云南省昆明市東川區(qū)明月中學(xué)2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中檢測(cè)語(yǔ)文卷

云南省昆明市東川區(qū)明月中學(xué)2023--2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中檢測(cè)語(yǔ)文試卷（本試卷共四個(gè)大題，26個(gè)小題，共8頁(yè)；考試用時(shí)150分鐘，滿分100分）一、積累與運(yùn)用（1-5題，每題2分，第6題6分，共16分）閱讀下面的文段，根據(jù)要求完成1-4題。（A）一段時(shí)間以來(lái)，“科幻熱”引發(fā)廣泛關(guān)注。無(wú)論是遨游浩瀚的宇宙，還是潛游于深不可測(cè)的海底世界，很多充滿想象力的科幻畫(huà)面給觀眾帶來(lái)難忘的視聽(tīng)體驗(yàn)。虛擬拍攝、人工智能等一批數(shù)字技術(shù)，越來(lái)越廣泛地應(yīng)用到視聽(tīng)藝術(shù)創(chuàng)作中，推動(dòng)高質(zhì)量文藝作品不斷?，F(xiàn)在，數(shù)字技術(shù)與視聽(tīng)創(chuàng)作融合已成蓬（péng）勃發(fā)展的藝術(shù)新趨勢(shì)。虛擬拍攝技術(shù)是其中的突出代表。（B）它既能幫助演員更快“入戲”，又可以縮短創(chuàng)作周期。以往拍攝中，對(duì)于無(wú)法實(shí)景拍攝的科幻場(chǎng)景等，需要先對(duì)人物進(jìn)行綠幕拍攝，再通過(guò)后期進(jìn)行畫(huà)面合成，過(guò)程中難免會(huì)有很多難以避免的尷尬。（C）隨著技術(shù)不斷迭代，虛擬拍攝構(gòu)筑場(chǎng)景的擬真度、素材豐富度越來(lái)越高。大到風(fēng)雪的高山，小到溫馨靜謐（mì）的客廳，甚至現(xiàn)實(shí)中不存在的場(chǎng)景，都能在攝影棚中呈現(xiàn)，讓主創(chuàng)人員仿佛置身真實(shí)場(chǎng)景。（D）從趨勢(shì)上看，數(shù)字技術(shù)使創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為作品的時(shí)間大大降低，給藝術(shù)創(chuàng)作帶來(lái)巨大影響。一方面，技術(shù)的應(yīng)用讓創(chuàng)作者將更多精力投入人物、故事和內(nèi)涵的構(gòu)思上。創(chuàng)作者應(yīng)以此為契（qiè）機(jī)，提高自身數(shù)字素養(yǎng)和駕馭技術(shù)的能力，把好技術(shù)用好。另一方面，當(dāng)技術(shù)門(mén)檻（kǎn）越來(lái)越低，創(chuàng)作工具，創(chuàng)作者更要努力實(shí)現(xiàn)技術(shù)與藝術(shù)深度融合，要能夠回歸自然和淳樸，拿出真正能打動(dòng)人心的好作品。技術(shù)不斷迭代，內(nèi)容為王的規(guī)律卻不會(huì)變，技術(shù)遠(yuǎn)超我們的想象，但我相信，新技術(shù)的應(yīng)用一定會(huì)讓更多精品佳作出現(xiàn)，讓藝術(shù)五彩班斕，更好滿足人們文化需求、更好體現(xiàn)時(shí)代精神風(fēng)貌。1．文中注音不正確的一項(xiàng)是（

）A．蓬（péng） B．謐（mì） C．契（qiè） D．檻（kǎn）2．文中加點(diǎn)詞語(yǔ)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（

）A．遨游 B．深不可測(cè) C．尷尬 D．班斕3．文中橫線上應(yīng)填入的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．涌現(xiàn)

彌漫

唾手可得

日新月異B．涌現(xiàn)

覆蓋

輕而易舉

與日俱增C．呈現(xiàn)

彌漫

輕而易舉

日新月異D．呈現(xiàn)

覆蓋

唾手可得

與日俱增4．文中句子有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．一段時(shí)間以來(lái)，“科幻熱”引發(fā)廣泛關(guān)注。B．它既能幫助演員更快“入戲”，又可以縮短創(chuàng)作周期。C．隨著技術(shù)不斷迭代，虛擬拍攝構(gòu)筑場(chǎng)景的擬真度、素材豐富度越來(lái)越高。D．從趨勢(shì)上看，數(shù)字技術(shù)使創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為作品的時(shí)間大大降低……5．依次填入下面橫線上的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）人生如一本書(shū)，應(yīng)該多一些，少一些乏味的字眼；人生如一支歌，應(yīng)該多一些，少一些憂傷的音符；人生如一幅畫(huà)，應(yīng)該多一些，少一些灰暗的色調(diào)。①亮麗的色彩②昂揚(yáng)的旋律③精彩的細(xì)節(jié)A.③②①B.①③②C.③①②D.②①③6、名篇名句默寫(xiě)。（（1）--（4）題中任選兩題作答，（5）、（6）小題必答，每空1分，共6分。凡出現(xiàn)加字、漏字、錯(cuò)別字中的任何一種情況，該空不得分）(1)海內(nèi)存知己，。(王勃《送杜少府之任蜀州》))(2)蒹葭蒼蒼,

。(《詩(shī)經(jīng)·蒹葭》)(3)

,嬌兒惡臥踏里裂。(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)

(4)賣(mài)炭得錢(qián)何所營(yíng)?

。(白居易《賣(mài)炭翁》)(5)《小石潭記》中,柳宗元用比喻的修辭手法,突出溪水蜿蜒曲折、時(shí)隱時(shí)現(xiàn)特點(diǎn)的句子是“

,

”。(6)韓愈在《馬說(shuō)》中揭示千里馬悲慘遭遇的句子是“

,

。二、綜合性學(xué)習(xí)（7～12題，共12分）（一）學(xué)習(xí)與探究（4分）【材料一】為進(jìn)一步倡導(dǎo)“綠色環(huán)保、低碳出行”的生活理念，晨曦中學(xué)在“五·一”期間組織了“美哉港城，‘騎’樂(lè)融融”為主題的創(chuàng)意活動(dòng)，體驗(yàn)公共自行車騎行之樂(lè)。小明和同學(xué)們?cè)诒眮鲇皠≡汗沧孕熊嚲W(wǎng)點(diǎn)出發(fā)，到達(dá)瑞巖寺森林公園景區(qū)。景區(qū)入口處，“鎮(zhèn)海棘螈保護(hù)區(qū)”幾個(gè)醒目的字眼映入同學(xué)們的眼簾，在一個(gè)牌子上有對(duì)鎮(zhèn)海棘螈的詳細(xì)介紹：①鎮(zhèn)海棘螈（因首次在原鎮(zhèn)海縣城灣發(fā)現(xiàn)而得名），屬于寧波特有的古老物種，現(xiàn)主要分布于北侖瑞巖寺附近方圓幾百米的狹窄區(qū)域內(nèi)。是名副其實(shí)的活化石，距今已有１５００萬(wàn)年歷史。比大熊貓還稀有。它被列為國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物。②鎮(zhèn)海棘螈生活于海拔100—200米的丘陵地區(qū)，常年在溪流邊棲息。所在環(huán)境植被茂密，永久性水塘較多，附近有石穴和土洞。③鎮(zhèn)海棘螈白天很少活動(dòng)，晚上出來(lái)覽食，尤其是剛下過(guò)小雨或雷陣雨，地面十分潮濕，鎮(zhèn)海棘螈就開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了。鎮(zhèn)海棘螈以蚯蚓、蝸牛、小型螺類、蜈蚣等為食。每年11月下旬至第二年的4月份為鎮(zhèn)海棘螈冬眠期。④為拯救中國(guó)這一特有珍稀瀕危物種，中國(guó)科學(xué)院于1996年將“鎮(zhèn)海棘螈繁殖行為學(xué)研究”列入科學(xué)院“九五”重大項(xiàng)目“中國(guó)特有瀕危脊椎動(dòng)物繁殖行為生態(tài)學(xué)研究”中，同時(shí)，北侖區(qū)科委也以“鎮(zhèn)海棘螈保護(hù)生物學(xué)研究”為題進(jìn)行了專項(xiàng)支持。繁殖區(qū)域內(nèi)砍掉了70多畝桔樹(shù)，并種上了大批的樹(shù)木。對(duì)鎮(zhèn)海棘螈生長(zhǎng)活動(dòng)的150畝范圍內(nèi)實(shí)行全封閉，不準(zhǔn)治蟲(chóng)、施肥；保護(hù)卵群，提高孵化幼體的下水率?！静牧隙咳饚r寺森林公園有許多景點(diǎn)，不少文人墨客在此留下了膾炙人口的詩(shī)詞和摩崖石刻，大大豐富了它的文化內(nèi)涵。小明和同學(xué)們騎著公共自行車來(lái)到了千年的古香道芝水橋邊，清代乾隆年間詩(shī)人朱滄鰲曾為芝水橋作詩(shī)一首，現(xiàn)鐫刻于橋邊的壁墻上：“界畫(huà)通芝水，秋空溜影飛。梁①看橫巘②出，僧正③踏花歸?！蓖瑢W(xué)們看后都大聲叫好，但卻說(shuō)不出具體好在哪里。（注：①梁，橋。②橫巘，連綿的山峰。③僧正，僧官）7.在上述【材料一】對(duì)棘螈的介紹中，請(qǐng)你概括②③④自然段的主要內(nèi)容（每段概括不超過(guò)5字）。（3分）第②段：；第③段：；第④段：。8.請(qǐng)你為公共自行車北侖管理處負(fù)責(zé)人出謀劃策，說(shuō)說(shuō)解決公共自行車亂放亂扔這一問(wèn)題有什么舉措？（寫(xiě)兩點(diǎn)）（1分）（二）名著閱讀（4分）閱讀下面文字，回答問(wèn)題屈原是我國(guó)歷史里永被紀(jì)念著的一個(gè)人。舊歷五月五日端午節(jié)，相傳便是他的忌日；他是投水死的，競(jìng)渡據(jù)說(shuō)原來(lái)是表示救他的，粽子原來(lái)是祭他的?，F(xiàn)在定五月五日為詩(shī)人節(jié)，也是為了紀(jì)念的陸街緣故。他是個(gè)忠臣，而且是個(gè)纏綿悱惻的忠臣；他是個(gè)節(jié)士，而且是個(gè)浮游塵外、清白不污的節(jié)士。“舉世皆濁而我獨(dú)清，眾人皆醉而我獨(dú)醒”，他的身世是一出悲劇?？墒撬郎谖覀兊木匆庥绕涫俏覀兊耐槔铩！霸笔撬奶?hào)，“平”是他的名字。他是楚國(guó)的貴族，懷王時(shí)候，做“左徒”的官。左徒好像現(xiàn)在的秘書(shū)。他很有學(xué)問(wèn)，熟悉歷史和政治，口才又好。一方面參贊國(guó)事，一方面給懷王見(jiàn)客，辦外交，頭頭是道。懷王很信任他。9、簡(jiǎn)要談?wù)勎亩沃械那莻€(gè)怎樣的人？（2分）10、怎樣理解文段中畫(huà)橫線的句子？聯(lián)系實(shí)際，談?wù)勀銖闹蝎@得的啟示。（2分）（三）臨寫(xiě)與鑒賞（4分）11、請(qǐng)仔細(xì)觀察下面的字帖，從中挑出八個(gè)不同的漢字，用楷書(shū)將它們寫(xiě)在“田”字格里。（2分）12、為了體現(xiàn)出在建設(shè)小康社會(huì)過(guò)程中，廣大黨員干部的雄健氣魄和使命擔(dān)當(dāng)，小明想貼出一幅文字內(nèi)容為“小康”的書(shū)法作品。根據(jù)你的理解，你會(huì)在下面作品中選擇哪一幅？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。（2分）A B C D三、閱讀（13～25題，共32分）（一）閱讀下面這首詩(shī)歌，完成13-14題。（4分）送杜少府之任蜀州王勃城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無(wú)為在歧路，兒女共沾巾。13、怎樣理解“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”這句千古佳句？（2分）14、從寫(xiě)作手法的角度賞析“無(wú)為在岐路，兒女共沾巾”。（2分）（二）閱讀下面的文言文，完成15～18題。（10分）【甲】船頭坐三人，中峨冠而多髯者為東坡，佛印居右，魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端，左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末，右手指卷，如有所語(yǔ)。東坡現(xiàn)右足，魯直現(xiàn)左足，各微側(cè)，其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇、黃不屬。臥右膝，詘右臂支船，而豎其左膝，左臂掛念珠倚之——珠可歷歷數(shù)也。舟尾橫臥一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若嘯呼狀。居左者右手執(zhí)蒲葵扇，左手撫爐，爐上有壺，其人視端容寂，若聽(tīng)茶聲然。（節(jié)選自《核舟記》）【乙】用云母①粉同蒼術(shù)②、生姜、甘草煮一日，布包揉洗，愈揉愈細(xì)，以絕細(xì)為佳。收時(shí)以綿紙數(shù)層，置灰矼③上，傾粉汁在上，湮干。用五色箋將各色花板④平放，次用白芨⑤調(diào)粉，刷上花板，覆紙印花。板上不可重拓，欲其花起故耳⑥。印成，花如銷銀⑦。若用姜黃⑧煎汁，同白芨水調(diào)粉，刷板印之，花如銷金⑨。二法亦多雅趣。（選自《蕉窗九録·造金銀印花箋法》）【注釋】①云母：一種造巖礦物，開(kāi)采后洗凈泥土，揀凈雜質(zhì)，搗碎使用。②蒼術(shù)（zhú）：多年生草本植物，根可入藥。③矼（gāng）：石橋，兩頭聚石，以木橫架其上，可行如橋。這里指形狀像橋的石凳。④花板：鏤空或雕刻著花紋的木板。⑤白芨：多年生草本植物，地下塊莖可入藥。⑥欲其花起故耳：是為了使花色清楚地出現(xiàn)的緣故。⑦銷銀：敷灑銀粉。⑧姜黃：多年生草本植物，其根莖多用作調(diào)味品和黃色著色劑。⑨銷金：灑金，敷灑金粉。⑩《蕉窗九録》是明代高濂記錄筆墨紙硯制作技巧及碑拓等的一部著作。15．解釋下面加點(diǎn)的詞。（2分）（1）其兩膝相比者()（2）與蘇、黃不屬()（3）絕細(xì)為佳()（4）傾粉汁在上()16．翻譯下列語(yǔ)句。（4分）（1）其人視端容寂，若聽(tīng)茶聲然。（2）二法亦多雅趣。17．選文【甲】和【乙】共同體現(xiàn)怎樣的藝術(shù)追求。（2分）18．讀完【甲】【乙】?jī)晌?，如果你是某視頻號(hào)博主，你用什么樣的關(guān)鍵詞來(lái)介紹明代人的生活？（2分）（三）閱讀下面的文章，完成19-22題。（8分）極光形成之謎①1950年的一個(gè)夜晚，北極夜空上方出現(xiàn)淡紅和淡綠色的光弧，時(shí)而像在空中舞動(dòng)的彩帶，時(shí)而像在空中燃燒的火焰，時(shí)而像懸在天邊的巨傘……它輕盈地飄蕩，不斷變化著自己的形狀，持續(xù)了幾個(gè)小時(shí)。它多彩多姿，一會(huì)兒紅，一會(huì)兒藍(lán)，一會(huì)兒綠，一會(huì)兒紫，變幻莫測(cè)。這就是美麗的極光。②極光是太陽(yáng)風(fēng)將帶電粒子吹到地球兩極上空，被地磁俘獲產(chǎn)生的一種特殊光學(xué)現(xiàn)象。③極光在很多地方出現(xiàn)過(guò)，但“極光之源”到底在哪里呢？極光是如何形成的呢？極光現(xiàn)象為什么多出現(xiàn)在南北兩極呢？【版權(quán)所有：21教育】④科學(xué)家研究認(rèn)為，太陽(yáng)活動(dòng)是極光之源。極光出現(xiàn)的頻率與太陽(yáng)活動(dòng)有很大關(guān)系，極光就像太陽(yáng)發(fā)出的電。太陽(yáng)是一顆恒星，不斷放出光和熱。其表面和內(nèi)部進(jìn)行各種化學(xué)元素的核反應(yīng)，產(chǎn)生出強(qiáng)大的、內(nèi)含大量帶電粒子的帶電微粒流。這些帶電微粒射向空間，和地球外80～1200千米高空的稀薄氣體的分子碰撞時(shí)，由于速度快而產(chǎn)生發(fā)光現(xiàn)象。太陽(yáng)活動(dòng)是周期性的，其周期大約11年。在太陽(yáng)活動(dòng)的高潮期，太陽(yáng)黑子出現(xiàn)得最多，有人發(fā)現(xiàn)當(dāng)一個(gè)“大黑子”經(jīng)過(guò)太陽(yáng)中心的子午線20～40小時(shí)后，地球上一定會(huì)出現(xiàn)極光。21*cnjy*com⑤那為什么極光現(xiàn)象多出現(xiàn)在南北兩極呢？原來(lái)，地球本身是個(gè)近似以南北極為地磁兩極的大磁石。太陽(yáng)送來(lái)的粒子流接近地球時(shí)，以螺旋形的運(yùn)動(dòng)方式分別飛向兩個(gè)磁極。事實(shí)上，磁極不能完全控制所有的帶電粒子流，在太陽(yáng)噴發(fā)的帶電粒子流非常強(qiáng)烈的年份，也能在兩極地區(qū)以外的一些地方觀察到極光。因?yàn)榭諝獬煞址浅；祀s，不同氣體成分如氧、氮、氦、氖等在帶電微粒流作用下，會(huì)發(fā)出不同的光，所以極光看上去多彩絢麗。有人從地球磁層的角度考慮，認(rèn)為地球磁層包裹著地球，就像地球的“保護(hù)網(wǎng)”，使之避免遭受太陽(yáng)風(fēng)輻射粒子的侵襲。但在南北極的上空，這張“網(wǎng)”并不結(jié)實(shí)，有較大的“間隙”，通過(guò)“間隙”，部分太陽(yáng)風(fēng)便會(huì)侵入地球磁層。由于南北極上空有“間隙”，因此極光現(xiàn)象多發(fā)生在兩極地區(qū)的上空。⑥但是，上述觀點(diǎn)雖較好地解釋了極地地區(qū)的極光現(xiàn)象，卻無(wú)法解釋近地面附近出現(xiàn)的極光現(xiàn)象。一些人認(rèn)為這些極光是由于地面附近的靜電放電所產(chǎn)生的。據(jù)史料記載，離地面1.2～3.0米都出現(xiàn)過(guò)極光。有時(shí)人們?cè)诔霈F(xiàn)近地極光的地方，還能聞到臭氧的味道。⑦因?yàn)樵S多極光現(xiàn)象與彗星明亮的尾巴有相似之處，所以有人把極光現(xiàn)象與彗星聯(lián)系起來(lái)，這對(duì)認(rèn)識(shí)極光是有一定好處的。盡管極光之謎還沒(méi)有完全揭開(kāi)，但人類對(duì)它已經(jīng)有了較科學(xué)的認(rèn)識(shí)，也許很快科學(xué)家們就能告訴我們極光真正的奧秘。19.選文第①段運(yùn)用了哪種說(shuō)明方法？有什么作用？(2分)______________________________________________________________________20.請(qǐng)具體分析選文第④⑤段順序不能調(diào)換的原因。(3分)______________________________________________________________________21.選文第⑥段的加點(diǎn)詞語(yǔ)“據(jù)史料記載”是如何體現(xiàn)說(shuō)明文語(yǔ)言特點(diǎn)的？(3分)_______________________________________________________________________22.選出下列內(nèi)容與選文不符的一項(xiàng)()(2分)A.極光看上去絢麗多彩，是因?yàn)榭諝庵泻醒?、氮、氦、氖等不同氣體成分在帶電微粒流作用下，發(fā)出了不同的光。B.極光現(xiàn)象多出現(xiàn)在南北兩極，但在太陽(yáng)噴發(fā)的帶電粒子流非常強(qiáng)烈的年份，兩極地區(qū)以外的一些地方也能觀察到極光。C.太陽(yáng)活動(dòng)是周期性的，其周期為11年。在太陽(yáng)活動(dòng)的高潮期，太陽(yáng)黑子出現(xiàn)得最多。D.極光形成之謎至今還沒(méi)有完全揭開(kāi)，啟示我們科學(xué)探索之路是永無(wú)止境的。（四）閱讀下面的文章，完成23～26題。（10分）舍我一些花籽①初秋真好。走在公園里，花還在熱鬧地開(kāi)著呢，卻有花籽成熟了。我喜歡哪種花，就徑直去采摘那植株上的花籽，不用擔(dān)心采錯(cuò)。②牽?；ㄎ蚁矚g藍(lán)色的。多年前在超市里買(mǎi)過(guò)一包牽?；ǚN子，包裝袋的圖片上顯示的分明是藍(lán)色的花，可開(kāi)出花來(lái)，卻是玫紅的。怨著那花不遂我愿，也怨著自己太善挑剔，就這樣糾結(jié)了好幾個(gè)月；現(xiàn)在好了，我在開(kāi)著藍(lán)色花朵的牽?；喜闪松习兕w種子，我聽(tīng)見(jiàn)它們爭(zhēng)著搶著跟我說(shuō)：“這下你放心吧，我們保證都給你開(kāi)出藍(lán)色的花！”③那年春天，我在菜市場(chǎng)買(mǎi)了兩包秋葵的種子，回家種了滿滿一陽(yáng)臺(tái)，我跟我家先生說(shuō)：“你信不信，等這些秋葵開(kāi)花的時(shí)候，咱家的陽(yáng)臺(tái)將成為全樓最美的風(fēng)景！”“秋葵”發(fā)芽了，長(zhǎng)高了，綠屏風(fēng)般，茂盛極了，只是遲遲不見(jiàn)有開(kāi)花的跡象。公園里的秋葵早就開(kāi)成花山了，俺家的秋葵卻似乎忘了開(kāi)花的使命。入秋了，一米來(lái)高的植株居然在頂部打了小花苞。我搬個(gè)小凳子，踩上去，端詳那花苞，怎么看怎么不對(duì)勁，人家公園里秋葵的花苞是圓形的，我家“秋葵”的花苞卻是一柄長(zhǎng)長(zhǎng)的綠色小穗。幾天后，綠穗上開(kāi)出花來(lái)，微白，小如米粒，細(xì)密排列。我知道自己買(mǎi)了“山寨秋葵”，卻不清楚這被我精心伺候了好幾個(gè)月的究竟是何等植物，心里這個(gè)悶?。〗K于采下兩片葉子，拿到學(xué)校給生物老師看，結(jié)果，生物老師也不認(rèn)識(shí)，只是反復(fù)說(shuō)“這葉子跟秋葵的葉子可真像啊”。拈著那兩片葉子，要扔到垃圾箱，打掃垃圾的師傅看見(jiàn)了，問(wèn)我道：“從哪里采的粟子葉??？”我一聽(tīng)，大喜過(guò)望，遂俯身請(qǐng)教。老師傅說(shuō)：“這東西結(jié)的籽兒叫粟子，可以喂鳥(niǎo)；這葉子跟秋葵是有點(diǎn)像，可它有股清香味兒，人們吃燒烤時(shí)，拿它卷肉，可去油膩?！薄咸欤∥揖尤火B(yǎng)了一陽(yáng)臺(tái)粟子?、苡辛恕胺N錯(cuò)花”的經(jīng)歷，如今能夠眼睜睜瞅著花朵、準(zhǔn)確無(wú)誤地采花籽，心里那個(gè)美、那個(gè)得意、那個(gè)解氣?。、菸也闪怂{(lán)色牽牛的花籽，又采了粉色秋葵的花籽，還采了一些黃色草茉莉的花籽。當(dāng)我去采紅蔦蘿花籽的時(shí)候，碰上一個(gè)老園丁，他問(wèn)我采這東西干嘛用，我回答：“種啊?！彼α耍骸斑@小賤花有啥種頭？”我沒(méi)有回答他，而是在心里問(wèn)自己：“你說(shuō)你咋就這么近乎神經(jīng)質(zhì)地稀罕著這些‘小賤花’呢？是因?yàn)樗齻冇H切，還是因?yàn)樗齻兤?shí)？或者就是因?yàn)槟阕约涸揪褪且欢涓蟾淮筚F無(wú)緣的花呢？”⑥我是帶著感恩的心采摘花籽的。邊采摘邊在心里說(shuō)：“謝謝你舍我一些花籽！”——謝誰(shuí)呢？謝天？謝地？謝植株？我說(shuō)不太清，反正就是覺(jué)得該謝。⑦“保真”的花籽帶給人踏實(shí)的欣悅。在一?；ㄗ焉舷胂蠡ㄩ_(kāi)，既是現(xiàn)實(shí)主義，又是浪漫主義。⑧我家先生收拾出了一個(gè)三平方米左右的空調(diào)外機(jī)間，本想堆破爛用，我央他把這個(gè)空間送給我做花房，他慨允，卻譏誚我道：“整個(gè)一個(gè)農(nóng)婦轉(zhuǎn)世！又要種一花房粟子？”現(xiàn)在，我驕矜地揣著一褲袋大地饋贈(zèng)的花籽，突然有了想法——我要讓花房的北籬笆(剛剛網(wǎng)購(gòu)的)上爬滿藍(lán)牽牛，西籬笆上爬滿紅蔦蘿，再把所有空花盆都種滿粉秋葵和黃茉莉。等大雪紛飛的時(shí)候，我家花房花開(kāi)正盛。到時(shí)候，我或許會(huì)拉上老閨蜜，得意揚(yáng)揚(yáng)地跟她說(shuō)：“走，上我家的‘袖珍花房’喝杯咖啡去！我要讓你親眼看看，我怎樣成功偷得三平方米的夏天……”(選自《青春美文》)23.在敘述“種錯(cuò)花的經(jīng)歷”時(shí)，作者用了怎樣的記敘順序？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括這兩次經(jīng)歷。(2分)______________________________________________________________________24.本文語(yǔ)言生動(dòng)，請(qǐng)按照要求完成下列題目。（4分）(1)聯(lián)系上下文說(shuō)說(shuō)加橫線詞語(yǔ)的表達(dá)效果。(2分)現(xiàn)在，我驕矜地揣著一褲袋大地饋贈(zèng)的花籽。______________________________________________________________________(2)從修辭或句式的角度賞析第③段的畫(huà)線句子。(2分)“秋葵”發(fā)芽了，長(zhǎng)高了，綠屏風(fēng)般，茂盛極了，只是遲遲不見(jiàn)有開(kāi)花的跡象。______________________________________________________________________25.“花籽”明明是“我”采的，卻為什么取題《舍我一些花籽》？通讀全文，說(shuō)說(shuō)你的看法。(3分)______________________________________________________________________四、作文（40分）26、請(qǐng)從下面的題目中任選一題完成寫(xiě)作。題目一：每個(gè)人的一生都是一場(chǎng)獨(dú)特的旅行，旅途中我們播種希望，放飛夢(mèng)想；我們享受快樂(lè)，也體驗(yàn)憂傷……我們?cè)谇斑M(jìn)中感知世界的奇妙，也收獲生命的成長(zhǎng)。請(qǐng)你以“一段______的旅程”為題目，寫(xiě)一篇文章。題目二：茉莉、白蘭、米蘭等花并不艷麗,但它們香氣襲人;牡丹、君子蘭、郁金香等花并不是很香,但它們自帶華貴、奇異;玫瑰花渾身是刺,但它美艷動(dòng)人,又不失清香……以上文字給了你什么聯(lián)想和感悟,請(qǐng)以“我的優(yōu)點(diǎn)”為標(biāo)題,寫(xiě)一篇記敘文。要求：若選題目一，請(qǐng)?jiān)跈M線上將題目補(bǔ)充完整。立意自定，文體自選（詩(shī)歌除外）；③不得在文中泄露個(gè)人和學(xué)校信息。④不少于600字，書(shū)寫(xiě)工整，字跡清楚。參考答案：

1．C2．D3．A4．D5、A6、(1)天涯若比鄰(2)白露為霜

(3)布衾多年冷似鐵

(4)身上衣裳口中食

(5)斗折蛇行明滅可見(jiàn)

(6)祗辱于奴隸人之手駢死于槽櫪之間7.第②段：棲息環(huán)境；第③段：生活習(xí)性；第④段：保護(hù)措施。8.答案示例：①管理單位派出專門(mén)工作人員駐點(diǎn)，還車高峰時(shí)段不斷地將已還入鎖止器內(nèi)的自行車拔出堆在路旁，這樣就能讓更多人還車。而到了借車高峰時(shí)段，再不斷將車輛插入鎖止器中，讓更多人把車借走。②管理單位要調(diào)查了解各個(gè)網(wǎng)點(diǎn)的借還情況，分析數(shù)據(jù)，增建一批借還比較集中的網(wǎng)點(diǎn)。③利用高科技手段，優(yōu)化借車還車方式，高峰時(shí)段無(wú)需在專門(mén)的地方刷卡，有一個(gè)公共刷卡處，能處理還車事宜。）（言之成理即可）。9、屈原是忠臣、節(jié)士，他很有學(xué)問(wèn)，口才又好，是個(gè)深受君主信任、后人敬佩的人。10、這句話的意思是：自己與眾不同，獨(dú)來(lái)獨(dú)往，不茍合，不妥協(xié)。從中可以看出屈原的清高和自信，同時(shí)也預(yù)示了他的悲劇結(jié)局。啟示：在生活中，我們一定要保持堅(jiān)定的志向和清醒的頭腦。不因?yàn)橥饨绲娘L(fēng)云變幻而動(dòng)搖，也不因紛繁的世事而改變。只有這樣，才能保證自己行穩(wěn)致遠(yuǎn)。（言之成理即可）11、略12、示例：選B。理由：B作品由楷書(shū)寫(xiě)成，方正雄健。13、這兩句的意思是：（只要）四海之內(nèi)有有知音，雖各處天涯，