2023《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)導(dǎo)論》《大學(xué)生創(chuàng)新基礎(chǔ)》考試題庫含答案

2023《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)導(dǎo)論》《大學(xué)生

創(chuàng)新基礎(chǔ)》考試題庫含答案

1

【單選題】哈佛大學(xué)的一項(xiàng)調(diào)查顯示，有長遠(yuǎn)目標(biāo)和人生規(guī)劃，并且最

后非常成功的人占總?cè)藬?shù)的比例是（）。

A、10%

B、8%

C、6%

D、20%

我的答案：B

2

【單選題】不同于以往的就業(yè)觀，（）越來越成為大學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)的

熱門選擇。

A、進(jìn)外企

B、進(jìn)國企

C、考公務(wù)員

D、自主創(chuàng)業(yè)

我的答案：D

3

【判斷題】學(xué)歷在就業(yè)時(shí)可能是一塊敲門磚，但學(xué)歷并不能代表一切,

我們應(yīng)該理性看待。（）

我的答案：V

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成為趨勢的原因

1

【單選題】經(jīng)濟(jì)發(fā)展的三駕馬車不包括以下選項(xiàng)中的（）。

A、政府投資

B、消費(fèi)

C、出口

D、吸引外資

我的答案：D

2

【多選題】中央八項(xiàng)規(guī)定之后，經(jīng)濟(jì)受影響比較大的產(chǎn)業(yè)包括（）。

A、酒業(yè)

B、食品

C、旅游

D、賓館

我的答案：ABD

3

【判斷題】李克強(qiáng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的主要方向是靠高投入來拉攏經(jīng)濟(jì)發(fā)展。（）

我的答案：x

4

【判斷題】我國每個(gè)城市都制定了最低工資標(biāo)準(zhǔn)。（）

我的答案：V

創(chuàng)業(yè)的定義及本質(zhì)

1

【單選題】"勵(lì)志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)"是以下選項(xiàng)中哪個(gè)的的主

題詞？（）

A、《贏在中國》

B、《經(jīng)濟(jì)學(xué)動態(tài)》

C、《創(chuàng)業(yè)邦》

D、《致富經(jīng)》欄目

我的答案：A

2

【單選題】下列選項(xiàng)中，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的有利因素是（）。

A、各種各樣的創(chuàng)業(yè)資金募集途徑

B、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)、虛擬經(jīng)濟(jì)等經(jīng)濟(jì)形態(tài)的出現(xiàn)

C、政策允許知識資本折合成一定比例的有形資本

D、以上都對

我的答案：D

3

【判斷題】從某種程度上來說，中國的創(chuàng)業(yè)活動是經(jīng)濟(jì)快速增長的內(nèi)生

性力量。（）

我的答案：V

4

【判斷題】在當(dāng)今這一知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識可以成為一種新的社會生產(chǎn)

的資源。（）

我的答案：V

創(chuàng)業(yè)的形式

1

【單選題】SWOT戰(zhàn)略中利用優(yōu)勢挑戰(zhàn)威脅的是其中的哪個(gè)戰(zhàn)略？（）

A、S—T

B、S—O

C、W—0

D、W—T

我的答案：A

2

【單選題】我們應(yīng)該從創(chuàng)新的視角來看創(chuàng)業(yè)，（）。

A、創(chuàng)業(yè)包含了為了獲得利潤進(jìn)行生產(chǎn)的風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)

B、創(chuàng)業(yè)體現(xiàn)了一項(xiàng)從來沒有過的新企業(yè)創(chuàng)造

C、創(chuàng)業(yè)包含了對生產(chǎn)要素包括勞動力的雇傭、管理和發(fā)展等

D、創(chuàng)業(yè)包含了使已有生產(chǎn)方式或是產(chǎn)品過時(shí)的資源獨(dú)特組合

我的答案：D

3

【單選題】以下選項(xiàng)中，莫里斯關(guān)于創(chuàng)業(yè)定義的研究中使用頻數(shù)最低的

是（）。

A、所有權(quán)

B、責(zé)任

C、創(chuàng)建、創(chuàng)造

D、價(jià)值創(chuàng)造

我的答案：B

4

【判斷題】尋找機(jī)會、追逐機(jī)會是資源配置的一個(gè)重要拉力。（）

我的答案：V

創(chuàng)業(yè)面臨的問題及處理建議

1

【單選題】在創(chuàng)業(yè)方面，加強(qiáng)優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)人物及其創(chuàng)業(yè)事跡的宣傳是對（）

的建議。

A、學(xué)校

B、社會

C、政府

D、學(xué)生

我的答案：B

2

【多選題】關(guān)于創(chuàng)業(yè)，對大學(xué)生提供的建議中可取的有（）。

A、提高自身素質(zhì)

B、培養(yǎng)自己的商業(yè)頭腦意識

C、要有務(wù)實(shí)的、詳盡的創(chuàng)業(yè)實(shí)施方案

D、不要有太強(qiáng)的市場意識

我的答案：ABC

3

【判斷題】填鴨式教育實(shí)質(zhì)上是一種灌輸式教育。（）

我的答案：V

4

【判斷題】大學(xué)生創(chuàng)業(yè)本身其實(shí)也是素質(zhì)教育的一方面的體現(xiàn)。（）

我的答案：V

中國創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)

1

【單選題】一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的特點(diǎn)有（）。

A、創(chuàng)新

B、社會責(zé)任感

C、開放的心態(tài)

D、以上都對

我的答案：D

2

【單選題】"專注并堅(jiān)持計(jì)劃的能力"指的是中國創(chuàng)業(yè)者身上的素質(zhì)（）。

A、紀(jì)律性

B、毅力

C、自信

D、組織

我的答案：A

3

【判斷題】從規(guī)模上來說，就業(yè)型創(chuàng)業(yè)的規(guī)模往往不會很大。（）

我的答案：V

4

【判斷題】作為創(chuàng)業(yè)者來說，他們愿意與他人相互競爭。（）

我的答案：7

成功創(chuàng)業(yè)者具備的特點(diǎn)

1

【單選題】英國金融時(shí)報(bào)曾稱誰是"中國自己的巴菲特"？（）

A、張朝陽

B、馬云

C、李彥宏

D、郭廣昌

我的答案：D

2

【單選題】成功的創(chuàng)業(yè)者除了應(yīng)具備的明勢、感染力等素質(zhì)之外，還應(yīng)

具備（）。

A、忍耐力

B、眼界

C、欲望

D、以上都是

我的答案：D

3

【單選題】"看清最終目標(biāo)并堅(jiān)定方向”是指中國創(chuàng)業(yè)者素質(zhì)中的（）。

A、執(zhí)行力

B、毅力

C、視野

D、適應(yīng)力

我的答案：C

4

【判斷題】影響創(chuàng)業(yè)成功與否的決定性因素之一是創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)。（）

我的答案：V

企業(yè)家的素質(zhì)

1

【單選題】在中國，第一個(gè)提出0—3歲早期教育細(xì)分市場概念的人是

（）o

A、紅黃藍(lán)親子園

B、金寶貝

C、東方爰嬰

D、蒙特梭利

我的答案：C

2

【單選題】下列選項(xiàng)中，屬于創(chuàng)業(yè)家素質(zhì)的有（）。

A、應(yīng)付危機(jī)和挑戰(zhàn)的能力

B、富有強(qiáng)烈的挑戰(zhàn)性

C、嚴(yán)密推理的能力與綜合能力

D、善于整合資源

我的答案：B

3

【判斷題】清晰的使命感是作為企業(yè)家應(yīng)該具備的特質(zhì)。（）

我的答案

4

【判斷題】一個(gè)成功創(chuàng)業(yè)者的"三商”中的情商排在最前面。（）

我的答案：X

創(chuàng)業(yè)者的職業(yè)性向

1

【單選題】霍蘭德提出的職業(yè)性向理論有幾種？（）

A、四

B、三

C、六

D、五

我的答案：C

2

【單選題】表現(xiàn)出自信、精力充沛但盛氣凌人等個(gè)性的人是什么性向？

（）

A、常規(guī)性向

B、實(shí)際性向

C、企業(yè)性向

D、調(diào)研性向

我的答案：C

3

【單選題】臨床心理學(xué)家的職業(yè)性向一般是指（）。

A、藝術(shù)性向

B、社會性向

C、企業(yè)性向

D、調(diào)研性向

我的答案：B

4

【判斷題】霍蘭德的職業(yè)性向理論在效度和信度方面都比較高。（）

我的答案：V

創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)

1

【單選題】李嘉誠是通過（）走上創(chuàng)業(yè)之路的。

A、功夫茶

B、開塑膠廠

C、房地產(chǎn)

D、零售業(yè)

我的答案：B

2

【單選題】作為一個(gè)創(chuàng)業(yè)者，首先要考慮自身具備（）的素質(zhì)。

A、是否相信自己的決策能力

B、是否有主動精神

C、是否有無窮的精力

D、以上都有

我的答案：D

3

【多選題】下列關(guān)于美國教育的說法中，正確的有（）。

A、開放型

B、管理型

C、服務(wù)型

D、實(shí)行學(xué)分制

我的答案：ACD

4

【判斷題】在高校教育方面，中國實(shí)行的是不完全"學(xué)分制"。（）

我的答案：V

創(chuàng)業(yè)的概念及基本要素

1

【單選題】蒂蒙斯認(rèn)為創(chuàng)業(yè)需要機(jī)會驅(qū)動、注重方法和（）相平衡。

A、推理

B、領(lǐng)導(dǎo)

C、行為

D、思考

我的答案：B

2

【單選題】誰提出了"無終點(diǎn)創(chuàng)業(yè)”的觀點(diǎn)？()

A、李秉哲

B、蒂蒙斯

C、喬布斯

D、GEM

我的答案：A

3

【判斷題】斯蒂文森認(rèn)為創(chuàng)業(yè)與當(dāng)時(shí)控制的資源無關(guān)，是對機(jī)會的追逐。

()

我的答案：V

4

【判斷題】

"風(fēng)險(xiǎn)投資之父"是喬治?多里特。（）

我的答案：V

創(chuàng)業(yè)的類型

1

【單選題】以下選項(xiàng)中，創(chuàng)業(yè)的類型有（）。

A、母體分離

B、企業(yè)內(nèi)創(chuàng)業(yè)

C、獨(dú)立創(chuàng)業(yè)

D、以上都是

我的答案：D

2

【多選題】下列屬于獨(dú)立創(chuàng)業(yè)方式的有（）O

A、創(chuàng)新型創(chuàng)業(yè)

B、整合型創(chuàng)業(yè)

C、模仿型創(chuàng)業(yè)

D、從屬型創(chuàng)業(yè)

我的答案：ACD

3

【判斷題】獨(dú)立創(chuàng)業(yè)指的是創(chuàng)業(yè)者個(gè)人或團(tuán)隊(duì)白手起家進(jìn)行的創(chuàng)業(yè)行為。

（）

我的答案：V

4

【判斷題】創(chuàng)業(yè)者所創(chuàng)造的價(jià)值是為社會提供的產(chǎn)品和服務(wù)。（）

我的答案：V

創(chuàng)業(yè)的動機(jī)

1

【單選題】下列選項(xiàng)中，對創(chuàng)業(yè)作用的描述錯(cuò)誤的是（）。

A、促進(jìn)就業(yè)

B、有助于技術(shù)創(chuàng)新

C、促進(jìn)進(jìn)口業(yè)的發(fā)展

D、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長

我的答案：C

2

【單選題】個(gè)人主觀動機(jī)有（）種類型。

A、二

B、三

C、四

D、五

我的答案：C

3

【單選題】以下選項(xiàng)中，創(chuàng)業(yè)所要面對的具體問題是（）O

A、技術(shù)含量

B、資金來源

C、市場

D、以上都是

我的答案：D

4

【判斷題】創(chuàng)業(yè)動機(jī)是一種鼓勵(lì)和引導(dǎo)個(gè)體進(jìn)行創(chuàng)業(yè)并實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)成功的

外在力量。（）

我的答案：x

創(chuàng)業(yè)的理論模型

1

【單選題】克里斯琴模型具體將創(chuàng)業(yè)分為（）類。

A、4類

B、5類

C、6類

D、3類

我的答案：A

2

【單選題】克里斯琴模型中，哪一類型的創(chuàng)業(yè)具有較高的不確定性并且

犯錯(cuò)機(jī)會多？（）。

A、模仿型創(chuàng)業(yè)

B、復(fù)制型創(chuàng)業(yè)

C、冒進(jìn)型創(chuàng)業(yè)

D、安定型創(chuàng)業(yè)

我的答案：A

3

【單選題】蒂蒙斯模型認(rèn)為，什么是創(chuàng)業(yè)成功的必要保證？（）

A、資源

B、工作團(tuán)隊(duì)

C、創(chuàng)始人

D、商業(yè)機(jī)會

我的答案：A

4

【判斷題】冒險(xiǎn)型創(chuàng)業(yè)是一種難度較高的創(chuàng)業(yè)類型。（）

我的答案：V

1.1

1【多選題】

具有高創(chuàng)造性個(gè)體的人格特征是（）。

A、

獨(dú)立性

B、

自信

C、

對復(fù)雜問題感興趣

D、

冒險(xiǎn)精神

我的答案：ABCD

2

【多選題】創(chuàng)新型人才的特點(diǎn)是（）。

A、具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力

B、個(gè)性靈活、開放

C、力求穩(wěn)妥，拒絕冒險(xiǎn)

D、精力充沛、堅(jiān)持不懈

我的答案：ABD

3

【判斷題】一般認(rèn)為人們在提出問題和解決問題的過程中，一切對創(chuàng)新

成果起作用的思維活動，均可視為廣義的創(chuàng)新思維。（）

我的答案：V

1.2

1

【單選題】著名創(chuàng)造學(xué)家德?博諾說，（）是為了某一目的對經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行

有意思的探究。

A、概念

B、創(chuàng)意

C、意識

D、思維

我的答案：B

2

【單選題】心理學(xué)家托蘭斯對二戰(zhàn)期間有過種種艱難經(jīng)歷的幸存者進(jìn)行

的調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)，一個(gè)人能夠生存下來的最重要的條件是（）。

A、體力

B、運(yùn)氣

C、接受的教育和訓(xùn)練

D、創(chuàng)造力

我的答案：D

3

【多選題】馬克思所說的，預(yù)告資產(chǎn)階級社會到來的三大文明是（）。

A、火藥

B、指南針

C、印刷術(shù)

D、造紙術(shù)

我的答案：ABC

1.3

1

【單選題】（）是人類出于認(rèn)識世界和改造世界的需要而進(jìn)行的探索

性、創(chuàng)造性活動。

A、技術(shù)創(chuàng)新

B、科學(xué)發(fā)現(xiàn)

C、技術(shù)發(fā)明

D、生產(chǎn)實(shí)踐

我的答案：B

2

【單選題】鉆木取火的發(fā)明是摩擦生熱經(jīng)驗(yàn)的啟示，輪子的發(fā)明源自圓

木滾動省力經(jīng)驗(yàn)的啟示，這表明（）o

A、創(chuàng)造發(fā)明來源于人類的經(jīng)驗(yàn)或向自然學(xué)習(xí)的結(jié)果

B、創(chuàng)造發(fā)明源于人類生存發(fā)展的需要

C、創(chuàng)造發(fā)明是人類智慧和創(chuàng)造力的結(jié)晶

D、創(chuàng)造發(fā)明不需要任何思考

我的答案：A

3

【單選題】創(chuàng)造發(fā)明改變了生產(chǎn)關(guān)系和社會結(jié)構(gòu)，其中不包括（）O

A、青銅工具的出現(xiàn)，促成了奴隸社會的出現(xiàn)

B、鐵制工具的出現(xiàn)為生活帶來便利

C、蒸氣機(jī)和火藥將騎士階層炸得粉碎，迎來了資本主義時(shí)代

D、現(xiàn)代交通和現(xiàn)代信息技術(shù)推進(jìn)了全球經(jīng)濟(jì)和虛擬經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

我的答案：B

1.4

1

【單選題】創(chuàng)業(yè)者個(gè)人或團(tuán)隊(duì)白手起家進(jìn)行創(chuàng)業(yè)是指（）O

A、個(gè)人創(chuàng)業(yè)

B、機(jī)會型創(chuàng)業(yè)

C、創(chuàng)新型創(chuàng)業(yè)

D、自主型創(chuàng)業(yè)

我的答案：D

2

【單選題】李克強(qiáng)總理在政府工作報(bào)告中指出要把"大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)

新"打造成推動中國經(jīng)濟(jì)繼續(xù)前行的"雙引擎"之一。

A、正確

B、錯(cuò)誤

我的答案：A

3

【多選題】高校強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的舉措包括（）。

A、創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)室

B、創(chuàng)業(yè)孵化基地

C、校外實(shí)踐教育基地

D、校外任意創(chuàng)業(yè)顧問

我的答案：ABC

1.5

1

【單選題】屠呦呦首先發(fā)現(xiàn)中藥青蒿的提取物有高效抑制瘧原蟲的成分,

屬于哪一種類型的創(chuàng)造？

A、技術(shù)發(fā)明

B、藝術(shù)創(chuàng)造

C、科學(xué)研究

D、醫(yī)學(xué)發(fā)明

我的答案：C

2

【單選題】任何使現(xiàn)有財(cái)富創(chuàng)造能力發(fā)生改變的行為或活動都可以稱為

()o

A、創(chuàng)意

B、創(chuàng)新

C、創(chuàng)造

D、發(fā)明

我的答案：B

3

【單選題】（）是國家創(chuàng)新系統(tǒng)變化和發(fā)展的根本動力。

A、政策變化

B、社會文化變化

C、經(jīng)濟(jì)發(fā)展

D、創(chuàng)新

我的答案：D

4

【多選題】創(chuàng)造是指人們首創(chuàng)或改進(jìn)某種思想、理論、方法、技術(shù)和產(chǎn)

品的活動。我們可以將人類的創(chuàng)造分為第一創(chuàng)造性和第二創(chuàng)造性，下列

屬于第一創(chuàng)造性的是（）o

A、愛因斯坦的相對論

B、勾股定理

C、LED顯示屏

D、四大發(fā)明

我的答案：ABD

1.6

1

【單選題】人們的創(chuàng)造活動歸根到底是為了滿足（）的。

A、需要

B、能力

C、想象

D、胃口

我的答案：A

2

【單選題】創(chuàng)造性動機(jī)會直接導(dǎo)致（）。

A、創(chuàng)造性目標(biāo)

B、創(chuàng)造性行為

C、創(chuàng)造性需求

D、創(chuàng)造性愿望

我的答案：B

3

【單選題】要發(fā)揮創(chuàng)造力潛能，真正做出創(chuàng)造性的成果，一個(gè)必須要有

很強(qiáng)的（）才行。

A、動機(jī)

B、熱情

C、知識

D、興趣

我的答案：A

1.7

1

【單選題】布魯諾捍衛(wèi)和發(fā)展了哥白尼的太陽中心說被活活燒死，這體

現(xiàn)了創(chuàng)新的（）O

A、普遍性

B、永恒性

C、超前性

D、艱巨性

我的答案：D

2

【判斷題】創(chuàng)新的品質(zhì)、等級和成敗主要取決于不同類型的創(chuàng)新人才的

能力發(fā)揮以及相互之間的合作。

我的答案：V

3

【判斷題】大多數(shù)的創(chuàng)新都屬于小級別創(chuàng)新或普通創(chuàng)新。

我的答案：V

1.8

1

【單選題】創(chuàng)新能力的公式是：創(chuàng)新能力=Kx(創(chuàng)新人格+()+批判

性思維+創(chuàng)新方法八知識量2

A、創(chuàng)新思維

B、創(chuàng)造動機(jī)

C、創(chuàng)新智力

D、發(fā)明能力

我的答案：A

2

【單選題】美國哈佛大學(xué)校長普西認(rèn)為："一個(gè)人是否具有（），是一

流人才和三流人才的分水嶺。"

A、理想

B、創(chuàng)造力

C、財(cái)富

D、知識

我的答案：B

3

【判斷題】

人們的創(chuàng)造力可以通過訓(xùn)練而不斷提高。（）

我的答案：V

1.9

1

【單選題】團(tuán)隊(duì)管理塑造的是創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的硬實(shí)力，（）塑造的是創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)

的軟實(shí)力。

A、制度建設(shè)

B、創(chuàng)新文化

C、員工培養(yǎng)

D、技術(shù)革新

我的答案：B

2

【多選題】關(guān)于創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的關(guān)系，說法有誤的是（）。

A、創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新本質(zhì)不同

B、創(chuàng)業(yè)是一個(gè)思考過程

C、創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)新的基礎(chǔ)

D、創(chuàng)業(yè)是一種創(chuàng)新性實(shí)踐活動

我的答案：ABC

3

【判斷題】創(chuàng)業(yè)教育就是學(xué)會怎么創(chuàng)業(yè)開公司。

我的答案：X

2.1

1

【單選題】看到月亮的邊上有一圈光暈，就推知?健刮風(fēng)，這是（）。

A、直覺

B、思維

C、想象

D、遺覺象

我的答案：B

2

【單選題】科學(xué)家格奧爾基說："（）就是以不同于常人的方式看同

樣的事情。"

A、推理性思維

B、重復(fù)性思維

C、形式化思維

D、創(chuàng)造性思維

我的答案：D

3

【單選題】將品牌各異、外觀不同具有撥打電話等功能的機(jī)器統(tǒng)稱為"手

機(jī)"，這體現(xiàn)了思維的（）0

A、間接性

B、概括性

C、總結(jié)性

D、超越性

我的答案：B

4

【單選題】早上起來，推開窗子發(fā)現(xiàn)地面全都濕了，你推斷昨天夜里一

定下雨了。這是思維的()。

A、概括性

B、間接性

C、合理性

D、整體性

我的答案：B

5

【多選題】專業(yè)技術(shù)人員的自我錘煉既要不斷充實(shí)自己的專業(yè)知識和技

能,還要()o

A、參加實(shí)踐

B、開展協(xié)作

C、學(xué)習(xí)和運(yùn)用創(chuàng)造性思維

D、善于傾聽他人意見

我的答案：ABCD

2.2

1

【單選題】松下電視是400多家技術(shù)綜合制作而成，體現(xiàn)了創(chuàng)造性思維

()特征。

A、對傳統(tǒng)的突破性

B、視角上的靈活性

C、內(nèi)容上的綜合性

D、程序上的非邏輯性

我的答案：C

2

【單選題】超聲波熔接縫紉機(jī)利用超聲波在兩塊衣料間振動，摩擦生熱

并以極高的溫度將它們?nèi)劢釉谝黄?，?shí)現(xiàn)了無針無線，快速美觀，體現(xiàn)

了創(chuàng)造性思維的()特征。

A、對傳統(tǒng)的突破性

B、視角上的靈活性

C、內(nèi)容上的綜合性

D、程序上的非邏輯性

我的答案：A

3

【單選題】第一次世界大戰(zhàn)中，隨軍記者斯文頓將履帶拖拉機(jī)與槍炮組

合，發(fā)明出了坦克，成為第一次世界大戰(zhàn)中影響最深遠(yuǎn)的發(fā)明。這體現(xiàn)

了創(chuàng)造性思維的（）特征。

A、思路上的新穎性

B、視角上的靈活性

C、程序上的非邏輯性

D、內(nèi)容上的綜合性

我的答案：D

4

【單選題】愛迪生確定魚雷形狀時(shí)，既未作任何調(diào)查也未經(jīng)任何計(jì)算,

當(dāng)即提出一種別人意想不到的辦法，這突出體現(xiàn)了創(chuàng)造性思維的（）

特征。

A、內(nèi)容上的綜合性

B、視角上的靈活性

C、對傳統(tǒng)的突破性

D、程序上的非邏輯性

我的答案：D

5

【判斷題】創(chuàng)新思維是以求異、新穎、獨(dú)特為目標(biāo)的。（）

我的答案：V

2.3

1

【多選題】赫曼全腦模型包括（）思維類型。

A、邏輯型

B、創(chuàng)造型

C、表現(xiàn)型

D、紀(jì)律型

我的答案：ABCD

2

【判斷題】右腦是創(chuàng)造力的源泉。（）

我的答案：V

3

【判斷題】頓悟、豁然開朗，這些都是左腦潛能發(fā)揮作用的結(jié)果。（）

我的答案：X

2.4

1

【單選題】創(chuàng)新成果是自己創(chuàng)造出來的，并擁有自主知識產(chǎn)權(quán)，這種創(chuàng)

新屬于（）O

A、單獨(dú)創(chuàng)新

B、模仿創(chuàng)新

C、自主創(chuàng)新

D、自我創(chuàng)新

我的答案：C

2

【單選題】創(chuàng)新按照成果的性質(zhì)的不同可分為不同類型，電視機(jī)的發(fā)明

屬于（）。

A、原始創(chuàng)新

B、改進(jìn)創(chuàng)新

C、發(fā)展創(chuàng)新

D、連續(xù)創(chuàng)新

我的答案：B

3

【單選題】下面關(guān)于創(chuàng)新的描述中，哪一個(gè)是正確的？（）

A、創(chuàng)新就是發(fā)明一個(gè)全新的事物

B、創(chuàng)新必須在擁有豐富知識的基礎(chǔ)上才能進(jìn)行

C、將兩件平常的事物進(jìn)行重組也可能是一種創(chuàng)新

D、創(chuàng)造出來的東西必須有實(shí)用價(jià)值才算真正的創(chuàng)新

我的答案：C

4

【單選題】開辟新的售后服務(wù)途徑屬于（）。

A、經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新

B、營銷創(chuàng)新

C、文化創(chuàng)新

D、策略創(chuàng)新

我的答案：B

2.5

1

【單選題】有人按照衣夾的樣子，用金屬材料制作了一個(gè)巨大的"衣夾"，

豎立在一座大廈的前面，你認(rèn)為這是不是一種創(chuàng)新？（）

A、不是，衣夾是曬衣時(shí)用的，放在大廈前面算怎么回事？

B、不是，它僅僅是將衣夾放大了很多倍，算不上創(chuàng)新

C、是的，因?yàn)樗撬囆g(shù)家做的，就是創(chuàng)新

D、是的，因?yàn)樗c眾不同，而且頗具視覺沖擊力，有欣賞價(jià)值

我的答案：D

2

【判斷題】成功者大都是思維活躍、善于思考的人。（）

我的答案：V

3

【判斷題】只要敢想，每一個(gè)創(chuàng)意都能轉(zhuǎn)換成很好的結(jié)果，都能被市場

接受。（）

我的答案：x

2.6

1

【單選題】發(fā)明創(chuàng)造并不是十全十美的，在技術(shù)先進(jìn)性、經(jīng)濟(jì)合理性、

整體效果性上需要對其進(jìn)行分析、判斷和選擇，這體現(xiàn)了創(chuàng)新的（）

原則。

A、遵守科學(xué)

B、市場評價(jià)

C、相對最優(yōu)

D、機(jī)理簡單

我的答案：c

2

【多選題】創(chuàng)新的中"遵守科學(xué)原則"要求創(chuàng)新活動必須做到（）。

A、對發(fā)明創(chuàng)造設(shè)想進(jìn)行科學(xué)原理相容性檢查

B、對發(fā)明創(chuàng)造設(shè)想進(jìn)行技術(shù)方法可行性檢查

C、對發(fā)明創(chuàng)造設(shè)想進(jìn)行功能方案合理性檢查

D、對發(fā)明創(chuàng)造設(shè)想進(jìn)行社會化商業(yè)應(yīng)用實(shí)踐

我的答案：ABC

3

【判斷題】創(chuàng)新思維是主體的一種能動的過程。（）

我的答案：V

2.7

1

【多選題】關(guān)于思考，下列說法錯(cuò)誤的是（）。

A、控制是關(guān)鍵

B、思考是無意識的

C、思考需要特定的場所

D、思考不是每個(gè)人都可以做到的

我的答案：BCD

2

【判斷題】思考是天生具備的，是不可以學(xué)習(xí)的。（）

我的答案：X

3

【判斷題】簡化思維不等于簡單思維。（）

我的答案：V

2.8

1

【單選題】

要進(jìn)行推理，首先要進(jìn)行的一步是（）。

A、

因果分析

B、

假設(shè)

C、

邏輯演繹

D、

做出判斷

我的答案：D

2

【多選題】優(yōu)秀的思考者在思考判斷階段，以下做法錯(cuò)誤的是（）O

A、大膽測試自己的初步印象

B、隨著自己的感覺來做出結(jié)論

C、非常敏感并善于發(fā)現(xiàn)個(gè)人思考的局限與偏頗傾向

D、避免于找出思考不盡完美之處，以免帶來各種牽連復(fù)雜的影響

我的答案：ABD

3

【判斷題】創(chuàng)意思考過程是一個(gè)純粹的漸變過程。

我的答案：X

3.1

1

【單選題】什么思維是創(chuàng)造性思維的主導(dǎo)成分？（）

A、聚合思維

B、發(fā)散思維

C、直覺思維

D、常規(guī)思維

我的答案：B

2

【單選題】提問者要求列舉磚頭的各種用途，可能的答案是：作建筑材

料、當(dāng)打人的武器、代替尺子劃線等。這種尋找問題答案的思維方式是

0O

A、直覺思維

B、抽象思維

C、收斂思維

D、發(fā)散思維

我的答案：D

3

【單選題】"一題多解"體現(xiàn)的是()。

A、常規(guī)思維

B、收斂思維

C、直覺思維

D、發(fā)散思維

我的答案：D

4

【多選題】訓(xùn)練發(fā)散思維應(yīng)該遵循的步驟包括()O

A、確定不同的思考方向

B、思考每一方向盡可能多的答案

C、專注于某一答案認(rèn)真思考

D、找出與眾不同的答案

我的答案：ABD