2024屆浙江省慈溪市(區(qū)域聯(lián)考)中考聯(lián)考化學試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆浙江省慈溪市(區(qū)域聯(lián)考)中考聯(lián)考化學試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.水是生命之源,下列關于水的敘述不正確的是A.地球上的水儲量是豐富的,但可利用的淡水資源是有限的B.實驗室用的蒸餾水是凈化程度較高的水C.用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水D.硬水經過過濾后就能變?yōu)檐浰?.下列物質放入足量的水中,充分攪拌,能形成溶液的是()A.食用油B.面粉C.牛奶D.食鹽3.對1molN2的理解錯誤的是()A.它與1molO2所含的原子個數(shù)相同 B.與CO的摩爾質量相等,都是28C.含有2mol氮原子 D.約含6.02×1023個N24.下列做法正確的是()A.初中生小昆同學出現(xiàn)生長遲緩,食欲不振的情況,所以媽媽在其午飯中加入芹菜和海產品。B.每人每天需要攝入一定量的蔬菜,水果和瘦肉等含纖維素較多的物質。C.由于碳銨受潮時在常溫下即能分解,所以施用后要蓋土或立即灌溉。D.易燃物和易爆物不能和其他物質混存,為了避免爆炸,堆放時不能留有通道,防止易燃物與氧氣充分接觸引起爆炸。5.制作下列物品所用的主要材料中,屬于有機合成材料的是A.純羊毛衫B.木制桌椅C.純棉毛巾D.食品保鮮膜(袋)6.工業(yè)上常把煤塊粉碎后使其充分燃燒,其目的是A.減少煤的浪費 B.減少氧氣的消耗C.減少二氧化碳的排放 D.減少酸雨的形成7.實驗室一廢液中含有少量的硝酸銀和硝酸銅,為回收利用資源和防止污染,向廢液中加入一定量的鐵粉,反應停止后過濾,向濾液中加入少量的稀鹽酸,無沉淀產生,則下列有關說法中正確的是A.濾出的固體中一定含有銀和鐵,可能含有銅B.濾出的固體中一定含有銀和銅,一定不含有鐵C.濾液中一定含有硝酸亞鐵,一定沒有硝酸銀D.濾液中一定含有硝酸亞鐵,可能含有硝酸銀和硝酸銅8.下列物質屬于混合物的是()A.液氮 B.蒸餾水 C.碘酒 D.五氧化二磷9.下列做法不安全的是A.發(fā)現(xiàn)有人觸電,先切斷電源再救人B.使用氫氧化鈉時戴上防護眼鏡C.直接品嘗味道鑒別實驗室的蔗糖D.與燈泡串聯(lián)的開關安裝在火線上10.下列變化中,屬于化學變化的是A.鐵絲折彎 B.酒精揮發(fā) C.水果腐爛 D.冰塊融化二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.如圖是甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線。①t1℃時,甲的溶解度______乙的溶解度(選填“>”、“<”或“=”)。②t2℃時,甲溶液從狀態(tài)Q變成狀態(tài)P,可采用的方法______(填寫一種即可)。③甲、乙、丙各50g分別加入到三只盛有100g水的燒杯中,充分攪拌,在t2℃時所得溶液的溶質質量大小關系是___。將此時所得的乙溶液降溫,則溶液中溶質質量分數(shù)___(選填“變大”、“變小”或“不變”)。④說法正確的是___。At1℃時,甲、丙一定能配得質量分數(shù)相等的兩種溶液Bt1℃時,甲、乙飽和溶液分別升溫到t2℃時,兩者的溶質質量分數(shù)相等Ct2℃時,處于Q點狀態(tài)的丙物質溶液中溶質質量為30gDt2℃時,向處于P點狀態(tài)的乙物質溶液中加水可變成Q狀態(tài)三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.小明得到了13g銅鋅合金,為了驗證銅鋅合金中鋅的質量,進行了如下所示操作,據(jù)此回答下列問題:(1)則生成氫氣的質量是_____g。(2)求銅鋅合金中鋅的質量分數(shù)_____(寫出具體的計算過程)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.實驗室欲配制100g溶質質量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液.配制步驟為:需氯化鈉固體和水的質量各多少克?_____量取水最好選擇_____的量筒(填序號①10mL②50mL③100mL)(水的密度為1g/cm3).將氯化鈉固體溶于水,用_____攪拌,使氯化鈉全部溶解,冷卻至室溫,裝瓶儲存.若將100g溶質質量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液稀釋成5%的溶液,需要加水的質量多少g?____14.取少量氫氧化鉀和酚酞的混合溶液于試管中,向其中滴入稀硫酸。(1)請將下邊裝置圖補充完整。______________。(2)寫出該反應的化學方程式。______________。(3)加入稀硫酸的過程中,溶液中的溶質(除酚酞外)可能是氫氧化鉀和硫酸鉀;硫酸鉀:還有一種可能是_________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某研究性小組的同學用氫氧化鈣溶液和鹽酸進行酸堿中和反應的實驗,該反應的方程式是__________。向燒杯中的稀鹽酸加入氫氧化鈣溶液一會兒后,發(fā)現(xiàn)忘記滴加指示劑,因此,他們停止滴加氫氧化鈣溶液,并對燒杯內溶液中的溶質成分進行探究。

(提出問題)該燒杯內溶液中的溶質是什么?(提出猜想)猜想①:CaCl2和Ca(OH)2;猜想②:__________;猜想③:CaCl2和HCl

(查閱資料)氯化鈣溶液呈中性。(實驗探究)實驗步驟實驗現(xiàn)象結論取少量燒杯內溶液于試管中,滴入幾滴酚酞溶液_________猜想①不成立取少量燒杯內溶液于試管中逐滴加入Na2CO3溶液________猜想②成立________猜想③成立(反思)(1)在分析化學反應后所得物質成分時,除考慮生成物外還需要考慮_____。

(2)若猜想③正確,要處理燒杯內溶液使其溶質只含有CaCl2,應向燒杯中加入過量的________(化學式)。

(3)驗證燒杯內溶液中的溶質含有HCl,除以上方案外,下列哪些物質或者方法單獨使用也能完成該實驗?(____)ApH試紙B鎂條C檢查導電性D銅片16.草酸鎳晶體(NiC2O4·2H2O)難溶于水,可用于制鎳催化劑。某小組用廢鎳催化劑(主要成分含有Ni,還含有少量的Al2O3、Fe)制備草酸鎳晶體的部分實驗流程如下:“粉碎”的目的是______?!八峤钡哪康氖菫榱说玫絅iSO4但會生成新的雜質,寫出生成雜質的化學反應方程式:______(只寫出一個即可)?!耙幌盗胁僮鳌敝饕菫榱顺ト芤褐需F元素對應的離子、______(填寫離子符號)等。保持其他條件相同,在不同溫度下對廢鎳催化劑進行“酸浸”,鎳浸出率(硫酸鎳的產率)隨時間變化如圖。從工業(yè)生產和能源利用率的角度分析,“酸浸”的最適宜溫度與時間分別為______(填字母)。a30℃、30minb90℃、150minc70℃、120mind90℃、120min“沉鎳”后的濾液在農業(yè)中可用作______?!俺伶嚒边^程如何證明Ni2+已沉淀完全______。將“沉鎳”工序:①主要過程為:蒸發(fā)濃縮、______、過濾,所得固體用95%乙醇洗滌,得草酸鎳晶體。②用95%乙醇洗滌的目的是洗去雜質、______。對草酸鎳晶體(NiC2O4·2H2O)晶體進行熱重分析,溫度與TG%的關系如圖所示,①NiC2O4·2H2O加熱至240℃左右完全失去結晶水;繼續(xù)加熱至320℃,剩余固體受熱分解產生鎳的氧化物、CO2和CO。②TG%=A點物質的化學式______。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】A.地球上的水儲量是豐富的,但可利用的淡水資源是有限的,正確;B.在水的凈化過程中,自然沉降,是重力的作用下,水中的較大的、重的不溶物下沉;吸附沉降即化學沉降,是利用明礬在水中形成絮狀物質,使懸浮顆粒聚集而沉降;過濾除掉沉降還不能除掉的小顆粒不溶物;蒸餾是加熱到水的沸點使水從混合物中蒸發(fā)出來,然后再被冷凝成液態(tài)的水,得到的蒸餾水是純凈物。其中凈化程度最高的方法是蒸餾。C.用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水,加肥皂水后,泡沫少、浮渣多的為硬水,反之,為軟水;D、過濾只能除掉水中難溶性固體,硬水軟化是除掉水中可溶性鈣鎂化合物。煮沸可以將硬水中的鈣鎂化合物轉化成沉淀而降低水的硬度。選D2、D【解析】

A、食用油不溶于水,不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,即不能夠形成溶液,故選項錯誤;B、面粉不溶于水,混合后形成的是懸濁液,故選項錯誤;C、牛奶不易溶于水,不能和水形成溶液,故選項錯誤;D、食鹽易溶于水,形成均一穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故選項正確;故選:D。【點睛】解答本題的關鍵是要分析物質的溶解性,物質能溶于水時,可以和水形成溶液;不溶于水時,就不能和水形成溶液。3、B【解析】

A、1molN2和1molO2都含有2mol原子,正確;B、摩爾質量是有單位的,單位是g/mol,錯誤;C、1個N2分子含有2個N原子,故1molN2含有2molN原子,正確;D、1molN2約含6.02×1023個N2,正確。故選B?!军c睛】摩爾質量的單位是g/mol。4、C【解析】

A、青少年生長緩慢、食欲不振是缺乏鋅元素,應該補充富含鋅元素的食物,如海產品等,芹菜中富含維生素,鋅元素含量較低,故A錯誤;B、瘦肉中富含蛋白質,不含纖維素,故B錯誤;C、由于碳銨受潮時在常溫下即能分解,所以施用后要蓋土或立即灌溉,故C正確;D、存放易燃、易爆物時,不能堆放得過高過密,防止爆炸,要留有一定的空間和通道,故D錯誤。故選C。5、D【解析】A、純羊毛衫屬于天然高分子材料;B、木制桌椅屬于天然高分子材料;C、純棉毛巾屬于天然高分子材料;D、食品保鮮膜(袋)屬于有機合成材料。點睛∶塑料,橡膠,合成纖維均屬于有機合成材料。6、A【解析】

工業(yè)上常把煤塊粉碎,增大了煤與氧氣的接觸面積,能使煤充分燃燒、提高燃料的利用率,減少煤的浪費,故選A。7、C【解析】

鐵的金屬活動性大于銅和銀,鐵先和硝酸銀反應生成硝酸亞鐵和銀,后和硝酸銅反應生成銅和硝酸亞鐵。稀鹽酸和硝酸銀反應生成氯化銀沉淀和硝酸,向硝酸銀和硝酸銅中加入一定量的鐵粉,反應停止后過濾,向濾液中加入少量的稀鹽酸,無沉淀產生,說明硝酸銀完全反應,不能確定硝酸銅是否反應及反應程度?!驹斀狻緼、濾出的固體中一定含有銀,可能含有銅、鐵,說法錯誤;B、濾出的固體中一定含有銀,可能含有銅、鐵,說法錯誤;C、濾液中一定含有硝酸亞鐵,一定沒有硝酸銀,說法正確;D、濾液中一定含有硝酸亞鐵,一定沒有硝酸銀和可能含有硝酸銅,說法錯誤。故選C。【點睛】除鉀、鈣、鈉外,在金屬活動性順序中排在前面的金屬可以將排在它后面的金屬從鹽溶液中置換出來,而且活動性最強的優(yōu)先置換活動性最弱的金屬。8、C【解析】

A、液氮由一種物質組成的純凈物,故不符合題意;B、蒸餾水是由一種物質組成的純凈物,故不符合題意;C、碘酒中含有碘和酒精兩種物質,屬于混合物,故符合題意;D、五氧化二磷是由一種物質組成的純凈物,故不符合題意;故選C。【點睛】純凈物是由一種物質組成的物質,由兩種或兩種以上的物質混合而成的物質是混合物;由同種元素組成的純凈物是單質;由不同種元素組成的純凈物是化合物;由兩種元素組成的化合物中,其中一種是氧元素的是氧化物。9、C【解析】

A、為了安全,發(fā)現(xiàn)有人觸電,先切斷電源再救人,故A正確;B、氫氧化鈉有很強的腐蝕性,使用氫氧化鈉時戴上防護眼鏡,故B正確;C、實驗室中不可嘗任何藥品的味道,不可直接品嘗味道鑒別實驗室的蔗糖,故C錯誤;D、開關串聯(lián)在火線和接在零線上都能控制燈泡,串聯(lián)在火線上,當開關斷開時,能切斷火線;若開關串聯(lián)在零線上,開關斷開時,燈泡連接著火線,不安全,故D正確。故選C。10、C【解析】試題分析:物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質生成,如果有新物質生成,則屬于化學變化;反之,則是物理變化。A.鐵絲折彎只是形態(tài)、形狀發(fā)生改變,沒有生成新物質,屬于物理變化;B.酒精揮發(fā),酒精由液體變成氣體,狀態(tài)改變沒有生成新物質,屬于物理變化;C.水果腐爛,生成其他物質是化學變化;D.冰塊融化由固體變成液體,狀態(tài)改變沒有生成新物質,屬于物理變化;故選C??键c:化學變化和物理變化的判別二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、<增加溶質甲=乙>丙不變AD【解析】

根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質在一定溫度下的溶解度,從而確定物質的溶解性,②比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數(shù)的大小,③判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結晶還是蒸發(fā)結晶的方法達到提純物質的目的?!驹斀狻竣偻ㄟ^分析溶解度曲線可知,t1℃時,甲的溶解度<乙的溶解度;②t2℃時,Q是甲物質的不飽和溶液,P是甲物質的飽和溶液,所以甲溶液從狀態(tài)Q變成狀態(tài)P,可采用的方法增加溶質;③t2℃時,甲、乙物質的溶解度都是70g,大于丙物質的溶解度30g,所以甲、乙、丙各50g分別加入到三只盛有100g水的燒杯中,充分攪拌,在t2℃時所得溶液的溶質質量大小關系是:甲=乙>丙,0℃時,乙物質的溶解度大于50g,所以將此時所得的乙溶液降溫,溶液中溶質質量分數(shù)不變;④A、t1℃時,甲、丙物質的溶解度相等,所以甲、丙一定能配得質量分數(shù)相等的兩種溶液,故正確;B、t1℃時,乙物質的溶解度大于甲物質的溶解度,甲、乙飽和溶液分別升溫到t2℃時,乙物質的質量分數(shù)大于甲物質的質量分數(shù),故錯誤;C、t2℃時,處于Q點狀態(tài)的丙物質溶液質量不能確定,所以溶液中溶質質量也不能確定,故C錯誤;D、t2℃時,Q是甲物質的不飽和溶液,P是甲物質的飽和溶液,所以向處于P點狀態(tài)的乙物質溶液中加水可變成Q狀態(tài),故D正確。故選AD。【點睛】三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、0.250%【解析】

(1)生成氫氣的質量是:100g+13g-112.8g=0.2g;故填:0.2;(2)解:設生成0.2克氫氣時,需鋅的質量為xx=6.5g銅鋅合金中鋅的質量分數(shù)為:答:銅鋅合金中鋅的質量分數(shù)為50%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、(1)溶質—氯化鈉固體:10g溶劑—水:90g(2)③(3)玻璃棒(4)需加水的質量為100g【解析】(1)溶質質量=溶液質量×溶質質量分數(shù)=100g×10%=10g,所以溶劑質量為:100g-10g=90g,(2)量取90mL的水選用100mL的量筒可一次量出90mL的水.(3)玻璃棒攪拌是加速固體溶解的(4)根據(jù)溶液稀釋前后的溶質質量不變進行分析(1)解:氯化鈉的質量=100g×10%=10g……1分水的質量=100g-10g=90g……1分(4)解:方法一:設需加水的質量為x100g×10%=(100g+x)×5%……1分解得:x="100"g……1分答:需加水的質量為100g。……1分方法二:100g氯化鈉溶液溶質的質量=100g×10%=10g稀釋后溶液的質量="10g÷5%=200"g……1分需加水的質量="200"g-100g=100g……1分答:需加水的質量為100g……1分14、硫酸鉀和硫酸(或K2SO4和H2SO4)【解析】

(1)用膠頭滴管向試管中滴加液體時,滴管應在試管口的正上方,垂直懸空滴加。故答案為:;(2)稀硫酸和氫氧化鉀反應生成硫酸鉀和水。故答案為:;(3)當向試管中加入稀硫酸時,如果硫酸加入的量不足以完全反應氫氧化鉀時,溶液中的溶質有未反應的氫氧化鉀和生成的硫酸鉀。當硫酸恰好將氫氧化鉀完全反應時,溶液中的溶質只有硫酸鉀。當硫酸過量時,溶液中的溶質有過量的硫酸和反應生成的硫酸鉀,故答案為:硫酸和硫酸鉀(或K2SO4和H2SO4)。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2OCaCl2酚酞不變色產生白色沉淀先產生氣泡,再產生白色沉淀剩余反應物Ca2CO3AB【解析】

氫氧化鈣與鹽酸反應產生氯化鈣和水的方程式是:Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O。稀鹽酸和氫氧化鈣可能恰好反應,生成氯化鈣;也可能是其中的一種反應物過量,因此作出如下猜想①:CaCl2和Ca(OH)2;猜想②:CaCl2;猜想③:CaCl2和HCl實驗步驟一:取少量燒杯內溶液于試管中,滴入幾滴酚酞溶液,酚酞不變色,說明溶液中沒有氫氧化鈣,因為氫氧化鈣顯堿性,與酚酞變紅;猜想①不成立;實驗步驟二:取少量燒杯內溶液于試管中逐滴加入碳酸鈉溶液,氯化鈣與碳酸鈉反應能產生碳酸鈣沉淀,若有白色沉淀產生,說明有溶液中有氯化鈣;猜想②成立實驗步驟三:取少量燒杯內溶液于試管中逐滴加入碳酸鈉溶液,碳酸鈉先與稀鹽酸反應產生二氧化碳氣體,然后與氯化鈣反應產生碳酸鈣白色沉淀,說明溶液中有稀鹽酸;猜想③成立;(1)在分析化學反應后所得物質成分時,除考慮生成物外還需要考慮:反應物是否過量;(2)若猜想③正確,要處理燒杯內溶液使其溶質只含有CaCl2,應向燒杯中加入過量的碳酸鈣(CaCaO3),碳酸鈣與稀鹽酸反應產生氯化鈣、水和二氧化碳。(3)A、pH試紙,測混合溶液pH<7,則溶液中喲鹽酸;B、鎂條,加入鎂條產生氣泡;說明有鹽酸;C、檢查導電性,

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