Unit10Ifyougotothepartyyoullhaveagreattime!(Period6)單元復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)人教版英語八年級上冊

Unit10Ifyougototheparty,you’llhaveagreattime!(Period6)單元復(fù)習(xí)課教材分析教材分析本單元話題是“做決定”（Decisionmaking）。本節(jié)課是本單元的第六節(jié)課，是一節(jié)復(fù)習(xí)課。主要活動(dòng)包括對單元詞匯、短語、句型的復(fù)現(xiàn)，對考點(diǎn)及語法的針對性練習(xí)和知識的遷移運(yùn)用，引導(dǎo)學(xué)生在復(fù)習(xí)的過程中鞏固單元重點(diǎn)知識。教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)學(xué)完這一課，學(xué)生能夠掌握：1．詞匯：Unit10的重點(diǎn)詞匯及核心考點(diǎn)；2．語法：if引導(dǎo)的條件狀語從句和情態(tài)動(dòng)詞should的用法；3．交際功能：能夠熟練運(yùn)用if引導(dǎo)的條件狀語從句給身邊的人提出建議。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)if引導(dǎo)的條件狀語從句和情態(tài)動(dòng)詞should的用法以及halftheclass、advice&advise、unless、angry、careless&careful等核心考點(diǎn)的用法。教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)if引導(dǎo)的條件狀語從句和情態(tài)動(dòng)詞should的用法。教學(xué)過程教學(xué)過程課堂導(dǎo)入教師用Freetalk進(jìn)行熱身活動(dòng)，對之前所學(xué)的重點(diǎn)句式進(jìn)行復(fù)習(xí)回顧，不僅能活躍課堂氣氛，而且也為接下來的教學(xué)活動(dòng)作鋪墊。如：A:Whatwillhappenifhemakesalotofmoney?B:Hewilltravelaroundtheworldifhemakesalotofmoney.A:Whatwillhappenifshestudieshard?B:Shewillgotocollegeifshestudieshard.知識探究Step1:話題梳理【教師活動(dòng)】梳理本單元的話題及功能，然后組織“頭腦風(fēng)暴”，引導(dǎo)學(xué)生說出本話題內(nèi)容層次及相關(guān)詞匯、句型，引導(dǎo)學(xué)生基于前面復(fù)習(xí)的內(nèi)容，整合本單元學(xué)習(xí)的重點(diǎn)知識，思考并構(gòu)建單元知識的腦圖。教師逐步呈現(xiàn)腦圖，補(bǔ)充總結(jié)?！緦W(xué)生活動(dòng)】梳理本單元重點(diǎn)知識，思考并構(gòu)建單元知識的腦圖。Step2:考點(diǎn)突破【教師活動(dòng)】組織梳理必過考點(diǎn)，讓學(xué)生通過練習(xí)練會(huì)以下核心考點(diǎn)，并以練習(xí)帶動(dòng)知識復(fù)現(xiàn)、復(fù)習(xí)和應(yīng)用，以達(dá)到使學(xué)生真正掌握知識點(diǎn)的目的。（1）halftheclass（2）advice&advise（3）unless（4）angry（5）careless&careful【學(xué)生活動(dòng)】完成學(xué)習(xí)任務(wù)單中相關(guān)的課堂學(xué)習(xí)任務(wù)。Step3:語法突破【教師活動(dòng)】讓學(xué)生練習(xí)并練會(huì)本單元語法：if引導(dǎo)的條件狀語從句和情態(tài)動(dòng)詞should的用法，并以練習(xí)帶動(dòng)知識復(fù)現(xiàn)、復(fù)習(xí)和應(yīng)用，使學(xué)生真正掌握這個(gè)語法點(diǎn)?！緦W(xué)生活動(dòng)】完成學(xué)習(xí)任務(wù)單中相關(guān)的課堂學(xué)習(xí)任務(wù)。Step4:Practice【教師活動(dòng)】可以給學(xué)生下發(fā)一些練習(xí)題，對前面復(fù)習(xí)的知識進(jìn)行鞏固和檢測，可以自行出題，也可以在本課時(shí)配套的分層練習(xí)中選用。【學(xué)生活動(dòng)】練習(xí)并進(jìn)行自我檢測。課堂小結(jié)1．話題梳理Decisionmaking（做決定）（1）Problems&Advice（2）Decisions（3）Consequences（4）Talkaboutconsequences2．要點(diǎn)回顧（1）halftheclass（2）advice&advise（3）unless（4）angry（5）careless&careful（6）if引導(dǎo)的條件狀語從句（7）should課后作業(yè)布置學(xué)生課下完成：假如你是Laura，你的好朋友Tina對于將要到來的考試感到很擔(dān)憂，擔(dān)心不能取得好成績。請你給她寫一封信，針對她的問題，提出你的建議，并給她一些安慰和鼓勵(lì)。板書設(shè)計(jì)Unit10Ifyougototheparty,you’llhaveagreattime!(Period6)單元復(fù)習(xí)課教學(xué)反思教學(xué)反思________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________