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2009年中考第三摸底考試語文試卷(自貢市)(時間150分鐘滿分120分)注:第Ⅰ卷答案涂在機讀卡上,第Ⅱ卷答案寫在試卷上。第Ⅰ卷(選擇題共36分)一、(18分,每小題3分)1、下列加點字的注音和解釋詞語全部正確的一項是()A、憩(qì)息:休息。狼藉(jì):亂七八糟的樣子。B、拈(niān)輕怕重:接受工作時挑揀輕松的,害怕繁重的。秀頎(qí):美而高。C、浣(huàn)妝:洗去打扮的脂粉。浣,洗,洗滌。愜(qiè)意:稱心如意。D、坦蕩如砥(dǐ):平坦得像磨刀石。嗤(zhī)笑:譏笑。2、下列句中的空白處,依次填入的詞語最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┰O計者和匠師們,自出,修建成功的園林當然各各不同??墒翘K州各個園林在不同之中有個共同點,似乎設計者和匠師們一致的是:務必使游覽者無論站在哪個點上,眼前總是完美的圖畫。A、因地制宜心裁研究一幅B、分工合作心裁追求一張C、因地制宜心計追求一幅D、因地制宜心裁追求一幅3、下列句子排列順序正確的一項是()①只要我們?yōu)槿嗣竦睦鎴猿趾玫模瑸槿嗣竦睦娓恼e的,我們這個隊伍就一定會興旺起來。②“精兵簡政”這一條意見就是黨外人士李鼎銘先生提出來的;他提得好,對人民有好處,我們就采用了。③因為我們是為人民服務的,所以,我們?nèi)绻腥秉c,就不怕別人批評指出。④你說的辦法對人民有好處,我們就照你的辦。⑤只要你說得對,我們就改正。⑥不管是什么人,誰向我們指出都行。A、③⑤⑥④①②B、⑥⑤④②③①C、③⑥⑤④②①D、①②③⑥⑤④4、下列句子沒有語病的一項是()A、同學們能否保持一顆平常心,是考試正常發(fā)揮水平的關鍵。B、下午三點鐘,榮州廣場已經(jīng)占滿了打腰鼓幾百名打腰鼓的人群。C、通過老師的教育,使劉一樞明白了做人的道理。D、每一個有志青年都希望自己將來成為一個對祖國建設有貢獻的人。5、根據(jù)所給語言材料,運用對偶知識認真分析,填寫上下聯(lián)空缺的文字,要求做到各聯(lián)均七字,使上下句對偶工整,正確的是()白天登上山去遠看烽火是否燃起,黃昏時分順著洨河走給馬喝水。A、白日登山望烽火;黃昏飲馬傍洨河。B、白日登山去看火;黃昏傍洨河飲馬。C、白天上山看烽火;黃昏飲馬洨河旁。D、白天山上看烽火;黃昏飲馬洨河邊。6、下列有關文學常識的表述,有錯誤的一項是()A、《三峽》選自北魏地理學家、散文家酈道元的《水經(jīng)注》。B、人們常常引用唐代詩人李商隱的《無題》詩名句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來贊美為人民鞠躬盡瘁、死而后已的崇高精神品質(zhì)。C、《過零丁洋》的作者為南宋愛國詩人文天祥。其名句“人生自古誰無死?留取丹心照汗青”,千百年來激勵了一代代愛國志士為國捐軀、取義成仁。D、《中國人失掉自信力了嗎?》、《故鄉(xiāng)》、《孔乙己》、《背影》都是現(xiàn)代著名文學家、思想家、革命家魯迅的作品。二、(9分,每小題3分)閱讀下面的文章,完成7—9題。文學的審美泛化網(wǎng)絡文學、攝影文學、短信文學的出現(xiàn),再加上此前的電影文學、電視散文等,這些都明白無誤地告訴我們:文學借助現(xiàn)代科技媒介而走向了泛化。然而,對于文學的泛化,有人視之為洪水猛獸,大力進行圍追堵截;有人視為畏途,猶豫徘徊不敢越雷池半步。其實,這些都大可不必,縱觀文學發(fā)展的歷史我們便可看到,文學的泛化是文學發(fā)展中的常見現(xiàn)象。文學是一門藝術,是表現(xiàn)人類審美屬性的語言藝術,包括詩歌、小說、散文、劇本等文類。在文學的發(fā)展過程中,文學的內(nèi)容遵循著審美的要求,不斷地向人生領域的廣度和深度拓展,從發(fā)展變化的社會生活中,從多種多樣的社會關系和社會實踐中,尋找、發(fā)現(xiàn)和捕捉新的審美對象,從而形成了文學內(nèi)容的開放性和變異性。文學的審美屬性使其始終都在尋找和表現(xiàn)新的對象和內(nèi)容,這就需要與之相適應的新的文學形式為其新的載體。因為舊的文學樣式因其成熟而相對僵化,它會滯后文學對新的審美對象和內(nèi)容的表達。所以任何一種新的文學形態(tài)向被傳統(tǒng)的審美觀念視為非審美領域的開拓,從發(fā)展的眼光看,都預示著一種新的文學樣式、類型的開始。但是,文學的泛化一般是指文學借助其他媒介或形式來表現(xiàn)其審美屬性。審美屬性是文學的基本含義,凡是不具備審美屬性的都不能稱其為文學。因此,我們還得把文學的泛化與文學審美屬性的弱化,甚至是去審美屬性的非文學化區(qū)別開來。有人說,當前文學走向了泛化,其理由便是文學精神資源和思想穿透力貧乏,對人性的關注趨于漠視和淡化,很多閑適的、無關痛癢的文字充斥于各種文學期刊。然而,這些現(xiàn)象不能稱為文學的泛化,只能說是某個時期某些文學作品的審美屬性的弱化,也就是說這些作品不是這個時代的優(yōu)秀作品。還有那些所謂的廣告文學,它們雖然有時也有曲折的情節(jié),而且懸念豐富引人入勝,但它們是不能稱之為文學的。文學中的審美不帶有直接的功利目的,它具有無功利性,即審美并不尋求直接的實際利益的滿足。也就是說,在文學活動中,無論是作家還是讀者在創(chuàng)作或欣賞的狀況中,都沒有直接的實際目的,并不企求直接得到現(xiàn)實利益。廣告利用文學的想象和描寫來達到更好的宣傳效果,它本質(zhì)上是對文學的去審美屬性化,利用的不過是文學的外殼,因此,所謂的廣告文學的出現(xiàn),是不能歸之為文學泛化之列的。相反,無論是攝影文學、網(wǎng)絡文學還是短信文學,它們中的優(yōu)秀作品,都會呈現(xiàn)一個審美形象的世界,都會蘊含著特殊而無限的意味。(2006年第3期《文藝評論》)7、下列有關“文學泛化”的闡述,符合原文意思的一項是()A、文學泛化的一個顯著特征就是文學借以棲身的媒介越來越現(xiàn)代化,比如有攝影、網(wǎng)絡、手機短信等。B、文學泛化意味著傳統(tǒng)意義上的純粹的、嚴肅的文學已經(jīng)失去生命活力,并將最終消失。C、對于文學的泛化,有人視之為洪水猛獸,有人視之為畏途,這會嚴重滯后文學對新的審美對象和內(nèi)容的表達。D、當前許多文學作品審美屬性弱化,甚至去審美屬性化,這與文學走向泛化不無關系。8、下面對原文內(nèi)容的理解,正確的一項是()。A、那些文學精神資源和思想穿透力貧乏、對人性關注趨于漠視和淡化的作品本質(zhì)上是對文學的去審美屬性化。B、廣告文學有直接的現(xiàn)實功利性,其所有的敘述和描寫都是為了宣傳和推銷其產(chǎn)品,文學在這兒只不過是一種工具。C、攝影文學、網(wǎng)絡文學和短信文學都會呈現(xiàn)出一個審美形象的世界,都會蘊含著特殊而無限的意味。D、廣告文學是不能稱之為文學的,但其中的優(yōu)秀作品除外,因為他們的內(nèi)容遵循著審美的要求。9、根據(jù)原文提供的信息,下列推斷不正確的一項是()。A、在傳統(tǒng)的審美觀念中,攝影、網(wǎng)絡、手機短信等一向被視為非審美領域,這里是不會產(chǎn)生文學的。B、文學中的審美具有無功利性,如果作家在創(chuàng)作作品時一直企求直接得到現(xiàn)實利益,那么他的作品自然就會失去審美屬性。C、舊的文學樣式因其成熟而相對僵化,勢必被新的文學樣式、類型所取代,從而形成了文學內(nèi)容的開放性和變異性。D、無論文學借以棲身的媒介怎樣變,文學總有一點不會變,那就是它的審美內(nèi)核不會變。擁抱了審美,那才是真正擁抱了文學。三、(12分,每小題3分)閱讀下面這篇文章,完成10~12題。十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”曹劌曰:“肉食者鄙,未能遠謀?!蹦巳胍姟枴昂我詰?zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人?!睂υ唬骸靶』菸幢?,民弗從也?!惫唬骸盃奚癫?,弗敢加也,必以信?!睂υ唬骸安恍盼存冢窀ジR??!惫唬骸靶〈笾z,雖不能察,必以情。”對曰:“忠之屬也。可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請從。”公與之乘。戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰:“未可。”齊人三鼓。劌曰:“可矣?!饼R師敗績。公將馳之。劌曰:“未可?!毕露暺滢H,登軾而望之,曰:“可矣?!彼熘瘕R師。既克,公問其故。對曰:“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大國,難測也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之。”10、對文中加點詞語解釋不正確的一項是()A、肉食者鄙,未能遠謀(鄙陋,目光短淺)B、小大之獄,雖不能察,必以情。(案件)C、犧牲玉帛,弗敢加也,必以信。(祭祀用的豬、牛、羊、絲織品等)D、小信未孚,神弗福也。(賜福、保佑)11、對文中的句子理解不正確的一項是()A、何以戰(zhàn)?(為什么要打戰(zhàn)?)B、又何間焉?(你又何必參與呢?)C、公將鼓之。(魯莊公想擊鼓進軍)D、夫戰(zhàn),勇氣也。(作戰(zhàn),靠的是勇氣)12、對文章理解不正確的一項是()A、齊魯長勺之戰(zhàn)是我國歷史上以小勝大,以弱勝強的著名戰(zhàn)例之一。B、文中兩次以“未可”、“可矣”表現(xiàn)了曹劌取信于民的戰(zhàn)略思想和善于掌握戰(zhàn)機的卓越軍事才干。C、曹劌“下視其轍,登軾而望之”的目的是掌握追擊時機。D、曹劌認為“小大之獄,雖不能察,必以情”是取信于民的行動,是戰(zhàn)爭取勝的先決條件。第Ⅱ卷(共84分)四、(12分)13、按要求默寫填空。①②小題任選一題,③④⑤題必做。(4分)①現(xiàn)在人們贊美為人民鞠躬盡瘁,死而后已的崇高品質(zhì),常常引用李商隱的《無題》詩中的名句是:,。②《水調(diào)歌頭·明月幾時有》寫出普天下離人心愿的句子是,。③參差荇菜,左右采之。,。(《詩經(jīng)·關睢》)④,天涯若比鄰。⑤葡萄美酒夜光杯,。(王翰《涼州詞》)14、閱讀下面這首詞,然后回答問題。(8分)破陣了為陳同甫賦壯詞以寄之辛棄疾醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場秋點兵。馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,留得生前身后名。可憐白發(fā)生?、賹υ~中語句的解釋,不正確的一項是()。(2分)A、八百里:詞中并非實數(shù),指軍隊扎營的范圍廣。B、塞外聲:指塞外邊境悲壯粗獷的戰(zhàn)歌曲調(diào)。C、沙場秋點兵:秋天,在戰(zhàn)場上大閱兵。沙場,戰(zhàn)場。點兵,檢閱部隊。D、天下事:指收復中原,統(tǒng)一天下的大業(yè)。②詞中“弓如霹靂弦驚”的意思是:。(2分)③判斷下面對這首詞分析的正誤,正確的打“√”,錯誤的打“×”。(4分)A、“破陣子”是這首詞的題目,表達了作者殺敵立功的決心。()B、“壯詞”即激昂奮發(fā)、豪邁壯烈的言詞語句。()C、這首詞是寫給好友陳同甫的,抒發(fā)了作者的壯志。末句“可憐白發(fā)生”,表達了作者壯志難酬的遺憾。()D、“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營”。作者喝醉了還要看劍,做夢還聽到各個軍營接連吹響號角,這體現(xiàn)了作者渴望為國盡忠效力的思想感情。()五、(19分)認識父親我們對父親是那樣的熟悉,又是那樣的陌生,陌生得許多做兒女的全然不理解父親那顆熾熱的心。我常聽人說,①父母對兒女們的感情是百分之百,而兒女對父母卻總要打些折扣。我不知這話準確到何種程度,但我卻親眼目睹,多少可憐的父親為兒女吃盡了天下苦,受盡了世間罪,有的為了兒女更好地活著,他們寧愿獻出屬于自己僅一次的生命。世界上還有什么比這更加崇高和偉大?有些兒女有意或無意地將生命交給死神,這卻把父親推進了無邊的苦海。我的一位同事是頗有影響的鋼琴家,他的妻子早已離去。他和兒子相依為命地生活在一起,將一身藝術細胞傳給了兒子,把他拉扯成人,送進了劇院。兒子也挺爭氣,很快適應了緊張的劇院生活。不料在一次裝臺的義務勞動中從頂棚跌下,當場停止了呼吸。劇院院長把兒子的父親接了去,問他有什么要求,那位幾次從昏迷中醒來的父親把頭搖搖,說想到兒子出事的地點看看。那是一個寂靜的冬夜,院長叫人把劇場大門打開,領著他走到臺前。父親實在憋不住,一下子撲倒在兒子摔下來的地方,再也無力站起。整個劇場空空蕩蕩,無聲無息,一只只椅背像大海的波濤,在這苦難的父親的胸中掀起了滔天的巨瀾。至今,在那個家中,兒子住過的房間還完整地保留著。每天上班,父親總得在門口輕輕說聲:“兒子,再見!”回來時又說一聲:“爸爸回來了,兒子!”吃飯時,兒子坐過的桌邊依然放著一雙筷子,它正無聲地向父親訴說著他在另一個世界的一切。我一直不敢從離我住處不遠的那條街上走,不為別的,只怕看到一位佇立在街頭的老人。他幾乎每天都在人們下班的時間站在那里,面對著澎湃的自行車和人流,眺望著,等待著,尋覓著他那早已離開人間的兒子。父親是偉大的,是堅強的。嚴酷的現(xiàn)實常常扭曲了父親的情感,沉重的負擔常常壓得父親喘不過氣來,天災人禍,狂風暴雨都被父親征服了。是他用點點血汗,以透支的生命為兒女們開出一條成功之路,也給自己帶來無盡的歡樂。但也有一些不諳世事的兒女們被花花世界所迷惑,有的甚至被投入了牢房,讓青春定格在冰涼的小屋里。對此,他自己倒不感到什么,總是認為以后的路還長,可他們沒想到,這給父親帶來了多么大的不幸與悲哀。有個中學生因犯盜竊罪而被捕,他的父親與我是老相識,但礙于面子,一直瞞著我,他想兒子想得幾乎發(fā)瘋,實在迫不得已才來求我,想托我找找人,讓他去獄中看看兒子。我去了,看守所所長答應他們父子在二號房會面。那是一間長方形的小屋,兩頭都有鐵網(wǎng),即使見面,也只能相隔十米,望兒興嘆。兒子見到父親,大聲呼喚,訴說自己的不幸,一聲聲像利刃剜著我的心。但父親卻神色木然,不住地點頭、搖頭。兒子哪里想到,當父親第一次得知兒子被捕的消息時,仿佛感到有一千面鑼在耳邊轟響,兩只耳朵頓時發(fā)麻,接著便什么也聽不見—他聾了!聾子怎么能聽見兒子的說話聲呢?②他只是不停地重復著:“好好的,兒子,你好好的,呵——”淚水爬滿了他那蒼老的面頰,流進那不停嚅動的嘴唇。我告訴那少年,你父親聾了,是為了你才聾的。少年一下子蹲倒在地上,一只手死死地抓住鐵絲網(wǎng),胳膊被劃出了一道血口子,鮮血把袖子染得通紅,看得出,他的心在流血。那少年被遣送到長江邊的一個農(nóng)場服刑,他的父親每個月都要到千里之外看兒子。農(nóng)場離車站還有十里,得走一個多小時。一次回來的路上,不知是碰上了風雨,還是因耳聾聽不見汽車的鳴笛,父親被一輛大卡車撞死在路旁。也不清楚那個不爭氣的兒子知道不知道。父親是一部大書,年輕的兒女們常常讀不懂父親,直到他們真正長大之后,站在理想與現(xiàn)實、歷史與今天的交匯點上重新打開這部大書的時候,才能讀懂父親那顆真誠的心。歌德說:“能將生命的終點和起點連接到一起的人才是最幸福的人?!蔽蚁胝f,你那生命的起點是父母親用血肉鑄成的,它不僅屬于你,也屬于你的父母,屬于整個人類。能把自己的生命和父母的生命,以及全社會連在一起的人才是最偉大的人。15、文中畫線①句的含義是:。(2分)16、為什么世界上父愛更崇高更偉大?(摘引原文語句回答)(2分)17、鋼琴家寄托哀思的方式有:(4分)①②③④18、“父親的歡樂”指的是:(用原文語句回答)2分)19、根據(jù)畫線②句的意思,你能聯(lián)想到朱自清的哪篇文章?《》(2分)20、“讀不懂父親”指的是:“認識父親”指的是:(4分)21、用簡潔的語言概括作者的寫作意圖。(3分)六、(53分)22、下面兩題,任選一題寫一篇文章。①時下不少人很舍得花時間、花錢物來美化自己的儀表,穿金戴銀,涂脂抹粉,極力為之,卻忘了透視自己的靈魂,對落滿敗葉、布滿污垢、長滿斑點甚至毒瘤的心靈漠然視之……請以“心靈美容”為話題,聯(lián)系自己或社會實際寫一篇文章。②閱讀下面這首小詩,請以“責任”為話題,寫一篇文章。掛在嘴上/不如記在心上/記在心上/不如扛在肩上/它不一定能使你的前程燈火般輝煌/但一定會/給你一分厚厚的人生禮物(《責任》)要求:①題目自擬。②文體不限。③文中的人名、地點、單位名一律用“××”代替。④要多角度分析問題,只要與話題相關即為符合題意。⑤不得抄襲。⑥作文題目居中,上下各空一行。⑦全文不少于500字,最多寫滿格。200400500

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