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江西省崇仁縣2024年中考考前最后一卷化學(xué)試卷考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列變化中,屬于物理變化的是()A.家庭自制冰塊B.饅頭變餿C.葡萄糖在人體內(nèi)的氧化D.富含淀粉的甘薯釀酒2.酒精監(jiān)測(cè)儀中的反應(yīng)原理為:C2H5OH+4X(紅棕色)+6H2SO4="==2"Cr2(SO4)3(綠色)+2CO2↑+9H2O,則物質(zhì)X的化學(xué)式為A.CrO3 B.Cr2O3 C.Cr2S3 D.CrSO33.下列各圖中“”和“”分別表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子,其中表示僅由兩種化合物組成的混合物的圖示是A. B. C. D.4.在一個(gè)密閉容器內(nèi)有四種物質(zhì),在一定條件下完全反應(yīng)后,測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:物質(zhì)XYZQ反應(yīng)前質(zhì)量/g410121反應(yīng)后質(zhì)量/g01215待測(cè)已知X的相對(duì)分子質(zhì)量為N,Q的相對(duì)分子質(zhì)量為2N,下列推理正確的是()A.反應(yīng)后Q的質(zhì)量為9gB.反應(yīng)中Y與Q發(fā)生改變的質(zhì)量之比為1∶1C.反應(yīng)后生成15gZD.X與Q反應(yīng)前的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為2∶15.對(duì)下列生活中的現(xiàn)象或做法解釋不合理的是選項(xiàng)現(xiàn)象或做法解釋A溫度計(jì)中的水銀(汞)熱脹冷縮原子間隔發(fā)生了改變B用10%的氫氧化鈉溶液自制“葉脈書簽”氫氧化鈉有強(qiáng)烈的腐蝕性C二氧化碳應(yīng)用于大棚種植二氧化碳能促進(jìn)光合作用D開水在燒開之前,會(huì)冒出氣泡氣體的溶解度隨溫度升高而增大A.A B.B C.C D.D6.向鹽酸和氯化鎂的混合溶液中逐漸加入一定量的NaOH溶液,下列說法錯(cuò)誤的是()A.加入氫氧化鈉溶液不會(huì)立即產(chǎn)生沉淀B.向反應(yīng)后溶液中加入氧化銅,無明顯現(xiàn)象,則反應(yīng)后溶液中一定有氯化鎂C.向反應(yīng)后溶液中加入硫酸銅,有藍(lán)色沉淀,則反應(yīng)后溶液中一定有兩種溶質(zhì)D.產(chǎn)生沉淀的化學(xué)方程式是:MgCl2+2NaOH=2NaCl+Mg(OH)2↓7.鑭是稀土金屬中的一員,可制合金,催化劑,制造昂貴的照相機(jī)鏡頭等,如圖是鑭元素的相關(guān)信息,下列有關(guān)鑭的說法錯(cuò)誤的是()A.相對(duì)原子質(zhì)量為138.9 B.單質(zhì)的化學(xué)式是LaC.普通鑭原子核內(nèi)中子數(shù)為82 D.原子的最外層電子數(shù)是578.有一種火箭燃料的化學(xué)式為C2H4N2,對(duì)該燃料的說法正確的是A.該燃料由碳、氫、氮三種元素組成B.該燃料的相對(duì)分子質(zhì)量為12C.該燃料中碳、氫,氮的質(zhì)量比為1:4:1D.該燃料含氫氣9.日常生活中我們接觸的液體大多數(shù)是溶液,下列物質(zhì)中加入適量水后能形成溶液的是A.食鹽 B.植物油 C.泥沙 D.碘10.把一定質(zhì)量的a,b,c,d四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后,測(cè)得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下,下列說法中正確的是()物質(zhì)
a
b
c
d
反應(yīng)前的質(zhì)量(g)
6.4
3.2
4.0
2.8
反應(yīng)后質(zhì)量(g)
5.2
X
7.2
2.8
A.a(chǎn)和c是反應(yīng)物 B.d一定是催化劑C.X=2.0g D.該反應(yīng)是化合反應(yīng)二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.登山隊(duì)員常用的能源是氫化鈣(CaH2)固體,用它和水反應(yīng)生成氫氧化鈣[化學(xué)式為Ca(OH)2]和氫氣,氫氣供燃燒之需。請(qǐng)回答下列問題:(1)氫化鈣中氫元素的化合價(jià)為________;(2)寫出氫化鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______;(3)構(gòu)建和諧社會(huì),建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的目標(biāo)之一是讓農(nóng)民飲用清潔的自來水。ClO2是新一代飲用水的消毒劑,許多發(fā)達(dá)國家采用ClO2代替Cl2進(jìn)行自來水的消毒。請(qǐng)回答下列問題:①ClO2的名稱為______;②制取ClO2的微觀過程如圖所示:根據(jù)反應(yīng)的微觀過程圖寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式______。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.為了節(jié)約林木資源,近幾年興起了石頭紙,石頭紙可用沿海水產(chǎn)養(yǎng)殖中產(chǎn)生的大量廢棄貝殼制得。某化學(xué)興趣小組同學(xué)為了測(cè)定某種貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),將100g稀鹽酸分五次加入盛有12g貝殼的燒杯中,充分反應(yīng)后測(cè)得燒杯內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量如表所示(貝殼中其它物質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)且不溶于水)。請(qǐng)你計(jì)算:第1次第2次第3次第4次第5次加入稀鹽酸的質(zhì)量/g2020202020燒杯內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量/g30.949.8m87.6107.6(1)貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______(精確到0.1%);稀鹽酸與貝殼恰好完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(精確到0.1%)。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.2014年8月19日,安徽淮南某煤礦發(fā)生井下特大瓦斯爆炸事故.瓦斯是煤礦礦井下有害氣體的總稱,它已成為煤礦事故的“頭號(hào)殺手”.瓦斯的主要成分是甲烷.甲烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為.為了防止煤礦的礦井發(fā)生瓦斯爆炸事故,下列做法可行的是(填序號(hào),下同).A.進(jìn)礦井前先做燈火實(shí)驗(yàn)B.工人必須戴安全帽才能進(jìn)入礦井C.礦井內(nèi)要加強(qiáng)通風(fēng)D.安裝瓦斯探頭傳感器監(jiān)測(cè)瓦斯?jié)舛鹊V井下特大瓦斯爆炸事故發(fā)生后,專家提出了注入液氮滅火的方案.液氮可用于礦井滅火的原因是、(寫出兩條).救援過程中,打通“生命之孔”及時(shí)向被困人員輸送含有下列成分的營(yíng)養(yǎng)液,該營(yíng)養(yǎng)液中的主要供能物質(zhì)是.A.水B.葡萄糖C.維生素D.氯化鈉.14.水者,萬物之本。水的保護(hù)①保護(hù)水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),下列的防止水污染的措施可行的是_________。a.抑制水中所有動(dòng)植物生長(zhǎng)b.不任意排放工業(yè)廢水c.禁止使用農(nóng)藥和化肥d.生活污水處理后再排放②我國研制出比漂白粉更高效的飲用水消毒劑ClO2,制取ClO2反應(yīng)為::X+2NaClO2=2ClO2+2NaCl,則X的化學(xué)式為____________。水的組成寫出電解水的化學(xué)方程式___________________________________________。水的用途①將下列物質(zhì)加入足量的水中,能形成無色溶液的是_________(填字母)。a.植物油b.蔗糖c.碳酸鈣d.高錳酸鉀②農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.1%的KNO3溶液作為無土栽培的營(yíng)養(yǎng)液,欲配制100g該營(yíng)養(yǎng)液,需水__________mL(水的密度近似看作1g/cm3)。③KCl和KNO3溶解度曲線如圖所示,30℃時(shí)取KNO320g,用50g水充分溶解,再將溶液降溫到10℃,此時(shí)KNO3溶液的質(zhì)量是____________。30℃時(shí),KNO3飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與KCl飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相比,前者與后者的關(guān)系是_________(填字母)。a.大于b.小于c.等于d.無法確定五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.興趣小組的同學(xué)利用提供的試劑:稀硫酸、澄清石灰水、氯化鈉溶液、硫酸銅溶液和紫色石蕊溶液,探究酸堿鹽的性質(zhì),小清同學(xué)將氯化鈉溶液加入到稀硫酸中沒有觀察到明顯現(xiàn)象,而將混合溶液加熱一段時(shí)間后,意外地得到無色、有刺激性氣味的氣體.刺激性氣味的氣體是什么?猜想1.可能是二氧化硫;猜想2.可能是氯化氫;猜想3.可能是氨氣大家討論后認(rèn)為猜想3不合理,依據(jù)是_____.SO2和CO2的化學(xué)性質(zhì)相似都能使澄清石灰水變渾濁,寫出二氧化硫和氫氧化鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;如圖所示,小誠將產(chǎn)生的氣體通入紫色石蕊溶液中,觀察到_____,他認(rèn)為猜想2正確.小煜認(rèn)為小誠的結(jié)論不科學(xué),于是他利用提供的試劑通過實(shí)驗(yàn)確認(rèn)了猜想2正確.實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示,將產(chǎn)生的氣體_____無明顯現(xiàn)象為進(jìn)一步證明結(jié)論正確,他們又將該氣體通入_____溶液中,觀察到了預(yù)期的白色沉淀.加熱氯化鈉和硫酸的混合物溶液得到的氣體是氯化氫.16.實(shí)驗(yàn)探究和證推理是提升認(rèn)知的重要手段。某同學(xué)將氫氧化鈉溶液加入到一定量的稀氯化銅溶液中,出現(xiàn)藍(lán)綠色不溶于水的固體。該同學(xué)對(duì)生成藍(lán)綠色而不是藍(lán)色體的現(xiàn)象產(chǎn)生疑惑。.CuCl2溶液與NaOH溶液反應(yīng)可生成值色體(Cu(OH)2).在氫氧化鈉較少的情況下會(huì)生成藍(lán)綠色堿式氯化銅(Cu(OH)Cl).其不溶于水,能與酸反應(yīng)。Cu(OH)2在60℃開始分解生成兩種氧化物,100℃分解完全,堿式氯化銅在300℃開始分解生成氧化銅、水和氯化氫,在400℃分解完全,藍(lán)綠色固體可能是:①Cu(OH)2②Cu(OH)Cl晶體:③_________________。猜想①的理由是:________________(用化學(xué)方程式表示)。該同學(xué)取31.25g藍(lán)綠色固體,加熱至100℃出現(xiàn)黑色固體,則猜想______不正確。繼續(xù)加熱到400℃至質(zhì)量不再改變,并使產(chǎn)生的氣體全部緩緩?fù)ㄟ^如圖所示裝置(裝置中藥品足量)已知實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)①最終得到剩余固體24.00g;②與硝酸銀溶液反應(yīng)得到的沉淀經(jīng)過濾、洗滌和低溫烘干,得到固體14.35g完成下列問題:判斷固體已洗凈的方法是:取最后一次洗液,滴加______溶液,無現(xiàn)象過上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算藍(lán)綠色固體中銅元素和氯元素的質(zhì)量比_________________。猜想③成立堿式氯化銅常作為動(dòng)物詞料的添加劑,則該堿式氯化銅與胃液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。如果欲使HCl和CuCl2的混合溶液中的溶質(zhì)只有CuCl2,可向其中加入過量的___(填序號(hào))ACuOBCu(OH)2CCuDCu(NO3)2為使實(shí)驗(yàn)中生成藍(lán)色固體,少出現(xiàn)藍(lán)綠色固體,應(yīng)作______改進(jìn)(選填序號(hào))A實(shí)驗(yàn)中將氯化銅溶液滴加到氫氧化鈉溶液中B實(shí)驗(yàn)中應(yīng)提供足量、較濃的氫氧化鈉溶液C實(shí)驗(yàn)應(yīng)該在80℃的水浴中進(jìn)行
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】
A、家庭自制冰塊,把水降溫到0℃,水由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài),狀態(tài)發(fā)生改變,沒有生成其他物質(zhì),是物理變化,故選項(xiàng)A符合題意;B、饅頭變餿是饅頭中的淀粉與空氣中的氧氣發(fā)生緩慢氧化,生成了其他物質(zhì),是化學(xué)變化,故選項(xiàng)B不符合題意;C、葡萄糖在人體內(nèi)的氧化是葡萄糖與氧氣發(fā)生氧化反應(yīng)生成水和二氧化碳,生成了其他物質(zhì),是化學(xué)變化,故選項(xiàng)C不符合題意;D、富含淀粉的甘薯釀酒,是甘薯發(fā)酵生成酒精,生成了其他物質(zhì),是化學(xué)變化,故選項(xiàng)D不符合題意。故選:A?!军c(diǎn)睛】本題考查的是物理變化和化學(xué)變化,把握它們的區(qū)別:是否有其他物質(zhì)生成來進(jìn)行判斷。2、A【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后原子的種類沒有改變,數(shù)目沒有增減,故:反應(yīng)前已知的原子個(gè)數(shù):碳原子2個(gè)、氫原子18個(gè)、氧原子25個(gè)、硫原子6個(gè);反應(yīng)后原子個(gè)數(shù):鉻原子4個(gè)、硫原子6個(gè)、氧原子17個(gè)、碳原子2個(gè)、氫原子18個(gè),故可知4X中含有鉻原子4個(gè)和12個(gè)氧原子,故物質(zhì)X的化學(xué)式為CrO1.故選A.3、B【解析】
A、A圖是由兩種單質(zhì)組成的混合物,故錯(cuò)誤;B、B圖是由兩種化合物組成的混合物,故正確;C、C中是純凈物,故錯(cuò)誤;D、D圖是由一種單質(zhì)、兩種化合物組成的混合物,故錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)是混合物,由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)是純凈物。4、A【解析】
本題主要考察質(zhì)量守恒的相關(guān)知識(shí)【詳解】A選項(xiàng),反應(yīng)前的總質(zhì)量=反應(yīng)后的總質(zhì)量,待測(cè)質(zhì)量=4+10+1+21-0-12-15=9g,反應(yīng)后Q的質(zhì)量是9g,故選AB選項(xiàng),Y與Q發(fā)生改變的質(zhì)量比=(12-10):(21-9)=2:12=1:6C選項(xiàng),反應(yīng)后生成Z的質(zhì)量是15-1=14gD選項(xiàng),已知X的相對(duì)分子質(zhì)量為N,Q的相對(duì)分子質(zhì)量為2N,化學(xué)方程式:aX+bQ=cY+dZ=,解之得:a:b=2:3【點(diǎn)睛】熟練掌握質(zhì)量守恒定律的計(jì)算5、D【解析】
A、汞是由原子構(gòu)成的,原子之間也存在著間隔,溫度計(jì)中的水銀(汞)熱脹冷縮,原子間隔發(fā)生了改變,不符合題意;B、用10%的氫氧化鈉溶液自制“葉脈書簽”,利用氫氧化鈉的強(qiáng)腐蝕性,控制腐蝕程度,把葉子的葉肉腐蝕掉,剩余葉脈,不符合題意;C、二氧化碳應(yīng)用于大棚種植,因?yàn)槎趸际枪夂献饔玫脑现?,能促進(jìn)植物的光合作用,不符合題意;D、開水在燒開之前,會(huì)冒出氣泡,是因?yàn)槿芙庥兴械臍怏w溶解度隨溫度的升高而減小,氣體從水中逸出來,符合題意。故選D?!军c(diǎn)睛】在D選項(xiàng)中,影響氣體的溶解度的主要因素有:壓強(qiáng)和溫度。氣體的溶解度隨壓強(qiáng)增大而增大,隨溫度的升高而減小。6、B【解析】
向鹽酸和氯化鎂的混合溶液中逐漸加入一定量的NaOH溶液,氫氧化鈉先與鹽酸反應(yīng),不產(chǎn)生沉淀;再與氯化鎂反應(yīng),產(chǎn)生白色沉淀。【詳解】A、由分析可知,加入氫氧化鈉溶液不會(huì)立即產(chǎn)生沉淀,說法正確;故不符合題意;B、向反應(yīng)后溶液中加入氧化銅,無明顯現(xiàn)象,說明溶液中不存在鹽酸,中性或堿性,反應(yīng)后溶液中不一定有氯化鎂;因此說法錯(cuò)誤;故符合題意;C、向反應(yīng)后溶液中加入硫酸銅,有藍(lán)色沉淀,可知?dú)溲趸c過量,則反應(yīng)后溶液中一定有氯化鈉和氫氧化鈉兩種溶質(zhì),說法正確;故不符合題意;D、氯化鎂與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鎂白色沉淀,因此生成沉淀的化學(xué)方程式是:MgCl2+2NaOH=2NaCl+Mg(OH)2↓,說法正確;故不符合題意;故選B7、D【解析】
A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為138.9,故選項(xiàng)說法正確。
B、鑭屬于金屬單質(zhì),其化學(xué)式為L(zhǎng)a,故選項(xiàng)說法正確。
C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為57,表示原子序數(shù)為57;根據(jù)原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為57;相對(duì)原子質(zhì)量約為139,而核內(nèi)中子數(shù)為139-57=82,故選項(xiàng)說法正確。
D、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為57,表示原子序數(shù)為57;根據(jù)原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則該元素的原子核外電子數(shù)為57,而不是最外層電子數(shù)為57,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
故選:D?!军c(diǎn)睛】根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號(hào);中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,進(jìn)行分析判斷即可。8、A【解析】
A.由化學(xué)式可知燃料由碳、氫、氮三種元素組成,選項(xiàng)正確;B.該燃料的相對(duì)分子質(zhì)量為(12×2)+(4×1)+(2×14)=56,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.該燃料中碳、氫,氮的質(zhì)量比為(12×2):(4×1):(2×14)=6:1:7,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.該燃料含氫元素,不含氫氣,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。9、A【解析】
一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中,形成均一、穩(wěn)定的混合物叫做溶液。【詳解】A、食鹽能溶解到水中,形成均一、穩(wěn)定的混合物,即溶液,故A正確;
B、植物油不能溶于水,把花生油放入水中充分?jǐn)嚢柚荒苄纬扇闈嵋?,故B不正確;
C、泥沙不能溶于水,不能形成溶液,故C不正確;D、碘不能溶于水,不能形成溶液,故D不正確。故選A?!军c(diǎn)睛】溶液的特征:均一性、穩(wěn)定性。10、D【解析】
A、a的質(zhì)量變化后減小,為反應(yīng)物,c的質(zhì)量變化后增大,為生成物。此項(xiàng)不正確。B、d的質(zhì)量在反應(yīng)前后未發(fā)生變化,可能為催化劑或沒有參與該反應(yīng)。此項(xiàng)不正確。C根據(jù)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,可列式為:6.4g+3.2g+4.0g+2.8g=5.2g+X+7.2g+2.8g,可解得X=1.2g。此項(xiàng)不正確。D結(jié)合上述分析可知,ab的質(zhì)量變化后減小,為反應(yīng)物,c的質(zhì)量變化后增大,為生成物。所以反應(yīng)為化合反應(yīng)。此項(xiàng)正確。故選D項(xiàng)。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、-1CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑二氧化氯Cl2+2NaClO2=2NaCl+2ClO2【解析】
(1)設(shè)氫化鈣(CaH2)中氫元素的化合價(jià)為x,根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為0有:(+2)+x×2=0,x=-1,則氫化鈣中氫元素的化合價(jià)為-1價(jià);
(2)由題干信息可知,氫化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣,化學(xué)方程式為:CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑;
(3)①根據(jù)化學(xué)式的讀法:ClO2的名稱為二氧化氯;
②由圖可知,反應(yīng)物為Cl2、NaClO2,生成物為ClO2、NaCl,根據(jù)圖中微粒數(shù)目進(jìn)行配平,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Cl2+2NaClO2=2NaCl+2ClO2。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、83.3%10.9%【解析】
根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前反應(yīng)物的總質(zhì)量等于反應(yīng)后生成的生成物的總質(zhì)量,減少的質(zhì)量即為生成的二氧化碳的質(zhì)量?!驹斀狻?1)第一次生成的二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量為,第二次生成的二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量為,第四次生成的二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量為,第五次生成的二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量為,則第四次碳酸鈣已反應(yīng)完全。設(shè)貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x(2)設(shè)稀鹽酸與貝殼恰好完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為y,反應(yīng)碳酸鈣的質(zhì)量為z稀鹽酸與貝殼恰好完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為答:貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為83.3%,稀鹽酸與貝殼恰好完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.9%?!军c(diǎn)睛】碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、(1)CH4+2O2CO2+2H2O;(2)CD;(3)氮?dú)獠蝗紵膊恢С秩紵?;液氮?dú)饣箿囟冉档?;?)B【解析】試題分析:(1)天然氣的主要成分為甲烷,甲烷在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+2O2CO2+2H2O;(2)A、可燃性的氣體與空氣或氧氣混合后,如達(dá)到爆炸極限,遇明火或靜電或電火花都可能發(fā)生爆炸判斷.B、工人必須戴安全帽才能進(jìn)入礦井,與發(fā)生瓦斯爆炸無關(guān);C、燃性的氣體與空氣或氧氣混合后,如達(dá)到爆炸極限,遇明火或靜電或電火花都可能發(fā)生爆炸,通風(fēng)可降溫,使氣體不易達(dá)到著火點(diǎn),嚴(yán)禁煙火,也可防止可燃性氣體的溫度達(dá)到著火點(diǎn),所以正確.D、安裝瓦斯探頭傳感器監(jiān)測(cè)瓦斯?jié)舛龋欣诜乐雇咚贡ǎ?)氮?dú)獠蝗紵膊恢С秩紵?、液氮?dú)饣箿囟冉档突虻獨(dú)饽芨艚^氧氣等;(4)糖類是人體最重要的供能物質(zhì),人體的一切活動(dòng),包括學(xué)習(xí)、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要來自糖類,糖類主要從食糖、谷類、豆類和根莖類等食物中獲得.被困人員不能進(jìn)食,無法從食物中獲得糖類,向被困人員輸送營(yíng)養(yǎng)液主要就是給其輸送葡萄糖,目的就是為人體提供能量.答案:(1)CH4+2O2CO2+2H2O;(2)CD;(3)氮?dú)獠蝗紵膊恢С秩紵?、液氮?dú)饣箿囟冉档停唬?)B考點(diǎn):常用燃料的使用與其對(duì)環(huán)境的影響;書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式;滅火的原理和方法;防范爆炸的措施;生命活動(dòng)與六大營(yíng)養(yǎng)素14、bdCl22H2O2H2↑+O2↑b92.9mL60ga【解析】
(1)①a、抑制水中所有動(dòng)植物生長(zhǎng)不是防止水污染的措施,選項(xiàng)a錯(cuò)誤;b、不任意排放工業(yè)廢水能保護(hù)水資源,選項(xiàng)b正確;c、不能禁止使用農(nóng)藥和化肥,選項(xiàng)c錯(cuò)誤;d、生活污水處理后再排放能保護(hù)水資源,選項(xiàng)d正確;故填:bd;②X+2NaClO2=2ClO2+2NaCl,反應(yīng)前含有X,2gNa原子,2個(gè)Cl原子,4個(gè)O原子,反應(yīng)后含有4個(gè)Cl原子,4個(gè)O原子,2個(gè)N原子,故X中含有2個(gè)Cl原子,其化學(xué)式為Cl2。(2)電解水生成氫氣和氧氣,反應(yīng)方程式為2H2O2H2↑+O2↑(3)①a、植物油不溶于水,不能形成溶液,選項(xiàng)a錯(cuò)誤;b、蔗糖能溶于水形成無色溶液,選項(xiàng)b正確;c、碳酸鈣不能溶于水,不能形成溶液,選項(xiàng)c錯(cuò)誤;d、高錳酸鉀能溶于水形成紫紅色溶液,選項(xiàng)d錯(cuò)誤;故選b。②溶液中含有溶質(zhì)的質(zhì)量為:100g×7.1%=7.1g,則水的質(zhì)量為100g-7.1g=92.9g,即92.9mL;③30℃時(shí),取KNO320g,用50g水充分溶解,再將溶液降溫到10℃,硝酸鉀的溶解度為30g,只能溶解10g,此時(shí)KNO3溶液的質(zhì)量是10g+50g=60g;30℃時(shí),硝酸鉀的溶解度大于氯化鉀,故KNO3飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與KCl飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相比,硝酸鉀的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于氯化鉀,故選a。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、反應(yīng)物中沒有氮元素,所以無法生成氨氣SO2+Ca(OH)2==CaSO3↓+H2O溶液變紅色通入澄清石灰水中澄清石灰水【解析】
猜想與假設(shè):化學(xué)反應(yīng)前后,元素種類不變,所以猜想3不合理,依據(jù)是反應(yīng)物中沒有氮元素,所以無法生成氮?dú)狻9侍睿悍磻?yīng)物中沒有氮元素,所以無法生成氮?dú)獠殚嗁Y料:二氧化硫和氫氧化鈣反應(yīng)生成亞硫酸鈣和水,化學(xué)方程式為:SO2+Ca(OH)2==CaSO3↓+H2O。故填:SO2+Ca(OH)2==CaSO3↓+H2O實(shí)驗(yàn)探究:紫色石蕊遇酸性溶液變紅色,所以小誠將產(chǎn)生的氣體通入紫色石蕊溶液中,觀察到溶液變紅色,于是他認(rèn)為猜想2正確。故填:溶液變紅色評(píng)價(jià)與改進(jìn):二氧化碳溶于水生成碳酸,氯化氫溶于水形成鹽酸,都能使紫色石蕊變紅色,所以將生成的氣體通入澄清石灰水中無明顯現(xiàn)象。故填:通入澄清石灰水中為進(jìn)一步證明結(jié)論正確,他們又將該氣體通入澄清石灰水溶液中,觀察到了預(yù)期的白色沉淀。故填:澄清石灰水16、Cu(OH)2和Cu(OH)Cl晶體的混合物CuCl2+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaCl②稀鹽酸384:71Cu(OH)Cl+HCl=CuCl2+H2OABAB【解析】
[猜想]藍(lán)綠色固體可能是二者的混合物:③Cu(OH)2和Cu(OH)Cl晶體的混合物;猜想①的理由是氯化銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧
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