗:往燒杯中倒入蔗糖和少量水,再注入一定量的濃硫酸,用玻璃棒迅速攪拌,可觀察到蔗糖迅速變黑,并逐漸膨脹成“面包”狀,同時燒杯壁明顯發(fā)燙并有大量水霧。同學(xué)們對這個實驗進行了探究:[查閱資料]SO2有刺激性氣味,與CO2一樣能與NaOH溶液反應(yīng),也能讓澄清石灰水變渾濁。此外,SO2還易被酸性KMnO4吸收,并能讓品紅(一種紅色試劑)褪色。探究一:黑色物質(zhì)(1)蔗糖(C12H22O11)脫水的反應(yīng)為C12H22O1112X+11H2O,則黑色物質(zhì)X為____。探究二:面包的成因(2)如圖組裝裝置,滴入濃硫酸后氣球膨脹,冷卻至室溫后,觀察到氣球_____,甲同學(xué)據(jù)此認為膨脹不僅是由于放熱造成的,還生成了氣體。探究三:生成的氣體(3)乙同學(xué)將氣球摘去并將圖甲、乙裝置相連后,重新進行實驗時發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁,并能聞到刺激性的氣味,他判斷生成了SO2。為了確認是否還生成CO2,乙同學(xué)認為要避免干擾,先確保除盡SO2,再檢驗CO2,則需按氣流由左向右流向:A-____、_____、_____、_____-B連接好裝置。能說明氣體產(chǎn)物中有CO2的實驗現(xiàn)象是①品紅溶液____②澄清石灰水渾濁。由此說明面包膨脹的主要原因是黑色物質(zhì)和濃硫酸反應(yīng)產(chǎn)生了CO2和SO2,請將該反應(yīng)的化學(xué)方程式補充完整:______+H2SO4______。(4)丙同學(xué)考慮到可能還會生成有毒氣體CO,在參考乙同學(xué)的思路下設(shè)想用如圖所示的裝置進行證明。則A、B中的試劑應(yīng)分別為____(填標號)。ANaOH溶液、石灰水B石灰水、NaOH溶液C酸性KMnO4溶液、石灰水
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】
A、給固體粉末藥品加熱:粉末狀藥品應(yīng)平鋪在試管底部,試管口略向下傾斜,不符合題意;B、加裝固體藥品:先將試管橫放,用鑷子夾取塊狀固體放到管口,再把試管慢慢堅立,符合題意;C、用試管夾夾持試管:把試管夾從試管的底部套上、取下,手握在試管夾的長柄上,拇指按在短柄上,不符合題意;D、加快燒杯中固體溶解速率,將燒杯放在有石棉網(wǎng)的鐵架臺上加熱或者用玻璃棒攪拌,不符合題意。故選B。2、D【解析】
A、油鍋起火——用鍋蓋蓋滅,利用隔絕空氣的原理,正確;B、酒精燈著火——用濕抹布蓋滅,利用隔絕空氣的原理,正確;C、森林起火——砍伐樹木形成隔離帶,使燃燒物與可燃物隔絕,正確;D、汽油、酒精著火不能用水滅火,錯誤。故選D。3、A【解析】A、米飯、土豆中富含糖類,正確;B、番茄、黃瓜中富含維生素,錯誤;C、牛肉、雞蛋中富含蛋白質(zhì),錯誤;D、奶油、花生油中富含油脂,錯誤。故選A。點睛:掌握各營養(yǎng)素的食物來源是解題關(guān)鍵。4、B【解析】
A、氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,碳酸鈣不溶于水,加水充分溶解后,過濾,得到碳酸鈣,但是得不到氧化鈣,達不到分離的目的,不符合題意;B、分別加熟石灰研磨,硝酸銨能與熟石灰反應(yīng)生成氨氣,有刺激性氣味產(chǎn)生,氯化鈉不與熟石灰反應(yīng),可以鑒別,符合題意;C、加入適量氫氧化鈉,氫氧化鈉能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,雖然除去了鹽酸,但是引入了新的雜質(zhì)氯化鈉,達不到除雜的目的,不符合題意;D、加足量氫氧化鋇,氫氧化鋇能與碳酸鈉生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉,過量的氫氧化鋇和生成的氫氧化鈉均能使酚酞變紅,無法檢驗碳酸鈉中含有的氫氧化鈉,不符合題意。故選B?!军c睛】除雜選擇試劑的原則是:不增(不引入新的雜質(zhì))、不減(不能將原物質(zhì)反應(yīng)掉)、不繁(整個過程不繁瑣)。5、A【解析】
A、青菜中富含維生素,故符合題意;B、豆腐絲中富含蛋白質(zhì),故不符合題意;C、羊肉屬于肉類,富含蛋白質(zhì),故不符合題意;D、粉條是由大米、小麥等制得的,富含糖類,故不符合題意;故選A6、A【解析】
A、干冰是固態(tài)二氧化碳,只由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,符合題意;B、食鹽的主要成分是氯化鈉,但是食鹽中一般還含有其他物質(zhì),屬于混合物,不符合題意;C、生鐵中含有碳、鐵、硅、錳等,屬于混合物,不符合題意;D、河水中含有水、礦物質(zhì)等,屬于混合物,不符合題意。故選A?!军c睛】本題考查純凈物、混合物的定義,只由一種物質(zhì)組成的,叫做純凈物,由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的物質(zhì)叫做混合物。7、B【解析】
A.2N中的“2”表示兩個氮原子,故錯誤。B.CO2中的“2”表示一個二氧化碳分子中含有2個氧原子,故正確。C.中的“2”表示氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價,故錯誤。D.S2-中的“2”表示一個硫離子帶2個單位的負電荷,故錯誤。
故選:B。8、A【解析】A、紅墨水分子在50mL的熱水擴散的速度比冷水中快,故能說明分子運動速率隨溫度的升高而變快,正確;B、進行對比實驗研究影響反應(yīng)的因素時,要控制變量保持一致,探究水對鐵釘銹蝕影響時,應(yīng)控制鐵釘都與氧氣接觸,其中一個不能與水接觸,一個與水接觸,錯誤;C、該實驗中探究空氣是燃燒的必要條件,應(yīng)控制其他變量保持相同,應(yīng)將紅磷換成白磷進行對比實驗,錯誤;D、酚酞在酸性和中性環(huán)境中都不變色,錯誤。故選A。9、A【解析】
A、氧氣具有助燃性,將燃著的木條放入氧氣中,燃著的木條不熄滅,氮氣不燃燒也不支持燃燒,將燃著的木條放入氮氣中,燃著的木條熄滅,可以用燃著的木條來區(qū)分氮氣和氧氣,符合題意;B、腈綸具有獨特的極似羊毛的優(yōu)良特性,手感松軟,膨松性好,有較好彈性,手感與外觀都很象羊毛,因此有“人造羊毛”之稱,不能用手感法鑒別,不符合題意;C、二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,二氧化碳中混有少量一氧化碳,一氧化碳不能被點燃,不符合題意;D、硝酸鉀和尿素均不能和熟石灰反應(yīng),不能用熟石灰粉末研磨鑒別,不符合題意。故選A。10、B【解析】A、合金比組成金屬的硬度大,故留下痕跡的是銅,故錯誤;B、高錳酸鉀加熱可生成氧氣,可以使帶火星的木條復(fù)燃,而二氧化錳不能,故正確;C、氯化鈉溶于水溫度幾乎不變,而硝酸銨溶于水溫度降低,故試管外壁有水珠出現(xiàn),故錯誤;D、溶液的pH的大小與溶液中含有氫離子的濃度有關(guān),通過測量pH不能確定溶液是稀硫酸還是稀鹽酸,故錯誤。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類沒有改變,數(shù)目沒有增減,原子的質(zhì)量沒有改變(合理即可)【解析】
(1)化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即反應(yīng)前后原子的種類和個數(shù)不變。反應(yīng)前有8個氧原子、2個氮原子、4個碳原子。反應(yīng)后有8個氧原子、4個碳原子。則填充的部分為2個氮原子。故答案為:;(2)通過圖示可知,二氧化氮和一氧化碳在催化的作用下反應(yīng)生成氮氣和二氧化碳。故答案為:;(3)化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即在化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量不改變。故答案為:化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類沒有改變,數(shù)目沒有增減,原子的質(zhì)量沒有改變(合理即可)。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、2.2g90.1%【解析】
(1)由圖表可知,第三次和第四次剩余固體的質(zhì)量相等,說明第三次反應(yīng)已是完全反應(yīng),由于生成的氣體逸出,根據(jù)質(zhì)量守恒定律“參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和”可知,完全反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量=反應(yīng)前漢白玉粉末的質(zhì)量-剩余固體的質(zhì)量。完全反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量為:5.55g-3.35g=2.2g;(2)設(shè):5.55g漢白玉粉末中含碳酸鈣質(zhì)量為x。10044=x2.2gx=5g;答:(1)完全反應(yīng)后產(chǎn)生的二氧化碳質(zhì)量5g;(2)漢白玉中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為90.1%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、1噸【解析】設(shè)參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量為x2SO2+O2+2H2O=2H2SO11283216txx=1t答:參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量是1t.【點評】本題考查了根據(jù)化學(xué)方程式的計算,完成此題,可以依據(jù)題干提供的信息結(jié)合反應(yīng)的化學(xué)方程式進行.14、金屬鋁能與空氣中氧氣反應(yīng)在其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜油脂吸附6CO1+6H1OC6H11O6+6O1降溫結(jié)晶蒸發(fā)溶劑(或加溶質(zhì))31≤m<36【解析】
(1)①鋁合金屬于金屬材料;鋁能與空氣中氧氣反應(yīng)在其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,防止內(nèi)部的鋁進一步被氧化,因此鋁制品抗腐蝕性強;故填:金屬;鋁能與空氣中氧氣反應(yīng)在其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜;②橄欖油富含油脂,活性炭具有吸附性,可以吸附色素;故填:油脂;吸附;(1)①綠色植物的光合作用是二氧化碳和水在光照下合成氧氣與葡萄糖,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:6CO1+6H1OC6H11O6+6O1.故填:6CO1+6H1OC6H11O6+6O1;②由溶解度曲線可知,硝酸鉀的溶解度受溫度影響比較大,氯化鈉的溶解度受溫度影響比較小,所以若KNO3中混有少量NaCl,提純硝酸鉀采用降溫結(jié)晶法;70℃時,b點在硝酸鉀溶解度曲線的下方,所以該溶液為70℃時KNO3的不飽和溶液,要使此時的溶液變成a點的狀態(tài),可采取的方法是蒸發(fā)溶劑或加溶質(zhì)的方法;10℃時,氯化鈉的溶解度是36g,硝酸鉀的溶解度是31g,所以將二種物質(zhì)各mg分別加入100g水中,充分溶解后,只有一種能形成飽和溶液,則m的取值范圍是:31≤m<36;故填:降溫結(jié)晶;蒸發(fā)溶劑(或加溶質(zhì));31≤m<36。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑生出了大量的二氧化硫減少實驗次數(shù)節(jié)約藥品平衡試管內(nèi)外的氣壓進行尾氣處理6H2SO4(濃)+2FeFe2(SO4)3+6H2O+3SO2↑鐵絲表面生成了致密的氧化膜【解析】
解:[實驗回顧]鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,化學(xué)方程式為:Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑;[實驗探究]SO2可使品紅溶液的紅色褪去,所以A中硫酸濃度實驗條件B中實驗現(xiàn)象A中生成的氣體實驗一98%常溫品紅溶液幾乎不褪色生成極少量的SO2實驗二98%加熱品紅溶液褪色生成了大量的二氧化硫[交流與討論](1)改進前需要進行濃硫酸常溫、濃硫酸加熱分別于鐵的反應(yīng),鐵和濃硫酸在加熱的條件下生成了二氧化硫,所以用可移動的鐵絲代替鐵片的優(yōu)點:減少實驗次數(shù)、節(jié)約藥品,增加的導(dǎo)管有兩個主要作用:一是在反應(yīng)過程中,導(dǎo)管伸入液面以下,起到液封作用,防止二氧化硫逸出;二是平衡試管內(nèi)外的氣壓;(2)二氧化硫有毒,需要尾氣處理,所以對圖2的裝置提出改進意見是:進行尾氣處理;[實驗反思](1)鐵和濃硫酸在加熱的條件下生成硫酸鐵、水和二氧化硫,化學(xué)方程式為:6H2SO4(濃)+2FeFe2(SO4)3+6H2O+3SO2↑;(2)常溫下,鐵與濃硫酸反應(yīng)表面生成一層致密的氧化物薄膜,這層薄膜阻止了酸與內(nèi)層金屬的進一步反應(yīng),化學(xué)上稱
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