《純電動汽車構(gòu)造與檢修》第二版 教案 1.1 電動汽車概念和分類的認知

職業(yè)教育新能源汽車技術(shù)專業(yè)教學資源庫任務1.1電動汽車概念和分類認知教學設計方案課程代碼：0601034066課程名稱：純電動汽車構(gòu)造與檢修課程類別：專業(yè)主干課程學時學分：3學分78學時職業(yè)教育新能源汽車技術(shù)專業(yè)教學資源庫項目組制

教案設計規(guī)范要求教案是教師為有效開展教學活動，根據(jù)培養(yǎng)方案、課程標準、學生學情等具體情況，以一次課或一個教學單元（含：一個課題、一個項目、一個任務、一個案例等）為對象，進行教學設計的重要教學文件。一個完整的教案應包括：教學目標、教學內(nèi)容（含重難點）、教學方法、教學媒介、教學過程及學生課外任務等設計，并包括授課對象的學情分析及教師課后教學反思等要素。教案設計應注重科學性、有效性、針對性、創(chuàng)新性和可操作性，并體現(xiàn)規(guī)范性。

教案序號：.課題（或項目、任務）電動汽車概念和分類認知授課形式□理論√理實一體□實訓(驗)□其它：學時安排總學時：78（其中：理論20學時、實踐58學時、其他）教學目標總目標專業(yè)能力方法能力社會能力能夠正確掌握電動汽車的概念和分類，描述電動汽車的特點；提高學生通過網(wǎng)絡技術(shù)自主學習和分析解決實際問題的能力，進一步培養(yǎng)環(huán)保意識，提升職業(yè)素養(yǎng)。能夠正確掌握電動汽車的概念和分類。注重培養(yǎng)啟發(fā)思維和獨立思考的能力通過電動汽車分類學習，提高創(chuàng)新意識具備能夠正確描述電動汽車的特點的能力。對電動汽車分類知識進行梳理的能力通過團隊共同完成任務工單，具備團隊合作精神，提高團隊工作效率提高通過網(wǎng)絡技術(shù)自主學習和分析解決實際問題的能力培養(yǎng)領導和組織能力，提高職業(yè)素養(yǎng)教學內(nèi)容觀測點及重（難）點認知點電動汽車的概念和分類；電動汽車的特點；技能點理論點能量轉(zhuǎn)換效率，熱效率的理解技術(shù)點授課對象學情分析學生為新能源汽車技術(shù)專業(yè)學生；對純粹的理論學習興趣不大，對實踐動手操作興趣較大。前導課程有：新能源汽車概述；新能源汽車電工電子技術(shù)等教學環(huán)境與媒介本次課程為理實一體化課程。所需實訓設備：北汽EU5整車;龍門舉升機，比亞迪E6整車，知豆整車，絕緣檢測設備，絕緣拆裝工具等。所需數(shù)字化資源：《電動汽車概念和分類認知》微課。其他如寶馬i3，特斯拉等純電動汽車的有關整車介紹的動畫，視頻等。授課地點教學方法任務驅(qū)動法，自主學習法，線上線下混合教學等相結(jié)合教學手段多媒體信息化教學，案例教學，體現(xiàn)做中學，邊學邊做。教學設計（可加頁）：教學步驟教學內(nèi)容學生活動教學隨筆（含學時分配）任務導入現(xiàn)在，電動汽車概念正越來越多的進入大眾視野。有人認為電動汽車技術(shù)簡單，就是一塊電池組和一個電機的組合，本質(zhì)上就是電動自行車多加了兩個輪子，實際這種理解是片面的。小明家想買一輛新能源電動汽車，但是對電動汽車了解不多。向汽車專業(yè)的你進行咨詢。你將如何向小明介紹電動汽車呢？掌握電動汽車概念和分類，是新能源汽車產(chǎn)業(yè)人才專業(yè)知識鋪墊與基礎。觀看特斯拉，寶馬i3等整車介紹的視頻等。學生分組角色扮演，來講講電動汽車的概念和特點。相關理論知識電動汽車概念；電動汽車分類；不同電動汽車的特點。線上自主學習，教材學習等。任務實施觀看《電動汽車概念和分類認知》微課。老師強調(diào)安全注意事項，以及拆裝規(guī)范，分組讓學生動手，拆拆引擎蓋，讓學生看看電動汽車的引擎蓋里面和傳統(tǒng)汽車的區(qū)別。分組，選出組長，以小組為單位，動手，拆拆引擎蓋，讓學生看看電動汽車的引擎蓋里面和傳統(tǒng)汽車的區(qū)別。任務評價按照學生的任務工單，進行打分。任務實施完成后，選取代表性小組成員，進行發(fā)言，互相點評。老師最后歸納總結(jié)，并發(fā)散思維。填寫任務工單?？偨Y(jié)任務實施過程的心得與不足，準備發(fā)言。任務實施過程中各觀測點的執(zhí)行情況教學參考資料《電動汽車結(jié)構(gòu)原理與檢修》；《電動汽車原理》等課后任務登陸職業(yè)教學新能源汽車技術(shù)專業(yè)教學資源庫，進入《純電動汽車構(gòu)造與檢修》課程，完成相應項目任務的作業(yè)和測驗。教學后記本任務采用為線上線下混合教學，任務驅(qū)動方式教學。因此需要事先準備好相應的微課，任務工單，教學實訓設備等。本任務為理實一體化課程，對教師要求較高。在使用實訓設備時（如舉升機），務必注意安全規(guī)范操作。電動汽車內(nèi)部有較多高壓部件，使用絕緣工具務必仔細檢查。學生更喜歡理實一