2024屆山西省朔州市右玉二中學(xué)、右玉三中學(xué)中考化學(xué)適應(yīng)性模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆山西省朔州市右玉二中學(xué)、右玉三中學(xué)中考化學(xué)適應(yīng)性模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.丙二醇有以下資料:①化學(xué)式C3H8O2②無色粘稠狀的透明液體③無味④易燃⑤沸點245°C⑥熔點-6.5°C⑦無腐蝕性⑧可用做水果催熟劑等,其中屬于丙二醇的物理性質(zhì)的是()A.①③⑥⑦B.②③⑤⑥C.③④⑦⑧D.②④⑥⑧2.將一定質(zhì)量的碳酸鈣和銅粉的混合物在空氣中煅燒使其完全反應(yīng),若反應(yīng)前后固體的質(zhì)量保持不變,則銅和碳酸鈣的質(zhì)量比為()A.44:25 B.22:5 C.4:1 D.44:323.化學(xué)與生活密切相關(guān)。下列說法錯誤的是()A.濃硫酸沾到皮膚上,先水洗,再涂硼酸B.食醋可用于除去水垢C.用活性炭可以除去冰箱中的異味D.藥劑中的氫氧化鋁能中和胃酸4.氧化鈣常用作食品干燥劑,其俗稱是A.生石灰 B.熟石灰 C.消石灰 D.石灰石5.類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法。以下類推結(jié)果正確的是()A淀粉遇到碘水呈藍(lán)色,所以與碘水作用呈現(xiàn)藍(lán)色的物質(zhì)中含有淀粉A.酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)B.有一些金屬與稀硫酸反應(yīng)放出氣體,所以與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)是金屬C.燃燒一般都伴隨發(fā)光和放熱現(xiàn)象,所以有發(fā)光和放熱現(xiàn)象的變化都是燃燒6.下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖屬于陰離子的是()A. B. C. D.7.科學(xué)家采用“組分轉(zhuǎn)化”技術(shù),將CO2和H2按一定比例混合,在一定條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CO2+6H2

=X+4H2O中,X的化學(xué)式是A.CH4B.C2H4C.H2CO3D.H2C2O48.下列是分析久置于空氣中的NaOH溶液的相關(guān)實驗,其中合理的是()序號實驗?zāi)康膶嶒灧桨涪僮C明變質(zhì)取樣,加入足量的稀鹽酸,觀察是否有氣泡產(chǎn)生②確定成分取樣,加入足量的BaCl2溶液,過濾,向濾液中滴加酚酞試液③確定成分取樣,加入足量的Ba(OH)2溶液,過濾,向濾液中滴加酚酞試液④除去雜質(zhì)取樣,滴加CaCl2溶液至恰好完全反應(yīng),過濾A.①② B.①③ C.①②④ D.①④9.圖1是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線,20℃時,向兩支試管中加入等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì),分別加入10g水,使其充分溶解,觀察到如圖2所示的現(xiàn)象。下列說法正確的是()A.20℃時,圖2中乙溶液一定是飽和溶液B.乙中混有少量甲,可用降溫結(jié)晶法提純乙C.升高溫度可使試管中甲、乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均增大D.從20℃降溫到t℃,甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲比乙小10.下表中,有關(guān)量的變化圖象與其對應(yīng)敘述相符的是A.某同學(xué)誤將少量KMnO4當(dāng)成MnO2加入KClO3中進(jìn)行加熱制取氧氣,部分物質(zhì)質(zhì)量隨時間變化如圖所示,則t1時刻,KMnO4開始分解B.在一定量硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入鐵粉,充分反應(yīng),硝酸根質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨加入鐵粉質(zhì)量變化如圖所示C.密閉容器中發(fā)生化學(xué)反應(yīng),X、Y、Z的質(zhì)量隨著反應(yīng)時間的變化如圖所示,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式一定為3X+Y=4ZD.稀硫酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的pH的變化圖象如圖所示,圖中c點時,可以加BaCl2溶液來檢驗硫酸是否被反應(yīng)完11.下列實驗操作不正確的是A.加熱液體B.稀釋濃硫酸C.蒸發(fā)食鹽水D.檢查裝置氣密性12.如圖是A、B兩物質(zhì)的溶解度曲線,下列信息中正確的是A.圖中陰影部分表明A、B兩溶液都是飽和溶液B.t1℃時,A、B兩飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等C.t2℃時,B物質(zhì)的溶解度大于A物質(zhì)的溶解度D.t2℃時,等質(zhì)量的A、B兩飽和溶液降溫到t1℃時析出溶質(zhì)的質(zhì)量相等二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.分析下表中相關(guān)信息,回答下列問題。(1)鎂(Mg)原子核內(nèi)含有的質(zhì)子數(shù)為_______;(2)在化學(xué)反應(yīng)中,Na原子和Li原子都容易失去_______個電子;(3)在元素周期表中,Na、Mg、Al排在同一周期,是因為它們具有相同______。14.曉楠在家里發(fā)現(xiàn)了許多有趣的化學(xué)問題,請你幫助她解釋或解決這些問題.媽媽做她最愛吃的“紅燒肉”時加入了“加鐵醬油”,其中“加鐵醬油”中的“鐵”指_____(填“元素”或“原子”),身體一旦缺鐵可能患有的疾病是_____;她發(fā)現(xiàn)加洗潔精能輕松除去碗碟上的油污.這是利用了洗潔精的_____作用;媽媽說,要多喝牛奶,牛奶可以補充人體所需六大營養(yǎng)素中的_____;她洗漱時發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間內(nèi)鐵質(zhì)的置物架生銹了,置物架生銹與_____有關(guān),為了防止鐵制品生銹,可采取哪些措施_____(填一點).加油站、面粉加工廠應(yīng)張貼下列標(biāo)志中的_____;小明同學(xué)剛做完CO2的性質(zhì)實驗后,用燒杯罩住兩支點燃的、高矮不同的蠟燭(如圖),竟看到了高蠟燭先熄滅的現(xiàn)象,請你幫他解釋_____.15.生活處處皆化學(xué)。請回答下面的問題:日常生活中合理膳食、均衡營養(yǎng)都需要了解一定的化學(xué)知識。大米、番茄和牛奶是生活中常見的食品,每100g食品中營養(yǎng)成分的含量如表:蛋白質(zhì)/g脂肪/g糖類/g礦物質(zhì)/g維生素C/mg鈣磷鉀大米6.70.9787136﹣﹣﹣0.05番茄0.60.328370.411牛奶3.13.56120900.11(1)上表中的鈣、磷、鐵指的是_____(填字母)。A原子B單質(zhì)C元素(2)人體若缺少元素_____(填元素符號),則可能易患佝僂病。(3)大米中的主要成分淀粉屬于_____(填字母)。A糖類B油脂C蛋白質(zhì)(4)番茄中富含維生素C,其化學(xué)式為C6H8O6,C、H、O三種元素的質(zhì)量比為_____,向維生素C溶液中滴入紫色石蕊試液,石蕊試液變紅,說明維生素C溶液具有_____(填“酸性”或“堿性”)。(5)新鮮牛奶的pH約為7,儲存一段時間后味道變酸,pH_____(填“變大”或“變小”)(6)端午節(jié)吃粽子是我們?yōu)H坊的傳統(tǒng)民俗,制作原料主要有糯米、瘦肉、食鹽等,其中含蛋白質(zhì)最豐富的是_____。16.我國古代的物質(zhì)文明華夏民族在認(rèn)識、改造和應(yīng)用物質(zhì)方面有著輝煌的歷史。①東晉《抱撲子》中記載:“以曾青涂鐵,鐵赤色如銅”(“曾青”即硫酸銅溶液)。②元代《庚道集》中記載:“點銅成銀”(即單質(zhì)銅與砷熔合形成銀白色的合金)。請運用你學(xué)過的化學(xué)知識回答下列問題:(1)①中發(fā)生變化的化學(xué)方程式為_____________;②中的“銀”與純銅相比,物理特性的變化是______________________________。(2)蘭州中山鐵橋歷盡滄桑,百年不倒。工程師發(fā)現(xiàn)大橋鉚合處簇新如初,說明百年來鉚合處鐵沒有與_________反應(yīng)而造成銹蝕。(3)金屬礦物儲量有限,而且不能再生,保護金屬資源的有效途徑除防止金屬的銹蝕,還有_________(寫一條即可)等。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.我校實驗室有一瓶保管不當(dāng)?shù)脑噭?,其殘缺的?biāo)簽中只剩下“鈉”和“10%”字樣(如圖所示)。已知它是初中化學(xué)常用的試劑。小強和小華同學(xué)很感興趣,決定對其成分進(jìn)行探究:提出問題:這瓶試劑可能是什么溶液呢?交流討論:根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷,這瓶試劑不可能是下列三類物質(zhì)中的______(填序號)。A、酸

B、堿

C、鹽查閱資料:Ⅰ、初中化學(xué)常見的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na

2CO

3、NaHCO

3。Ⅱ、測定室溫(20℃)時,四種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如表:物質(zhì)NaCl

NaOHNa

2CO

3NaHCO

3溶解度/g3610921.59.6得出結(jié)論:小華根據(jù)試劑瓶標(biāo)注的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%和上表中的溶解度的數(shù)據(jù)判斷,這瓶試劑不可能是______。做出猜想:①可能是NaOH溶液;②可能是______溶液;③可能是NaCl溶液。設(shè)計并實驗:小強取樣品少量,滴加無色酚酞試液,液體變紅色他認(rèn)為猜想①正確,他的判斷是否合理______,原因是______。小華為了檢驗該溶液到底是什么又進(jìn)行了如下實驗:取樣品于試管中,滴加氯化鋇溶液,有白色沉淀生成,他得出猜想②正確。相應(yīng)的化學(xué)方程式______。18.請結(jié)合下列給出的裝置(如圖所示),回答下列問題。(1)標(biāo)號為D的儀器名稱是_____。(2)如用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,組裝制取裝置時,若選用了所給儀器中標(biāo)號為C、F、H、L、M、N、O的儀器,還可選用所給儀器中的____。(3)選用排水法收集氣體時,下列實驗操作正確的是_____(填序號)。①反應(yīng)前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋住瓶口,倒立在盛水的水槽中②開始反應(yīng)后,有氣泡冒出就將導(dǎo)管口移入集氣瓶③收集滿氣體后,將集氣瓶蓋上玻璃片再移出水槽(4)如用過氧化氫溶液和二氧化錳制備O2,若需制備32gO2,理論上需消耗_____g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%過氧化氫溶液。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)2012年4月15日,央視《每周質(zhì)量報告》報道:一些不法企業(yè)用皮革廢料熬制的工業(yè)明膠生產(chǎn)藥用膠囊.在熬制過程中添加重鉻酸鉀(K2Cr2O7),導(dǎo)致生產(chǎn)的藥用膠囊重金屬鉻超標(biāo).根據(jù)化學(xué)式計算:鉀、鉻、氧三種元素的質(zhì)量比_____(要求填最簡整比).鉻元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(結(jié)果保留到0.1%).

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、B【解析】

丙二醇的顏色、狀態(tài)、氣味、熔沸點等性質(zhì)不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于丙二醇的物理性質(zhì)。丙二醇的可燃性、無腐蝕性、可以用作催熟劑等性質(zhì)需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于丙二醇的化學(xué)性質(zhì)。屬于丙二醇的物理性質(zhì)的是:②③⑤⑥。

故選:B?!军c睛】需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)。2、A【解析】

根據(jù)反應(yīng)前后固體的質(zhì)量保持不變可知,生成二氧化碳的質(zhì)量等于與銅反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量,設(shè)生成二氧化碳的質(zhì)量為A,參加反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量為x,銅的質(zhì)量為y。X=y=4A銅和碳酸鈣的質(zhì)量比為:4A∶=44∶25故選A?!军c睛】本題中要抓住反應(yīng)前后質(zhì)量不變來做,分析其原因就是碳酸鈣分解產(chǎn)生的二氧化碳質(zhì)量等于跟銅反應(yīng)的氧氣質(zhì)量。然后根據(jù)兩個化學(xué)方程式就可以就是出銅和碳酸鈣的質(zhì)量比。3、A【解析】

A、濃硫酸具有較強的腐蝕性,不慎沾到皮膚上,應(yīng)立即用大量清水沖洗,后涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液,選項A不正確;B、水垢的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣能與酸反應(yīng),食醋可用于除去水垢,選項B正確;C、活性炭具有吸附性,能吸附異味和色素,可用活性炭可以除去冰箱中的異味,選項C正確;D、藥劑中的氫氧化鋁能與胃液中的鹽酸發(fā)生中和反應(yīng),能中和胃酸,選項D正確。故選A。4、A【解析】A.生石灰是氧化鈣的俗稱;B.熟石灰是氫氧化鈣的俗稱;C.消石灰是氫氧化鈣的俗稱;D.石灰石是主要成分是碳酸鈣的礦石的俗稱。故選A。5、A【解析】A、淀粉遇到碘水呈藍(lán)色,所以與碘水作用呈現(xiàn)藍(lán)色的物質(zhì)中含有淀粉.正確;B、生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),例如稀鹽酸和氧化鈣反應(yīng)能生成鹽氯化鈣和水,但是不是中和反應(yīng).錯誤;C、與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)不一定是金屬,例如碳酸鈉和稀硫酸反應(yīng)能生成二氧化碳?xì)怏w.錯誤;D、有發(fā)光和放熱現(xiàn)象的變化不一定是燃燒,例如電燈通電時發(fā)熱、發(fā)光,但是不是燃燒.錯誤.故選A.6、D【解析】

A、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子結(jié)構(gòu)示意圖,選項A不符合題意;B、核內(nèi)質(zhì)質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子結(jié)構(gòu)示意圖,選項B不符合題意;C、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子結(jié)構(gòu)示意圖,選項C不符合題意;D、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子結(jié)構(gòu)示意圖,選項D符合題意。故選D。【點睛】在微粒結(jié)構(gòu)示意圖中,當(dāng)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)時,表示原子結(jié)構(gòu)示意圖;當(dāng)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù)時,表示陽離子結(jié)構(gòu)示意圖;當(dāng)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù)時,表示陰離子結(jié)構(gòu)示意圖。7、B【解析】化學(xué)反應(yīng)前后各種原子個數(shù)相等,反應(yīng)前有2C、4O、12H,反應(yīng)后(X除外)有4O、8H,所以x中有有2C、4H,X的化學(xué)式為C2H4,故選B。點睛:要順利解答此題,必須熟練掌握質(zhì)量守恒定律并會靈活應(yīng)用,化學(xué)反應(yīng)前后各種原子個數(shù)相等,根據(jù)反應(yīng)前后原子個數(shù)的差量即可推斷出X的化學(xué)式。8、A【解析】

①、氫氧化鈉與空氣中二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,加入鹽酸后,碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)可以生成二氧化碳?xì)怏w和水,因此可以通過觀察有無氣泡,判斷是否變質(zhì),①正確;②、加入足量氯化鋇溶液,若有碳酸鈉,則全部反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉,氯化鋇和氯化鈉顯中性,過濾后在濾液中加入酚酞試劑,若變色,則說明含有氫氧化鈉,若不變色,則氫氧化鈉全部變質(zhì)生成碳酸鈉,因此可以確定組分,②正確;③、加入足量氫氧化鋇溶液,碳酸鈉與氫氧化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉,加入的氫氧化鋇和生成的氫氧化鈉都顯堿性,加入酚酞后,溶液變色,影響原來溶質(zhì)中是否含有氫氧化鈉的判斷,不能確定組分,③錯誤;④、除去氫氧化鈉中的碳酸鈉,加入氯化鈣,碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀和氯化鈉,過濾后去除碳酸鈣,但是引入新的雜質(zhì)氯化鈉,④錯誤;因此①②正確,③④錯誤,故選A。【點睛】去除物質(zhì)的雜質(zhì)時,不得將原物質(zhì)消耗,也不可去除雜質(zhì)后引入新的雜質(zhì)。9、B【解析】

根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知:a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度,都是隨溫度升高而增大,而a的溶解度隨溫度的升高變化比b大;20℃時,向兩支試管中加入等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì),分別加入10g水,使其充分溶解,觀察到如圖2所示的現(xiàn)象,說明甲是b,乙是a?!驹斀狻緼、20℃時,圖2中乙溶液一定是飽和溶液錯誤,可能恰好飽和,也可能不飽和;選項A錯誤;B、乙中混有少量甲,可用降溫結(jié)晶法提純乙正確,因為乙是a,乙的溶解度隨溫度的變化比甲大;選項B正確;C、升高溫度可使試管中甲、乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均增大錯誤,甲增大,乙不變;選項C錯誤;D、從20℃降溫到t℃,甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,甲比乙小錯誤,選項D錯誤;故選B。【點睛】本考點考查了溶解度曲線及其應(yīng)用,通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息;還考查了有關(guān)溶液和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化等,本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。10、A【解析】

A、誤將少量KMnO4當(dāng)成MnO2加入KClO3中進(jìn)行加熱,高錳酸鉀在加熱的條件下分解成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,然后氯酸鉀在二氧化錳的催化下分解為氯化鉀和氧氣,故b為高錳酸鉀,在t1時刻,高錳酸鉀開始分解,t2時刻,氯酸鉀開始分解,故a為氯酸鉀,c為氧氣,符合題意;B、在一定量硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入鐵粉,鐵粉先和硝酸銀反應(yīng),,56份鐵生成216份銀,固體質(zhì)量增加,溶液質(zhì)量減小,硝酸根的質(zhì)量不變,故硝酸根的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增大,待硝酸銀完全反應(yīng)后,鐵和硝酸銅反應(yīng),56份鐵生成64份銅,固體質(zhì)量增加,溶液質(zhì)量減小,硝酸根的質(zhì)量不變,故硝酸根質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增大,待硝酸銅完全反應(yīng)后,硝酸根溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,不符合題意;C、由圖可知,X、Y質(zhì)量不斷減小,則X、Y為反應(yīng)物,Z的質(zhì)量逐漸增加,則Z為生成物,t1時,該反應(yīng)恰好完全反應(yīng),X減小量為9,Y減小量為3,則Z的增加量為12,X∶Y∶Z=3∶1∶4,但是由于不知道X、Y、Z的相對分子質(zhì)量,無法確定該反應(yīng)的化學(xué)方程式,不符合題意。D、稀硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水,c點時,稀硫酸與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng),但是溶液中一直含有硫酸根離子,無論稀硫酸是否完全反應(yīng),加入氯化鋇都會生成白色沉淀,因此不能用氯化鋇來檢驗硫酸是否完全反應(yīng),不符合題意。故選A。11、B【解析】

A、給液體加熱時注意:①液體的量不超過試管容積的三分之一,②試管夾應(yīng)夾在試管的中上部,③試管與實驗桌面成45°,④用酒精燈的外焰加熱等,選項A正確;B、稀釋濃硫酸時,應(yīng)把濃硫酸沿器壁慢慢注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,切不可把水倒進(jìn)濃硫酸里,現(xiàn)象B不正確;C、蒸發(fā)時,為了防止局部溫度過高造成液滴飛濺,所以要用玻璃棒不斷攪拌,選項C正確;D、檢查裝置的氣密性時,先將導(dǎo)管放入水中,然后用手握住試管外壁看導(dǎo)管口看是否有氣泡冒出,有氣泡冒出說明氣密性良好,選項D正確。故選B?!军c睛】給液體加熱時注意:液體的量不超過試管容積的三分之一,試管夾應(yīng)夾在試管的中上部,試管與桌面成45°,試管口不對人,先預(yù)熱再用酒精燈的外焰加熱等。12、B【解析】

A、圖中陰影部分表明A溶液是飽和溶液,B溶液是不飽和溶液,故A錯誤;B、t1℃時,A、B物質(zhì)的溶解度相等,所以飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,故B正確;C、通過分析溶解度曲線可知,t2℃時,B物質(zhì)的溶解度小于A物質(zhì)的溶解度,故C錯誤;D、t2℃時,A物質(zhì)的溶解度大于B物質(zhì)的溶解度,t1℃時,A、B物質(zhì)的溶解度相等,所以等質(zhì)量的A、B兩飽和溶液降溫到t1℃時析出溶質(zhì)的質(zhì)量A大于B,故D錯誤。故選B?!军c睛】根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、121電子層數(shù)【解析】

(1)通過題干可知,鎂原子的核電荷數(shù)為12。在原子中,質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù),所以鎂原子的質(zhì)子數(shù)為12。故答案為:12;(2)通過題干分析可知,鈉原子和鋰原子的最外層電子數(shù)為1,在化學(xué)反應(yīng)中,易失去一個電子,形成相對穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)。故答案為:1;(3)通過題干分析可知,每個周期的原子結(jié)構(gòu)都具有相同的電子層數(shù)。故答案為:電子層數(shù)。14、元素缺鐵性貧血乳化蛋白質(zhì)水和氧氣刷漆C燒杯容積較小,燃燒產(chǎn)生熱的二氧化碳?xì)怏w密度比空氣小,上升后自上而下覆蓋在燒杯中【解析】

(1)食品、藥品、營養(yǎng)品、礦泉水等物質(zhì)中的“鈣、鐵”等不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在,而是指元素,通常用元素及其所占質(zhì)量(質(zhì)量分?jǐn)?shù))來描述;根據(jù)鐵的生理功能和缺乏癥進(jìn)行分析;(2)根據(jù)洗潔精具有作用進(jìn)行分析;(3)根據(jù)牛奶中富含的營養(yǎng)素分析回答;(4)根據(jù)鐵銹蝕的條件與防銹的方法進(jìn)行分析解答;(5)根據(jù)可燃性氣體或粉塵與氧氣或空氣混合達(dá)到爆炸極限時遇明火會發(fā)生爆炸進(jìn)行分析解答即可;(6)根據(jù)蠟燭燃燒的產(chǎn)物及實際情況分析出現(xiàn)的現(xiàn)象?!驹斀狻浚?)加鐵醬油中的“鐵”不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在,這里所指的“鐵”是強調(diào)存在的元素,與具體形態(tài)無關(guān);人體缺鐵會造成缺鐵性貧血;(2)使用洗潔精輕松除去了碗碟上的油污,這是利用了洗潔精的乳化功能;(3)牛奶中富含蛋白質(zhì),食用牛奶是為了補充人體所需營養(yǎng)素中的蛋白質(zhì);(4)鐵在與水和氧氣并存時易生銹,防銹就是破壞鐵生銹的條件,可以在鐵制品表面刷漆;(5)面粉加工廠、加油站、煤礦礦井內(nèi)的空氣中分別混有可燃的面粉粉塵、汽油蒸氣、瓦斯氣體,為防止引燃混合氣體、粉塵發(fā)生爆炸,故要張貼“嚴(yán)禁煙火”標(biāo)志;(6)蠟燭燃燒生成二氧化碳,二氧化碳不能燃燒不能支持燃燒,但是由于生成的二氧化碳溫度較高,所以密度比空氣小,故會看到:高處的蠟燭先熄滅,低處的蠟燭后熄滅;【點睛】化學(xué)來源于生產(chǎn)生活,也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活,所以與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識也是重要的中考熱點之一。15、CCaA9:1:12酸性變小瘦肉【解析】

(1)物質(zhì)是由元素組成的,所以表中的鈣、磷、鐵指的是元素;故填:C;(2)人體若缺少鈣元素,則可能易患佝僂病,故填:Ca;(3)大米中的主要成分淀粉屬于糖類,故填:A;(4)番茄中富含維生素C,其化學(xué)式為C6H8O6,C、H、O三種元素的質(zhì)量比為:(12×6):(1×8):(16×6)=9:1:12;向維生素C溶液中滴入紫色石蕊試液,石蕊試液變紅,說明維生素C溶液具有酸性;故填:9:1:12;酸性;(5)新鮮牛奶的pH約為7,接近中性,儲存了一段時間后味道變酸,說明顯酸性,所以pH會變?。还侍睿鹤冃?;(6)糯米富含的營養(yǎng)物質(zhì)是糖類,瘦肉富含的營養(yǎng)元素是蛋白質(zhì),食鹽富含的營養(yǎng)元素是無機鹽,故填:瘦肉;【點睛】人體如果缺乏某些營養(yǎng)素時容易患病,因此要均衡地攝取各種食物,以保證對各種營養(yǎng)素的均衡吸收,促進(jìn)人體健康發(fā)展。16、由紅色變成銀白色水和氧氣回收再利用【解析】

(1)根據(jù)金屬活動性鐵>銅,所以鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,化學(xué)方程式為;銅為紅色固體,“銀”顏色為銀白色,所以是顏色由紅色變?yōu)殂y白色;(2)鐵生銹需要同時接觸氧氣和水,此處未生銹,說明鐵與氧氣和水沒有接觸;

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