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貴州省安順市2024屆中考試題猜想化學(xué)試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.人體攝入鋅不足會(huì)引起多種疾病,缺鋅者可以服用葡萄糖酸鋅口服液。這里的“鋅”應(yīng)理解為()A.分子B.原子C.元素D.單質(zhì)2.將100g含CaCO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%的石灰石樣品(雜質(zhì)不發(fā)生反應(yīng),也不含鈣元素),高溫煅燒一段時(shí)間后,冷卻,測(cè)得剩余固體中含鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為41%,則生成的CaO的質(zhì)量約為()A.28.0g B.44.8g C.56.0g D.78.0g3.草酸()是一種有機(jī)酸,其水溶液呈酸性。它廣泛分布于植物、動(dòng)物和真菌中,并在不同的生命體中發(fā)揮不同的功能。下列有關(guān)草酸的敘述正確的是()A.其中碳元素的化合價(jià)為+3B.氫元素和氧元素的質(zhì)量比為1:2C.一個(gè)草酸分子由8個(gè)元素組成D.向其溶液中滴加酚酞試液時(shí)溶液呈紅色4.關(guān)于化學(xué)方程式H2+Cl22HCl的理解,正確的是A.氫氣加氯氣生成氯化氫B.該反應(yīng)在常溫下可以發(fā)生C.化學(xué)變化前后,分子總數(shù)不發(fā)生改變D.每1份質(zhì)量的氫氣與1份質(zhì)量的氯氣反應(yīng),生成2份質(zhì)量的氯化氫5.在畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)上,某同學(xué)表演了精彩魔術(shù)——“燒不壞的布手帕”。他先將布手帕放入白酒中浸透,后取出輕輕擠干,再用坩堝鉗夾住,從下方點(diǎn)燃,待火焰熄滅后,布手帕依然完好。下列說(shuō)法正確的是A.布手帕不是可燃物,不能燃燒B.空氣不充足,布手帕不會(huì)燃燒C.布手帕被白酒浸濕,導(dǎo)致著火點(diǎn)降低D.白酒中水蒸發(fā)時(shí)吸熱,溫度達(dá)不到布手帕著火點(diǎn)6.化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下列化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是A.鉀元素:KB.氯化鐵:FeCl2C.鎂離子:Mg+2D.五個(gè)一氧化碳分子:5Co7.下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是A.氧化鈣能與水反應(yīng),可用作干燥劑 B.金剛石硬度大,可用作鉆機(jī)鉆頭C.氫氧化鈉能與酸反應(yīng),可用于改良酸性土壤 D.銅有導(dǎo)電性,可用作電線8.如圖是工業(yè)上將煤轉(zhuǎn)化為清潔能源的微觀示意圖:有關(guān)說(shuō)法不正確的是()A.圖中都屬于氧化物B.該反應(yīng)類型為置換反應(yīng)C.反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目保持不變D.一個(gè)由一個(gè)氧原子和一個(gè)氫分子構(gòu)成9.化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中的藥品按物質(zhì)類別分類放置。下面是做“酸的性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)時(shí),小林取用了硫酸以后,應(yīng)該把它放回的位置是:A.A B.B C.C D.D10.青少年缺鈣易引發(fā)的病癥是A.貧血 B.壞血病 C.佝僂病 D.甲狀腺腫大11.善于歸納總結(jié)是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵。下列歸納總結(jié)完全正確的一組是A.分子特征B.?dāng)?shù)字含義①分子質(zhì)量、體積都很?、谒Y(jié)冰后水分子間隔變?、蹥怏w分子間的間隔很大②Fe2+:1個(gè)鐵離子帶2個(gè)單位正電荷②:氧化汞中汞元素顯+2價(jià)③NO2:1個(gè)二氧化氮分子中含有2個(gè)原子C.俗名與化學(xué)式D.結(jié)構(gòu)與性質(zhì)①生石灰—CaO②小蘇打—Na2CO3③苛性鈉—NaOH①Na和Na+兩種粒子一核外電子排布不同性質(zhì)不同②金剛石和石墨一原子排列方式不同物理性質(zhì)不同③H2O和H2O2—分子結(jié)構(gòu)不同性質(zhì)不同A.A B.B C.C D.D12.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A. B. C. D.13.近兩年廣泛流傳一個(gè)民生熱詞:“舌尖上的安全”。下列做法符合食品安全要求的是A.用福爾馬林溶液保鮮食品 B.在豬飲料中加入瘦肉精C.制作面包時(shí),加入少量小蘇打 D.用工業(yè)酒精勾兌飲用白酒14.現(xiàn)有部分被氧化的銅粉固體混合物,為研究銅粉的組成情況,取4g混合物,先加熱完全氧化后,再加入60g9.8%的稀硫酸恰好完全反應(yīng),則固體混合物中銅單質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為()A.80% B.64% C.16% D.96%15.“宏觀辨識(shí)與微觀探析”是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。對(duì)下列事實(shí)或做法的解釋不正確的是()事實(shí)或做法微觀解釋A.金剛石硬度大,石墨質(zhì)軟碳原子排列方式不同B.體溫計(jì)測(cè)體溫時(shí),水銀柱升高受熱時(shí),分子本身變大C.煮沸能降低水的硬度加熱后,使水中Ca2+、Mg2+含量降低D.氧氣能助燃,二氧化碳能滅火構(gòu)成兩物質(zhì)的分子種類不同A.A B.B C.C D.D二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.小盤同學(xué)配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液100g,以備實(shí)驗(yàn)。通過(guò)計(jì)算,需稱取氯化鈉的質(zhì)量為g。配制該溶液所需要的玻璃儀器有:燒杯、量筒、膠頭滴管和(寫儀器名稱)。量取水的體積時(shí),小盤同學(xué)仰視讀數(shù),則配制的氯化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將(填“偏小”、“不變”或“偏大”)。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)如圖所示的儀器和裝置,可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:儀器B的名稱_____。儀器E的名稱是_____。若用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,必須要增加的一種儀器是_____;該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_____。實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時(shí),其發(fā)生裝置可選擇上圖中的儀器組合為_____(填字母,寫一種組合即可)。若要收集較為純凈的氧氣最好選用_____裝置。已知氧化鐵的化學(xué)式為Fe2O3,試計(jì)算:①Fe2O3的相對(duì)分子質(zhì)量為多少_____?②Fe2O3中鐵,氧元素的質(zhì)量比_____。③Fe2O3中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。④16g氧化鐵中含多少克鐵元素_____?18.(8分)味精是常用的調(diào)味品,它的鮮味來(lái)自于其中的主要成分“谷氨酸鈉”(化學(xué)式是C5H8NO4Na,易溶于水,與AgNO3不反應(yīng)),另外還含有NaCl,其它成分不考慮。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:味精中至少含有__________(填數(shù)字)種元素。稱取5.0g味精配制成50g溶液,量取蒸餾水的量筒規(guī)格是_________(填字母)。A.5mLB.10mLC.50mLD.100mL下圖是配制過(guò)程,正確的操作順序?yàn)開______(填字母)。A.①②③④B.②①④③C.②④①③為測(cè)定NaCl在味精中的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):①向所配制的50g溶液中加入AgNO3溶液充分反應(yīng),檢驗(yàn)沉淀是否完全的方法是:靜置后,在上層清液中加入______(填化學(xué)式)溶液,觀察是否有沉淀生成。②在其它操作均正確的情況下,若在配制溶液過(guò)程中,仰視刻度量取蒸餾水,則所配制溶液中,谷氨酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____(填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”),所測(cè)定的味精中NaCI的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___(填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”)。③精確測(cè)定AgCl沉淀質(zhì)量為2.87g,則該味精中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___。(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%。有關(guān)物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量:NaCl-58.5,AgCl-143.5)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)吳仲良中學(xué)初中化學(xué)組經(jīng)常進(jìn)行有趣的化學(xué)實(shí)驗(yàn),其中吹氣生火實(shí)驗(yàn)吸引了不少同學(xué)的關(guān)注。用棉花包裹住淡黃色固體過(guò)氧化鈉(Na2O2),使用玻璃管向棉花內(nèi)吹氣,棉花會(huì)燃燒起來(lái),黃色的過(guò)氧化鈉反應(yīng)后會(huì)變成白色固體.某老師帶領(lǐng)化學(xué)興趣小組對(duì)白色固體的成分進(jìn)行了探究.(查閱資料)(1)Na2CO3溶液呈堿性;CaCl2溶液呈中性(2)Na2O2能與水起反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣,也能與二氧化碳起反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣.并放出熱量(假設(shè)與猜想)根據(jù)呼出的氣體中含有較多的成分與過(guò)氧化鈉反應(yīng)后生成的物質(zhì),作出如下猜想:猜想一:氫氧化鈉;猜想二:碳酸鈉;猜想三:______(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論1.小樂(lè)同學(xué)取少量白色固體于試管中,加水溶解,然后滴加酚酞溶液.溶液變紅色白色固體中一定含有氫氧化鈉.2小星同學(xué)取少量白色固體于試管中,加入稀鹽酸.白色固體中一定含有碳酸鈉3小雨同學(xué)取少量白色固體于試管中,加水溶解,再加入足量的氯化鈣溶液.取上層清夜加入酚酞出現(xiàn)白色沉淀,溶液變紅一定含有氫氧化鈉步驟2中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為___________________。(討論與反思)聰明的蘇蘇同學(xué)認(rèn)為小樂(lè)同學(xué)的實(shí)驗(yàn)不能得出這一結(jié)論,理由是______。實(shí)驗(yàn)步驟中第3步中產(chǎn)生白色沉淀的反應(yīng)原理,用化學(xué)方程式表示為______。(得出結(jié)論)猜想三成立.(拓展應(yīng)用)根據(jù)空氣的成分和過(guò)氧化鈉的化學(xué)性質(zhì),提出保存過(guò)氧化鈉方法______。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】
人體需要多種微量元素,而微量元素在人體內(nèi)的主要存在形式為離子,選項(xiàng)中可以描述離子的存在形式的是元素,C正確。故選C?!军c(diǎn)睛】元素包含了一種物質(zhì)的各種表現(xiàn)形式,而分子,原子,單質(zhì)都只描述了物質(zhì)的一種存在狀態(tài)。2、A【解析】100g含CaCO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%的石灰石樣品中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)==32%;假設(shè)碳酸鈣完全分解,設(shè)此時(shí)反應(yīng)放出二氧化碳的質(zhì)量為x,生成氧化鈣的質(zhì)量為yCaCO3CaO+CO2↑1005644100g×80%yxx=35.2g=y=44.8g碳酸鈣完全分解后剩余固體中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=≈49%即完全分解時(shí)鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為49%,而現(xiàn)在鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)只有41%,說(shuō)明除了雜質(zhì)和氧化鈣之外還有剩余的碳酸鈣,即碳酸鈣并未完全分解.在只有部分碳酸鈣分解生成氧化鈣時(shí),生成氧化鈣的質(zhì)量應(yīng)小于44.8g選項(xiàng)中只有A為28.0g<44.8g故選A.【點(diǎn)評(píng)】在不能具體確定物質(zhì)的質(zhì)量量,可使用極端數(shù)假設(shè)的方法,利用有關(guān)數(shù)據(jù)確定待求物質(zhì)質(zhì)量的范圍.3、A【解析】
A選項(xiàng),依據(jù)化合物各元素化合價(jià)代數(shù)和為零,設(shè)碳元素化合價(jià)為X,則2(1)+2X+4(-2)=0,X=+3,故選A。B選項(xiàng),氫元素與氧元素質(zhì)量比1:32C選項(xiàng),一個(gè)草酸分子由8個(gè)原子構(gòu)成D選項(xiàng),草酸顯酸性,加入酚酞不變色【點(diǎn)睛】重點(diǎn):元素只講種類,不講個(gè)數(shù)4、C【解析】
A.在反應(yīng)中“+”讀作“和”,故A錯(cuò)誤;
B.由方程式可知該反應(yīng)的條件是點(diǎn)燃,在常溫下不可以發(fā)生,故B錯(cuò)誤;
C.由方程式可知,反應(yīng)前2個(gè)分子,反應(yīng)后2個(gè)分子,分子總數(shù)沒(méi)有發(fā)生改變,故C正確;
D.由方程式可知,2份質(zhì)量的氫氣和71份質(zhì)量的氯氣在點(diǎn)燃條件下生成73份質(zhì)量的氯化氫,故D錯(cuò)誤。
故選:C。5、D【解析】
A、將用水和酒精浸濕的手帕點(diǎn)燃,手帕表面燃燒,片刻后抖動(dòng)手帕,火焰熄滅,而手帕一點(diǎn)也沒(méi)有燒壞,是因?yàn)槭峙辽系乃鼰?,使手帕的溫度低于手帕的著火點(diǎn);而不是手帕不是可燃物,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;B、將用水和酒精浸濕的手帕點(diǎn)燃,手帕表面燃燒,片刻后抖動(dòng)手帕,火焰熄滅,而手帕一點(diǎn)也沒(méi)有燒壞,是因?yàn)槭峙辽系乃鼰?,使手帕的溫度低于手帕的著火點(diǎn);而不是酒精燃燒消耗了空氣,氧氣不充足,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;C、將用水和酒精浸濕的手帕點(diǎn)燃,手帕表面燃燒,片刻后抖動(dòng)手帕,火焰熄滅,而手帕一點(diǎn)也沒(méi)有燒壞,是因?yàn)槭峙辽系乃鼰?,使手帕的溫度低于手帕的著火點(diǎn);而不是著火點(diǎn)降低,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;D、將用水和酒精浸濕的手帕點(diǎn)燃,手帕表面燃燒,片刻后抖動(dòng)手帕,火焰熄滅,而手帕一點(diǎn)也沒(méi)有燒壞,是因?yàn)槭峙辽系乃鼰?,使手帕的溫度低于手帕的著火點(diǎn),故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選D。6、A【解析】
A、鉀元素:K,表示正確;B、氯化鐵中鐵元素顯+3價(jià):FeCl3,表示錯(cuò)誤;C、鎂離子:Mg2+,表示錯(cuò)誤;D、五個(gè)一氧化碳分子:5CO,表示錯(cuò)誤。故選A。【點(diǎn)睛】本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式。7、C【解析】
A、氧化鈣能與水反應(yīng),可用作干燥劑,故A正確;B、金剛石硬度大,可用作鉆機(jī)鉆頭,故B正確;C、氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性,且價(jià)格較高,所以不能用氫氧化鈉來(lái)改良酸性土壤,故C不正確;D、銅具有導(dǎo)電性,可以制導(dǎo)線,故D正確。故選C。8、D【解析】
試題分析:由工業(yè)上將煤轉(zhuǎn)化為清潔能源的微觀示意圖可知,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:C+H2OCO+H2;A、圖中分別是水和一氧化碳,都屬于氧化物,故A正確;B、該反應(yīng)由一種單質(zhì)與一種化合物物反應(yīng)生成了另一種單質(zhì)和另一種化合物,屬于置換反應(yīng),故B正確;C、由微粒的變化可知,反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目保持不變,故C正確;D、由微粒的構(gòu)成可知,一個(gè)是由一個(gè)氧原子和兩個(gè)氫原子構(gòu)成,故D錯(cuò)誤。故選D??键c(diǎn):微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用;從組成上識(shí)別氧化物;反應(yīng)類型的判定9、B【解析】
硫酸電離時(shí)生成的陽(yáng)離子全部是氫離子,屬于酸,故應(yīng)放在B位置。故選B。10、C【解析】
A、鐵是合成血紅蛋白的主要元素,缺乏會(huì)患貧血,所以錯(cuò)誤。
B、人體缺維生素C易患?jí)难。凰藻e(cuò)誤。
C、鈣主要存在于骨胳和牙齒中,使骨和牙齒具有堅(jiān)硬的結(jié)構(gòu)支架,缺鈣會(huì)使人患骨質(zhì)疏松或佝僂病,所以正確。
D、碘是合成甲狀腺激素的主要元素,缺乏會(huì)患甲狀腺腫大和呆小癥,所以錯(cuò)誤。
故選:C。11、D【解析】
A、分子特征:②水結(jié)冰體積變大,水分子間的間隔變大,不符合題意;B、數(shù)字含義:①Fe2+:1個(gè)亞鐵離子帶2個(gè)單位正電荷,不符合題意;C、俗名與化學(xué)式:②小蘇打化學(xué)名是碳酸氫鈉,化學(xué)式為NaHCO3,不符合題意;D、結(jié)構(gòu)與性質(zhì):①Na和Na+兩種粒子一核外電子排布不同,最外層電子數(shù)不同,性質(zhì)不同;②金剛石和石墨一原子排列方式不同物理性質(zhì)不同;③H2O和H2O2—分子結(jié)構(gòu)不同性質(zhì)不同,符合題意。故選D。12、A【解析】
A、把導(dǎo)氣管的一端浸入燒杯或水槽的水中,用手緊握試管或用手掌緊貼燒瓶的外壁。若導(dǎo)管口就有氣泡冒出。把手移開,冷卻后,導(dǎo)管內(nèi)有一段水柱流入,則表明裝置氣密性良好,故A正確;B、滴瓶上的滴管與滴瓶配套使用,用完清水洗滌,應(yīng)立即放回原瓶,不能倒立,防止液體流進(jìn)膠帽,腐蝕膠帽,藥品塞要倒放,故B不正確;C、用托盤天平稱量時(shí),應(yīng)該左放物質(zhì),右放砝碼(即“左物,右碼”),故C不正確;D、用玻璃棒蘸一點(diǎn)待測(cè)溶液到試紙上,然后根據(jù)試紙的顏色變化對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)比色卡可以得到溶液的pH,故D不正確。故選A。13、C【解析】
A.福爾馬林溶液有毒,不能用來(lái)保鮮食品,錯(cuò)誤;B.瘦肉精對(duì)人體有害,不能添加到豬飲料中,錯(cuò)誤;C.制作面包的時(shí)候加入小蘇打可以使面包蓬松,正確;D.工業(yè)酒精對(duì)人體有害,不能用工業(yè)酒精勾兌飲用白酒,錯(cuò)誤。故選C。14、A【解析】設(shè)參加反應(yīng)的氧化銅的質(zhì)量為x,CuO+H2SO4="=="CuSO4+H2O8098x60g×9.8%80/x=98/60g×9.8%x=4.8g4g混合物,先加熱完全氧化后,質(zhì)量增加0.8g,增加的量為銅氧化時(shí)結(jié)合的氧元素的質(zhì)量;氧化銅中銅和氧的質(zhì)量比為:64:16,原固體中銅的質(zhì)量為3.2g固體混合物中銅單質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)3.2g÷4g×100%=80%;選A15、B【解析】
A、金剛石硬度大,石墨質(zhì)軟是由于碳原子排列方式不同,故A正確;B、體溫計(jì)測(cè)體溫時(shí),水銀柱升高是由于受熱時(shí),汞原子間間隔增大,原子本身不變,故B錯(cuò)誤;C、煮沸能降低水的硬度是由于加熱后,使水中Ca2+、Mg2+含量降低,故C正確;D、氧氣能助燃,二氧化碳能滅火是由于構(gòu)成兩物質(zhì)的分子種類不同,化學(xué)性質(zhì)不同,故D正確。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、(1)5(2)玻璃棒(3)偏小【解析】
(1)根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算的表達(dá)式,配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液100g,需稱取氯化鈉的質(zhì)量=100g×5%=5g(2)配制的步驟:計(jì)算、稱量、量取、溶解,故配制該溶液所需要的玻璃儀器有:燒杯、量筒、膠頭滴管和玻璃棒(3)量取水的體積時(shí),小盤同學(xué)仰視讀數(shù),使得讀數(shù)偏小,實(shí)際量取水的量增多,故根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算的表達(dá)式,則配制的氯化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將偏小。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、試管量筒酒精燈KClO3KCl+O2ABD或者BCD.G160;7:3;70%;11.2g?!窘馕觥?/p>
(1)儀器B的名稱試管,儀器E的名稱是量筒;(2)若用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,是氯酸鉀和二氧化錳在加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,由于該反應(yīng)需要加熱,必須要增加的一種儀器是酒精燈,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為KClO3KCl+O2;(3)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時(shí),是常溫下固體和液體制取氣體,所以其發(fā)生裝置可選擇上圖中的儀器組合為ABD或者BCD;由于排空氣法干燥而不純凈,排水法純凈而不干燥,所以若要收集較為純凈的氧氣最好選用G裝置;(4)①Fe2O3的相對(duì)分子質(zhì)量=56×2+16×3=160;②Fe2O3中鐵,氧元素的質(zhì)量比=(56×2):(16×3)=7:3;③Fe2O3中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=;④16g氧化鐵中含鐵元素的質(zhì)量=16g×70%=11.2g。【點(diǎn)睛】發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。18、6CBAgNO3偏小無(wú)影響23.4%【解析】味精是常用的調(diào)味品,化學(xué)式是C5H8NO4Na。(1)味精中至少含有碳、氫、氧、氮、鈉和氯6種元素。(2)稱取5.0g味精配制成5
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