幼兒園美術公開課教案《彩色寶寶》_第1頁
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文檔簡介

第頁共頁幼兒園美術公開課教案《彩色寶寶》教案名稱:《彩色寶寶》教學目標:1.培養(yǎng)幼兒對顏色的辨別和記憶能力。2.培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和想象力。3.提高幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力和動手能力。4.培養(yǎng)幼兒的美術興趣和審美能力。教學重點:1.學習了解常見顏色的名稱。2.通過涂畫活動,培養(yǎng)幼兒對顏色的辨別和記憶能力。3.培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和想象力。教學準備:1.彩色紙、彩色筆、彩色水粉、涂色筆等。2.寶寶的圖片,如各種動物、水果等。3.布置教室的環(huán)境,如用彩色紙裝飾墻壁。教學過程:一、導入(10分鐘)1.老師出示不同顏色的彩色紙,讓幼兒看并說出顏色的名稱。2.老師用彩色紙裝飾教室的墻壁,并引導幼兒發(fā)現(xiàn)并說出墻壁上的顏色。二、講解(15分鐘)1.老師出示各種寶寶的圖片,解釋并講述圖片中的寶寶有不同的顏色。2.老師使用彩色筆在白板上畫一個寶寶,讓幼兒觀察并分辨它是否是彩色的。三、操作(30分鐘)1.老師發(fā)給每個幼兒一張寶寶的圖片和一盒彩色水粉,讓幼兒根據(jù)自己的喜好涂畫寶寶。2.老師邊走動,邊幫助和指導幼兒如何使用彩色水粉,鼓勵幼兒動手嘗試使用不同顏色的水粉。3.老師可以播放簡單的音樂,讓幼兒跟著音樂的節(jié)奏涂畫,增加課堂活動的趣味性。四、呈現(xiàn)(15分鐘)1.老師逐個展示幼兒畫的寶寶,讓幼兒說出自己用了哪些顏色,鼓勵他們表達自己的想象和感受。2.老師貼幼兒的作品在墻上,組織幼兒共同欣賞和評論。五、總結(jié)(10分鐘)1.老師帶領幼兒總結(jié)今天學習了哪些顏色,回顧幼兒上課時的表現(xiàn)和收獲。2.老師鼓勵幼兒繼續(xù)在生活中觀察和使用顏色,培養(yǎng)他們對顏色的敏感度。教學延伸活動:1.鼓勵幼兒在家中使用彩色紙、彩色筆等進行創(chuàng)作,展示自己喜歡的顏色和創(chuàng)造力。2.組織幼兒參觀美術館或參加繪畫比賽,激發(fā)他們對美術的興趣和熱愛。教學評價:1.觀察幼兒在涂畫活動中的表現(xiàn),包括對顏色的辨別和記憶能力,對創(chuàng)造力和想象力的發(fā)揮等。2.收集幼兒的作品,評選出優(yōu)秀作品,進行展示和表彰。教學反思:1.在課堂中,要注意引導幼兒觀察和表達,特別是對于那些不常用的顏色,要給予足夠

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