2023-2024年人教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)第十二單元-化學(xué)與生活同步試卷【各版本】

最新人教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)第十二單元化學(xué)與生活同步試卷【各版本】（考試時(shí)間：90分鐘，總分100分）班級(jí)：__________姓名：__________分?jǐn)?shù)：__________一、單選題（每小題3分，共計(jì)24分）1、化學(xué)元素與人體健康密切相關(guān)，下列說(shuō)法不正確的是A．兒童缺少鋅元素易患佝僂病 B．人體缺少鐵元素易患貧血癥C．人體中碘元素過(guò)量會(huì)引起甲狀腺疾病 D．人體缺少鈣元素容易骨質(zhì)疏松2、下列做法不正確的是A．合理攝入人體必需元素 B．用二氧化硫熏蒸饅頭，使它更白C．使用可降解塑料餐盒 D．用灼燒發(fā)鑒別合成纖維和羊毛纖維3、下面幾位同學(xué)的觀點(diǎn)正確的是A．人體對(duì)維生素的需求量很少，可有可無(wú) B．身上的脂肪影響美觀，越少越好C．塑料制品會(huì)造成“白色污染”，應(yīng)該禁用 D．微量元素應(yīng)合理攝入，食補(bǔ)好過(guò)藥補(bǔ)4、花青素（C15H11O6）具有緩解眼睛疲勞，保護(hù)視力的作用，該物質(zhì)主要來(lái)源于各種蔬菜和水果，有關(guān)花青素的說(shuō)法不正確的是A．花青素分子中含有碳、氫、氧三種原子B．花青素是由三種元素構(gòu)成的C．花青素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D．花青素是一種有機(jī)化合物5、下列做法及敘述正確的是A化學(xué)與生活用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品保鮮B化學(xué)與農(nóng)業(yè)銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混用C化學(xué)與安全濃硫酸沾在皮膚上，涂NaOH溶液D化學(xué)與環(huán)?？諝馕廴局笖?shù)越高，空氣質(zhì)量越好A．A B．B C．C D．D6、如圖對(duì)某一主題知識(shí)歸納有錯(cuò)誤的一組是A、物質(zhì)的構(gòu)成B、性質(zhì)與用途金屬銅——由銅原子構(gòu)成氧氣——由氧分子構(gòu)成CO還原性——冶煉金屬活性炭吸附性——在制糖工業(yè)中作脫色劑C、化學(xué)之最D、化學(xué)與生活鋁——地殼中含量最多的元素鈣——人體中含量最多的金屬元素減少水體污染——合理使用化肥減少汽車尾氣的污染——使用乙醇汽油A．A B．B C．C D．D7、下列食物中富含油脂的是A．米飯 B．白菜 C．雞蛋 D．肥肉8、民生熱詞：“舌尖上的安全”。下列做法符合食品安全要求的是A．用工業(yè)酒精勾兌飲用白酒 B．在饅頭中加入鉻酸鉛等物質(zhì)使它“染色”C．用亞硝酸鈉代替食鹽烹調(diào)食物 D．涼拌黃瓜加食醋有利于維生素C的吸收二、填空題（每小題4分，共計(jì)20分）1、碳酸鈣是一種常見的補(bǔ)鈣劑，人體缺鈣會(huì)得______?。挥刑妓徕}、碳酸鈉、碳酸鎂組成的混合物50g，測(cè)得其中含氧元素48%，則該混合物與足量的鹽酸反應(yīng)可生成二氧化碳______g。2、書寫下列方程式。（1）檢驗(yàn)二氧化碳的反應(yīng)__________。（2）乙醇燃燒的反應(yīng)__________。（3）一氧化碳還原氧化鐵的反應(yīng)__________。3、人體中化學(xué)元素含量的多少會(huì)直接影響人體健康，如果缺______元素會(huì)引起貧血；如果缺______元素兒童易得佝僂?。喝绻盻_____元素容易引起甲狀腺腫大。4、堿的通性（1）具有通性的原因：離解時(shí)所生成的陰離子全部是_________。（2）堿溶液與酸堿指示劑的反應(yīng)：使紫色石蕊試液變__________，使無(wú)色酚酞試液變___________。（3）非金屬氧化物+堿→鹽+水；如：___________。（4）酸+堿→鹽+水；如：___________。（5）鹽+堿→另一種鹽+另一種堿（反應(yīng)物均可溶，產(chǎn)物符合復(fù)分解條件）；如：____________。5、五一期間，小紅和父母到張家界森林公園游覽，感受自然的美。請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)，幫助他們解決在游覽中遇到的問(wèn)題。（1）五月的張家界山花爛漫，進(jìn)入景區(qū)就感受到香氣撲鼻，沁人心脾。用分子的觀點(diǎn)解釋聞到的原因______。（2）景區(qū)內(nèi)環(huán)?？瓦\(yùn)車的燃料是經(jīng)過(guò)脫硫等處理的液化天然氣。天然氣最主要的成分是______；液化天然氣比汽油或柴油作汽車燃料的優(yōu)點(diǎn)有______。（寫一條）。（3）他們?cè)诰皡^(qū)里的餐食譜如下：主食：米飯，配菜：土家臘肉、雞湯、五香豆干。為了保證各種營(yíng)養(yǎng)素的均衡攝入，你建議他們?cè)偬硪坏啦耸莀_____（選填字母）A．炒雞蛋 B．牛奶 C．炒小白菜 D．牛肉干（4）在公園里游玩時(shí)，不小心被蚊蟲叮咬（蚊蟲能分泌蟻酸），涂抹下列物質(zhì)中的______（選填字母），可以減輕被蚊蟲叮咬帶來(lái)的疼痛。A．肥皂水（pH＞7） B．食鹽水（pH=7） C．食醋（pH＜7）（5）公園內(nèi)“嚴(yán)禁吸煙”，主要是為了防止丟下的燃著的煙頭引燃干葉枯枝，造成森林火災(zāi)。這里，燃著的煙頭作用是______。（6）小紅用空瓶盛裝了一瓶金鞭溪的水帶回實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行進(jìn)行試驗(yàn)。檢驗(yàn)溪水的酸堿強(qiáng)弱程度，應(yīng)選擇用______進(jìn)行檢測(cè)。三、計(jì)算題（每小題4分，共計(jì)36分）1、某工業(yè)生產(chǎn)流程如圖所示：每生成1t產(chǎn)品，需要通入含有0.2%（體積分?jǐn)?shù)，下同）的惰性雜質(zhì)CH4的新鮮原料氣2800m3。經(jīng)分離器分離產(chǎn)品后，剩余氣體中含有大量未充分反應(yīng)的原料與3%的CH4。在連續(xù)生產(chǎn)的條件下，可對(duì)剩余氣體采用部分循環(huán)、部分移走的操作，一方面能提高原料的利用率，節(jié)省成本，另一方面也避免裝置中CH4越來(lái)越多而對(duì)生產(chǎn)造成不利影響。已知在此生產(chǎn)條件下，CH4在每噸產(chǎn)品中的溶解量為2.3m3,。計(jì)算每生產(chǎn)1t產(chǎn)品需要移走氣體的體積。2、年初爆發(fā)的新冠肺炎，讓很多人措手不及，后來(lái)專家說(shuō)75％酒精能有效的預(yù)防病毒，但是消滅不了病毒，醫(yī)學(xué)上酒精消毒是讓細(xì)菌的胞膜脫水死亡，消滅的是細(xì)菌，而病毒是沒有胞膜的，蛋白質(zhì)變性需要理化干預(yù)，比如說(shuō)高溫可以把雞蛋煮熟就是最簡(jiǎn)單的變性（1）請(qǐng)寫出酒精的化學(xué)式（2）既然酒精消滅不了病毒，那聰明的你有什么辦法消滅病毒嗎，并寫出他說(shuō)物理變化還是化學(xué)變化（3）某人有500g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為99％的酒精，現(xiàn)在需要把它配成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75％的酒精，需要加多少水。3、龍安柚是我市特產(chǎn)，其果肉含豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。下表列出的是每100g龍安柚可食用部分主要營(yíng)養(yǎng)成分?jǐn)?shù)據(jù)。營(yíng)養(yǎng)成分水分糖類蛋白質(zhì)脂肪鈣、磷、鐵維生素……質(zhì)量84.8g10.3g0.7g0.6g84.9mg41.5mg……（1）表中列出的營(yíng)養(yǎng)成分“鈣、磷、鐵”是指_____A分子B元素C單質(zhì)D原子（2）蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素均屬于_____（填“無(wú)機(jī)物”或“有機(jī)物”）。（3）“抗壞血酸”又稱維生素C，人體內(nèi)缺乏維生素C會(huì)引起_____。A壞血病B氟骨病C甲狀腺腫大D食欲不振（4）鈣是人體內(nèi)含量最高的金屬元素，是構(gòu)成人體的重要組分。兒童缺鈣易患佝僂病和發(fā)育不良。缺鈣者可以在醫(yī)生的指導(dǎo)下口服葡萄糖酸鈣溶液來(lái)補(bǔ)鈣。下圖為某品牌“葡萄糖酸鈣口服溶液”的部分說(shuō)明。葡萄糖酸鈣口服溶液CalciumGluconateOralSolution（成分）本品每毫升含葡萄糖酸鈣（）100mg（相當(dāng)于鈣9.3mg）。（包裝）每支裝10ml，每盒12支。葡萄糖酸鈣的相對(duì)分子質(zhì)量為430，請(qǐng)計(jì)算：①葡萄糖酸鈣中鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。②如果小明每天需攝入鈣的量為1000mg，他通過(guò)食物的鈣攝入量為721mg，你建議他每天應(yīng)該服用該品牌口服液_____支來(lái)補(bǔ)充鈣攝入量的不足。4、人類為了維持生命和健康，必須攝取食物以獲得營(yíng)養(yǎng)。（1）六大基本營(yíng)養(yǎng)素包括蛋白質(zhì)、糖類、、維生素、無(wú)機(jī)鹽和水。（2）葡萄糖（C6H12O6）中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為。（3）葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。（4）90g葡萄糖中所含氧元素的質(zhì)量為g。5、濟(jì)南地鐵R1線于2019年元旦試運(yùn)行通車，結(jié)束了省會(huì)城市沒有地鐵輕軌的歷史，R1線濟(jì)南地鐵首列車為B2型車，車廂內(nèi)采用密胺泡沫作為隔音隔熱材料，它的隔音降熱效果出眾。密胺泡沫是由三聚氰胺（化學(xué)式C3H6N6）與甲醛（化學(xué)式HCHO）添加堿性助劑混合攪拌，通過(guò)交聯(lián)反應(yīng)制得的不熔的熱固性樹脂在高溫環(huán)境下進(jìn)行高速攪拌乳化后，在高溫條件下進(jìn)行固化得到的多孔結(jié)構(gòu)的海綿體。試回答：①三聚氰胺屬于_____（填“有機(jī)物”“無(wú)機(jī)物”“氧化物”之一）。②三聚氰胺由_____種元素組成。③一個(gè)三聚氰胺分子中含有_____個(gè)原子。④甲醛中所含碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。⑤在三聚氰胺和甲醛中，所含碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)前者_(dá)____后者（填“大于”、“等于”、“小于”之一）。6、地溝油中含有一種強(qiáng)烈致癌物黃曲霉素B2（C17H14O6），長(zhǎng)期食用會(huì)引起消化道癌變，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（1）黃曲霉素B2______屬于（填“有機(jī)化合物”或“無(wú)機(jī)化合物”）。（2）黃曲霉素B2中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為______。（3）15.7g黃曲霉素B2中含有______g氧元素。7、以下是某小朋友血液中某些元素檢測(cè)結(jié)果的報(bào)告單(部分)，回答以下問(wèn)題：序號(hào)檢測(cè)項(xiàng)目結(jié)果參考值1鋅7.711～22μmol?L-13鐵17.89.0～21.5μmol?L-14鈣2.52.2～2.7μmol?L-16鉛0.280～0.48μmol?L-1(1)該小朋友血液中缺乏的微量元素是__(填元素符號(hào))；缺乏此元素會(huì)____；檢測(cè)項(xiàng)目中屬于有害元素的是___(填元素名稱)。(2)根據(jù)檢測(cè)結(jié)果，醫(yī)生建議她每天補(bǔ)充6.5mg的鋅，小朋友的爸爸買了補(bǔ)鋅劑(如圖)：葡萄糖酸鋅中含有___種元素，其中碳元素和氫元素的質(zhì)量比是__。試通過(guò)計(jì)算說(shuō)明該小朋友每天一共應(yīng)該口服__支葡萄糖酸鋅口服液。8、目前，新型冠狀病毒肺炎疫情形勢(shì)依然嚴(yán)峻，為做好個(gè)人防護(hù)，生活中常用75%的乙醇溶液進(jìn)行手部消毒。另外，乙醇還用作酒精燈的燃料，酒精燈添加燃料不得超過(guò)其容量的2/3，約含乙醇92g。已知：乙醇完全燃燒的反應(yīng)為。請(qǐng)問(wèn)：（1）從是否含碳元素的角度，乙醇屬于______（填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”）；（2）92g乙醇完全燃燒，消耗氧氣的質(zhì)量是多少（寫出計(jì)算過(guò)程）。9、鋅缺乏容易造成發(fā)育障礙，易患異食癖等病癥，使人體免疫力功能低下．市售的葡萄糖酸鋅口服液對(duì)治療鋅缺乏癥具有較好的療效．下圖是某品牌葡萄糖酸鋅口服液的標(biāo)簽，請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽信息回答：（1）葡萄糖酸鋅中的鋅在人體健康所必需的元素中是_____元素（填“常量”或“微量”）（2）葡萄糖酸鋅中的碳、氫、氧元素的原子個(gè)數(shù)比：C：H：O＝_____；（3）葡萄糖酸鋅的相對(duì)分子質(zhì)量是_____。（4）某患者除正常飲食吸收鋅元素外，還需服用該品牌葡萄糖酸鋅口服液．若治療一個(gè)療程需要補(bǔ)充65mg鋅元素，如果這些鋅元素全部來(lái)自有該口服液，則患者共需要服用_____支葡萄糖酸鋅口服液。四、實(shí)驗(yàn)探究（每小題4分，共計(jì)20分）1、小麗午餐時(shí)買了一份清炒菠菜和一份豆腐肉片湯，但有同學(xué)告訴她菠菜不能與豆腐同食。[發(fā)現(xiàn)問(wèn)題]菠菜為什么不能與豆腐同食?[查閱資料]a．制作豆腐需要加入石膏(主要成分：CaSO4)；b．菠菜中含有草酸、草酸鹽等成分；c．草酸鈣是一種既不溶于水也不溶于醋酸的白色固體，是誘發(fā)人體結(jié)石的物質(zhì)之一。[提出猜想]菠菜與豆腐同食可能會(huì)產(chǎn)生人體不能吸收的沉淀物。[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①將菠菜在少量開水中煮沸2～3min，取l～2mL濾液于試管中，并滴加少量___________溶液．產(chǎn)生白色沉淀有草酸鈣生成②在步驟①的沉淀物中加入過(guò)量醋酸沉淀部分溶解，且產(chǎn)生氣泡被溶解的沉淀一定不是______________________[發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題]被溶解的沉淀是什么?產(chǎn)生的氣體又是什么?于是她又設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步探究：實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論③將步驟②產(chǎn)生的氣體通入_______________中________________產(chǎn)生的氣體是____________；步驟②被溶解的沉淀是碳酸鈣[反思與應(yīng)用]家庭中常常將菠菜放在開水中燙過(guò)后再烹飪，其目的是________。2、甲烷(CH4)與CO、H2的性質(zhì)有諸多相似處：難溶于水、具有可燃性等。而CO、H2都能還原金屬氧化物，那么甲烷(CH4)能否還原氧化銅？若能反應(yīng)，產(chǎn)物有哪些？興趣小組針對(duì)于此，稱取6.0g氧化銅粉末，展開探究：(1)（查閱資料）①無(wú)水CuSO4為一種白色固體，其遇水變藍(lán)；②Cu和Cu2O均為紅色固體，且（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）小張同學(xué)組裝裝置并檢查其氣密性良好。通入純凈、干燥的CH4后，小敏同學(xué)提醒CH4有可燃性，在點(diǎn)燃A處酒精噴燈前，需從C裝置后尖嘴導(dǎo)管處收集氣體并_____________。D處燃著酒精燈的作用主要是處理多余的CH4，請(qǐng)寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。(2)（實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象）A中黑色粉末逐漸變紅；B中白色固體變藍(lán)；C中澄清石灰水變渾濁。（產(chǎn)物分析）結(jié)合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以判斷：甲烷能夠還原氧化銅。小張同學(xué)認(rèn)為：氧化銅反應(yīng)完全轉(zhuǎn)化為單質(zhì)銅的化學(xué)方程式_________。小敏同學(xué)認(rèn)為：實(shí)驗(yàn)后，裝置A中所得紅色固體并不一定全部為單質(zhì)銅，理由是_________。(3)（定量測(cè)定）小組同學(xué)待裝置冷卻后，停止通CH4，測(cè)得A中紅色粉末的質(zhì)量為5.1g。若CH4將6.0g氧化銅完全還原為銅單質(zhì)，則理論上所得銅單質(zhì)的質(zhì)量應(yīng)該為_________；故所得紅色粉末中一定含有氧化亞銅。(4)（知識(shí)拓展）氨氣與CH4和CO一樣，也能在加熱條件下還原氧化銅，反應(yīng)生成空氣中含量最多的氣體和人體中含量最多的物質(zhì)。請(qǐng)寫出氨氣與氧化銅反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式______________。3、“84”消毒液在日常生活中使用廣泛，具有漂白、殺菌、消毒功效。某化學(xué)興趣小組對(duì)一瓶敞口久置的“84”消毒液成分產(chǎn)生興趣，在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行如下探究：（提出問(wèn)題）該敞口久置的“84”消毒液中溶質(zhì)有哪些？（查閱資料）“84”消毒液主要成分是次氯酸鈉（NaClO）和氯化鈉，NaClO為有效成分，有腐蝕性并易與空氣中CO2反應(yīng)（2NaClO+CO2+H2O＝2HClO+Na2CO3）。次氯酸（HClO）溶液和次氯酸鈉（NaClO）溶液都具有漂泊、殺菌、消毒功效。HClO不穩(wěn)定，受熱或光照易分解。（分析討論）小組同學(xué)經(jīng)過(guò)討論，認(rèn)為：一定含有____，可能還有NaClO、HClO、Na2CO3中的一種或幾種。（設(shè)計(jì)方案）為驗(yàn)證猜想，設(shè)計(jì)如下方案：實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論Ⅰ、向盛有有色布條的燒杯中滴加該消毒液適量，放置一段時(shí)間布條不褪色該消毒液中___Ⅱ、另取該消毒液少量于試管中，滴加足量氯化鈣溶液，震蕩_該消毒液中含有Na2CO3實(shí)驗(yàn)Ⅱ中的反應(yīng)化學(xué)方程式為____；（得出結(jié)論）綜上所述，該敞口久置的“84”消毒液中溶質(zhì)有__。（交流反思）生活中，“84”消毒液貯藏時(shí)應(yīng)注意_。一般不要“84”消毒液對(duì)蔬菜、水果進(jìn)行消毒，其原因可能是_。（拓展延伸）（1）次氯酸鈉與稀硫酸可發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，化學(xué)方程式為____（2）次氯酸鈉與鹽酸反應(yīng)可生成有毒的氯氣，日常生活中“84”消毒液不能與潔廁靈（主要成分為鹽酸）混合使用。4、某興趣小組對(duì)“蔗糖的組成”進(jìn)行了探究。（作出猜想）小組同學(xué)認(rèn)為綠色植物通過(guò)光合作用將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成葡萄糖和氧氣，葡萄糖進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為蔗糖，故蔗糖中一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素．（實(shí)驗(yàn)探究）方案一：小明將蔗糖在氧氣中燃燒，檢驗(yàn)生成物中有水和二氧化碳，得出結(jié)論“蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的”．小剛認(rèn)為該方案不合理，只能說(shuō)明蔗糖中一定含有碳、氫元素，不能確定是否含有氧元素，理由是__________．方案二：小剛用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)開始先通入一會(huì)兒氮?dú)?，然后關(guān)閉彈簧夾，點(diǎn)燃酒精燈給蔗糖加強(qiáng)熱．實(shí)驗(yàn)過(guò)程實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象小燒杯中加入足量的澄清石灰水，點(diǎn)燃酒精燈①硬質(zhì)玻璃管中的黑色固體劇烈燃燒，發(fā)出白光；②（1）觀察到_____出現(xiàn)，說(shuō)明蔗糖中含有氫元素和氧元素。（2）觀察到硬質(zhì)玻璃管中殘留有黑色固體，他猜測(cè)該黑色固體是單質(zhì)碳，并繼續(xù)利用如圖所示裝置，另選試劑進(jìn)行了驗(yàn)證單質(zhì)碳的實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)過(guò)程和現(xiàn)象如表：寫出上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式：______。（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的．（拓展交流）（1）方案二中，先通入一會(huì)兒氮?dú)獾脑蚴莀_____。（2）查閱資料得知蔗糖的化學(xué)式為C12H22O11，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，若一個(gè)蔗糖分子完全燃燒，能生成_______個(gè)水分子5、鋁及化合物有極其重要的用途。(一)鋁的廣泛應(yīng)用(1)鋁是很活潑的金屬，但用鋁制作的炊具卻耐腐蝕，其原因是_________。使用鋁制炊具會(huì)使人體攝入過(guò)量的“鋁”，導(dǎo)致記憶力減退等許多不良癥狀。這里的“鋁”是指________。A．單質(zhì)B．元素C．原子D．分子(2)氫能源是最理想的能源，科學(xué)家研發(fā)出一種以“鋁鎵合金”和水為原料制取氫氣的新工藝。“鋁鎵合金”它屬于________(選填序號(hào))。A．金屬材料B．無(wú)機(jī)非金屬材料C．合成材料D．復(fù)合材料(