作業(yè)布置實(shí)施方案

為貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》(中發(fā)〔2019〕26號(hào))《教育部等九部門關(guān)于印發(fā)中小學(xué)生減負(fù)措施的通知》(教基(2018)26號(hào))《河南省教育廳等九部門關(guān)于印發(fā)河南省中小學(xué)生減負(fù)措施實(shí)施方案的通知》(教基一(2019)329號(hào))等文件精神，不斷提升我市義務(wù)教育作業(yè)管理水平，切實(shí)減輕中小學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展，特制定葛霍李小學(xué)作業(yè)安排方案及實(shí)施細(xì)則。一、作業(yè)要求學(xué)生認(rèn)知能力和個(gè)體差異等情況布置作業(yè)。提倡布置探究性、實(shí)踐性的家庭作業(yè)又要注意能力的培養(yǎng)。訓(xùn)練方式上應(yīng)使學(xué)生有多動(dòng)腦、多動(dòng)口、多動(dòng)手的機(jī)會(huì)，必須加深理解，提高實(shí)效。3.作業(yè)布置要適當(dāng)適量，選題精要典型有針對(duì)性，堅(jiān)決面課外作業(yè)，可在校內(nèi)安排適當(dāng)練習(xí)。三至五年級(jí)不超過60分鐘。不布置機(jī)械重復(fù)和大量抄寫的練習(xí)，更不得以做作業(yè)作為懲罰學(xué)生的手段。學(xué)校和班主任老師應(yīng)負(fù)責(zé)控制和調(diào)節(jié)學(xué)生每日的課外作業(yè)總量。4.要嚴(yán)格要求學(xué)生保證質(zhì)量按時(shí)完成作業(yè)。特別注意培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成細(xì)心審題、書寫工整、格式規(guī)范的良好習(xí)慣。要培養(yǎng)學(xué)生改錯(cuò)訂正作業(yè)的好習(xí)慣。5.教師須當(dāng)堂布置作業(yè)，不得使用未經(jīng)學(xué)校及上級(jí)主管部門備案審查的學(xué)習(xí)類APP布置作業(yè)，不得在微信、QQ等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)布置作業(yè)，不得要求學(xué)生家長(zhǎng)自行打印下載作業(yè)。6.在小學(xué)正常上學(xué)期間，學(xué)校每周除雙休日外，有一天不布置家庭作業(yè)。利用“無家庭作業(yè)日”,給學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)、休息調(diào)整、發(fā)展特長(zhǎng)、參與社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間和機(jī)會(huì)。1.作業(yè)批改要認(rèn)真及時(shí)，做到符號(hào)清楚字跡端正明了。批語多鼓勵(lì)學(xué)生，多教給方法，啟發(fā)學(xué)生自行改正。2.杜絕把學(xué)生作業(yè)本亂涂、亂畫和打很大一個(gè)“x”的現(xiàn)象，杜絕在學(xué)生作業(yè)上寫污辱性的評(píng)語。3.作業(yè)批改要對(duì)出現(xiàn)的問題分為分別問題和普通問題做到心中有數(shù)，著重講解。對(duì)作業(yè)的“書寫”和“內(nèi)容”分別進(jìn)行等級(jí)式評(píng)價(jià)，評(píng)判時(shí)用“優(yōu)、良、中、差”。提倡教師使用激勵(lì)語言評(píng)價(jià)作業(yè)，保護(hù)學(xué)生的自尊心和學(xué)習(xí)的積極1.全校性大規(guī)模的作業(yè)普查每學(xué)期教導(dǎo)處進(jìn)行三次，期初、期中、期末各一次，教師一定要在預(yù)定的時(shí)間準(zhǔn)時(shí)上交2.每次檢查都要做好檢查記錄，并及時(shí)與教師交流情況。(4)學(xué)生有沒有及時(shí)認(rèn)真地訂正，教師有無及時(shí)復(fù)批。作業(yè)檢查評(píng)價(jià)量化積分每次每人按100分計(jì)算，具體按作業(yè)完成情況、作業(yè)格式、教師批改情況、作業(yè)三名書寫。格式正確10分，不夠正確根據(jù)情節(jié)按0.8、0.6、0.4書寫工整清潔10分，沒有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)實(shí)際情況按(1)數(shù)量：完成批改數(shù)量10分，未完成缺一次扣1分。(2)質(zhì)量：批改細(xì)致認(rèn)真10分，沒有達(dá)標(biāo)根據(jù)情節(jié)按(3)記錄：記錄詳細(xì)、書寫認(rèn)真10分，不達(dá)標(biāo)根據(jù)實(shí)際情況按0.8、0.6、0.4比例得分。(4)批改符號(hào)：符號(hào)正確10分，不達(dá)標(biāo)根據(jù)實(shí)際情況按0.8、0.6、0.4比例得分。5.三名書寫。校名、班名、學(xué)生名書寫齊全10分，書寫不全根據(jù)情節(jié)按0.8、0.6、0.4比例得分。6.作業(yè)保存。作業(yè)保存整潔、完好10分，否則根據(jù)實(shí)際情況按0.8、0.6、0.4比例得分。五、違反規(guī)定處理要求1.書面家庭作業(yè)量超過規(guī)定要求，在本年度師德考核中扣除2分；經(jīng)發(fā)現(xiàn)提出整改意見后仍舊超出作業(yè)量規(guī)定要求的，當(dāng)年師德考核不得評(píng)為優(yōu)秀。2.對(duì)于學(xué)生書面作業(yè)沒有及時(shí)檢查