南京市秦淮區(qū)四校~重點名校2024屆中考化學適應性模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

南京市秦淮區(qū)四校~重點名校2024屆中考化學適應性模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下圖分別是硅元素在元素周期表中的信息和Al元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法正確的是()A.Al屬于非金屬元素B.Si的相對原子質(zhì)量為28.09gC.Si位于元素周期表的第三周期D.Al在參與化學反應時易得到電子2.水是生命之源,是人類生產(chǎn)生活中不可缺少的物質(zhì)。下列有關水的說法正確的是A.水的天然循環(huán)主要是通過化學變化完成的B.活性炭可以吸附黃泥水中的泥沙C.通過過濾操作可以把硝酸鉀從它的水溶液中分離出來D.天然水的人工凈化過程中,通過蒸餾操作得到的水是純凈物3.某反應在密閉容器中進行,各物質(zhì)的質(zhì)量變化如下表所示,其中未知數(shù)據(jù)正確的是:階段/物質(zhì)甲的質(zhì)量/g乙的質(zhì)量/g丙的質(zhì)量/g丁的質(zhì)量/g反應前404000反應中m1m2m310.8反應后23m43027A.m1=17B.m2=24C.m3=13.6D.m4=404.推理歸納是一種重要的化學思維方法。以下推理正確的是()A.兩元素的最外層電子數(shù)相同,則其化學性質(zhì)一般相似B.某物質(zhì)能和堿反應生成鹽和水,則該物質(zhì)一定是酸C.某物質(zhì)的水溶液中有電離出來的氫氧根離子,則該物質(zhì)一定是堿D.某反應的生成物中有單質(zhì),則該反應一定是置換反應5.學習科學知識的目的是運用知識解釋日常生活中的現(xiàn)象,分析和解決生產(chǎn)生活中的實際問題。下列分析不合理的是()A.用汽油能去除油污,是因為汽油能溶解油污B.夜間看到月光,是月亮反射太陽光的緣故C.焊錫的熔點比錫高,常用于焊接金屬D.“下雪不冷,化雪冷”是因為化雪的過程中需要吸收熱量6.常溫下,有反應:M+N→鹽+水,其中M、N的類別不可能是A.酸、堿B.單質(zhì)、氧化物C.氧化物、酸D.氧化物、堿7.下列實驗能達到預期目的是A.除去氧化銅中的炭粉,可將混合物在足量的空氣中灼燒B.除去鐵粉中的少量鎂粉,可加入稀硫酸充分反應后過濾C.為檢驗生石灰中是否含有熟石灰,可將其加水后滴加酚酞試液D.除去硝酸鈉中的硫酸鈉,可將混合物溶解、加適量氯化鋇溶液、過濾、蒸發(fā)8.我們每天生活在不斷變化的物質(zhì)世界里,下列變化屬于化學變化的是A.冰雪融化B.汽油揮發(fā)C.蠟燭燃燒D.干冰升華9.只用一種試劑就可以把鹽酸、氫氧化鈉溶液、石灰水區(qū)分開來,該試劑是()A.二氧化碳 B.石蕊試液 C.碳酸鈉溶液 D.氯化鋇溶液10.分類是學習和研究化學的常用方法,下列分類中正確的是A.由分子構(gòu)成的物質(zhì):酒精、干冰、汞B.合成材料:合金、合成橡膠、合成纖維C.首字母相同的金屬元素:鋁、金、氬D.可燃性氣體:氫氣、一氧化碳、甲烷11.在一個密閉容器內(nèi)有a、b、c、d四種物質(zhì),在一定條件下充分反應,測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示,則下列說法錯誤的是()abcd反應前質(zhì)量(g)810102反應后質(zhì)量(g)待測2122A.該反應是化合反應 B.表中待測值應為5C.物質(zhì)a與b變化的質(zhì)量比為3:8 D.物質(zhì)d可能是該反應的催化劑12.某同學對所學部分化學知識歸納如下,其中完全正確的一組是()A.生活經(jīng)驗B.人體健康植物枝葉稀疏發(fā)黃,應施用磷肥用汽油清洗手上的油漬屬于乳化現(xiàn)象牛奶為人體提供的主要營養(yǎng)素是蛋白質(zhì)人體缺乏維生素C會引起夜盲癥C.能量變化D.化學材料電動汽車充電時,是將電能轉(zhuǎn)化成化學能天然氣燃燒是將化學能轉(zhuǎn)化成熱能電源插座所用的塑料屬于熱塑性塑料棉布和滌綸均屬于合成材料A.A B.B C.C D.D13.下列物質(zhì)的分類正確的是()選項物質(zhì)分類A石油、煤、氫氣化石燃料B、、汞單質(zhì)C純堿、燒堿、堿D、、水氧化物A.A B.B C.C D.D14.下列對化學知識的歸納正確的是()A.催化劑一定能加快化學反應速率B.有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化一定是燃燒C.溶液一定是均一、穩(wěn)定的混合物D.有鹽和水生成的反應一定是中和反應15.根據(jù)下表中氯化鈉和碳酸鈉在不同溫度時的溶解度,判斷下列說法不正確的是溫度/°C10203040溶解度/g氯化鈉35.836.036.336.6碳酸鈉12.221.839.753.2A.氯化鈉的溶解度曲線和碳酸鈉的溶解度曲線交點溫度在20℃~30℃之間B.20℃時,在50g的水中加入12.2g碳酸鈉,充分攪拌后得到的是飽和溶液C.20℃時,無法配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)超過26.5%的氯化鈉溶液D.氯化鈉中混有少量碳酸鈉,可以采用降溫結(jié)晶的方法除去碳酸鈉二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.強光照射氫氣與氯氣(Cl2)的混合氣體時會發(fā)生爆炸,其反應的微觀過程可用如圖表示:寫出該反應的化學方程式:_____.分析該微觀過程模擬圖,你能總結(jié)出的一個結(jié)論是_____.三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)化學是一門以實驗為基礎的學科。常見氣體的制取(圖1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應該選用的發(fā)生裝置為_____(填字母)化學方程式是:_____。實驗室用雙氧水(H2O2)制取氧氣,應該選用的發(fā)生裝置為_____(填字母),驗滿方法:_____。圖2裝置有多種用途排空氣法收集氣體:氣體從a端進入,該氣體必須具有的性質(zhì)是_____。排水法收集氣體:瓶中裝滿水,氣體從_____(填“a”或“b”)端進入。干燥氣體:除去二氧化碳中的水蒸氣,則裝置中應盛放_____(選填“濃硫酸”或“NaOH溶液”)??刂谱兞糠ㄊ菍嶒炋骄康闹匾椒ㄍ瑢W們在探究鐵的銹活動中,同時做了如圖3的三組實驗進行對比:一段時間后,發(fā)現(xiàn)裝置①有鐵銹生成,裝置②和裝置③都沒有觀察到鐵銹,三組實驗對比可以探究鐵的生銹要有_____和_____同時參加。18.(8分)如圖是電解水實驗的示意圖,回答下列問題:寫出該反應的化學方程式:_____。A管接電池_____極(填“正”或“負”)。檢驗B試管中氣體的操作方法和現(xiàn)象是_____。某學生觀測記錄了不同時間段A、B試管內(nèi)收集到的氣體體積,實驗數(shù)據(jù)如下:時間/分鐘12345678910A試管氣體體積(cm3)6122029394955657585B試管氣體體積(cm3)24711162126313641仔細分析實驗數(shù)據(jù),1-4min內(nèi)A、B試管收集到的氣體體積之比大于2:1,可能的原因是____。從第8分鐘開始,每分鐘內(nèi)A、B試管收集的氣體體積之比為2:1,可能的原因是________。為進一步測定水中氫、氧元素質(zhì)量比,某科技小組的同學設計了下列實驗(裝置如右圖),通過稱量反應前后裝置A、B的質(zhì)量,結(jié)果測得m(H):m(O)>1:8,比理論值偏高,其原因可能是_____(填編號)。A.通入的氫氣未經(jīng)過凈化干燥B.裝置A內(nèi)管口有水凝結(jié)C.氧化銅沒有完全還原D.裝置B同時吸收了空氣中的水蒸氣和CO2四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某小組對“化學紅綠燈”實驗感興趣,進行以下實驗,探究溫度和靛藍胭脂紅溶液濃度對變色所需時間的影響。靛藍胭脂紅是一種指示劑;向靛藍胭脂紅和氫氧化鈉的混合液(綠色)中,加入葡萄糖,靜置時靛藍胭脂紅與葡萄糖逐步反應,而產(chǎn)物在振蕩時又能與空氣中的氧氣反應,再逐步轉(zhuǎn)化成靛藍胭脂紅。顏色變化可循環(huán)多次,過程如下:在錐形瓶中分別加入表中試劑,充分混合后,溶液為綠色。靜置,觀察并記錄。實驗序號0.1%靛藍胭脂紅溶液體積/mL2%氫氧化鈉溶液體積/mL18%葡萄糖溶液體積/mL水體積/mL溫度/℃變色時間/s綠→紅紅→黃合計①107010102017881259②1070101040222143③10701010606511④207010040212748⑤57010x4025530注:所用溶液的密度均按1g/mL計。靛藍胭脂紅的化學式為C16H8N2Na2O8S2,碳元素與氫元素的質(zhì)量比是______。實驗⑤中,x=______mL。實驗①②③的結(jié)論是______。能證明靛藍胭脂紅溶液濃度對變色所需時間有影響的實驗是______(填序號)。上述實驗循環(huán)多次后,當葡萄糖完全反應后,再經(jīng)充分振蕩、靜置后,溶液顏色最終為______。除上述實驗探究的因素外,還可能有的影響因素是______(寫出一條即可)。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】

由硅元素在元素周期表中的信息和Al元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知:A、Al的元素名稱是鋁,屬于金屬元素,A選項說法不正確,不符合題意;B、Si的相對原子質(zhì)量為28.09,單位為“1”,通常省略不寫,“g”是質(zhì)量的單位,B選項說法不正確,不符合題意;C、Si是14號元素,其原子核外有3個電子層,位于元素周期表的第三周期,C選項說法正確,符合題意;D、Al原子的最外層電子數(shù)為3,在參與化學反應時易失去電子,D選項說法不正確,不符合題意。故選C?!军c睛】本題綜合考查元素周期表的信息圖和元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)元素周期表的信息圖可知元素名稱、元素符號、原子序數(shù)、元素種類、相對原子質(zhì)量等信息,注意在描述相對原子質(zhì)量時,單位通常不寫,不能與質(zhì)量單位混淆;根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖可知元素在周期表中的位置、核電荷數(shù)等信息,最外層電子數(shù)決定了原子在化學變化中的得失電子情況,最外層電子數(shù)小于4,容易失去電子,最外層電子數(shù)大于4,容易得到電子。2、D【解析】A.水的天然循環(huán)主要是通過水的三態(tài)變化實現(xiàn)的,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化,錯誤;B.活性炭可以吸附黃泥水中的色素和異味,錯誤;C.通過過濾操作可以把難溶性固體與液體分離,硝酸鉀易溶于水,不能用過濾法分離,錯誤;D.天然水的人工凈化過程中,通過蒸餾操作得到的水是純水,是純凈物,正確。故選D。3、B【解析】

A、甲和丁的質(zhì)量關系(40-23):27=(40-m1):10.8,則m1=33.2;故選項錯誤;B、乙和丁的質(zhì)量關系40:27=(40-m2):10.8,則m2=24;故選項正確;C、丙和丁的質(zhì)量關系30:27=m3:10.8,則m3=12;故選項錯誤;D、由質(zhì)量守恒定律可知:反應前的總質(zhì)量=反應后的總質(zhì)量,即40+40=23+m4+30+27,則m4=0;故選項錯誤;故選:B。4、A【解析】

A、元素的化學性質(zhì)由最外層電子數(shù)決定,兩元素的最外層電子數(shù)相同,則其化學性質(zhì)一般相似。A正確;B、某物質(zhì)能和堿反應生成鹽和水,該物質(zhì)不一定是酸。例如二氧化碳能和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀(碳酸鈣是鹽)和水,但二氧化碳不屬于酸。B錯誤;C、堿指的是電離得到的陰離子全部是氫氧根離子的化合物。某物質(zhì)的水溶液中有電離出來的氫氧根離子,該物質(zhì)不一定是堿。C錯誤;D、置換反應的特點是:單質(zhì)和化合物反應生成另一種單質(zhì)和化合物。某反應的生成物中有單質(zhì),則該反應不一定是置換反應,如水電解生成氫氣和氧氣,發(fā)生的是分解反應,而不是置換反應。D錯誤。故選A。5、C【解析】

A、根據(jù)除油污的原理來分析;B、夜間看到月光,是月亮反射太陽光的緣故;C、根據(jù)合金的性質(zhì)進行分析判斷;D、根據(jù)雪融化時會吸收熱量的角度分析?!驹斀狻緼.油污能溶解于汽油中,所以可用汽油清除油污,故正確;B.夜間看到月光,是月亮反射太陽光的緣故,故正確;C.一般合金的熔點低于其組成中純金屬的熔點,所以焊錫的熔點比錫低,常用于焊接金屬,故錯誤;D.雪融化屬于液化,液化要吸收熱量,由于這一過程需要吸收大量的熱量而是環(huán)境溫度下降,故正確。故選:C?!军c評】本題是一個理化綜合題,難度不大,掌握相關理化基礎知識是正確解答本題的關鍵。6、B【解析】

A、酸和堿會發(fā)生中和反應生成鹽和水,正確;B、非金屬單質(zhì)氫氣、碳具有還原性,雖然能與金屬氧化物反應,但不可能生成鹽和水,錯誤;C、金屬氧化物能與酸反應生成鹽和水,正確;D、非金屬氧化物能與堿反應生成鹽和水,正確;故選B。7、A【解析】

A.除去氧化銅中的炭粉,可將混合物在足量的空氣中灼燒,因為炭粉在空氣中灼燒時會生成二氧化碳氣體,而氧化銅不反應,故正確;B.除去鐵粉中的少量鎂粉,加入的稀硫酸會與鐵粉和鎂粉都發(fā)生反應,除去雜質(zhì)的同時,也將主要物質(zhì)除去除去,故錯誤;C.檢驗生石灰中是否含有熟石灰,不可將其加水,因為生石灰與水反應會生成熟石灰,故錯誤;D.除去硝酸鈉中的硫酸鈉,不可用氯化鋇溶液,因為氯化鋇溶液會與硫酸鈉反應生成硫酸鋇沉淀的同時,還會生成新的雜質(zhì)氯化鈉,故錯誤。故選A。8、C【解析】A、冰雪融化由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),只是狀態(tài)發(fā)生了變化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯誤;B、汽油揮發(fā),沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯誤;C、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水,有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,正確;D、干冰升華由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),只是狀態(tài)發(fā)生了變化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯誤。故選C。點睛:判斷一個變化是物理變化還是化學變化,要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì),生成其他物質(zhì)的是化學變化,沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化。9、C【解析】

A、二氧化碳能使石灰水變渾濁,氫氧化鈉和二氧化碳反應但是無現(xiàn)象,二氧化碳不會與鹽酸反應,不能鑒別,故A錯誤;B、石蕊在氫氧化鈉和氫氧化鈣中都顯藍色,不能鑒別,故B錯誤;C、碳酸鈉和鹽酸會生成二氧化碳,和氫氧化鈉不反應,和澄清石灰水生成白色沉淀,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故C正確;D、氯化鋇和三種物質(zhì)都不反應,不能鑒別,故D錯誤;故選:C。10、D【解析】

A、汞是由原子構(gòu)成的,不符合題意;B、合成材料包括塑料、合成橡膠、合成纖維,合金是屬于金屬材料,不符合題意;C、氬不屬于金屬元素,不符合題意;D、可燃性氣體:氫氣、一氧化碳、甲烷,符合題意。故選D。11、C【解析】

根據(jù)表格數(shù)據(jù),b的質(zhì)量增加了11g,為生成物;c的質(zhì)量減少了8g,為反應物;d的質(zhì)量沒有改變,可能是催化劑或雜質(zhì);由于反應前后質(zhì)量不變,則a為反應物,質(zhì)量減少3g,故a反應后的質(zhì)量為5g。【詳解】A、該反應滿足多變一,屬于化合反應,故正確;B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律求算,表中待測值應為5,故正確;C、物質(zhì)a與b變化的質(zhì)量比為3:11,故錯誤;D、物質(zhì)d質(zhì)量沒變,可能是該反應的催化劑,故正確。故選C【點睛】易錯點:在化學反應前后,催化劑的質(zhì)量和化學性質(zhì)均不變。12、C【解析】

A.植物枝葉稀疏發(fā)黃,應施用氮肥;用汽油清洗手上的油漬屬于溶解現(xiàn)象,故錯誤;

B.人體缺乏維生素C會引起壞血病,故錯誤;

C.電動汽車充電時,是將電能轉(zhuǎn)化成化學能;天然氣燃燒是將化學能轉(zhuǎn)化成熱能,故正確;

D.電源插座所用的塑料屬于熱固性塑料;棉布屬于天然材料,故錯誤。

故選:C。【點睛】化學來源于生產(chǎn)、生活,也必須服務于生產(chǎn)、生活,所以與生產(chǎn)、生活有關的化學知識考查必是熱點之一。13、B【解析】

本題主要考察物質(zhì)分類的相關知識【詳解】A選項,煤、石油、天然氣是化石燃料,氫氣不是化石燃料B選項,C60、He、汞分別都只有一種元素組成,屬于單質(zhì),故選BC選項,純堿是碳酸鈉,屬于鹽類D選項,CH4不含氧元素,不是氧化物【點睛】氧化物定義:只含有兩種元素,其中一種元素是氧元素的純凈物14、C【解析】

A、催化劑一定可以改變物質(zhì)的反應速率,不一定是加快反應速率,故錯誤;B、有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化不一定是燃燒,比如燈泡的發(fā)光發(fā)熱等,故錯誤;C、溶液是混合物,具有均一性和穩(wěn)定性,故正確;D、中和反應一定生成鹽和水,但是有鹽和水生成的反應不一定是中和反應,比如氫氧化鈉與二氧化碳反應有鹽和水生成,但是不是中和反應,故錯誤。故選C。15、D【解析】

A、由表可知,10℃~20℃時,氯化鈉的溶解度大于碳酸鈉的溶解度,30℃時,碳酸鈉的溶解度大于氯化鈉的溶解度,溫度大于30℃時,碳酸鈉的溶解度一直大于氯化鈉的溶解度,那么氯化鈉的溶解度曲線和碳酸鈉的溶解度曲線交點溫度在20℃~30℃之間,不符合題意;B、在20℃時,碳酸鈉的溶解度是21.8g,也就是說50g水最多能溶解10.9g碳酸鈉,故20℃時,在50g的水中加入12.2g碳酸鈉,充分攪拌后得到的是飽和溶液,不符合題意;C、20℃時,氯化鈉的溶解度是36g,該溫度下,氯化鈉飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為:,故20℃時,無法配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)超過26.5%的氯化鈉溶液,不符合題意;D、由表可知,氯化鈉的溶解度隨溫度的升高變化不大,碳酸鈉的溶解度隨溫度的升高變化較大,故氯化鈉中混有少量碳酸鈉,可以采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法除去碳酸鈉,符合題意。故選D。【點睛】固體的溶解度表示在一定溫度下,某固態(tài)物質(zhì)在100g溶劑里達到飽和狀態(tài)時所溶解的質(zhì)量。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、H2+Cl2光照2HCl在化學反應前后,元素種類不變.【解析】

由圖可以看出,氫氣和氯氣光照條件下反應生成氯化氫。【詳解】(1)由圖可以看出,氫氣和氯氣光照條件下反應生成氯化氫,化學方程式為H2+Cl(2)根據(jù)圖示可以看出,在化學反應前后,元素的種類不變?!军c睛】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學反應前后,元素種類不變,原子的種類和個數(shù)不變。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑B將帶火星的木條置于集氣瓶口,若木條復燃,說明收集氧氣已滿密度比空氣小,不能與空氣中成分反應a濃硫酸氧氣水【解析】

(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,反應物是固體,反應條件是加熱,屬于固體加熱型制取氣體,應該選用的發(fā)生裝置是A;高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應的化學方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(2)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,反應物是固體和液體,不需加熱,屬于固—液混合不加熱型,應該選用的發(fā)生裝置是B;氧氣具體有助燃性,能使帶火星的木條復燃,氧氣的驗滿方法是將帶火星的木條置于集氣瓶口,若木條復燃,說明收集氧氣已滿;(3)用排空氣法收集氣體,氣體從a端進入,該氣體必須具有的性質(zhì)是:密度比空氣小,不能與空氣中成分反應;(4)氣體的密度小于水,排水氣法收集氣體:瓶中裝滿水,氣體從a端進入;(5)濃硫酸具有吸水性,氫氧化鈉溶液沒有吸水性,氫氧化鈉溶液能與二氧化碳反應生成碳酸鈉和水。除去二氧化碳中的水蒸氣,則裝置中應盛放濃硫酸;(6)①鐵與水和氧氣同時接觸會生銹,②鐵只與水接觸不生銹,③鐵只與氧氣接觸不生銹。三組實驗對比可以探究鐵的生銹要有氧氣和水同時參加。【點睛】氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關;氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關。18、2H2O2H2↑+O2↑負將帶火星的木條伸入裝有該氣體的試管中,若木條復燃,則該氣體為氧氣。氧氣部分溶解在水中導致試管內(nèi)的氧氣體積變小。水中溶解的氧氣達到飽和了,氧氣不能再溶解。ABD【解析】

(1)電解水的產(chǎn)物是氫氣和氧氣方程式:2H2O2H2↑+O2

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