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“人人文庫”水印下載源文件后可一鍵去除,請(qǐng)放心下載?。▓D片大小可任意調(diào)節(jié))2024年國家開放大學(xué)(電大)-人口與家庭(生殖健康)??乒P試參考題庫含答案“人人文庫”水印下載源文件后可一鍵去除,請(qǐng)放心下載!第1卷一.參考題庫(共75題)1.進(jìn)中學(xué)生心理健康最基本的方法是在中學(xué)普及心理學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí),其次是進(jìn)行()、()和()。2.根據(jù)艾利斯的ABC理論,自我挫敗的非理性信念的形式有()。A、糟糕可怕至極B、不能忍受C、包羅一切或過度概括D、貶低自我價(jià)值E、靈活通融3.在如何幫助人類個(gè)體獲得良好適應(yīng)和發(fā)展的問題上,有兩條路可走,其一是改造環(huán)境,其二是()A、幫助個(gè)人B、改造社會(huì)C、順應(yīng)環(huán)境D、改變個(gè)人4.心理是人腦對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的反映,只要有了人腦和客觀現(xiàn)實(shí),就會(huì)產(chǎn)生人的心理。5.撰寫總結(jié)的要求,必須注意哪幾點(diǎn)?6.行為治療的特點(diǎn)之一是具有很強(qiáng)的()。A、隨意性B、主觀性C、思辨性D、計(jì)劃性7.撰寫可行性研究報(bào)告,必須注意:()、()、()、()、()。8.關(guān)于艾賓浩斯遺忘曲線描述錯(cuò)誤的是()A、豎軸表示學(xué)習(xí)中記住的知識(shí)數(shù)量B、橫軸表示時(shí)間(天數(shù))C、曲線表示記憶量變化的規(guī)律D、曲線表面了遺忘發(fā)展的一條規(guī)律是“先慢后快”9.可以把人口政策分為()。A、直接政策B、間接政策C、內(nèi)部政策D、外部政策10.下列選項(xiàng)中,屬于影響人口性別比結(jié)構(gòu)的因素包括()。A、出生嬰兒性別比B、文化因素C、社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素D、政治因素11.2005年底,“青春健康”項(xiàng)目在全國建立了“親青服務(wù)”機(jī)構(gòu)1987個(gè),培訓(xùn)“親青服務(wù)”人員9248人,接受過“親青服務(wù)”的青少年人數(shù)大約為十七萬人次。通過對(duì)項(xiàng)目的監(jiān)督和評(píng)估了解到,“親青服務(wù)”的概念初步得到了社會(huì)的認(rèn)同和支持,學(xué)校、家長、相關(guān)人員及社會(huì)認(rèn)為給青少年提供性健康的咨詢和服務(wù)是必要的也是適時(shí)的。一些青少年通過不同方式的服務(wù),如網(wǎng)絡(luò)、電話、面對(duì)面咨詢等,解決了他們的困惑和問題。但也存在著一些問題,比如,“親青服務(wù)”機(jī)構(gòu)的利用率不高等。 為此中國計(jì)劃生育協(xié)會(huì)于2008年制定了“生育關(guān)懷—青春健康”工作五年規(guī)劃(2008-2013年),將青春健康項(xiàng)目納入“生育關(guān)懷”之中,進(jìn)一步加以推進(jìn)和完善。生育關(guān)懷—青春健康行動(dòng)通過在校內(nèi)外、工作場(chǎng)所及流動(dòng)人口聚集地建設(shè)青春健康教育示范點(diǎn)和培訓(xùn)基地,以生活技能培訓(xùn)為核心內(nèi)容,以參與式培訓(xùn)為主要方法,以同伴教育為主要手段,為青少年提供了一系列高質(zhì)量的性與生殖健康教育和培訓(xùn);初步建立起親青服務(wù)網(wǎng)點(diǎn),嚴(yán)格控制服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),確保青少年獲得優(yōu)質(zhì)、適宜且適合青少年特點(diǎn)的性與生殖健康專業(yè)咨詢和服務(wù);通過支持、協(xié)助中國青年網(wǎng)絡(luò)(China?Youth?Network)建設(shè),健全和增強(qiáng)青年參與機(jī)制,最大程度地鼓勵(lì)和促進(jìn)青少年參與。 ??目前,生育關(guān)懷—青春健康行動(dòng)已經(jīng)在全國30多個(gè)?。▍^(qū)、市)全面鋪開,中國計(jì)生協(xié)和各地計(jì)生協(xié)在宣傳倡導(dǎo)、資源開發(fā)、機(jī)制探索、活動(dòng)開展、人員培訓(xùn)、陣地建設(shè)等方面取得了顯著的成效,惠及青少年300多萬人,收到社會(huì)各界特別是青少年的廣泛歡迎。 前后,其效果明顯不同,閱讀以上案例,試回答:結(jié)合案例分析人口和計(jì)劃生育社會(huì)參與的作用與意義是什么?12.如何利用首因效應(yīng)來給他人塑造良好的第一印象?13.在接待當(dāng)事人之前,需要先了解當(dāng)事人信息,目的有哪些?()A、看當(dāng)事人是否適合接受輔導(dǎo)B、為初次會(huì)談提供一些假設(shè)C、為咨詢工作順利開展D、為了更好地傾聽E、了解會(huì)談內(nèi)容14.美國心理學(xué)家詹姆斯·?瑟伯用一段很經(jīng)典、很傳神的文字進(jìn)行了這樣的描述:突然,一個(gè)人跑了起來。也許是他猛然想起了與情人的約會(huì),現(xiàn)在已經(jīng)過了時(shí)間。不管他想些什么吧,反正他在大街上跑了起來,向東跑去。另一個(gè)人也跑了起來,這可能是個(gè)興致勃勃的報(bào)童。第三個(gè)人,一個(gè)有急事的胖胖的紳士,也小跑起來??十分鐘之內(nèi),這條大街上所有的人都跑了起來。嘈雜的聲音逐漸清晰了,可以聽清“大堤”這個(gè)詞?!皼Q堤了!”這充滿恐怖的聲音,可能是電車上一位老婦人喊的,或許是一個(gè)交通警說的,也可能是一個(gè)男孩子說的。沒有人知道是誰說的,也沒有人知道真正發(fā)生了什么事。但是兩千多人都突然奔逃起來。“向東!”人群喊叫了起來。東邊遠(yuǎn)離大河,東邊安全。“向東去!向東去!”?分析這段文字材料,此材料說明了什么現(xiàn)象?并解析。?15.失戀可分為假性失戀與真性失戀兩種。()是指戀愛雙方經(jīng)過一階段熱戀以后的分手,而單相思在很大程度上是一種()16.神經(jīng)衰弱的臨床特點(diǎn)是()。A、易疲勞B、易興奮、易疲勞C、易興奮17.()一定要建立在共鳴同感、親切溫暖和關(guān)懷的基礎(chǔ)上,才能避免可能的破壞A、指導(dǎo)B、解釋C、對(duì)質(zhì)18.中國的人口分布具有以下特點(diǎn)()。A、人口密度高B、人口分布均衡C、人口分布不均衡D、城市化水平相對(duì)較低19.簡述強(qiáng)迫型人格障礙的特點(diǎn)、行為表現(xiàn)。20.1950~2000年,中國人口先后經(jīng)歷了三次人口出生高峰,其分別為()A、1953~1957B、1962~1970C、1972~1985D、1986~200021.精神分析療法的整個(gè)體系,基本是在它的創(chuàng)立者()的有生之年形成和完成的。A、華生B、羅杰斯C、弗洛伊德D、馬斯洛22.分析說明人的心理實(shí)質(zhì)。23.失戀者的心理調(diào)節(jié)法有()A、采用認(rèn)知療法B、改變認(rèn)知視角C、適度的宣泄D、移情24.來訪者:“如果她不能恢復(fù)健康的話,我擔(dān)心她會(huì)做一些蠢事?!?咨詢者:“你說她會(huì)做蠢事,你指的是什么?”?以上對(duì)話,咨詢師運(yùn)用的是開放式提問技術(shù)。25.1890年,()首次發(fā)表“心理測(cè)驗(yàn)與測(cè)量”一文,為心理咨詢的產(chǎn)生做出了學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)。A、比奈—西蒙B、卡特爾C、艾森克D、韋特默26.在咨詢會(huì)談的初始階段,重點(diǎn)要了解的信息包括:()。A、了解家屬的態(tài)度B、了解當(dāng)事人求助的途徑C、了解當(dāng)事人的態(tài)度和情緒D、了解當(dāng)事人的經(jīng)濟(jì)狀況E、了解當(dāng)事人的預(yù)期和反應(yīng)準(zhǔn)備27.會(huì)談中()更重要。A、安慰比鼓勵(lì)B、激勵(lì)比同情C、指導(dǎo)比傾聽D、傾聽比指導(dǎo)28.氣質(zhì)不僅包括情緒和動(dòng)作方面的某些動(dòng)力特征,而且包括()和()的動(dòng)力特征。29.小明是某大學(xué)美術(shù)系大一新生,在高中時(shí),他的美術(shù)作品常常被當(dāng)成范本,到處張貼,被大家贊揚(yáng)。可是上了大學(xué)后,小明就高興不起來了,不知為何,他引以為豪的美術(shù)功底在大學(xué)的班級(jí)里卻墊了底,來自五湖四海的同學(xué)們各個(gè)身懷絕技,無論是知識(shí)、靈感還是創(chuàng)作能力都比小明更勝一籌。 小明開始埋怨自己,為什么我現(xiàn)在不能作佼佼者了呢?他非常地用功,希望能夠趕上同學(xué)們,卻跟得非常吃力??慢慢的,他開始懼怕進(jìn)入課堂了,對(duì)著應(yīng)該畫下五彩斑斕作品的白紙,腦袋也是一片空白。當(dāng)教室里的墻面上貼滿了同學(xué)的作品時(shí),別人的畫都是完美的,自己的畫卻顯得那么不起眼。越來越自卑的小明不知道剩下的三年應(yīng)該怎么度過,曾經(jīng)的輝煌就永遠(yuǎn)屬于過去了嗎?分析材料,小明存在什么問題?30.人口和計(jì)劃生育()屬于行政救濟(jì)制度范疇。A、行政復(fù)議B、行政許可C、行政訴訟D、行政賠償31.人格一詞在我國心理學(xué)中又叫什么?()A、特性B、品格C、個(gè)性D、品性32.“人類的心理適應(yīng),最主要的就是對(duì)人際關(guān)系的適應(yīng),所以人類的心理病態(tài),主要是由人際關(guān)系的失調(diào)而來。”這句話是我國著名的心理學(xué)家()所說。A、曾奇峰B、丁瓚C、李子勛33.指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容主要有兩個(gè)方面,一是職業(yè)指導(dǎo),二是()。A、改善醫(yī)療條件B、改善學(xué)校教育C、改善醫(yī)患關(guān)系D、改善環(huán)境狀況34.簡述非理性思維的特征35.從全球看,婚姻結(jié)構(gòu)發(fā)生了以下明顯變化()。A、婚姻類型標(biāo)準(zhǔn)化B、非在婚人口比例增大C、非婚生子女增多D、離婚率增加36.思維的特征是直觀性和概括性。37.面談技巧中最復(fù)雜的是()。A、鼓勵(lì)技術(shù)B、解釋技術(shù)C、指導(dǎo)技術(shù)D、傾聽技術(shù)38.青少年的性心理發(fā)展一般要經(jīng)過()。A、愛慕期——異性疏遠(yuǎn)期——戀愛期B、異性疏遠(yuǎn)期——戀愛期C、異性疏遠(yuǎn)期——愛慕期——戀愛期39.計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)實(shí)行()準(zhǔn)入管理。A、機(jī)構(gòu)B、人員C、服務(wù)對(duì)象D、項(xiàng)目40.向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作,反映情況,答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問,要用();向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求指示、批準(zhǔn),要用()。41.1798年,托馬斯.羅伯特.馬爾薩斯發(fā)表了著名的(),奠定了人口理論的基礎(chǔ)。A、《人口原理》B、《法》C、《神學(xué)大全》D、《國富論》42.依法行政的基本原則是:()A、職權(quán)法定B、依據(jù)法律C、越權(quán)無效D、失職必糾43.()的死亡模式以低死亡率、較高的預(yù)期壽命為特點(diǎn)。A、傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會(huì)B、現(xiàn)代工業(yè)社會(huì)C、未來社會(huì)D、原始社會(huì)44.在家庭婚姻咨詢中重點(diǎn)以()為主要著眼點(diǎn)。A、弱勢(shì)方B、強(qiáng)勢(shì)方C、夫妻關(guān)系45.對(duì)談話法的要點(diǎn)理解正確的是()。A、一旦開始進(jìn)入會(huì)談就應(yīng)該把談話維持下去B、只有在取得信息時(shí)才可中斷求助者談話C、即使聽不出談話內(nèi)容也要表現(xiàn)出很感興趣D、恰當(dāng)?shù)慕o與評(píng)價(jià)可以增加求助者的信任感46.人的意志行為是一個(gè)復(fù)雜的自覺過程,這個(gè)過程包含()和()兩個(gè)階段。47.結(jié)合自己的親身體驗(yàn),談?wù)勥\(yùn)動(dòng)與心理健康的關(guān)系?48.簡述影響人際吸引的因素。49.艾維提煉出一批會(huì)談技巧,并將它們分作兩大類:()。A、傾聽技巧B、影響技巧C、辯論技巧D、觀察技巧E、說服技巧50.弗洛伊德研究的主要心理障礙是什么?()A、失眠B、抑郁C、自閉D、神經(jīng)癥51.企業(yè)的人口與計(jì)劃生育工作,實(shí)行()負(fù)責(zé)制。A、基層政府首長負(fù)責(zé)制B、基層計(jì)劃生育辦公室負(fù)責(zé)人C、法定代表人或者企業(yè)負(fù)責(zé)人D、員工52.關(guān)于記憶的說法正確的有()?A、記憶包含有編碼和提取兩個(gè)歷程B、記憶有三個(gè)存儲(chǔ)系統(tǒng)即感覺記憶、短時(shí)記憶和長時(shí)記憶C、信息的提取通常會(huì)采用兩種方式即回憶和再認(rèn)D、長時(shí)記憶是具有巨大容量、可長期保持信息的記憶系統(tǒng),信息容易提取。53.某縣2005年出生人數(shù)15200人,死亡人數(shù)為7800人,年初人口總數(shù)為1013500人,年末時(shí)達(dá)到1015800人。請(qǐng)根據(jù)上述數(shù)據(jù)回答下列問題:該縣2005年出生率為多少()A、14.981%B、15.998%C、14.970%D、14.964%54.“是以目不能二視,耳不能二聽,手不能二事。一手畫方,一手畫圓,莫能成。”董仲舒的這句話指的是關(guān)于注意力的問題。55.心理健康“三良好”包括:良好的個(gè)性、良好的()、良好的()56.人口發(fā)展包括人口的()A、自然發(fā)展B、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展C、文化發(fā)展D、人口老齡化57.心理咨詢師的第一“功夫”是能說會(huì)道。58.網(wǎng)絡(luò)成癮的診斷標(biāo)準(zhǔn)是什么?59.精神分析治療包括四個(gè)階段:開放階段、發(fā)展階段、修通階段、()。60.楊某,男性,20歲,某廠工人,現(xiàn)因社交恐懼癥請(qǐng)假在家。因?yàn)楹ε乱娙耍杉胰伺阃皝碜稍?。楊某患社交恐懼癥已有三年多。高一以來,不敢迎視別人的目光。開始不敢與同班女同學(xué)的目光對(duì)視,后來對(duì)班里的男同學(xué)的目光也不敢對(duì)視,進(jìn)而對(duì)與自己年齡相當(dāng)?shù)哪行院团缘哪抗舛疾桓覍?duì)視,發(fā)展到最后,對(duì)所有人的目光都不敢對(duì)視,害怕見任何人,害怕出入公共場(chǎng)合和社交場(chǎng)合,已不能正常地生活和工作。? 據(jù)當(dāng)事人說:“我從小就比較自卑。長得矮小,又不英俊,也不像我姐那樣能言善辯,逗人喜歡。家境貧寒,不像班上有些同學(xué)那樣吃得好、穿得好。學(xué)習(xí)成績也不突出,屬于中下等水平。所以,我覺得自己像一只丑小鴨,一只永遠(yuǎn)變不成白天鵝的丑小鴨。進(jìn)入高中以后,我發(fā)現(xiàn)自己喜歡注意班上的女孩子,但我也知道,沒有哪個(gè)女孩子會(huì)喜歡我的,所以只能偷偷地瞟幾眼。有一次,我偷偷地注視一個(gè)漂亮女孩,被她覺察。她瞪了我一眼,說:’看什么,討厭!’。幾個(gè)不懷好意的男同學(xué)聽到了,便起哄,叫道’看什么,討厭!’。我當(dāng)時(shí)羞得真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。從那以后,我便開始怕與女孩子的目光接觸,并且越來越嚴(yán)重。我覺得我的目光是不正常的、不道德的,是惹人討厭的?!? 當(dāng)咨詢員問起他童年有無刺激事件時(shí),他想了一下說,姐姐那時(shí)經(jīng)常罵他“沒有用”,還打他,他當(dāng)時(shí)很怕姐姐。對(duì)此采用何種咨詢方法?61.按咨詢對(duì)象的人數(shù)可將心理咨詢劃分為()和團(tuán)體咨詢62.在家庭、學(xué)校中應(yīng)采取強(qiáng)制手段壓制學(xué)生的早戀問題。63.下列選項(xiàng)中不屬于心理缺陷的是()。A、智力B、先天性心臟病C、性格64.壓抑就是把那些不為()所容忍,具有威脅性的記憶、念頭、沖動(dòng)或知覺禁錮在無意識(shí)中,不使其出現(xiàn)于意識(shí)。A、超我B、本我C、自我D、父母65.下列選項(xiàng)中哪項(xiàng)說出了心理咨詢和心理治療的服務(wù)對(duì)象的關(guān)系?()A、同中有異B、基本相同C、異中有同D、大體相當(dāng)66.提高婦女社會(huì)地位計(jì)劃生育最早由()提出。A、美國B、英國C、中國D、加拿大67.下列屬于《關(guān)于全面加強(qiáng)人口和計(jì)劃生育工作統(tǒng)籌解決人口問題的決定》所明確的重點(diǎn)任務(wù)有:()A、穩(wěn)定低生育水平B、到2010年把全國大陸人口控制在14億內(nèi)C、綜合治理出生人口性別比偏高問題D、提高出生人口素質(zhì)68.自我意識(shí)的結(jié)構(gòu)是什么?69.人口與計(jì)劃生育系統(tǒng)干部人事制度改革的主要任務(wù)有()A、大力加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)B、全面深化公務(wù)員干部人事制度改革C、加強(qiáng)事業(yè)單位干部人事制度改革D、推進(jìn)縣管、鄉(xiāng)聘、村用的村級(jí)用人機(jī)制70.人際吸引的重要因素是()。A、儀表風(fēng)度B、態(tài)度相似C、個(gè)性品質(zhì)71.黑斯研究的健全人格的維度有哪些?()A、符號(hào)化B、非自我中心主義C、整合D、穩(wěn)定性E、自主72.巴普洛夫根據(jù)實(shí)驗(yàn)研究把反射分為哪兩類??73.()、()、()和()是一切文章的構(gòu)成要素。74.健康休閑方式的自我調(diào)控策略包括哪些?75.一般來說,在確定心理咨詢和治療的目標(biāo)時(shí)應(yīng)該注意以下要求:()。A、目標(biāo)要能夠以可觀測(cè)的行為指標(biāo)來體現(xiàn)B、目標(biāo)應(yīng)該是靠心理學(xué)手段可以達(dá)到者C、目標(biāo)應(yīng)重在心理機(jī)能的改變D、目標(biāo)應(yīng)現(xiàn)實(shí)可行E、目標(biāo)之間有系統(tǒng)聯(lián)系第2卷一.參考題庫(共75題)1.行政復(fù)議期間具體行政行為不停止執(zhí)行;但是,有下列情形之一,可以停止執(zhí)行()。A、被申請(qǐng)人認(rèn)為需要停止執(zhí)行的B、行政復(fù)議機(jī)關(guān)認(rèn)為需要停止執(zhí)行的C、申請(qǐng)人申請(qǐng)停止執(zhí)行,行政復(fù)議機(jī)關(guān)認(rèn)為其要求合理,決定停止執(zhí)行的D、法律規(guī)定停止執(zhí)行的2.()是現(xiàn)代心理治療的奠基石,但它的影響遠(yuǎn)非局限于心理治療領(lǐng)域。A、行為主義B、精神分析C、人本主義D、理情行為3.《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉和《水滸傳》中的李逵,其氣質(zhì)類型分別是()和()4.壓力管理的目的就是要達(dá)到應(yīng)對(duì)壓力,有效地掌握與運(yùn)用應(yīng)對(duì)壓力的方法與能力。壓力管理主要包括()和()兩個(gè)方面。5.初診接待時(shí)正確的咨詢方式是()。A、“您有什么樣的問題需要解決?說吧”B、“您找我究竟想要解決什么問題呢?”C、“你希望我?guī)椭憬鉀Q什么問題?”D、“您能否告訴我到底出了什么問題嗎?”6.挫折的概念包含的內(nèi)容有哪些?7.以人為中心療法的基本體系是由誰一手發(fā)展起來的?()A、弗洛伊德B、弗蘭克C、海倫D、羅杰斯8.鐘友彬認(rèn)為,強(qiáng)迫癥癥狀的核心是()。A、恐懼和不安全感B、強(qiáng)迫觀念C、強(qiáng)迫行為9.如何理解“強(qiáng)基提質(zhì)”工程的主要內(nèi)容?10.強(qiáng)迫型人格障礙的形成一般在()時(shí)期。A、嬰幼兒B、幼年C、青少年11.按照艾維的分類,傾聽技巧包括:()。A、探詢B、鼓勵(lì)C、澄清D、情感反映E、具體化12.消除自卑必須從改變認(rèn)識(shí)入手13.簡述網(wǎng)絡(luò)成癮導(dǎo)致的問題與自救方法。?14.人格健全者應(yīng)該具有客觀的自我認(rèn)識(shí)和積極的自我態(tài)度。15.容易陷入工作壓力之中而飽受煎熬的特質(zhì)的人是()A、A型行為B、消極情感C、只覺性控制低下D、自我效能低下16.1957年,現(xiàn)代人口思想家馬寅初先生在他的著作()里面明確地把中國的人口增長與工業(yè)化進(jìn)程聯(lián)系在一起,并在此基礎(chǔ)上提出了控制人口增長的思想。A、《新人口論》B、《人口論》C、《戶口人丁論》D、《生計(jì)篇》17.行政執(zhí)法內(nèi)容包括:()A、賦予或限制、剝奪權(quán)利B、調(diào)和和妥協(xié)C、設(shè)定、增加或、減少義務(wù)D、確認(rèn)、變更或維持法律事實(shí)或法律地位18.對(duì)溫暖的理解正確的是()。A、非言語行為往往比言語行為更能讓對(duì)方感到溫暖B、開始時(shí)使用關(guān)切言語時(shí)間越長越能體現(xiàn)溫暖C、依照求助者的不同,表達(dá)溫暖的程度也不同D、只有經(jīng)驗(yàn)豐富的心理咨詢師才能很好的把握溫暖19.一般來說,5歲孩子注意保持的時(shí)間大約為()分鐘,7—10歲時(shí)約為()分鐘20.對(duì)“尊重”含義的理解正確的是()。A、意味著要一味遷就求助者B、意味著保護(hù)求助者所有隱私C、意味著不能夠有不同意見D、意味著要接納對(duì)方的優(yōu)缺點(diǎn)21.關(guān)于人格特質(zhì)理論描述錯(cuò)誤的是()?A、奧爾波特將人格特質(zhì)在類別上劃分為共同特質(zhì)和個(gè)人特質(zhì)。B、奧爾波特將人格特質(zhì)按照重要程度分為樞紐特質(zhì)和中心特質(zhì)。(還有次級(jí)特質(zhì))C、艾森克強(qiáng)調(diào)人格的結(jié)構(gòu)包括三個(gè)基本維度即外向性、神經(jīng)質(zhì)和精神質(zhì)。D、人格五因素模型中五個(gè)基本人格特質(zhì)為外傾性、宜人性、責(zé)任心、情緒穩(wěn)定性和開放性22.壓抑就是把那些不為誰所容忍,具有威脅性的記憶、念頭、沖動(dòng)或知覺禁錮在無意識(shí)中,不使其出現(xiàn)()意識(shí)?A、超自我B、本我C、自己D、別人23.咨詢中,移情的特點(diǎn)有哪些?24.躁狂發(fā)作的主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:()高漲、()加快以及活動(dòng)量增多25.()將學(xué)習(xí)需要和愿望轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)行為的心理動(dòng)因,是發(fā)動(dòng)和維持學(xué)習(xí)行為的內(nèi)部力量。A、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)B、學(xué)習(xí)技能C、學(xué)習(xí)效率26.神經(jīng)癥和精神病都是心理疾病,是以精神活動(dòng)失調(diào)為主要表現(xiàn)的病。27.當(dāng)事人在心理治療中的改變是一個(gè)()的過程。A、漸進(jìn)B、跳躍C、無規(guī)律D、無法預(yù)期28.試論述不同行為理論、精神分析理論、來訪者中心理論的幫助關(guān)系模式??29.情緒智力包括那幾個(gè)方面?30.簡述學(xué)習(xí)策略理論及其應(yīng)用?31.簡述人格障礙的類型及其干預(yù)32.應(yīng)付挫折是一種有意的,主觀的努力,是要對(duì)挫折及不良情緒進(jìn)行處理,調(diào)整心態(tài),維持心理平衡33.在工作總結(jié)的撰寫中,主要應(yīng)當(dāng)依循哪些要求?34.人格健全者應(yīng)該擁有生活的熱情和有效解決問題的能力。35.行為療法的發(fā)展可以很自然地分成兩個(gè)時(shí)期,以20世紀(jì)()為分界線,此前為理論準(zhǔn)備時(shí)期,此后為行為療法的形成和發(fā)展期。A、三、四十年代B、四、五十年代C、五、六十年代D、六、七十年代36.新聞導(dǎo)語的寫法主要有:()、()、()、()幾種。37.我國古代心理衛(wèi)生思想的發(fā)展大致可以分為()階段、()?階段、()階段、()階段。38.下列選項(xiàng)中,屬于測(cè)量人口遷移的指標(biāo)有()。A、質(zhì)量B、數(shù)量C、時(shí)間D、方向39.簡述學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)缺乏的咨詢對(duì)策有哪些?40.形成目標(biāo)的具體操作可以分為以下哪些內(nèi)容?()A、確定終極目標(biāo)B、現(xiàn)狀評(píng)估C、設(shè)立階段目標(biāo)D、分解目標(biāo)E、由分目標(biāo)形成總目標(biāo)41.下列指標(biāo)屬于時(shí)期指標(biāo)的有()A、出生性別比B、總?cè)丝谛詣e比C、老少比D、總撫養(yǎng)比42.有個(gè)女孩寫了這樣一封求詢信:? 我是一個(gè)19歲的女孩,與父親的關(guān)系一直很僵,現(xiàn)在已經(jīng)到了形同陌路的程度。父親不叫我,我也不喊父親,有些事情要媽媽在其中傳話。在家里覺得特別別扭、憋悶。爸爸一直看不慣我的言行舉止。父親當(dāng)著別人的面說我懶,沒有人生目標(biāo),滿腦子亂七八糟的思想,總有一天要吃虧。記得有一次,全家人邊吃飯邊看電視,電視里正在討論婚外戀問題。我隨口說了一句:“有時(shí)當(dāng)情婦也是可以理解的?!卑职忠宦牐幊林?,把飯碗重重一放,說:“我們家竟出了個(gè)想當(dāng)情婦的人!”我當(dāng)時(shí)也是隨口說說,但爸爸這樣一說,就頂了一句:“我就是想當(dāng),怎么著?”爸爸大吼:“想當(dāng)就馬上給我滾!”我當(dāng)時(shí)就沖了出去。我知道自己很多缺點(diǎn),但當(dāng)爸爸的應(yīng)該關(guān)心我、幫助我??吹絼e人家父女倆親密地說笑,我的心就隱隱作痛。我該怎么辦呢?此案例反映的問題是什么?43.每個(gè)人來到這個(gè)世界上,便面臨兩大終生的課題,即適應(yīng)和()。A、提升B、學(xué)習(xí)C、發(fā)展D、創(chuàng)造44.結(jié)構(gòu)化工作的實(shí)質(zhì)是為咨詢關(guān)系確定一個(gè)框架,它向當(dāng)事人表明:()。A、我們將在特定格局、條件下一起工作B、我們將在什么格局下一起工作C、我們將在什么格局、條件下一起工作D、我們將在什么條件下一起工作45.5歲的孩子注意力保持的時(shí)間大約為()分鐘。A、10B、15C、2046.心理咨詢不同于其他領(lǐng)域咨詢的地方在于它具有什么特性?()A、科學(xué)性B、精神性C、生物性D、心理性47.關(guān)于睡眠周期描述錯(cuò)誤的是()A、睡眠周期有快速眼動(dòng)睡眠和非快速眼動(dòng)睡眠B、第一階段是淺眠狀態(tài),特征是非快速眼球運(yùn)動(dòng)、肌肉放松、體溫降低等C、快速眼球運(yùn)動(dòng)是第二階段的特征,也是深眠的狀態(tài)。D、第四階段是快速眼球睡眠階段48.學(xué)者們?cè)谘芯可鐣?huì)文化變革與人的適應(yīng)的關(guān)系的時(shí)候,確認(rèn)()等社會(huì)變遷因素對(duì)人構(gòu)成適應(yīng)壓力。A、價(jià)值沖突的壓力B、社會(huì)變革的壓力C、文化移入壓力D、生活變化壓力E、金錢的壓力49.寫求職信的注意事項(xiàng)有哪些?50.人口和計(jì)劃生育目標(biāo)管理責(zé)任制分線考核對(duì)人口和計(jì)劃生育部門的考核內(nèi)容有哪些?51.人格障礙始于()時(shí)期。A、嬰幼兒B、童年、青少年或成年早期C、童年52.計(jì)劃生育免費(fèi)技術(shù)服務(wù)專項(xiàng)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)的結(jié)算原則有()A、由縣人口與計(jì)劃生育行政部門統(tǒng)一結(jié)算原則B、不得違反計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的技術(shù)要求、頻次開展技術(shù)服務(wù)的原則C、必須按照提供的項(xiàng)目結(jié)算,不提供不結(jié)算的原則D、提供的免費(fèi)技術(shù)服務(wù)項(xiàng)目,按省現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)結(jié)算的原則53.在會(huì)談中,有幫助的非言語行為有:()。A、保持善意的目光接觸B、用相近的聲調(diào)說話C、皺眉,閉眼D、打哈欠E、身體向被幫助者前傾54.結(jié)合實(shí)例,談?wù)勗谟?jì)劃的制訂中主要應(yīng)當(dāng)依循哪些要求?55.對(duì)于有自殺傾向的來訪者該如何接待與處理??56.咨詢和心理治療的核心問題是受助者在哪方面的改變或改善?()A、心理B、行為C、精神D、心理、行為57.下列哪些選項(xiàng)是來訪者最常見的態(tài)度和情緒?()A、期望B、畏難C、抗拒D、滿意E、高興58.心理動(dòng)力學(xué)派認(rèn)為,()是一種自我懲罰的形式。A、抑郁B、強(qiáng)迫C、焦慮59.需求互補(bǔ)的因素中交往雙方在()、氣質(zhì)、性格等方面互補(bǔ)時(shí),往往能促進(jìn)交往60.調(diào)查報(bào)告的寫作要求有哪些?61.“城市病”的具體表現(xiàn)有()A、人口膨脹B、資源短缺C、環(huán)境問題D、社會(huì)問題62.引發(fā)不良情緒的非理性觀念可以概括為()、()、糟糕至極這三大特征。63.解釋的作用有哪些?64.中國飲食文化中不利于心理健康的因素包括哪些方面?65.在弗洛伊德的人格理論中,包含了個(gè)體的一切原始的沖動(dòng)和本能欲望,人的一切心理能量之源,遵循“快樂原則”行為的是()。A、本我B、自我C、超我D、前意識(shí)66.一名活潑愛笑的女護(hù)士,因?yàn)槟杏训谋撑讯霈F(xiàn)自殺傾向,3?天暴瘦5?公斤,自怨自艾自卑到了極點(diǎn),以至于工作時(shí)不能集中注意力,給病人打錯(cuò)了針。最終,領(lǐng)導(dǎo)讓她停職反省。從此,她茶飯不思,晝夜失眠,對(duì)一切都失去了興趣。她的家人束手無策。在朋友的建議下,她走進(jìn)了心理咨詢室,在心理咨詢師的幫助下重新找到了生活的方向,不久回到了工作崗位上。? 有一位心理咨詢師遇上這樣一位來訪者:整整一小時(shí),她都在哭訴,他就聽她哭訴,時(shí)間到,她說:“我還沒有說完,能不能延長一會(huì)兒?”他說:“下次再來。”到了下次約定的時(shí)間,她失約了,倒是她母親出現(xiàn)在診所里,問咨詢師:“我女兒都說了些什么?”咨詢師說:“你可以去問她。”母親說:“她什么都不肯告訴我,只說,咨詢師光是聽,而且只肯聽一小時(shí),我找個(gè)朋友,還可以隨便談它三五個(gè)小時(shí)?!蓖ㄟ^材料并結(jié)合現(xiàn)實(shí)談?wù)勀銓?duì)心理咨詢師的理解?67.在與當(dāng)事人確立咨詢關(guān)系之前,咨詢師有責(zé)任向當(dāng)事人說明自己的專業(yè)資格、理論取向、工作經(jīng)驗(yàn)、治療的潛在風(fēng)險(xiǎn)、目標(biāo)及技術(shù)的運(yùn)用等等,以利于當(dāng)事人自己決定是否接受咨詢或治療。這是心理咨詢的()原則。A、當(dāng)事人利益優(yōu)先B、知情同意C、保密D、安全68.匹配的來訪者與咨詢者之間有哪些特點(diǎn)?69.對(duì)當(dāng)事人負(fù)責(zé)、尊重和維護(hù)當(dāng)事人的最大利益是心理咨詢和治療工作者行為的一個(gè)重要原則,即()原則。A、當(dāng)事人利益優(yōu)先B、知情同意C、保密D、安全70.()的產(chǎn)生與患者的早期經(jīng)驗(yàn)、個(gè)性特點(diǎn)和無助感、自我期望值過高等有關(guān)。A、強(qiáng)迫癥B、恐懼癥C、焦慮癥71.評(píng)估/結(jié)束階段的任務(wù)有哪些?()A、總結(jié)性評(píng)價(jià)B、終止咨詢關(guān)系C、進(jìn)行咨詢關(guān)系D、詢問E、傾聽72.簡述膽汁質(zhì)、多血質(zhì)、抑郁質(zhì)和粘液質(zhì)的人格類型劃分法。?73.在合同的簽定中,主要應(yīng)當(dāng)注意哪些問題?74.心理咨詢的所有當(dāng)事人都會(huì)有很強(qiáng)的改變動(dòng)機(jī)。75.()是指咨詢員在必要的情況下適當(dāng)?shù)貙⒆约旱母惺?、?jīng)驗(yàn)和行為與當(dāng)事人分享,以增進(jìn)當(dāng)事人對(duì)自己問題的了解和獲得自我改變的有益信息。A、暗示技術(shù)B、影響性總結(jié)C、自我暴露技術(shù)第1卷參考答案一.參考題庫1.參考答案:心理輔導(dǎo);心理咨詢;心理治療2.參考答案:A,B,C,D3.參考答案:A4.參考答案:錯(cuò)誤5.參考答案: 1.充分占有資料 2.善于分析材料 3.合理地取舍內(nèi)容,以突出重點(diǎn) 4.要深入研究問題,以寫出特色6.參考答案:D7.參考答案:要放寬眼界;要實(shí)事求是;要講求科學(xué);要充分論證;要注意運(yùn)用專業(yè)知識(shí)8.參考答案:A,B,C9.參考答案:A,B10.參考答案:B,C,D11.參考答案: 一方面,當(dāng)今,我國社會(huì)正處于社會(huì)加速轉(zhuǎn)型期,社會(huì)成員日漸從原來高度整合的單位分化出來,一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的公民社會(huì)正在崛起,并且在完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制、轉(zhuǎn)變政府職能、擴(kuò)大公民參與、推進(jìn)基層民主、改善社會(huì)管理等方面發(fā)揮著日益重要的作用; 另一方面,在利益多元化的今天,社會(huì)參與可以整合社會(huì)各利益集團(tuán)的聲音,讓政府獲得更豐富的資訊,綜合權(quán)衡各方面的利益追求,制定出更符合民意的、對(duì)各利益主體造成影響最小的公共政策,提高政府決策的民主化和科學(xué)化,增強(qiáng)政策權(quán)威性,降低政策所引發(fā)的潛在社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí),社會(huì)參與可以增加公眾對(duì)政策的認(rèn)同感,使政策在貫徹實(shí)施過程中得到公眾的廣泛認(rèn)可,從而減少政策執(zhí)行的阻力,降低執(zhí)行與監(jiān)督成本。 因此,人民群眾是公共政策主體的一個(gè)重要組成部分,其廣泛深入的社會(huì)參與是保證公共政策取得成功的關(guān)鍵因素之一,也是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要方式和途徑。黨的“十七大”報(bào)告明確提出,“堅(jiān)持國家一切權(quán)利屬于人民,從各個(gè)層次、各個(gè)領(lǐng)域擴(kuò)大公民有序政治參與,最廣泛地動(dòng)員和組織人民依法管理國家事務(wù)和社會(huì)事務(wù)、管理經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè)”?!吨袊伯a(chǎn)黨關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》指出,“對(duì)同群眾利益密切相關(guān)的重大事項(xiàng),要實(shí)行公示、聽證等制度,擴(kuò)大人民群眾的參與度”,“形成全體人民各盡所能、各得其所而又和諧相處的社會(huì)”。 人口和計(jì)劃生育政策是與人民群眾切身利益密切相關(guān)的一項(xiàng)公共政策,人口和計(jì)劃生育是一項(xiàng)群眾性很強(qiáng)的工作,需要廣泛而深入的社會(huì)參與作保證,著眼于實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展,突出人民群眾的主體地位,進(jìn)行依靠群眾,一切為了群眾,努力打牢人口和計(jì)劃生育的群眾基礎(chǔ)。人口和計(jì)劃生育領(lǐng)域社會(huì)參與的推廣與深化,不但是堅(jiān)持黨的群眾路線的具體體現(xiàn)和提高人口和計(jì)劃生育工作水平的重要途徑,也有助于公眾與政府之間的良性互動(dòng),推動(dòng)政府管理體制改革,維護(hù)公民合法權(quán)益,統(tǒng)籌解決人口問題,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。12.參考答案: 第一,注重修飾外表。 第二,注意自己的穿著。 第三,注意自己的身姿。 第四,注意語言的表達(dá)。 第五,注意說話的場(chǎng)合。 第六,注意態(tài)度的保持。13.參考答案:A,B14.參考答案: 以上材料的現(xiàn)象為從眾。從眾,是指?jìng)€(gè)人的觀念與行為由于群體直接或隱含的引導(dǎo)或壓力,向與多數(shù)人相一致的方向變化的現(xiàn)象。從眾行為的本質(zhì),是個(gè)體受到某種社會(huì)影響力作用之后,所產(chǎn)生的一種適應(yīng)性行為反應(yīng)。從眾一般受兩種因素影響比較大:一種是信息性影響過程——希望準(zhǔn)確無誤,想了解給定情境下正確的反應(yīng)方式。一種是規(guī)范性影響過程——希望被別人喜歡、接受和支持。 從眾心理帶來的影響有: 1.?帶來群體力量意識(shí)。 2.?產(chǎn)生情緒和行為的感染。 3.?易于接受暗示。15.參考答案:真性失戀;假性失戀16.參考答案:B17.參考答案:C18.參考答案:A,C,D19.參考答案: 強(qiáng)迫型人格障礙的特點(diǎn):完美主義傾向;過分地謹(jǐn)小慎微,嚴(yán)格要求,內(nèi)心的不安全感。 強(qiáng)迫型人格障礙的行為表現(xiàn):心里總籠罩著一種不安全感,常處于莫名其妙的緊張和焦慮狀態(tài);思慮過多,對(duì)自己做的事總沒把握,總以為沒達(dá)到要求,別人一旦懷疑,自己就感到不安;行為循規(guī)蹈矩,不知變通。20.參考答案:A,B,D21.參考答案:C22.參考答案:人的心理現(xiàn)象或說人的心理活動(dòng)是研究人的心理活動(dòng)所指的對(duì)象范圍。人的心理實(shí)質(zhì)是研究人的心理本質(zhì)屬性。也就是研究人的心理是怎樣產(chǎn)生的?人的心理是怎樣產(chǎn)生的確實(shí)是一個(gè)奧秘。有不同的學(xué)說。我們學(xué)習(xí)、研究人的心理實(shí)質(zhì)必須堅(jiān)持科學(xué)的心理觀、反對(duì)唯心論。23.參考答案:A,B,C,D24.參考答案:錯(cuò)誤25.參考答案:B26.參考答案:B,C,E27.參考答案:D28.參考答案:認(rèn)知過程;意志過程29.參考答案: 俗話說,山外有山,人外有人。到一個(gè)新的環(huán)境,有比自己厲害的人是很正常的,然而不能出類拔萃的挫折嚴(yán)重傷害了小明的自信心。挫折感是普遍存在的社會(huì)心理現(xiàn)象。30.參考答案:A,C,D31.參考答案:C32.參考答案:B33.參考答案:B34.參考答案: 1、絕對(duì)化的要求; 2、過分概括化; 3、糟糕至極。35.參考答案:B,C,D36.參考答案:錯(cuò)誤37.參考答案:B38.參考答案:C39.參考答案:A,B,D40.參考答案:報(bào)告;請(qǐng)示41.參考答案:A42.參考答案:A,B,C,D43.參考答案:B44.參考答案:C45.參考答案:D46.參考答案:采取決定;執(zhí)行決定47.參考答案: (1)運(yùn)動(dòng)與心理“愉快”效益。 運(yùn)動(dòng)可以增加自控、自主、自我滿足感;增加自信心;改善身體形象和自尊;改善心理功能,注意效率;清理、宣泄在人際交往或工作應(yīng)激中的情緒; (2)運(yùn)動(dòng)的短時(shí)心理效益。體育運(yùn)動(dòng)后會(huì)直接感受到一種舒適的心情。 (3)運(yùn)動(dòng)的精神健康效益。 ①緩解抑郁; ②降低焦慮與應(yīng)激反應(yīng); ③維護(hù)自尊心與自我形象; ④增加積極情緒與自我良好感; ⑤增強(qiáng)我們的認(rèn)知功能。 (4)運(yùn)動(dòng)可以增加社會(huì)交往。48.參考答案:影響人際吸引的因素:時(shí)空接近因素;態(tài)度相似因素;需求互補(bǔ)的因素;才能因素;儀表風(fēng)度因素;情感相悅因素;個(gè)性品質(zhì)因素。49.參考答案:A,B50.參考答案:D51.參考答案:C52.參考答案:B,C53.參考答案:A54.參考答案:正確55.參考答案:處世能力;人際關(guān)系56.參考答案:A,B57.參考答案:錯(cuò)誤58.參考答案: (1)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的使用有強(qiáng)烈的渴求或沖動(dòng)感; (2)減少或停止上網(wǎng)時(shí)會(huì)出現(xiàn)周身不適、煩躁、易激惹、注意力不集中、睡眠障礙等戒斷反應(yīng);上述戒斷反應(yīng)可通過使用其他類似的電子媒介來緩解。 (3)下述5條內(nèi)至少符合一條: 1)未達(dá)到滿足感而不斷增加使用網(wǎng)絡(luò)的時(shí)間和投入的程度; 2)使用網(wǎng)絡(luò)的開始、結(jié)束及持續(xù)時(shí)間難以控制,經(jīng)多次努力后均未成功; 3)固執(zhí)使用網(wǎng)絡(luò)而不顧其明顯的危害性后果,即使知道網(wǎng)絡(luò)使用的危害仍難停止; 4)因使用網(wǎng)絡(luò)而減少或放棄了其他的興趣、娛樂或社交活動(dòng)。 5)將使用網(wǎng)絡(luò)作為一種逃避問題或緩解不良情緒的途徑。59.參考答案:移情階段60.參考答案: 明確了原因之后,咨詢員為當(dāng)事人樹立信心,告訴他:社交恐懼癥可以通過認(rèn)知調(diào)節(jié)和系統(tǒng)脫敏法得到治療。在第二次咨詢中,對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行了認(rèn)知調(diào)節(jié)。認(rèn)知調(diào)節(jié)的內(nèi)容包括:①正確認(rèn)識(shí)自己,看到自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,同時(shí)也看到自己性格上的弱點(diǎn),消除自卑心理。②樹立正確的性觀念和性態(tài)度,消除羞恥感、罪惡感。③分析恐懼癥狀的不合邏輯之處和荒謬之處,消除恐懼感。 下面我們看看咨詢員如何引導(dǎo)當(dāng)事人,發(fā)現(xiàn)并分析其恐懼癥狀的不合邏輯之處。 咨詢員:你偷偷注視一個(gè)漂亮女孩,她瞪了你一眼并罵了你,你不敢看她,這是可以理解的你們班的同學(xué)知道這件事,你在他們面前變得不好意思,這也情有可原。但你連陌生人都不敢看,這就不合情理了。 當(dāng)事人:我覺得只要我看他們,他們就會(huì)看我。 咨詢員:是否別的人都不干自己的事,都圍著你看? 當(dāng)事人:不是。 咨詢員:要不要在身上貼“不要看我”的字? 當(dāng)事人:那人們就都來看我了! 咨詢員:那你剛才說的別人都看你,是否是真的? 當(dāng)事人:是我頭腦中想象的... 咨詢員:即使別人看你,也很正常,你為什么害怕呢? 當(dāng)事人:別人一看我,就會(huì)討厭我。 咨詢員:是你頭腦中想象的,是嗎? 當(dāng)事人:是。 咨詢員:假如現(xiàn)在有這樣一個(gè)人,他想象著一只大老虎走進(jìn)房間,想著想著就被嚇得哇哇亂叫。你覺得什么年齡的人才可能這樣呢? 當(dāng)事人:小孩,小孩才可能這樣。 咨詢員:為什么? 當(dāng)事人:成年人不會(huì)把想象的東西當(dāng)真的...這是不合邏輯的。 咨詢員:你想象著別人都在看你、都討厭你,為此真的緊張和害怕,不愿見人。這到底是成人的邏輯還是幼兒的心理? 當(dāng)事人:似乎是幼兒心理,不合乎成年人的邏輯。 此后進(jìn)一步向當(dāng)事人解釋了其行動(dòng)是由成年人不應(yīng)有的恐懼心理所支配的。這種恐懼心理往往在幼年期形成,在成年后,遇到心理沖突后即顯現(xiàn)出來,并起支配作用。要用成年人的態(tài)度來對(duì)待它。咨詢員要求當(dāng)事人思考、寫書面體會(huì)和回憶生活經(jīng)歷。 在第三次咨詢中,讓當(dāng)事人一個(gè)人來,沒有家人陪同。進(jìn)一步強(qiáng)化當(dāng)事人的成人感,要用成人的方式去對(duì)待問題,不能讓幼兒心理主宰自己的行動(dòng)。61.參考答案:個(gè)別咨詢62.參考答案:錯(cuò)誤63.參考答案:B64.參考答案:A65.參考答案:A66.參考答案:C67.參考答案:A,C,D68.參考答案:其結(jié)構(gòu)表現(xiàn)在自我認(rèn)識(shí)、自我體驗(yàn)、自我控制三個(gè)方面,自我認(rèn)識(shí)是其中最基礎(chǔ)的部分,決定著自我體驗(yàn)的主導(dǎo)心境及自我控制的主要內(nèi)容;自我體驗(yàn)有強(qiáng)化著自我認(rèn)識(shí),決定了自我控制的行動(dòng)力度;自我控制則是完善自我的重要途徑,對(duì)自我認(rèn)識(shí)、自我體驗(yàn)都有調(diào)節(jié)作用。三者相互聯(lián)系、相互制約,統(tǒng)一于個(gè)體自我意識(shí)中。69.參考答案:A,B,C,D70.參考答案:C71.參考答案:A,B,C,D,E72.參考答案:巴甫洛夫根據(jù)實(shí)驗(yàn)把反射分為兩大類:一類是無條件反射,另一類是條件反射73.參考答案:主旨;材料;結(jié)構(gòu);語言74.參考答案: 健康的休閑方式來自于自我調(diào)控,核心在于增強(qiáng)休閑的主體意識(shí),增強(qiáng)主體的理解選擇能力,把被動(dòng)休息變成主動(dòng)休閑。具體包括以下策略: (1)增強(qiáng)休閑的主體意識(shí)和理性選擇判斷的能力; (2)合理安排休閑時(shí)間; (3)營造休閑的家庭氣氛; (4)選擇適合自己特點(diǎn)的文明的休閑活動(dòng); (5)提高自身的休閑技能。75.參考答案:A,B,C,D,E第2卷參考答案一.參考題庫1.參考答案:A,B,C,D2.參考答案:B3.參考答案:抑郁質(zhì);膽汁質(zhì)4.參考答案:改變壓力來源;調(diào)整自我心身5.參考答案:C6.參考答案: 挫折概念包括三方面的內(nèi)容: 其一是指存在著動(dòng)機(jī)不能實(shí)現(xiàn)、需要不能滿足的干擾情境,如考試不及格、工作很吃力、干部沒選上等; 其二是指對(duì)挫折情境的認(rèn)知與評(píng)價(jià),這種認(rèn)知與評(píng)價(jià)的過程存在著很大的個(gè)體差異; 其三是指在對(duì)挫折認(rèn)知評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上,產(chǎn)生情緒或行為反應(yīng),如憤怒、攻擊、緊張、焦慮、退縮、逃避等。7.參考答案:D8.參考答案:A9.參考答案:“強(qiáng)基提質(zhì)”工程主要是在機(jī)構(gòu)設(shè)置、隊(duì)伍素質(zhì)和能力建設(shè)、報(bào)酬待遇改善方面著手,鞏固和健全人口與計(jì)劃生育公共服務(wù)網(wǎng)絡(luò)體系,提高基層人口與計(jì)劃生育工作人員的綜合素質(zhì)。其中,“強(qiáng)基”,即夯實(shí)基層基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò);“提質(zhì)”即提升職業(yè)化和能力建設(shè),并與綜合改革相銜接,加強(qiáng)基層網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)型與發(fā)展,推動(dòng)人口和計(jì)劃生育部門和隊(duì)伍的職業(yè)化,為人口事業(yè)發(fā)展提供有力支持和保障。10.參考答案:B11.參考答案:A,B,C,D,E12.參考答案:正確13.參考答案: 網(wǎng)絡(luò)成癮會(huì)導(dǎo)致出現(xiàn)人際關(guān)系、學(xué)習(xí)和工作等各方面的問題。 網(wǎng)絡(luò)成癮的自救方法: 自我提醒法,自我暗示法,自我辯論,強(qiáng)化法,厭惡療法,轉(zhuǎn)移注意法,規(guī)范生活法,系統(tǒng)脫敏法,放松訓(xùn)練法。14.參考答案:正確15.參考答案:A,B,C,D16.參考答案:A17.參考答案:A,C,D18.參考答案:A19.參考答案:15;2020.參考答案:D21.參考答案:A,C,D22.參考答案:A23.參考答案:(1)重現(xiàn)性;?(2)不恰當(dāng)性;?(3)雙向性;?(4)易變性;?(5)持久性。24.參考答案:情緒情感;思維聯(lián)想速度25.參考答案:A26.參考答案:正確27.參考答案:A28.參考答案: (1)行為主義的指導(dǎo)模式 在行為學(xué)派中,咨詢者在治療關(guān)系中處于指導(dǎo)者、命令者、控制者的地位,而來訪者則是一個(gè)被動(dòng)服從的、對(duì)咨詢者的各種知識(shí)進(jìn)行操作、執(zhí)行的人,基本上屬于被操縱的角色。因此,行為主義的幫助關(guān)系模式是指導(dǎo)模式。 (2)精神分析的誘導(dǎo)模式 精神分析的幫助關(guān)系模式介于指導(dǎo)和非指導(dǎo)之間。在精神分析的治療過程中,咨詢者與來訪者所締結(jié)的人際關(guān)系是一種合作式的聯(lián)盟關(guān)系,在技術(shù)應(yīng)用上,咨詢者根據(jù)自己的判斷來指導(dǎo)來訪者實(shí)施操作。但他們不是靠直接的、教導(dǎo)式的方式來影響來訪者,而以一種潛在的、不知不覺的探討和分析誘導(dǎo)來訪者潛意識(shí)的復(fù)蘇。因此,其幫助關(guān)系是一種誘導(dǎo)式的間接指導(dǎo)模式。 (3)來訪者中心療法的非指導(dǎo)模式 來訪者中心療法的基本特點(diǎn)是咨詢者不以權(quán)威或?qū)<易跃?,而是一個(gè)有專業(yè)知識(shí)的伙伴或朋友,把主要責(zé)任交給來訪者,以來訪者為核心。29.參考答案: 包括四個(gè)方面: 1)對(duì)情緒的知覺、評(píng)價(jià)和表達(dá)的能力; 2)用情緒促進(jìn)思維的能力; 3)理解和分析情緒的能力; 4)調(diào)節(jié)情緒以促進(jìn)情緒與智力發(fā)展的能力。30.參考答案: 一、問題解決策略:是個(gè)體在一定的情境中,為完成一定的目標(biāo)而采用的解決一般問題的程序和方法。應(yīng)用: 1、確認(rèn)問題和機(jī)遇 2、確定目標(biāo)、表征問題 ①集中注意 ②理解句意 ③理解整個(gè)問題 ④表征和圖式訓(xùn)練 ⑤反思和評(píng)價(jià)。 二、記憶策略:是指主體對(duì)自己記憶活動(dòng)的有意識(shí)控制和有意識(shí)地使用的那些能增強(qiáng)記憶效果的方法。應(yīng)用: 1.目的明確策略 2.積極思考策略 3.感官并用策略 4.自尋回憶線索策略 5.關(guān)鍵詞法 6.自我暗示策略 7.及時(shí)復(fù)習(xí)策略 8.整體復(fù)習(xí)與分段復(fù)習(xí)策略 9.集中復(fù)習(xí)與分散復(fù)習(xí)策略 10.超額學(xué)習(xí)策略 11.嘗試回憶策略 12.場(chǎng)合一致性策略31.參考答案: 常見人格障礙類型有反社會(huì)型人格障礙: 治療方法為: 1)通過認(rèn)知領(lǐng)悟療法,明確認(rèn)知,提高自我控制能力; 2)改善家庭環(huán)境,培養(yǎng)獨(dú)立生活能力; 3)行為矯正。 偏執(zhí)型人格障礙治療方法為: 1)認(rèn)知調(diào)節(jié)法; 2)社交訓(xùn)練法; 3)自我提示法和他人協(xié)助法。 分裂型人格障礙治療方法: 1)社交訓(xùn)練法; 2)興趣培養(yǎng)法。 強(qiáng)迫型人格障礙治療方法: 1)善于原諒自己,順其自然,學(xué)會(huì)放松,減輕壓力; 2)對(duì)強(qiáng)迫行為進(jìn)行自我提示; 3)提高自我認(rèn)識(shí),增強(qiáng)自信。 沖動(dòng)型人格障礙治療方法: 1)正確認(rèn)識(shí)自己,積極參加各種活動(dòng),培養(yǎng)各種愛好和興趣; 2)重視榜樣的作用; 3)正確對(duì)待挫折,提高挫折承受力; 4)進(jìn)行積極的自我暗示,學(xué)會(huì)控制自己的情緒。 表演型人格障礙的治療方法: 1)住院治療; 2)心理療法。 自戀型人格障礙的治療方法: 1)客觀地認(rèn)識(shí)自我,解除自我中心觀; 2)學(xué)會(huì)愛別人。 逃避型人格障礙的治療方法: 1)正確認(rèn)識(shí)自卑; 2)正確認(rèn)識(shí)自我,提高自我評(píng)價(jià); 3)要進(jìn)行積極的自我暗示; 4)克服人際交往障礙。32.參考答案:正確33.參考答案: ①要充分占有資料,并實(shí)事求是地反映情況; ②要善于分析材料,并找出規(guī)律性的東西來; ③要合理的取舍內(nèi)容,以突出重點(diǎn); ④要深入研究問題,以寫出特色。34.參考答案:正確35.參考答案:C36.參考答案:敘述式;提問式;描寫式;評(píng)述式37.參考答案:萌芽初創(chuàng);發(fā)展充實(shí);日臻完善;普及民眾38.參考答案:B,D39.參考答案: 1、內(nèi)外動(dòng)機(jī)相結(jié)合,內(nèi)部動(dòng)機(jī)為主、外部動(dòng)機(jī)為輔 2、創(chuàng)設(shè)問題情境,實(shí)施啟發(fā)式教學(xué),激發(fā)興趣和求知欲 3、妥善處理競(jìng)爭(zhēng)與合作,合理設(shè)計(jì)課堂環(huán)境 4、正確運(yùn)用競(jìng)賽、考試、評(píng)比 5、根據(jù)作業(yè)難度,恰當(dāng)控制動(dòng)機(jī)水平 6、利用學(xué)習(xí)結(jié)果的反饋?zhàn)饔?,給予適當(dāng)評(píng)定 7、積極發(fā)揮獎(jiǎng)懲的作用 8、進(jìn)行歸因訓(xùn)練,促使學(xué)生繼續(xù)努力 9、因材施教,注重個(gè)別差異40.參考答案:A,B,C41.參考答案:A42.參考答案: 這位求助者的信很有代表性,他反映了兩代人的差異問題,也就是說所謂的代溝問題。 在一個(gè)家庭里,由于兩代人經(jīng)歷的歷史時(shí)代不同所處的地位不同,思想觀念不同,因而對(duì)事物的看法、處理問題的方式也必然存在著很多差異。 主要問題是:1.父女之間溝通上的缺乏。2.父女之間情緒上的對(duì)抗。3.父女之間觀念上的沖突。43.參考答案:C44.參考答案:C45.參考答案:B46.參考答案:D47.參考答案:A,B,D48.參考答案:A,B,C,D,E49.參考答案: 1.力求簡潔凝練,避免長篇大論、繁沉瑣細(xì); 2.力求平實(shí)直白,避免故作高深或故弄玄虛; 3.力求條分縷析,比米娜雜亂無章; 4.力求準(zhǔn)確、順暢,避免出現(xiàn)病句、錯(cuò)別字; 5.力求語氣真實(shí)自然,避免矯揉造作; 6.力求文面整潔美觀,避免書寫不清或隨意涂抹。50.參考答案: 人口和計(jì)劃生育目標(biāo)管理責(zé)任制分線考核對(duì)人口和計(jì)劃生育部門的考核有如下內(nèi)容: ①在穩(wěn)定低生育水平方面,突出人口出生的控制效果,如計(jì)劃生育率和統(tǒng)計(jì)準(zhǔn)確率; ②在依法行政方面,突出對(duì)違法生育行為的有效處理和各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)政策的落實(shí),如違法生育處理率、社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收兌現(xiàn)率、案件結(jié)案率、獨(dú)生子女父母獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)兌現(xiàn)率、各項(xiàng)針對(duì)計(jì)劃生育家庭的獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)惠政策的落實(shí)率、計(jì)劃生育服務(wù)項(xiàng)目免費(fèi)率以及其它隨著工作發(fā)展出臺(tái)的獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)惠政策的落實(shí)率等; ③在技術(shù)服務(wù)方面,要突出服務(wù)的覆蓋面和服務(wù)質(zhì)量,如避孕措施知情選擇率、避孕節(jié)育措施的有效率和群眾滿意度、婦科病的普查普治覆蓋面及其效果等; ④在隊(duì)伍建設(shè)方面,要突出人員的合理有效配備,如各級(jí)管理和服務(wù)人員的數(shù)量、素質(zhì)結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)和作用發(fā)揮情況等; ⑤在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面,突出基層網(wǎng)絡(luò)的完備性和有效性,如服務(wù)站所的建設(shè)和管理、服務(wù)水平,群眾對(duì)服務(wù)質(zhì)量的滿意程度等; ⑥在宣傳教育方面,突出群眾生育觀念的更新和政策、生殖健康知識(shí)的掌握,如計(jì)劃生育政策知曉率、生殖健康知識(shí)知曉率等; ⑦在流動(dòng)人口管理和服務(wù)方面,突出體現(xiàn)對(duì)流動(dòng)人口信息的掌握和服務(wù)水平,如流動(dòng)人口驗(yàn)證和服務(wù)率。51.參考答案:B52.參考答案:B,C53.參考答案:A,B,E54.參考答案: 以教材《四川省(一九九九年)工作要點(diǎn)》為例。 (1)制定計(jì)劃要符合政策,農(nóng)村教育歷來是薄弱環(huán)節(jié)、省有關(guān)部門依照黨的政策而制定了本計(jì)劃,支持農(nóng)村教育,是很有意義的。 (2)該計(jì)劃是從四川省的實(shí)際出發(fā),充分考慮了客觀條件。特別是四川省教育狀況,實(shí)事求是。 (3)該計(jì)劃即有思想上的指導(dǎo)綱領(lǐng),也有目標(biāo)和任務(wù),同時(shí)也制定了措施辦法,做到了具體明確,有可操作性,有指導(dǎo)和約束作用。把事情寫得實(shí)實(shí)在在,很便于人去施行,對(duì)照檢查。 (4)該計(jì)劃也做到了留有余地,充分考慮了四川的省情,完全可以能力地完成。55.參考答案: (1)立即安排見面; (2)咨詢者介紹自己,帶領(lǐng)來訪者走進(jìn)咨詢室; (3)說明保密性及其限制,進(jìn)行心理溝通和積極傾聽; (4)對(duì)來訪者進(jìn)行檢查評(píng)估; 為確保來訪者安全,對(duì)于嚴(yán)重的自殺傾向來訪者應(yīng)采取直接干預(yù): (1)直接告訴來訪者要做的事情。 (2)進(jìn)行同行間的咨詢,制定干預(yù)計(jì)劃。 (3)建議來訪者住院治療。 (4)報(bào)警,通知家人和聯(lián)系醫(yī)院。 (5)由專人護(hù)送來訪者離開。 (6)做好文件記錄。56.參考答案:D57.參考答案:A,B,C58.參考答案:A59.參考答案:需要6
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