2024屆河北省高陽縣聯考中考五?；瘜W試題含解析

2024屆河北省高陽縣聯考中考五?；瘜W試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．電解水實驗中產生氣體的體積與時間的關系如圖所示。分析正確的是（）A．與電源負極相連的電極上產生氣體NB．通電后氣體產生的速率相同C．氣體M、N的質量比為1∶2D．檢驗M、N氣體可證明水的組成2．下列圖像不能正確反映其對應變化關系的是A．用等質量、等濃度的過氧化氫溶液在有無催化劑條件下制氧氣B．一定質量的單質硫在密閉容器中燃燒C．向等質量、等濃度的稀硫酸中分別逐漸加入鋅粉和鐵粉D．向一定質量的氯化銅和稀鹽酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液3．下圖表示治理汽車尾氣所涉及反應的微觀過程。下列說法正確的是A．該反應增加了對空氣的污染B．該反應將有毒物質轉化為無毒物質C．該反應屬于化合反應D．該反應分子個數發(fā)生了改變，反應前后質量不相等4．下列實驗操作正確的是A．塞緊膠塞 B．貯存氧氣 C．過濾 D．吹滅酒精燈5．糖可溶于水，且熱水溶解比冷水快，這一現象不能說明分子具有的性質是（）A．分子在不斷運動B．分子間有間隔C．溫度越高，分子運動速率越快D．同種分子化學性質相同6．下列物質間的轉化：①C→Cu②Cu→Cu（OH）2③Ca（OH）2→CaCl2④NaNO3→Na2CO3⑤Ba（OH）2→NaOH，可以通過一步反應完成的是A．①②③ B．③④⑤ C．①③⑤ D．②④⑤7．2019年3月以來，我市各初中都在進行化學實驗操作練習。下列物質燃燒，生成物一定不會污染空氣的是A．鐵絲 B．硫粉 C．木炭 D．紅磷8．如圖，蠟燭（足量）在盛有空氣的密閉容器內燃燒至熄滅，用儀器測出這一過程中瓶內氧氣含量的變化，下列判斷中，正確的是A．蠟燭熄滅時，密閉容總內的氧氣已全部被耗盡B．蠟燭熄滅后，密閉容器內的氣體中含有一氧化碳C．該過程中，密閉容器內的物質總質量不斷減少D．該過程中，密閉容器內的物質含氧元素總量不斷減少9．下列化學符號表示兩個分子的是（）A．2H B．2CO C．SO42﹣ D．SO210．下列符號中，能表示2個氧氣分子的是A．2O B．2O2- C．2O2 D．2O311．圖1是甲、乙兩種物質的溶解度曲線，20℃時，向兩支試管中加入等質量的甲、乙兩種固體物質，分別加入10g水，使其充分溶解，觀察到如圖2所示的現象。下列說法正確的是（）A．20℃時，圖2中乙溶液一定是飽和溶液B．乙中混有少量甲，可用降溫結晶法提純乙C．升高溫度可使試管中甲、乙溶液的溶質質量分數均增大D．從20℃降溫到t℃，甲、乙兩物質的溶解度相等，溶質的質量分數甲比乙小12．下列變化都屬于化學變化的是（）A．汽油揮發(fā)、鐵生銹B．燃放煙花、二氧化碳通入澄清石灰水中C．活性炭吸附冰箱內異味、干冰升華D．分離液態(tài)空氣得到氧氣、食物腐爛13．下圖是銻元素在元素周期表中的部分信息，下列有關說法不正確的是（）A．銻元素屬于金屬元素 B．銻元素的相對原子質量是1．8gC．銻原子核外有51個電子 D．銻元素的原子序數為5114．己知A+3B=2C+3D中，已知2.3gA跟4.8gB恰好完全反應生成4.4gC。又知D的相對分子質量為18，則A的相對分子質量為A．23 B．46 C．92 D．9615．除去下列物質中的少量雜質，下列實驗方案不能達到目的是（）物質（括號內為雜質）實驗方案A氮氣（氧氣）通過足量灼熱銅網B氯化鈣溶液（鹽酸）加入足量碳酸鈣粉末，過濾C鐵粉（銅粉）加入足量稀鹽酸，過濾，洗滌，干燥D氧化銅（木炭粉）在空氣中充分灼燒A．A B．B C．C D．D二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．根據所學化學知識解釋：金剛石很硬而石墨很軟，原因是_____；氧氣可壓縮儲存于鋼瓶中，因為受壓時氧氣分子間的_____；欲點燃氫氣，做氫氣在空氣中燃燒的實驗，在點燃氫氣前必須先_____；電工使用的試電筆觸電發(fā)紅光，是因為管內充_____氣體；造成煤氣中毒的氣體是_____，為防止“煤氣中毒”事件的發(fā)生，請你給居民們一條建議_____．三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）稀硫酸是一種重要的化學試劑，現用10g98%的濃硫酸配制10%的稀硫酸，請回答下列問題：實驗的主要步驟有：計算、_____、配制、裝瓶并貼標簽。由計算可知，稀釋時需加水_____mL（水的密度為：1g/mL），取水時選用量筒的量程最合適的是_____（填序號）。A25mLB50mLC100mLD250mL實驗所需要的玻璃儀器有量筒、膠頭滴管、燒杯、_____和試劑瓶。某課外活動小組為測定某銅鋅合金中銅的質量分數，取合金樣品10g放入燒杯，向其中逐漸加入10%的稀硫酸，所加稀硫酸與生成氫氣質量的關系如圖所示。計算：①完全反應后，產生氫氣的質量為_____g；②樣品中銅的質量分數；_____（寫出計算過程）18．（8分）化學與生活息息相關。用過的鐵鍋保護不當很容易生銹，鐵生銹的實質是鐵與____發(fā)生復雜的化學變化，鐵銹的主要成分是____。生活中防止鐵鍋生銹的一種方法____?！巴愣裹S”是一道傳統小吃：品名豌豆黃主要原料豌豆主要營養(yǎng)成分蛋白質、糖類、鈉、鈣、鉀、鎂等元素“豌豆黃”中主要含有蛋白質、____和____等三類營養(yǎng)素，其中屬于有機物的有____種。下列做法會造成水體污染的有____（填字母序號，下同）A工業(yè)廢水直接排放B生活污水集中處理后排放C不使用含磷洗衣粉D大量使用化肥農藥酒精和二甲醚（CH3OCH3）都可以可作為替代汽油、柴油的燃料，酒精完全燃燒的化學方程式為____；等質量的酒精和二甲醚在空氣中完全燃燒產生水的質量比為____。實驗室配制溶質質量分數為5%的氯化鈉溶液，有以下操作：①溶解②稱量③計算④裝瓶貼標簽。正確的順序是____（填序號）。溶解操作中需要的儀器有____、____。量取蒸餾水時，若仰視讀數，則導致溶質質量分數____（填“＜”或“＞”）5％。醫(yī)院輸液常用到的生理鹽水是0.9%的氯化鈉溶液。若用該氯化鈉溶液加水稀釋配制500毫升（密度約為1g/mL）生理鹽水，需要5%的氯化鈉溶液____克。生石灰與水反應后生成一種具有消毒能力的物質，該物質的化學式是____；“84消毒液”常用于公共場所殺菌消毒。測得稀釋后的消毒液pH＝9，實驗室測定該數據可選用____（選填字母序號）。根據測定，該消毒液呈____性。A紫色石蕊BpH試紙C無色酚酞D紅色石蕊試紙四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）一種名為“污漬爆炸鹽”的洗滌產品能高效去除衣物上的頑固污漬，某校化學研究性學習小組的同學在老師的指導下對該產品開展了以下探究活動。（查閱資料）“污漬爆炸鹽”的主要成分是過碳酸鈉（相對分子質量為122），它是一種白色固體粉末，易溶于水且能與水反應生成一種碳酸鹽和一種強氧化性的物質，是當前使用最為廣泛的洗滌助劑之一。（實驗探究一）過碳酸鈉的化學組成為探究過碳酸鈉的化學組成，同學們設計了以下實驗，請按要求完成表格內容：序號實驗步驟實驗現象實驗分步結論（或解釋）①向盛有過碳酸鈉固體的試管中加入適量水向所得溶液中加入適量的二氧化錳粉末固體溶解，有大量氣泡產生過碳酸鈉可溶于水，并且能與水反應。②將帶火星的木條置于試管口木條復燃在試管中產生的氣體是_______；過碳酸鈉溶于水能生成___________（填化學式）。③取序號③試管中的上層清液加入氯化鈣溶液產生白色沉淀反應的化學方程式：___________。小結過碳酸鈉的化學式是_________；過碳酸鈉與水反應的化學方程式是______。（實驗探究二）過碳酸鈉含量測定老師給同學們一份含碳酸鈉雜質的過碳酸鈉樣品（不含其它雜質），要求設計方案測定該樣品中過碳酸鈉的含量，同學們經討論設計了如下圖所示的實驗裝置。圖中裝置B盛裝氫氧化鈉溶液、C盛裝澄清石灰水、D盛裝濃硫酸，E、F均裝入干燥的堿石灰（主要成分：氧化鈣和氫氧化鈉的固體混合物；可吸收二氧化碳和水蒸氣）（1）首先關閉活塞K、K2,打開活塞K1、K3、K4，通入一段時間的氮氣排出錐形瓶中的空氣，此時裝置B的作用是____________；（2）依次關閉活塞K1、K3、K4，打開活塞K2、K，此時錐形瓶中反應生成的氣體是__________，反應完全后關閉活塞K，再次打開活塞K1通入氮氣的作用是__________；（3）同學們根據E裝置在測定前后的質量差計算出了樣品中過碳酸鈉的含量。裝置F的作用是__________。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】

A、與電源負極相連的電極上產生氣體較多，由圖示可知應是M，選項A錯誤；B、通電后氣體產生的速率負極快，正極慢，選項B錯誤；C、氣體M、N的質量比即氫氣和氧氣的質量比為1∶8，選項C錯誤；D、由質量守恒定律可知，化學反應前后元素的種類不變。因此檢驗M、N氣體可證明水的組成，選項D正確。故選D。2、A【解析】

A、用等質量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣，有無催化劑只是改變化學反應的速率，不影響生成氧氣的量，所以最終生成氧氣的質量應該相等，但是催化劑能加快過氧化氫的分解速率，故A錯誤；

B、一定質量的硫在密閉容器中燃燒生成二氧化硫，反應前后物質的總質量不變，故選項圖象能正確反映其對應變化關系；

C、鋅的活動性比鐵強，反應速率快，反應時間短；由于稀硫酸的濃度和質量相同，最終產生相同質量的氫氣，故選項圖象能正確反映其對應變化關系；

D、向氯化銅和鹽酸的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液時，先與鹽酸反應，開始時不會生成沉淀，鹽酸消耗完再與氯化銅反應會生成氫氧化銅沉淀，故沉淀的質量先是零，再不斷上升，最后形成一條水平直線，故選項圖象能正確反映其對應變化關系；

故選：A。3、B【解析】A、該反應將空氣污染物一氧化碳轉化為二氧化碳，減少了對空氣的污染，錯誤；B、因CO和NO都有毒，通過該反應生成無毒的二氧化碳和氮氣，即將有害氣體轉化為無害氣體，正確；C、由圖可知，該反應生成物有兩種，不符合“多變一”的形式，不屬于化合反應，錯誤；D、該反應中分子的個數雖發(fā)生了變化，但原子的種類和個數沒有變化，反應前后質量相等，錯誤。故選B。4、B【解析】A、向試管中塞緊膠塞，試管不應接觸桌面，故A錯誤；B、集氣瓶口是磨砂的，毛玻璃片粗糙面向下，封閉較好，故B正確；C、過濾漏斗下端應緊貼燒杯內壁，應用玻璃棒引流，故C錯誤；D、酒精燈應用燈帽蓋滅，不應用嘴吹滅，以免失火，故D錯誤。點睛∶嚴格按照實驗要求規(guī)范實驗操作是順利完成實驗的重要保證。5、D【解析】

A、糖和水都是由分子構成，糖可溶于水，是分子不停地運動的結果，故能說明；B、糖可溶于水，說明水分子之間存在著間隔，故能說明；C、糖在熱水中溶解比冷水中快，說明溫度越高，糖分子運動越快，故能說明；D、糖溶于水時，發(fā)生的是物理變化，與分子的化學性質無關，故不能說明。故選D。6、C【解析】

①碳和氧化銅在高溫的條件下反應生成銅和二氧化碳；②銅無法直接轉化為氫氧化銅；③氫氧化鈣和鹽酸反應生成氯化鈣和水；④硝酸鈉是可溶性的鹽，不能轉化為碳酸鈉；⑤氫氧化鋇和硫酸鈉反應生成硫酸鋇沉淀和氫氧化鈉。①③⑤能一步反應；故選C。7、A【解析】

A、鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵固體，生成物一定不會污染空氣，故A正確；B、硫粉在空氣或氧氣中燃燒生成二氧化硫氣體，生成物會污染空氣，故B錯誤；C、木炭在空氣或氧氣中不充分燃燒生成一氧化碳氣體，生成物會污染空氣，故C錯誤；D、紅磷在空氣或氧氣中燃燒生成五氧化二磷固體，五氧化二磷逸散到空氣中，會污染空氣，故D錯誤。故選A。8、B【解析】

A、由瓶內氧氣含量的變化圖，當氧氣的體積分數為15.96%時，蠟燭熄滅，說明密閉容器內的氧氣沒有全部被耗盡，故選項說法錯誤。

B、蠟燭不充分燃燒會生成一氧化碳，蠟燭熄滅后，密閉容器內的氣體中含有一氧化碳，故選項說法正確。

C、任何化學反應都遵循質量守恒定律，密閉容器內的物質的總質量不會改變，故選項說法錯誤。

D、根據質量守恒定律，反應前后元素的種類不變，密閉容器內的物質所含氧元素總質量不變，故選項說法錯誤。

故選：B?！军c睛】本題難度不大，理解瓶內氧氣含量的變化圖，掌握蠟燭燃燒的實驗等并能靈活運用是正確解答本題的關鍵。9、B【解析】

A、由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數字，故2H可表示2個氫原子；B、由分子的表示方法，正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其分子符號前加上相應的數字，則2CO可表示2個一氧化碳分子；C、由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略，故SO42﹣表示的是硫酸根離子；D、由分子的表示方法，正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其分子符號前加上相應的數字，則SO2可表示1個二氧化硫分子。故選B。10、C【解析】

A、“2O”表示2個氧原子，不符合題意；B、“2O2-”表示2個氧離子，不符合題意；C、“2O2”表示2個氧分子，符合題意；D、“2O3”表示2個臭氧分子，不符合題意。故選C。11、B【解析】

根據題目信息和溶解度曲線可知：a、b兩種固體物質的溶解度，都是隨溫度升高而增大，而a的溶解度隨溫度的升高變化比b大；20℃時，向兩支試管中加入等質量的甲、乙兩種固體物質，分別加入10g水，使其充分溶解，觀察到如圖2所示的現象，說明甲是b，乙是a。【詳解】A、20℃時，圖2中乙溶液一定是飽和溶液錯誤，可能恰好飽和，也可能不飽和；選項A錯誤；B、乙中混有少量甲，可用降溫結晶法提純乙正確，因為乙是a，乙的溶解度隨溫度的變化比甲大；選項B正確；C、升高溫度可使試管中甲、乙溶液的溶質質量分數均增大錯誤，甲增大，乙不變；選項C錯誤；D、從20℃降溫到t℃，甲、乙兩物質的溶解度相等，溶質的質量分數相等，甲比乙小錯誤，選項D錯誤；故選B。【點睛】本考點考查了溶解度曲線及其應用，通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息；還考查了有關溶液和溶質質量分數的變化等，本考點主要出現在選擇題和填空題中。12、B【解析】

A、汽油揮發(fā)沒有其他物質生成，屬于物理變化，不符合題意；B、燃放煙花、二氧化碳通入澄清石灰水中，這兩個變化中都有其他的物質產生，屬于化學變化，符合題意；C、活性炭吸附冰箱內異味、干冰升華都是物理變化，不符合題意；D、分離液態(tài)空氣得到氧氣是物理變化，不符合題意。故選B．13、B【解析】試題分析：從圖示看：銻元素的相對原子質量是1．8，沒有質量單位。故選B．考點：元素周期表14、B【解析】

根據質量守恒定律，生成D的質量為：2.3g+4.8g-4.4g=2.7g，設A的相對分子質量為x，A+則2.3g2.7g=x15、C【解析】

A、氧氣通過灼熱的銅網時，可與銅反應生成氧化銅，而氮氣不與銅反應，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，正確；B、鹽酸能與過量的碳酸鈣反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，再過濾除去過量的碳酸鈣，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，正確；C、鐵粉能與足量稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣，銅不與稀鹽酸反應，反而會把原物質除去，不符合除雜原則，錯誤；D、木炭粉在空氣中灼燒生成二氧化碳氣體，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，正確。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、碳原子的排列方式不同間隔變小驗純稀有一氧化碳使用燃料時請開窗或打開排氣扇，保持室內通風【解析】

（1）金剛石很硬而石墨很軟，其原因是碳原子的排列方式不同。（2）氧氣可壓縮儲存于鋼瓶中，因為受壓時氧氣分子間的間隔變小。（3）點燃氫氣易發(fā)生爆炸，欲點燃氫氣，做氫氣在空氣中燃燒的實驗，在點燃氫氣前必須先驗純。（4）根據惰性氣體氖的用途，可知電工使用的試電筆觸電發(fā)紅光，是因為管內充稀有氣體氖氣。（5）造成煤氣中毒的氣體是一氧化碳，為防止“煤氣中毒”事件的發(fā)生，使用燃料時請開窗或打開排氣扇，保持室內通風。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、量取88C玻璃棒0.167.5%【解析】(1)根據濃硫酸稀釋步驟解答；(2)根據計算解答需要水的體積及選擇所需量筒；(3)根據濃硫酸稀釋需要的儀器解答；(4)根據所加稀硫酸的質量結合反應的化學方程式計算解答。(1)實驗的主要步驟有：計算、量取、配制、裝瓶并貼標簽；(2)設需要加水的質量為x。10g×98％=（10g+x）×10％，x=88g，88g×1g/mL=88mL。由計算可知，稀釋時需加水88mL；取水時選用量筒的量程最合適的是100mL，故選C；(3)實驗所需要的玻璃儀器有量筒、膠頭滴管、燒杯、玻璃棒和試劑瓶；(4)①設完全反應后，產生氫氣的質量為x，樣品中鋅的質量為y。Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑65982y49×10％xx=0.1gy=3.25g②樣品中銅的質量分數為×100％=67.5％答：①完全反應后，產生氫氣的質量為0.1g；②樣品中銅的質量分數為67.5％。18、水和氧氣氧化鐵洗凈擦干糖類無機鹽2ADC2H5OH+3O22CO2+3H2O1：1③②①④燒杯玻璃棒＜90gCa(OH)2B堿【解析】

（1）鐵生銹的實質是鐵與水和氧氣發(fā)生復雜的化學變化生成氧化鐵。防止鐵鍋生銹可以在鐵鍋使用后洗凈擦干，故填：水和氧氣；氧化鐵；洗凈擦干。（2）①“豌豆黃”中主要含有蛋白質、糖類和無機鹽三類營養(yǎng)素，故填：糖類；無機鹽。其中，糖類、蛋白質是大分子的有機物。（3）A、工業(yè)廢水直接排放會造成水體污染，選項A正確；B、生活污水集中處理后排放不會造成水體污染，選項B不正確；C、不使用含磷洗衣粉不會造成水體污染，選項C不正確；D、大量使用化肥農藥會造成水體污染，選項D正確；故選AD。（4）酒精完全燃燒的化學方程式為C2H5OH+3O22CO2+3H2O，等質量的酒精和二甲醚在空氣中完全燃燒產生的水的質量相同，等質量的酒精和二甲醚在空氣中完全燃燒產生水的質量比為1：1。（5）配制溶質質量分數一定的溶液的基本步驟：計算、稱量、溶解、裝瓶存放。則正確的順序是③②①④；溶解操作中需要的儀器有燒杯和玻璃棒；在量取定體積液體時，若仰視讀數，則會導致實際液體體積比所需體積大，溶劑質量偏大，溶液質量偏大，溶質的質量分數偏?。蝗粲迷撀然c溶液加水稀釋配制500毫升（密度約為1g/mL）生理鹽水，則氯化鈉的質量為500g×0.9%=4.5g，需要5%的氯化鈉溶液為：4.5g÷5%=90g。（6）生石灰與水反應生成氫氧化鈣，是一種具有消毒能力的物質，故答案為Ca(O