部編版五年級下冊道德與法治第二單元《公共生活靠大家》測試卷一套含答案【奪冠】_第1頁
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文檔簡介

部編版五年級下冊道德與法治第二單元《公共生活靠大家》測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.公共生活空間,我們(

)。A.可以我行我素B.注意自己的行為要文明C.可以無拘無束2.公共生活不包括(

)。A.和家人逛商場B.和父母在家看書C.去博物館參觀D.到圖書館看書3.下面這個圖標是(

)。

A.愛心B.志愿者C.公益事業(yè)4.下列生活中的現象,(

)讓人感覺不舒服,而且破壞了和諧的公共生活。A.公園里領的寵物隨地大小便B.有秩序上公交車C.銀行辦業(yè)務做到不叫熟人插隊D.火車上不要大聲打電話5.我們要主動參與公益,傳承中華民族傳統(tǒng)美德。下列說法正確的是(

)。①參與公益事業(yè)能為身處困境的人雪中送炭②從小事做起,也可以發(fā)揮公益的力量③服務社會不分大事小事,生活中的小小善舉最終可以匯聚成社會生活中的大愛A.①②

B.②③

C.①②③6.下列表述不正確的是(

)。A.應該為殘疾人提供捐助和服務B.不得歧視女性未成年人C.老人享有社會服務和社會優(yōu)待的權利D.保護公共設施是政府的事二.填空題(共6題,共24分)1.(

)的公共秩序是人們安居樂業(yè)的保障,是社會穩(wěn)定和進步的(

)。2.維護公共秩序,共建有序生活,離不開國家的支持、法制的保障。對積極維護秩序的行為要大力宣傳或(

),對破壞公共秩序的個人或組織要依法懲戒,形成遵守公共秩序光榮,破壞公共秩序(

)。3.文明是一種(

),其動力來自人們對美好生活的共同憧憬。4.對(

)秩序的行為要大力宣傳或表揚,對(

)公共秩序的人或組織要依法懲戒,形成(

)公共秩序光榮,(

)公共秩序可恥的社會風尚。5.公共生活中,人們的行為是(

)。6.有些人缺乏公共意識,過分強調自己的利益,妨礙甚至危害(

)利益,不利于構建(

)的社會。三.判斷題(共6題,共12分)1.我們文明有禮僅僅是為了提高自己在他人心目中的形象。(

)2.住在城市社區(qū)的人們彼此之間沒有聯系,談不上相互支持與幫助。(

)3.在公共場所禁煙限制了煙民的自由。(

)4.我們應該平等對待弱勢群體,給予他們更多的關愛。(

)5.遵守公共秩序光榮,破壞公共秩序可恥。(

)6.聚眾擾亂車站、公園、商場、運動場或者其他公共場所秩序的,處以五年以下有期徒刑、拘役、或者管制。(

)四.簡答題(共7題,共45分)1.維護公共秩序,共同建設有序生活,需要我們做到哪些力量?2.維護公共秩序,共建有序生活,我們應該怎么做?3.這些生活中的標志你見過嗎?在橫線上填上標志的名稱。(

)(

)(

)4.當我們步行過馬路時需要遵守哪些秩序?至少寫出三個。5.政府、社區(qū)舉辦的農家書屋有什么好處?6.今年新冠肺炎疫情以來,很多普通人和醫(yī)護人員并肩作戰(zhàn),為打贏這場戰(zhàn)爭默默地無私奉獻,請你列舉2個人物或事例。7.我們可以參與哪些公益活動?五.綜合題(共2題,共12分)1.公共生活中,我們可以為身邊需要關愛的人做些什么,請補充完整下面情景句子。①遇到問路的外地人,我們可以(

)。②去餐館吃飯,服務員給我們上菜,我們可以(

)。2.(1)說說圖中不文明的行為?(2)在公共生活中,如果遇到類似情況,你會怎樣做?參考答案一.選擇題1.B2.B3.B4.A5.C6.D二.填空題1.良好;基礎2.表揚;可恥3.自覺4.積極維護;破壞;尊重;破壞5.公開的6.他人和社會;平等友善三.判斷題1.×2.×3.×4.√5.√6.×四.簡答題1.①維護公共秩序,共建有序生活,需要我們從規(guī)范自己的行為做起,同時我們也有責任勸阻不遵守公共秩序的人。②維護公共秩序,共建有序生活,需要匯聚社會各方面的力量,不論是公民個人還是社會單位或組織都需要遵守公共秩序,共同營造良好的社會環(huán)境。③維護公共秩序,共建有序生活,離不開國家的支持、法制的保障。對積極維護秩序的行為要大力宣傳或表揚,對破壞公共秩序的人或組織要依法懲戒,形成尊重公共秩序光榮,破壞公共秩序可恥的社會風尚。2.答:①作為社會的一員,我們要自覺遵守社會公德、法律規(guī)范,規(guī)范自己的行為。②我們也有責任勸阻不遵守公共秩序的人和事。③需要匯聚社會各方面的力量,共同營造良好的社會環(huán)境。3.愛心公益;殘疾人專用設施;禁止打手機;禁止吸煙4.(1)紅燈停,綠燈行。(2)要走斑馬線。(3)環(huán)顧左右車輛,確保安全再通過。5.農家書屋為人們提供書籍、報刊和音像電子產品等方面的公益性文化服務。它豐富了人們的文化生活。6.①武漢市民沈子龍和他的朋友們組建了一個志愿者群,每日為醫(yī)護人員送餐。②沈杰41天逆行為武漢3000名醫(yī)護人員義務理發(fā)。(答案不唯一)7.答:①參與公益活動,我們既可以為災區(qū)捐款資助貧困學生,幫助困難家庭,也可以利用業(yè)余時間照顧孤寡老人參加保護生態(tài)環(huán)境等志愿活動。②當每個人微小的公益力量積小成大時,就能有效幫助需要救助的個人和群體。讓我們堅持日行一善,從小事做起,發(fā)揮公益的力量。③服務社會不分大事小事,只要是有愛的公益行動,再小的力量也會因為積累而變得強大,因為生活中的小小善舉最終可以匯聚成社會生活中的濃濃

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