版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2024屆廣西壯族自治區(qū)南寧市第三十七中學(xué)中考試題猜想化學(xué)試卷注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.某種金屬混合物樣品由鎂、鐵、鋅三種金屬中的兩種金屬組成,取5.6g樣品與足量的稀鹽酸反應(yīng),得到0.28g氫氣。則此樣品的組成是A.鎂和鐵B.鎂和鋅C.鐵和鋅D.無法確定2.人類的生產(chǎn)生活離不開化學(xué),下列說法不正確的是()A.水果中含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì),可以代替正餐B.嚴(yán)格控制燃放煙花爆竹,減少空氣污染C.使用新型可降解塑料,減少白色污染D.開發(fā)利用太陽能等新能源,調(diào)整能源結(jié)構(gòu)3.下列說法中正確的是()A毒品香煙、酒精、嗎啡、海洛因B化石燃料石油、煤、天然氣、氫氣C大氣污染物二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、粉塵D有機高分子材料合金、合成橡膠、合成纖維、塑料A.A B.B C.C D.D4.如圖所示實驗操作中正確的是A.加熱固體B.點燃另一酒精燈C.測溶液pHD.檢查裝置的氣密性5.下列實驗現(xiàn)象不能說明裝置氣密性良好的是()A. B.C. D.6.“歸納推理”是化學(xué)學(xué)習(xí)過程中常用的思維方法,以下類推結(jié)果正確的是A.有機物是含碳元素的化合物,則CO屬于有機物B.氫氣點燃前需驗純,則點燃任何可燃性氣體前都需驗純C.催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,因此反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)一定是催化劑D.單質(zhì)一定是由同種元素組成的物質(zhì),則由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)7.下列實驗操作錯誤的是A.蒸發(fā)結(jié)晶 B.稀釋濃硫酸 C.滴管用后不洗插回原瓶 D.用力塞緊橡皮塞8.下表提供了硝酸鉀固體在不同溫度時的溶解度。溫度/℃020406080溶解度/g13.331.663.9110169則下列說法正確的是A.在20℃時,向100g水中加入40g硝酸鉀固體,能夠得到140g溶液B.隨著溶液溫度不斷升高,硝酸鉀固體的溶解度呈現(xiàn)出不斷減少的趨勢C.60℃時210g硝酸鉀飽和溶液降溫到20℃,能析出78.4g硝酸鉀晶體D.在40℃時硝酸鉀的飽和溶液中加入少量氯化鈉固體,氯化鈉不會溶解9.下列微粒的結(jié)構(gòu)示意圖中,表示陰離子的是A. B. C. D.10.下列圖示實驗操作中,其中正確的是A.量取5.5mL液體B.稱量10.05g固體C.滴加試劑D.傾倒液體二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.現(xiàn)有10%的Na2CO3溶液,請按下面要求計算:106g上述溶液中所含溶質(zhì)量為g;106g上述溶液與足量10%的鹽酸反應(yīng),最多可生成CO2多少克?向106g上述溶液中逐滴加入10%的鹽酸并不斷攪拌,此時發(fā)生的反應(yīng)為:Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl當(dāng)Na2CO3全部轉(zhuǎn)化為NaHCO3后,再加入鹽酸才開始放出CO2。請在“題25圖”中畫出產(chǎn)生氣體的曲線。另取10%Na2CO3溶液邊攪拌邊加入10%的鹽酸,有關(guān)反應(yīng)物與生成物的量如下表:物質(zhì)Na2CO3HClXNaClCO2H2O質(zhì)量/g31.814.616.823.44.4m則m=;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.神濤同學(xué)從一中超市買了一包純堿,其包裝說明如圖1所示。他稱取了12g純堿樣品溶于水中配制成50g溶液,然后向溶液中滴加70g氯化鈣溶液,其產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與滴加氯化鈣溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖2所示。(發(fā)生的反應(yīng)為:Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl)通過計算判斷純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否與包裝說明相符。計算A點時,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(計算結(jié)果保留一位小數(shù))四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.請寫出下列變化的化學(xué)方程式:電解水:_________。二氧化碳使澄清石灰水變渾濁:____。14.美國氫氧燃料電池汽車是以氫氣等為燃料,通過化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生電流,依靠電機驅(qū)動的汽車。請回答下列問題:氫瓶的材料應(yīng)該具有的主要物理性質(zhì)為_____;A抗腐蝕性能好B強度高、硬度大C密度大氫氧燃料電池汽車行駛過程中的能量轉(zhuǎn)化是_____;由新型無機非金屬材料氮化硅(Si3N4)制成的新型發(fā)動機,熱效率高、壽命長。工業(yè)上利用四氯化硅氣體、純氮氣、氫氣在高溫條件下反應(yīng)生成氮化硅和氯化氫,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,反應(yīng)前后氮元素的化合價分別為_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.實驗可以幫助同學(xué)們解決很多好多有趣的問題,興趣小組的實驗探究如下。請問答下列問題:(1)他們將2滴酚酞試液小心地加入了盛碳酸鈉溶液的試管中,發(fā)現(xiàn)溶液變?yōu)榧t色。(合理猜想)碳酸鈉溶液顯________性。(實驗方案)樂樂設(shè)計了如下實驗來驗證碳酸鈉溶液的酸堿度,請你和他一起完成實驗。①用鑷子夾取pH試紙直接浸入碳酸鈉溶液中,測得pH>7。②取pH試紙于玻璃片上,先用蒸餾水潤濕,然后再用玻璃棒隨取碳酸鈉溶液滴在pH試紙上,測得pH>7。③實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論用玻璃棒蘸取適量碳酸鈉溶液在__________,將試紙顯示的顏色與______________。試紙顯______色,測得pH______7。碳酸鈉溶液顯堿性。(總結(jié)反思)上述方案中操作不規(guī)范的是_________;從物質(zhì)分類角度看,碳酸鈉屬于___________(填“酸”、“堿”或“鹽”),它的溶液顯堿性,說明堿性溶液__________(填“一定”或“不一定”)是堿的溶液。(2)真真同學(xué)做中和反應(yīng)實驗時將稀鹽酸滴入到氫氧化鈉溶液中,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生。④她認(rèn)為該氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì),其理由是____________。⑤為進(jìn)一步確定該氫氧化鈉溶液是否完全變質(zhì),實驗方案報告設(shè)計如下:實驗步驟實驗現(xiàn)象或方程式實驗結(jié)論A.取少樣品于試管中,加入足量的氯化鈣溶液________溶液部分變質(zhì)B.取少量上述充分反應(yīng)后的溶液于試管中,滴入無色酚酞試液___________⑥簡述用該變質(zhì)氫氧化鈉溶液制取氫氧化鈉溶液的方法:__________________。16.水壺長時間使用后壺底會有白色固體附著,俗稱水垢,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計實驗研究水垢的成分,請你和他們一起探究。[查閱資料]硬水中含有較多的可溶性的鈣鎂化合物,如Ca(HCO3)2、Mg(HCO3)2。它受熱易分解,生成難溶性的化合物、氣體等物質(zhì),造成水垢。[提出問題]水垢的中含有碳酸鈣嗎?[實驗設(shè)計]小組同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗裝置,充分反應(yīng)至不再有氣泡產(chǎn)生為止,觀察到A處試管中有白色固體殘留,B處濃硫酸的質(zhì)量增大,C處澄清石灰水變渾濁。裝置中氫氧化鈉溶液的作用是_____。(1)小明同學(xué)認(rèn)為一定有CO2、_____(填化學(xué)式)生成。小紅從反應(yīng)物的元素的組成分析,認(rèn)為氣體還可能有氧氣或氫氣,請你用設(shè)計一個簡單實驗幫助她判斷_____。(2)小明認(rèn)為該白色固體是碳酸鈣,請你幫他完成實驗探究,填寫下表:實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論__________難溶物是CaCO3[小結(jié)]水垢的中含有碳酸鈣。[實驗反思]小明同學(xué)查閱資料得知硬水中的另一種可溶性物質(zhì)碳酸氫鎂的性質(zhì)和碳酸氫鈣相似,也會發(fā)生上述反應(yīng),請寫出碳酸氫鎂受熱分解的反應(yīng)方程式____。(3)小明取50g水垢與稀鹽酸反應(yīng),得出了圖中的數(shù)據(jù),通過計算可知:水垢中一定含有(填化學(xué)式)_____,理由是_____。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】
設(shè)鋅、鎂、鐵的質(zhì)量為xg;則:,m1=,m2=,m3=即等質(zhì)量的鎂、鐵、鋅分別和足量酸反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量:鎂>鐵>鋅,且5.6g鐵會生成0.2g氫氣;某種金屬混合物樣品由鎂、鐵、鋅三種金屬中的兩種金屬組成,取5.6g樣品與足量的稀鹽酸反應(yīng),得到0.28g氫氣,比同質(zhì)量的鐵生成氫氣多,則此樣品的組成是鎂和鐵。故選A。2、A【解析】
A.水果中含有豐富的維生素,但是不含蛋白質(zhì)、油脂等人體需要的營養(yǎng)物質(zhì),不可以代替正餐,故錯誤;B.嚴(yán)格控制燃放煙花爆竹,可以減少空氣污染,故正確;C.使用新型可降解塑料、減少白色污染,做法正確;D.調(diào)整能源結(jié)構(gòu),合理、有效地開發(fā)太陽能等新能源,利于減少空氣中PM2.5含量,故正確;
故選:A。3、C【解析】
A、香煙、酒精無毒,不是毒品,但服用過量對人體有害;故錯。
B、三大化石燃料:石油、煤、天然氣,氫氣不是化石燃料;故錯。
C、大氣污染物包括有害氣體和粉塵,二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、粉塵是大氣污染物;故對。
D、合金是金屬材料;故錯。
故選:C。4、D【解析】
A.加熱試管中的固體時,試管口應(yīng)略低于試管底,防止水倒流,使試管炸裂,選項錯誤;B.點燃酒精燈,應(yīng)該用火柴點燃,用燃著的酒精燈引燃另一只,易引發(fā)燈內(nèi)酒精著火,甚至酒精燈爆炸,選項錯誤;C.測定溶液pH的方法:用玻璃棒蘸取或用膠頭滴管吸取待測液,滴在試紙上,呈現(xiàn)一定的顏色,然后和標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,讀取pH。如果將試紙伸入溶液中,會污染試液,選項錯誤;D.檢查該裝置的氣密性的方法:將氣體發(fā)生裝置的導(dǎo)氣管口關(guān)閉,向漏斗中加水,加水至沒過漏斗導(dǎo)管口,使導(dǎo)管內(nèi)外形成一段液面差,且一段時間后液面差保持不變,說明裝置氣密性良好;選項正確。故選D。5、A【解析】
A、將注射器活塞向里推,導(dǎo)管口出現(xiàn)氣泡,也不能說明氣密性良好,故選項錯誤;B、將導(dǎo)管伸進(jìn)水中,用手握住試管外壁,出現(xiàn)氣泡說明裝置氣密性良好,故選項正確;C、將注射器活塞往里推,長頸漏斗的導(dǎo)管內(nèi)出現(xiàn)液柱,則氣密性良好,故選項正確;D、將彈簧夾夾住,通過長頸漏斗加水形成的液柱不下降,則氣密性良好,故選項正確。故選A。6、B【解析】
A、有機物是含碳元素的化合物,CO雖然是含有碳元素的化合物,但是性質(zhì)和無機物相似,是無機物,該選項說法不正確;
B、氫氣點燃前需驗純,則點燃任何可燃性氣體前都需驗純,該選項說法正確;
C、反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)不一定是催化劑,例如既不是反應(yīng)物也不是生成物的物質(zhì)在反應(yīng)前后質(zhì)量也不變,該選項說法不正確;
D、單質(zhì)一定是由同種元素組成的物質(zhì),但是由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì),例如紅磷和白磷組成的混合物中只含有磷元素,該選項說法不正確。
故選:B。7、D【解析】
試題分析:A蒸發(fā)時應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌,以防液體因受熱不均而向外迸濺。此項正確。B濃硫酸的稀釋:一定要濃硫酸沿器壁慢慢注入水里,并不斷用玻璃棒攪拌;切不可將水倒進(jìn)濃硫酸里。此項正確。C滴瓶中的滴管用后不用沖洗,以免改變原物質(zhì)的濃度等性質(zhì)。此項正確。DA連接儀器時應(yīng)用兩只手分別抓住試管和橡皮塞,通過旋轉(zhuǎn)橡皮塞連好儀器。也不要在桌面上進(jìn)行,以防出現(xiàn)用力過大而損壞試管。此項不正確。所以應(yīng)選D項??键c:實驗基本操作8、C【解析】
A、20℃是硝酸鉀的溶解度是31.6g,故100g溶劑能溶解31.6g溶質(zhì),能夠得到131.6g溶液,錯誤;B、由不同溫度下的溶解度數(shù)值可以發(fā)現(xiàn)規(guī)律:隨著溫度的升高,溶解度逐漸增大,錯誤;C、60℃時210g硝酸鉀飽和溶液降溫到20℃,能析出110g-31.6g=78.4g硝酸鉀晶體,正確;D、在40℃時硝酸鉀的飽和溶液中加入少量氯化鈉固體,氯化鈉會繼續(xù)溶解,錯誤。故選C。9、B【解析】
根據(jù)當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子;當(dāng)質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子;當(dāng)質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子;據(jù)此進(jìn)行分析解答?!驹斀狻緼、質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=6,為原子,故A選項錯誤。B、質(zhì)子數(shù)=8,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子,故B選項正確。C、質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=10,為原子,故C選項錯誤。D、質(zhì)子數(shù)=12,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子,故D選項錯誤。故選B?!军c睛】明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是正確解題的關(guān)鍵。10、D【解析】
A、選用量筒時,應(yīng)選取量程與量取體積相近的,這樣誤差較小,故量取5.5mL液體,可選用10mL的量筒,不符合題意;B、用托盤天平稱取物體,應(yīng)“左物右碼”,且托盤天平只能精確到0.1g,不能用托盤天平稱取10.05g固體,不符合題意;C、膠頭滴管加液時,既不能伸入容器,更不能接觸容器,應(yīng)垂直懸空于容器上方0.5cm處,操作錯誤,不符合題意;D、傾倒液體時,瓶塞要倒放在桌面上,細(xì)口瓶要緊挨著試管口,緩慢地倒,細(xì)口瓶貼標(biāo)簽的一面要朝向手心處,倒完液體,立即蓋緊瓶塞,將瓶子放回原處,圖中操作正確,符合題意。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、(1)10.6g;(2)4.4g(3)(4)1.83Na2CO3+4HCl===2NaHCO3+4NaCl+H2O+CO2↑【解析】試題分析:(1)該溶液溶質(zhì)質(zhì)量為106×10%=10.6g;(2)由碳酸鈉質(zhì)量10.6g,再據(jù)碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳化學(xué)反應(yīng)方程式可計算出生成二氧化碳質(zhì)量為4.4g;解:設(shè)最多生成二氧化碳的質(zhì)量為x,則:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑1064410.6gx106/10.6g=44/xx=4.4g(3)由碳酸鈉質(zhì)量為10.6g再據(jù)Na2CO3+HCl===NaHCO3+NaCl可計算出消耗的氯化氫為3.6g即鹽酸的質(zhì)量為3.65g÷10%=36.5g,則從消耗鹽酸36.5g起,開始有二氧化碳產(chǎn)生,該反應(yīng)生成了8.4g碳酸氫鈉,再據(jù)碳酸氫鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉,水,二氧化碳可知,再消耗36.5g鹽酸則碳酸氫鈉完全反應(yīng)即總共消耗36.5g+36.5g=73g鹽酸的時候完成反應(yīng)生成4.4g二氧化碳。(4)由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量總和不變,所以可計算出水的質(zhì)量為1.8g;31.8gNa2CO3中鈉元素的質(zhì)量為13.8g,23.4gNaCl中鈉元素是9.2g,由元素守恒可知X為碳酸氫鈉,寫出各反應(yīng)物、生成物,配平,可得方程式:3Na2CO3+4HCl===2NaHCO3+4NaCl+H2O+CO2↑考點:質(zhì)量守恒定律,化學(xué)方程式的計算三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、不相符13.1%【解析】
解:設(shè)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為x,反應(yīng)生成的氯化鈉的質(zhì)量為y;解得:x=10.6gy=11.7g(1)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:所以純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與包裝說明不相符。(2)A點時,所得溶液中溶質(zhì)為氯化鈉以及未反應(yīng)的碳酸鈉,其質(zhì)量為:11.7g+(12g-10.6g)=13.1g:A點時,所得溶液中溶液的質(zhì)量為:50g+60g-l0g=100g;A點時,所得溶液中溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:;答:(1)純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與包裝說明不相符:(2)A點時,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為13.1%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、【解析】
(1)電解水是水在通電條件下生成氫氣和氧氣,故填:(2)二氧化碳使澄清石灰水變渾濁是二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,故填:14、B化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能再轉(zhuǎn)化為機械能3SiCl4+2N2+6H2Si3N4+12HCl0價,-3價【解析】
(1)氫瓶的材料應(yīng)該具有的主要物理性質(zhì)為:強度高、硬度大;(2)氫氧燃料電池汽車行駛過程中將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,電能又轉(zhuǎn)化為機械能;(3)四氯化硅氣體、純氮氣、氫氣在高溫條件下反應(yīng)生成氮化硅和氯化氫,其化學(xué)方程式為:3SiCl4+2N2+6H2Si3N4+12HCl,氮氣單質(zhì)中氮元素的化合價為0,在氮化硅中,硅元素的化合價為+4,設(shè)氮元素的化合價為x,則有:(+4)×3+4x=0,x=-3。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、堿pH試紙標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照藍(lán)色大于①②鹽不一定有氣泡產(chǎn)生證明溶液中有Na2CO3,說明NaOH變質(zhì)產(chǎn)生白色沉淀溶液變紅加入適量的Ca(OH)2至不再產(chǎn)生沉淀,過濾,所得溶液為NaOH【解析】
合理猜想:將2滴酚酞試液小心地加入了盛碳酸鈉溶液的試管中,發(fā)現(xiàn)溶液變?yōu)榧t色,說明碳酸鈉溶液顯堿性。實驗方案:③實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論用玻璃棒蘸取適量碳酸鈉溶液在pH試紙,將試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照。試紙顯藍(lán)色,測得pH>7。碳酸鈉溶液顯堿性??偨Y(jié)反思:上述方案中操作不規(guī)范的是①(不規(guī)范之處:用鑷子夾取pH試紙直接沒入碳酸鈉溶液中)②(不規(guī)范之處:用蒸餾水潤濕pH試紙),從物質(zhì)分類角度看,碳酸鈉是由金屬離子與酸根離子構(gòu)成屬于鹽,它的溶液顯堿性,說明堿性溶液不一定是堿的溶液;(2)④氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水。該氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì),其理由有氣泡產(chǎn)生證明溶液中有Na2CO3,說明NaOH變質(zhì);⑤若溶液部分變質(zhì),則溶液中存在碳酸鈉和氫氧化鈉,碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀,加入足量的氯化鈣溶液,實驗現(xiàn)象是產(chǎn)生白色沉淀;氫氧化鈉能使酚酞變紅色。取少量上述充分反應(yīng)后的溶液于試管中,滴入無色酚酞試液,實驗現(xiàn)象是溶液變紅。實驗過程如表所示:實驗步驟實驗現(xiàn)象或方程式實驗結(jié)論A.取少樣品于試管中,加入足量的氯化鈣溶液產(chǎn)生白色沉淀溶液部分變質(zhì)B.取少量上述充分反應(yīng)后的溶液于試管中,滴入無色酚酞試液溶液變紅⑥氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成氫氧化鈉和碳酸鈣。用該變質(zhì)氫氧化鈉溶液制取氫氧化鈉溶液的方法:加入適量的Ca(OH)2至不再產(chǎn)生沉淀,過濾,所得溶液為NaOH。16、防止空氣中的二氧化碳進(jìn)入C中將燃著的木條靠近a處,若木條燃燒更旺,則有氧氣生成;若尾氣被點燃,出現(xiàn)淡藍(lán)色火焰,則有氫氣生成
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 師德師風(fēng)提升年活動簡報范文(6篇)
- 農(nóng)村培訓(xùn)課件
- 開學(xué)第一課觀后感(匯編15篇)
- 2024年中國折扣零售行業(yè)市場現(xiàn)狀、前景分析研究報告(智研咨詢發(fā)布)
- 二零二五年度海上風(fēng)電項目土地租賃與海上平臺建設(shè)合同3篇
- 二零二五年度林業(yè)資源綜合開發(fā)承包協(xié)議3篇
- 2025版食用菌木屑研發(fā)與生產(chǎn)合作合同3篇
- 二零二五年度旅游線路設(shè)計與開發(fā)合作協(xié)議3篇
- 2025版環(huán)境執(zhí)法檢查相關(guān)方環(huán)境管理協(xié)議3篇
- 鼓勵幼兒自主探索的教學(xué)方法計劃
- 2025-2030年中國電動高爾夫球車市場運行狀況及未來發(fā)展趨勢分析報告
- 河南省濮陽市2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期1月期末考試語文試題(含答案)
- 2024年08月北京中信銀行北京分行社會招考(826)筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 蘇教版二年級數(shù)學(xué)下冊全冊教學(xué)設(shè)計
- 職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評估處2025年教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控督導(dǎo)工作計劃
- 金字塔原理與結(jié)構(gòu)化思維考核試題及答案
- 基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)導(dǎo)尿操作
- 標(biāo)牌加工風(fēng)險防范方案
- 2024年湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)適應(yīng)性測試題庫及答案解析
- 【字貼】人教PEP版-小學(xué)英語四年級上冊單詞表國標(biāo)體描紅字帖(含音標(biāo))
- 如何寫好賞析文章
評論
0/150
提交評論