五年級上冊品德與社會第二單元測試題及答案-2

五年級上冊品德與社會第二單元測試題及答案-2PAGEPAGE3五年級上冊品德與社會第二單元測試題一、填空：1、少先隊代表大會，是由（）或（）組織和機(jī)構(gòu)召開，以（）為主體參加的會議。學(xué)校少代會每年召開（）次。2、少先隊代表大會是少先隊員實施（）、（）的保證，是隊員（）、（）、（）能力和主人翁的重要形式。3、我們都愿意班級、學(xué)校有著良好的（），集體的大家（）產(chǎn)生，集體的事情（）商定，集體的決議（）…….4、每個少先隊員都是少先隊組織的（），在隊里都有（）和（）。隊干部的任職要（）廣大少先隊員的意愿，嚴(yán)格實行隊干部的（），禁止由（）或（）隊干部。5、在商量事情的時候，需要大家（），每個人都應(yīng)為集體（）。6、集體的事需要大家商量。大家在商量的時候，要有一個（）、（）的氛圍。以使每個人都能（），發(fā)表（）。7、集體討論的時候，我們有積極發(fā)表自己意見的（）和（），經(jīng)過（）定出的行動計劃，我們也有（）的責(zé)任。8、要把班集體搞好，需要做的事很多。我們每個人都來分管（），（）好班集體。9、我們國家的基層干部乃至國家主要領(lǐng)導(dǎo)人，都是通過（）產(chǎn)生的。（）可以充分體現(xiàn)大多數(shù)的（）和（）。每個年滿（）的公民，都有（）和（）。10、民主對話是（）與（）進(jìn)行溝通、（）群眾意愿的有效方式，也是群眾向政府和領(lǐng)導(dǎo)提出（）和（）的重要渠道。11、管理好我們國家，不僅僅是（）的事，也是（）的責(zé)任。我們應(yīng)當(dāng)主動參與（）和（）。二、判斷題1、王明和我最好，我選他當(dāng)班長。（）2、

干部可以管同學(xué)，真神氣。（）3、

大家選我當(dāng)干部，我要多做一些讓同學(xué)滿意的事。（）4、

干部是大家選出來的，沒有任何特殊的權(quán)利，只有為大家服務(wù)的職責(zé)。（）5、

當(dāng)干部就意味著比其他同學(xué)多得到實惠，多了一些可能上重點的機(jī)會。（）6、

活動那天，正好有人約我去踢球。我想，小隊那么多人，缺我一個也沒關(guān)系。（）7、

有的同學(xué)說：“多一事不如少一事”，少管閑事。（）8、

制訂決策前聽聽各方人士的意見，可以使決策更加合理，更能符合大多數(shù)的意愿。（）9、

討論的時候，我本來就不同意，誰同意誰去，我不同意，就不去。（）10、經(jīng)過民主決策定出的行動計劃，我們也有遵照執(zhí)行的責(zé)任。（）三、問答題：1、大家一起想想，應(yīng)該怎樣進(jìn)行商量呢？2、應(yīng)該怎樣看待和覆行干部的職責(zé)呢？五年級上冊品德與社會第二單元測試題一、填空：1、少先隊代表大會，是由（少先隊大隊）或（大隊以上）組織和機(jī)構(gòu)召開，以（隊員代表）為主體參加的會議。學(xué)校少代會每年召開（1）次。2、少先隊代表大會是少先隊員實施（民主權(quán)利）、（當(dāng)家作主）的保證，是隊員（學(xué)習(xí)民主）、（發(fā)揚(yáng)民主）、（培養(yǎng)民主）能力和主人翁的重要形式。3、我們都愿意班級、學(xué)校有著良好的（民主氛圍），集體的干部大家（民主選舉）產(chǎn)生，集體的事情（大家共同）商定，集體的決議（大家去執(zhí)行）…….4、每個少先隊員都是少先隊組織的（主人），在隊里都有（選舉權(quán)）和（被選舉權(quán)）。隊干部的任職要（充分尊重）廣大少先隊員的意愿，嚴(yán)格實行隊干部的10、民主對話是（政府和有關(guān)部門）與（群眾）進(jìn)行溝通、（了解）群眾意愿的有效方式，也是群眾向政府和領(lǐng)導(dǎo)提出（意見）和（建議）的重要渠道。11、管理好我們國家，不僅僅是（各級領(lǐng)導(dǎo)）的事，也是（每個公民）的責(zé)任。我們應(yīng)當(dāng)主動參與（管理）和（監(jiān)督）。二、判斷題1、王明和我最好，我選他當(dāng)班長。（×）2、

干部可以管同學(xué)，真神氣。（×）3、

大家選我當(dāng)干部，我要多做一些讓同學(xué)滿意的事。（√）4、

干部是大家選出來的，沒有任何特殊的權(quán)利，只有為大家服務(wù)的職責(zé)。（√）5、

當(dāng)干部就意味著比其他同學(xué)多得到實惠，多了一些可能上重點的機(jī)會。（×）6、

活動那天，正好有人約我去踢球。我想，小隊那么多人，缺我一個也沒關(guān)系。（×）7、

有的同學(xué)說：“多一事不如少一事”，少管閑事。（×）8、

制訂決策前聽聽各方人士的意見，可以使決策更加合理，更能符合大多數(shù)的意愿。（√）9、

討論的時候，我本來就不同意，誰同意誰去，我不同意，就不去。（×）10、經(jīng)過民主決策定出的行動計劃，我們也有遵照執(zhí)行的責(zé)任。（√）三、問答題：1、大家一起想想，應(yīng)該怎樣進(jìn)行商量呢？答：大家在商量的時候，要有一個寬松、民主的氛圍，使每個人都能暢所欲言，充分發(fā)表自己