版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第第頁(yè)線(xiàn)性規(guī)劃化問(wèn)題的簡(jiǎn)單解法“簡(jiǎn)約的線(xiàn)性規(guī)劃問(wèn)題”屬于高中數(shù)學(xué)新課程必修5,進(jìn)入了高考試題,并且保持了較大的考察比例,幾乎是每年高考的必考內(nèi)容,也是高中數(shù)學(xué)教學(xué)的一個(gè)難點(diǎn)。
簡(jiǎn)約線(xiàn)性規(guī)劃問(wèn)題的幾種簡(jiǎn)約解法
依不拉音。司馬義〔吐魯番市三堡中學(xué),838009〕
“簡(jiǎn)約的線(xiàn)性規(guī)劃問(wèn)題”屬于高中數(shù)學(xué)新課程必修5,進(jìn)入了高考試題,并且保持了較大的考察比例,幾乎是每年高考的必考內(nèi)容,也是高中數(shù)學(xué)教學(xué)的一個(gè)難點(diǎn)。
簡(jiǎn)約的線(xiàn)性規(guī)劃是指目標(biāo)函數(shù)只含兩個(gè)自變量的線(xiàn)性規(guī)劃。簡(jiǎn)約線(xiàn)性規(guī)劃問(wèn)題的標(biāo)準(zhǔn)型為:
A1*B1yC10(0)A2*B2yC20(0)約束條件,(mN),目標(biāo)函數(shù)zA*By,
Am*BmyCm0(0)
下面介紹簡(jiǎn)約線(xiàn)性規(guī)劃問(wèn)題的幾種簡(jiǎn)約解法。
1.圖解法
第一步、畫(huà)出約束條件表示的可行區(qū)域,這里有兩種畫(huà)可行區(qū)域的方法。
⑴代點(diǎn)法:直線(xiàn)A*+By+C=0〔c不為0〕的某側(cè)任取一點(diǎn),把它的坐標(biāo)代入不等式,假設(shè)不等式成立,那么不等式表示的區(qū)域在該點(diǎn)的那一側(cè);假設(shè)不成立,那么在另一側(cè)。
⑵B判別法:假設(shè)B>0〔<0〕,那么不等式A*+By+C>0〔<0〕表示的區(qū)域在直
線(xiàn)A*+By+C=0的上方;假設(shè)B>0〔<0〕,那么不等式A*+By+C<0(>0)表示的區(qū)域在直線(xiàn)A*+By+C=0的下方?!布醇僭O(shè)B與0的大小方向跟不等式的方向相同,那么可行區(qū)域是邊界線(xiàn)的上方;假設(shè)B與0的大小方向與不等式的方向相反,那么可信分區(qū)域是邊界線(xiàn)的下方〕
用上面的兩種方法畫(huà)出可行區(qū)域是很簡(jiǎn)約,所以這里不必舉例說(shuō)明。
第二步、在畫(huà)出的可行區(qū)域內(nèi)求最優(yōu)解〔使目標(biāo)函數(shù)取最大值或最小值的點(diǎn)〕,這
個(gè)可以用下面的兩種方法解決。
az*所經(jīng)過(guò)可行域上的點(diǎn)使其y軸上bb
az的截距最大〔最小〕時(shí),便是z取得最大值〔最小值〕的點(diǎn);假設(shè)b0,直線(xiàn)y*bb⑴y軸上的截距法:假設(shè)b0,直線(xiàn)y
所經(jīng)過(guò)可行域上的點(diǎn)使其y軸上的截距最大〔最小〕時(shí),是z取得最小值〔最小值〕的點(diǎn)〔提示:截距不是距離,截距可以取正負(fù)〕。
*y1,例1.設(shè)*,y滿(mǎn)意約束條件y*,求z2*y的最大值、最小值。
y0,
解:如圖1作出可行域,由于y的系數(shù)1大于0,目標(biāo)函數(shù)z2*y表示直線(xiàn)y2*z在y軸上的截距,當(dāng)直線(xiàn)過(guò)A〔1,0〕時(shí),截距值最大zma*2102,當(dāng)直線(xiàn)過(guò)點(diǎn)O〔0,0〕時(shí),截距值最小zmin2000。
“簡(jiǎn)約的線(xiàn)性規(guī)劃問(wèn)題”屬于高中數(shù)學(xué)新課程必修5,進(jìn)入了高考試題,并且保持了較大的考察比例,幾乎是每年高考的必考內(nèi)容,也是高中數(shù)學(xué)教學(xué)的一個(gè)難點(diǎn)。
圖1
y1例2.假設(shè)變量*,y滿(mǎn)意約束條件*y0,求z*2y的最大值和最小值。
*y20
解:如圖作出可行域,y的系數(shù)-2小于0,過(guò)點(diǎn)
A(1,-1)時(shí)在y軸上的距最小,目標(biāo)函數(shù)z*2y取
得最大值,所以zma*12(1)3;過(guò)點(diǎn)B〔-1,1〕
時(shí)在y軸上的截距最大,目標(biāo)函數(shù)z*2y取得
最,所以zmin1213。
⑵法向量法:目標(biāo)函數(shù)
z
A*By的法向量
為〔A,B〕,它垂直于目標(biāo)函數(shù)直線(xiàn)的向量。當(dāng)目標(biāo)函數(shù)的值線(xiàn)沿目標(biāo)函數(shù)法向量方向平移時(shí),目標(biāo)函數(shù)值逐步增加,與可行區(qū)域最末〔最先〕相交的點(diǎn)上取最大值〔最小值〕;當(dāng)?shù)戎稻€(xiàn)沿目標(biāo)函數(shù)法向量反方向平行移動(dòng)時(shí),目標(biāo)函數(shù)值逐步減削,與可行區(qū)域最末〔最先〕相交的點(diǎn)上取最小值〔最大值〕。
例3.點(diǎn)P(*,y)在以A(2,1)、B(–1,–6)、C(–3,2)為頂點(diǎn)的三角形區(qū)域〔包括邊界〕
內(nèi),求z=4*–3y的最大值與最小值。
解:目標(biāo)函數(shù)z=4*–3y的法向量為〔4,-3〕,
目標(biāo)函數(shù)的直線(xiàn)沿法向量的方向平移時(shí),最先與
可行域在C點(diǎn)上相交,最末在B點(diǎn)上相交〔因
為目標(biāo)函數(shù)的等值線(xiàn)從左上角平移過(guò)來(lái)〕。所以
目標(biāo)函數(shù)在點(diǎn)C〔-3,2〕上取最小值
zmin4(3)4218,在點(diǎn)B〔-1,-6〕
上取最大值z(mì)ma*4(1)4(6)14。
“簡(jiǎn)約的線(xiàn)性規(guī)劃問(wèn)題”屬于高中數(shù)學(xué)新課程必修5,進(jìn)入了高考試題,并且保持了較大的考察比例,幾乎是每年高考的必考內(nèi)容,也是高中數(shù)學(xué)教學(xué)的一個(gè)難點(diǎn)。
圖解法雖然直觀、形象,它簡(jiǎn)單使人詳細(xì)地認(rèn)識(shí)線(xiàn)性規(guī)劃模型的求解過(guò)程,但是,這里難點(diǎn)至少有二;一是須要考慮y的系數(shù)b的正負(fù),否那么簡(jiǎn)單得出反相的結(jié)論;二是要留意直線(xiàn)束的傾斜程度,尤其,要留意與約束條件中的一條或兩條只想的傾斜程度的關(guān)系,即斜率大小對(duì)直線(xiàn)傾斜程度的影響。其中,當(dāng)斜率為負(fù)值時(shí),是同學(xué)最感頭疼的,也是同學(xué)最易出錯(cuò)的。為此,下面介紹通過(guò)向量數(shù)量積解決線(xiàn)性規(guī)劃問(wèn)題的方法,這種方法盡量避開(kāi)以上兩個(gè)難點(diǎn),使解法更直觀,更簡(jiǎn)約,更不易出錯(cuò)。
2.向量的數(shù)量積法
把zA*By看成平面內(nèi)的向量OM(A,B)與ON(*,y)的數(shù)量積,即
zOMONOMONcosOM,ONA*By。由于OM為定值,所以當(dāng)且僅當(dāng)
ONcosOM,ON取最大值〔最小值〕時(shí),z取最大值〔最小值〕,即當(dāng)且僅當(dāng)ON在OM
上的射影取最大值〔最小值〕時(shí),z取最大值〔最小值〕〔留意:在OM正方向上的射影是
正值,在OM負(fù)方向上的射影是負(fù)值〕。這樣目標(biāo)函數(shù)zA*By在約束條件下的最大值
〔最小值〕問(wèn)題,就轉(zhuǎn)化為討論點(diǎn)O與可行域內(nèi)的任意一點(diǎn)N所組成的向量ON在OM上
的射影的最大值〔最小值〕問(wèn)題。即線(xiàn)性規(guī)劃最大值〔最小值〕問(wèn)題就轉(zhuǎn)化為一向量在另一向量上的射影的最大值〔最小值〕問(wèn)題。
*y20例4.假設(shè)實(shí)數(shù)*,y滿(mǎn)意*4,求z*y的最小值。
y5
解:設(shè)z*y是向量OM(1,1)與ON(*,y)的數(shù)量積。
由于OM,所以當(dāng)且僅當(dāng)ONcosOM,ON取最小值
時(shí)z取最小值,即當(dāng)且僅當(dāng)ON在OM上的射影OP取最小值時(shí),
取得最小值。如圖,當(dāng)點(diǎn)N與點(diǎn)B〔4,-2〕重合時(shí),ON在OM
負(fù)方向上的射影OP取最小值,所以最小值為zmin426。
3.頂點(diǎn)法
目標(biāo)函數(shù)的最優(yōu)解確定在可行區(qū)域的頂點(diǎn)上〔這個(gè)命題可以證明〕。因此,首先求約束表示的可行區(qū)域頂點(diǎn)的坐標(biāo),代入目標(biāo)函數(shù),然后從計(jì)算出來(lái)的幾個(gè)函數(shù)值里面選最大〔或最小〕的即可。把約束條件中的每?jī)蓚€(gè)不等式組成一個(gè)方程組,方程組的解是兩條邊界線(xiàn)的交點(diǎn)。有些交點(diǎn)肯能不屬于可行區(qū)域,
所以每個(gè)交點(diǎn)需要代入約束條件檢驗(yàn)不等式是否成立。
“簡(jiǎn)約的線(xiàn)性規(guī)劃問(wèn)題”屬于高中數(shù)學(xué)新課程必修5,進(jìn)入了高考試題,并且保持了較大的考察比例,幾乎是每年高考的必考內(nèi)容,也是高中數(shù)學(xué)教學(xué)的一個(gè)難點(diǎn)。
假設(shè)不成立摒除這個(gè)交點(diǎn)〔它不屬于可行區(qū)域〕;假設(shè)成立它是可行區(qū)域的頂點(diǎn)。
例5.2*y3*2y3求滿(mǎn)意線(xiàn)性約束條件的目標(biāo)函數(shù)z*y的最大值和最小值。
*0
y0
解:先找出約束條件表示的可行區(qū)域的頂點(diǎn)。
2*y32*y32*y3*2y3*2y3*0,,,,,的解分別*2y3*0y0*0y0y0
為A〔1,1〕,B〔0,3〕,C〔33,0〕,D〔0,〕,E〔3,0〕,F(xiàn)〔0,0〕。其中B和E不滿(mǎn)意約22
束條件,所以摒除??尚袇^(qū)域是以點(diǎn)A,C,D,F(xiàn)為頂點(diǎn)的四邊形。
zA112,zC33330,zD0,zF0002222
所以,目標(biāo)函數(shù)z*y在A〔1,1〕上取最大值z(mì)ma*112,在F〔0,0〕上取最小值z(mì)min000。
〔提示:假設(shè)約束條件包含不等式的個(gè)數(shù)不超過(guò)3,邊界線(xiàn)的交點(diǎn)屬于可行區(qū)域。所以不需檢驗(yàn);假設(shè)不等式的個(gè)數(shù)超過(guò)3,需要檢驗(yàn)〕
“簡(jiǎn)約的線(xiàn)性規(guī)劃問(wèn)題”屬于高中數(shù)學(xué)新課程必修5,進(jìn)入了高考試題,并且保持了較大的考察比例,幾乎是每年高考的必考內(nèi)容,也是高中數(shù)學(xué)教學(xué)的一個(gè)難點(diǎn)。
簡(jiǎn)約線(xiàn)性規(guī)劃問(wèn)題的幾種簡(jiǎn)約解法
依不拉音。司馬義〔吐魯番市三堡中學(xué),838009〕
“簡(jiǎn)約的線(xiàn)性規(guī)劃問(wèn)題”屬于高中數(shù)學(xué)新課程必修5,進(jìn)入了高考試題,并且保持了較大的考察比例,幾乎是每年高考的必考內(nèi)容,也是高中數(shù)學(xué)教學(xué)的一個(gè)難點(diǎn)。
簡(jiǎn)約的線(xiàn)性規(guī)劃是指目標(biāo)函數(shù)只含兩個(gè)自變量的線(xiàn)性規(guī)劃。簡(jiǎn)約線(xiàn)性規(guī)劃問(wèn)題的標(biāo)準(zhǔn)型為:
A1*B1yC10(0)A2*B2yC20(0)約束條件,(mN),目標(biāo)函數(shù)zA*By,
Am*BmyCm0(0)
下面介紹簡(jiǎn)約線(xiàn)性規(guī)劃問(wèn)題的幾種簡(jiǎn)約解法。
1.圖解法
第一步、畫(huà)出約束條件表示的可行區(qū)域,這里有兩種畫(huà)可行區(qū)域的方法。
⑴代點(diǎn)法:直線(xiàn)A*+By+C=0〔c不為0〕的某側(cè)任取一點(diǎn),把它的坐標(biāo)代入不等式,假設(shè)不等式成立,那么不等式表示的區(qū)域在該點(diǎn)的那一側(cè);假設(shè)不成立,那么在另一側(cè)。
⑵B判別法:假設(shè)B>0〔<0〕,那么不等式A*+By+C>0〔<0〕表示的區(qū)域在直
線(xiàn)A*+By+C=0的上方;假設(shè)B>0〔<0〕,那么不等式A*+By+C<0(>0)表示的區(qū)域在直線(xiàn)A*+By+C=0的下方?!布醇僭O(shè)B與0的大小方向跟不等式的方向相同,那么可行區(qū)域是邊界線(xiàn)的上方;假設(shè)B與0的大小方向與不等式的方向相反,那么可信分區(qū)域是邊界線(xiàn)的下方〕
用上面的兩種方法畫(huà)出可行區(qū)域是很簡(jiǎn)約,所以這里不必舉例說(shuō)明。
第二步、在畫(huà)出的可行區(qū)域內(nèi)求最優(yōu)解〔使目標(biāo)函數(shù)取最大值或最小值的點(diǎn)〕,這
個(gè)可以用下面的兩種方法解決。
az*所經(jīng)過(guò)可行域上的點(diǎn)使其y軸上bb
az的截距最大〔最小〕時(shí),便是z取得最大值〔最小值〕的點(diǎn);假設(shè)b0,直線(xiàn)y*bb⑴y軸上的截距法:假設(shè)b0,直線(xiàn)y
所經(jīng)過(guò)可行域上的點(diǎn)使其y軸上的截距最大〔最小〕時(shí),是z取得最小值〔最小值〕的點(diǎn)〔提示:截距不是距離,截距可以取正負(fù)〕。
*y1,例1.設(shè)*,y滿(mǎn)意約束條件y*,求z2*y的最大值、最小值。
y0,
解:如圖1作出可行域,由于y的系數(shù)1大于0,目標(biāo)函數(shù)z2*y表示直線(xiàn)y2*z在y軸上的截距,當(dāng)直線(xiàn)過(guò)A〔1,0〕時(shí),截距值最大zma*2102,當(dāng)直線(xiàn)過(guò)點(diǎn)O〔0,0〕時(shí),截距值最小zmin2000。
“簡(jiǎn)約的線(xiàn)性規(guī)劃問(wèn)題”屬于高中數(shù)學(xué)新課程必修5,進(jìn)入了高考試題,并且保持了較大的考察比例,幾乎是每年高考的必考內(nèi)容,也是高中數(shù)學(xué)教學(xué)的一個(gè)難點(diǎn)。
圖1
y1例2.假設(shè)變量*,y滿(mǎn)意約束條件*y0,求z*2y的最大值和最小值。
*y20
解:如圖作出可行域,y的系數(shù)-2小于0,過(guò)點(diǎn)
A(1,-1)時(shí)在y軸上的距最小,目標(biāo)函數(shù)z*2y取
得最大值,所以zma*12(1)3;過(guò)點(diǎn)B〔-1,1〕
時(shí)在y軸上的截距最大,目標(biāo)函數(shù)z*2y取得
最,所以zmin1213。
⑵法向量法:目標(biāo)函數(shù)
z
A*By的法向量
為〔A,B〕,它垂直于目標(biāo)函數(shù)直線(xiàn)的向量。當(dāng)目標(biāo)函數(shù)的值線(xiàn)沿目標(biāo)函數(shù)法向量方向平移時(shí),目標(biāo)函數(shù)值逐步增加,與可行區(qū)域最末〔最先〕相交的點(diǎn)上取最大值〔最小值〕;當(dāng)?shù)戎稻€(xiàn)沿目標(biāo)函數(shù)法向量反方向平行移動(dòng)時(shí),目標(biāo)函數(shù)值逐步減削,與可行區(qū)域最末〔最先〕相交的點(diǎn)上取最小值〔最大值〕。
例3.點(diǎn)P(*,y)在以A(2,1)、B(–1,–6)、C(–3,2)為頂點(diǎn)的三角形區(qū)域〔包括邊界〕
內(nèi),求z=4*–3y的最大值與最小值。
解:目標(biāo)函數(shù)z=4*–3y的法向量為〔4,-3〕,
目標(biāo)函數(shù)的直線(xiàn)沿法向量的方向平移時(shí),最先與
可行域在C點(diǎn)上相交,最末在B點(diǎn)上相交〔因
為目標(biāo)函數(shù)的等值線(xiàn)從左上角平移過(guò)來(lái)〕。所以
目標(biāo)函數(shù)在點(diǎn)C〔-3,2〕上取最小值
zmin4(3)4218,在點(diǎn)B〔-1,-6〕
上取最大值z(mì)ma*4(1)4(6)14。
“簡(jiǎn)約的線(xiàn)性規(guī)劃問(wèn)題”屬于高中數(shù)學(xué)新課程必修5,進(jìn)入了高考試題,并且保持了較大的考察比例,幾乎是每年高考的必考內(nèi)容,也是高中數(shù)學(xué)教學(xué)的一個(gè)難點(diǎn)。
圖解法雖然直觀、形象,它簡(jiǎn)單使人詳細(xì)地認(rèn)識(shí)線(xiàn)性規(guī)劃模型的求解過(guò)程,但是,這里難點(diǎn)至少有二;一是須要考慮y的系數(shù)b的正負(fù),否那么簡(jiǎn)單得出反相的結(jié)論;二是要留意直線(xiàn)束的傾斜程度,尤其,要留意與約束條件中的一條或兩條只想的傾斜程度的關(guān)系,即斜率大小對(duì)直線(xiàn)傾斜程度的影響。其中,當(dāng)斜率為負(fù)值時(shí),是同學(xué)最感頭疼的,也是同學(xué)最易出錯(cuò)的。為此,下面介紹通過(guò)向量數(shù)量積解決線(xiàn)性規(guī)劃問(wèn)題的方法,這種方法盡量避開(kāi)以上兩個(gè)難點(diǎn),使解法更直觀,更簡(jiǎn)約,更不易出錯(cuò)。
2.向量的數(shù)量積法
把zA*By看成平面內(nèi)的向量OM(A,B)與ON(*,y)的數(shù)量積,即
zOMONOMONcosOM,ONA*By。由于OM為定值,所以當(dāng)且僅當(dāng)
ONcosOM,ON取最大值〔最小值〕時(shí),z
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 充電樁采購(gòu)合同
- 企業(yè)正式聘用合同模板
- 2024年智能穿戴設(shè)備技術(shù)研發(fā)合同
- 破火器和噴灑系統(tǒng)的應(yīng)用
- 中石化成品油購(gòu)銷(xiāo)合同
- 房屋承租轉(zhuǎn)租合同書(shū)
- 有關(guān)設(shè)備采購(gòu)合同范本
- 工程擔(dān)保合同的反擔(dān)保
- 新裝修插座采購(gòu)合同范本年
- 南方公司電網(wǎng)基建項(xiàng)目危險(xiǎn)性較大的分部分項(xiàng)工程安全管理工作指引
- 公司組織架構(gòu)與管理體系制度
- 2024-2030年中國(guó)涂碳箔行業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查與投資策略分析研究報(bào)告
- 2023-2024年度數(shù)字經(jīng)濟(jì)與驅(qū)動(dòng)發(fā)展公需科目答案(第5套)
- 職業(yè)分類(lèi)表格
- 廣東省深圳高級(jí)中學(xué)2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷
- 電網(wǎng)建設(shè)項(xiàng)目施工項(xiàng)目部環(huán)境保護(hù)和水土保持標(biāo)準(zhǔn)化管理手冊(cè)(變電工程分冊(cè))
- 口腔門(mén)診部設(shè)置可行性研究報(bào)告
- 體檢科運(yùn)營(yíng)可行性報(bào)告
- 北京市豐臺(tái)區(qū)市級(jí)名校2024屆數(shù)學(xué)高一第二學(xué)期期末檢測(cè)模擬試題含解析
- 設(shè)立項(xiàng)目管理公司組建方案
- 薪酬戰(zhàn)略與實(shí)踐
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論