《師生交往導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年初中道德與法治統(tǒng)編版》

《師生交往》導(dǎo)學(xué)案第一課時一、導(dǎo)入引導(dǎo)師生關(guān)系是學(xué)校教育中非常重要的一環(huán)，良好的師生交往對于學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長起著至關(guān)重要的作用。今天我們將學(xué)習(xí)關(guān)于師生交往的相關(guān)知識，希望大家能夠認真學(xué)習(xí)并應(yīng)用到實際生活中。二、學(xué)習(xí)目標1.了解師生交往的重要性。2.掌握良好師生交往的原則和方法。3.能夠運用良好師生交往的技巧與老師建立良好關(guān)系。三、教學(xué)過程1.師生交往的重要性師生關(guān)系是學(xué)校教育中不可或缺的一部分。良好的師生關(guān)系可以促進學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高學(xué)習(xí)效果，培養(yǎng)學(xué)生的健康心理和良好習(xí)慣。同時，師生關(guān)系也是學(xué)生綜合素質(zhì)教育的重要組成部分，對學(xué)生成長起著至關(guān)重要的作用。2.良好師生交往的原則和方法（1）尊重和理解師生之間應(yīng)相互尊重，理解對方的立場和感受。教師要尊重學(xué)生的個性和特長，不偏袒不歧視，給予學(xué)生足夠的尊重和理解。學(xué)生也應(yīng)尊重老師的權(quán)威和勞動，理解老師的教育意圖和要求。（2）平等和公正師生關(guān)系應(yīng)建立在平等和公正的基礎(chǔ)上。教師要以身作則，做到公正對待每一位學(xué)生，不偏袒不壓制。學(xué)生也應(yīng)學(xué)會尊重師長，服從學(xué)校規(guī)章制度，做到言行合一。（3）溝通和信任師生之間要建立良好的溝通和信任關(guān)系。教師要善于傾聽學(xué)生的意見和建議，與學(xué)生保持密切的溝通，建立起相互信任的基礎(chǔ)。學(xué)生也應(yīng)學(xué)會與老師交流溝通，主動表達自己的想法和需求。3.運用良好師生交往的技巧（1）積極參與課堂活動學(xué)生要積極參與課堂活動，認真聽講，主動回答問題，與老師互動交流。通過積極參與，可以增進師生之間的感情，促進學(xué)習(xí)效果的提高。（2）尊重師長，遵守規(guī)章制度學(xué)生要尊重師長，遵守學(xué)校規(guī)章制度，做到言行合一，不違反學(xué)校紀律。只有做到這一點，才能建立起良好的師生關(guān)系，有助于學(xué)生的成長和發(fā)展。四、課堂小結(jié)通過今天的學(xué)習(xí)，我們了解了師生交往的重要性，掌握了良好師生交往的原則和方法，學(xué)會了運用良好師生交往的技巧。希望大家能夠在日常生活中注重與老師的交流溝通，建立良好的師生關(guān)系，共同促進學(xué)生的健康成長和發(fā)展。第二課時一、導(dǎo)學(xué)目標：1.了解師生交往的重要性和意義；2.掌握良好的師生交往方式和技巧；3.提高師生之間的溝通能力和互動效果。二、導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：1.什么是師生交往？師生交往是指教師和學(xué)生之間的互動和溝通，是教育過程中不可或缺的重要環(huán)節(jié)。良好的師生交往有助于促進學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展，建立親師關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生的自信心和積極性。2.師生交往的重要性和意義：良好的師生交往可以增進師生之間的信任和理解，促進學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展。通過與學(xué)生建立良好的關(guān)系，教師可以更好地了解學(xué)生的需求和問題，指導(dǎo)學(xué)生解決困惑，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動力，提高學(xué)習(xí)效果。3.良好的師生交往方式和技巧：（1）尊重和理解學(xué)生：教師應(yīng)尊重學(xué)生的個性和情感，理解學(xué)生的需求和困惑，給予學(xué)生足夠的關(guān)懷和支持。（2）傾聽和溝通：教師應(yīng)傾聽學(xué)生的心聲，與學(xué)生進行有效的溝通，及時解答學(xué)生的問題，幫助學(xué)生克服困難。（3）激勵和鼓勵：教師應(yīng)給予學(xué)生積極的激勵和鼓勵，幫助學(xué)生樹立信心，克服困難，勇敢面對挑戰(zhàn)。（4）親和力和幽默感：教師應(yīng)展現(xiàn)親和力和幽默感，與學(xué)生建立輕松愉快的關(guān)系，增進師生之間的互動和交流。4.提高師生之間的溝通能力和互動效果：（1）定期進行師生座談會：教師可以定期組織師生座談會，聽取學(xué)生的意見和建議，促進師生之間的互動和溝通。（2）開展師生互動活動：教師可以組織各種形式的師生互動活動，增進師生之間的感情，提高學(xué)生的參與度和積極性。（3）建立師生互助小組：教師可以建立師生互助小組，讓學(xué)生之間相互幫助和支持，促進學(xué)習(xí)效果和團隊合作能力的提升。三、導(dǎo)學(xué)過程：1.導(dǎo)入：通過介紹師生交往的概念和重要性，引導(dǎo)學(xué)生認識師生之間的關(guān)系對學(xué)習(xí)和發(fā)展的影響。2.學(xué)習(xí)：結(jié)合實際案例和故事，讓學(xué)生了解良好的師生交往方式和技巧，培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和互動效果。3.實踐：組織學(xué)生進行角色扮演和小組討論，讓學(xué)生在實踐中體會良好的師生交往方式，提高師生之間的溝通效果。4.總結(jié)：通過總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，讓學(xué)生認識到師生交往的重要性和意義，培養(yǎng)學(xué)生的良好師生關(guān)系。四、作業(yè)要求：1.思考并總結(jié)自己在師生交往中的優(yōu)點和不足之處；2.結(jié)合實際情況，寫一篇關(guān)于師生交往的心得體會；3.與同學(xué)分享自己的心得體會，促進班級師生之間的互動和交流。五、拓展延伸：1.鼓勵學(xué)生主動與教師溝通，提出自己的想法和建議；2.培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神，促進師生之間的互動和合作；3.增進學(xué)生對師生交往的理解和認識，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)和實踐，相信學(xué)生能