2024年白城市供銷(xiāo)合作社農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理職位公務(wù)員招錄1人《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》模擬試卷（答案詳解版）

2024年白城市供銷(xiāo)合作社農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理職位公務(wù)員招錄1人《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》模擬試卷（答案詳解版）一、常識(shí)判斷。根據(jù)題目要求，在下面四個(gè)選項(xiàng)中選出最符合題意最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共20題)1、2021年4月27日，國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議上確定了知識(shí)產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域“放管服”改革新舉措。下列與之相關(guān)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A、進(jìn)一步壓縮商標(biāo)、專(zhuān)利審查周期，推行商標(biāo)電子注冊(cè)證B、提高知識(shí)產(chǎn)權(quán)質(zhì)量，增加對(duì)商標(biāo)和專(zhuān)利申請(qǐng)階段的資助和獎(jiǎng)勵(lì)C、確保數(shù)據(jù)安全基礎(chǔ)上，開(kāi)放知識(shí)產(chǎn)權(quán)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，助力企業(yè)研發(fā)創(chuàng)新D、加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)全鏈條保護(hù)，依法打擊違法違規(guī)代理和商標(biāo)惡意注冊(cè)行為正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查政治常識(shí)。2021年4月27日，國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)主持召開(kāi)國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議，部署加強(qiáng)縣域商業(yè)體系建設(shè)，促進(jìn)流通暢通和農(nóng)民收入、農(nóng)村消費(fèi)雙提升；確定知識(shí)產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域“放管服”改革新舉措，更大便利創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，激發(fā)市場(chǎng)主體創(chuàng)造活力；部署做好“五一”假期疫情防控和安全生產(chǎn)等工作。會(huì)議指出，要持續(xù)深化知識(shí)產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域“放管服”改革，更大激發(fā)創(chuàng)新動(dòng)力和活力。A項(xiàng)正確，會(huì)議確定，進(jìn)一步壓縮商標(biāo)、專(zhuān)利審查周期。今年底前將一般情形商標(biāo)注冊(cè)周期由8個(gè)月壓縮至7個(gè)月。推進(jìn)專(zhuān)利優(yōu)先審查和質(zhì)押登記電子申請(qǐng)全程網(wǎng)辦，推行商標(biāo)電子注冊(cè)證和專(zhuān)利電子證書(shū)，明顯壓縮發(fā)明專(zhuān)利和電子申請(qǐng)的商標(biāo)變更續(xù)展審查周期。在商標(biāo)和專(zhuān)利質(zhì)押登記、專(zhuān)業(yè)代理機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可等審批中推行告知承諾制。B項(xiàng)錯(cuò)誤，會(huì)議確定，促進(jìn)提高知識(shí)產(chǎn)權(quán)質(zhì)量。糾正片面追求數(shù)量的傾向，不得直接將專(zhuān)利申請(qǐng)、授權(quán)數(shù)量作為享受獎(jiǎng)勵(lì)或資質(zhì)資格評(píng)定政策的主要條件，全面取消對(duì)商標(biāo)和專(zhuān)利申請(qǐng)階段的資助和獎(jiǎng)勵(lì)，著力營(yíng)造潛心研究氛圍，促進(jìn)多出基礎(chǔ)性、原創(chuàng)性成果。C項(xiàng)正確，會(huì)議確定，在確保數(shù)據(jù)安全基礎(chǔ)上，開(kāi)放知識(shí)產(chǎn)權(quán)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，助力企業(yè)研發(fā)創(chuàng)新。D項(xiàng)正確，會(huì)議確定，加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)全鏈條保護(hù)，依法打擊違法違規(guī)代理和商標(biāo)惡意注冊(cè)、非正常專(zhuān)利申請(qǐng)行為。本題為選非題，故正確答案為B。

2、有人根據(jù)瑪雅太陽(yáng)歷提出“2012世界末日”?？茖W(xué)界多年的觀測(cè)與研究表明：2012

年可能大規(guī)模爆發(fā)太陽(yáng)耀斑，會(huì)影響地球通訊系統(tǒng)，但不會(huì)導(dǎo)致地球文明毀滅。下列說(shuō)法正確的是：A、“世界末日說(shuō)”對(duì)當(dāng)代科學(xué)研究具有指導(dǎo)意義B、“世界末日說(shuō)”缺乏科學(xué)依據(jù)，不是對(duì)客觀存在的反映C、“世界末日說(shuō)”與太陽(yáng)耀斑的內(nèi)在關(guān)聯(lián)，體現(xiàn)了聯(lián)系的普遍性D、科學(xué)界對(duì)太陽(yáng)耀斑的爆發(fā)及其后果的預(yù)測(cè)，反映了聯(lián)系的客觀性正確答案選項(xiàng)：D解析：文段中兩句話“末日”和“不會(huì)導(dǎo)致地球文明毀滅”表明，科學(xué)研究并沒(méi)有印證瑪雅人的預(yù)測(cè)?？茖W(xué)家的研究就是從不同事物的關(guān)聯(lián)中去尋找規(guī)律，規(guī)律的存在即表明聯(lián)系是客觀的，是事物本身固有的，不以人的主觀意志為轉(zhuǎn)移。這種聯(lián)系并不局限于自然界的事物之間，也存在于人類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的社會(huì)生產(chǎn)活動(dòng)的各個(gè)領(lǐng)域之間。A項(xiàng)錯(cuò)誤，指導(dǎo)意義無(wú)從談起；B項(xiàng)錯(cuò)誤，任何意識(shí)形式，不論其內(nèi)容如何特殊，不論其是否遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)生活，都不是主觀自生的，也不是從天而降的，都是來(lái)自客觀世界，都能在客觀世界中找到它的“原型”；C項(xiàng)錯(cuò)誤，文中并沒(méi)有指明這種內(nèi)在關(guān)聯(lián)。故正確答案為D。

3、下列關(guān)于發(fā)明的說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A、避雷針的發(fā)明者是富蘭克林B、電視機(jī)的發(fā)明者是愛(ài)迪生C、電話的發(fā)明者是貝爾D、炸藥的發(fā)明者是諾貝爾正確答案選項(xiàng)：B解析：電視機(jī)的發(fā)明者是英國(guó)電子工程師約翰·貝爾德。故正確答案為B。

4、黨的十七大對(duì)實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)提出了新要求，其中之一就是轉(zhuǎn)變發(fā)展方式取得重大進(jìn)展，在優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高效益、降低消耗、保護(hù)環(huán)境的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)什么到2020年比2000年翻兩番：A、國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值B、國(guó)民生產(chǎn)總值C、第三產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值D、人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值正確答案選項(xiàng)：D解析：十七大報(bào)告對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和全面建設(shè)小康社會(huì)提出了新的更高要求，提出“在優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高效益、降低消耗、保護(hù)環(huán)境的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值到2020年比2000年翻兩番?！惫收_答案為D。本題相關(guān)知識(shí)點(diǎn)：人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值（Real

GDP

per

capita），也稱(chēng)作“人均GDP”，常作為發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)中衡量經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r的指標(biāo)，是重要的宏觀經(jīng)濟(jì)指標(biāo)之一，它是人們了解和把握一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行狀況的有效工具。人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值

=

總產(chǎn)出（即

GDP

總額，社會(huì)產(chǎn)品和服務(wù)的產(chǎn)出總額）/

總?cè)丝凇?/p>

5、近日，中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)了《長(zhǎng)江三角洲區(qū)域一體化發(fā)展規(guī)劃綱要》，作為國(guó)家戰(zhàn)略，長(zhǎng)三角一體化發(fā)展為安徽提供了重要戰(zhàn)略機(jī)遇，其中是《規(guī)劃綱要》對(duì)安徽的第一個(gè)定位，也是安徽最可作為的主戰(zhàn)場(chǎng)。A、形成新興產(chǎn)業(yè)聚集地B、全面創(chuàng)新改革試驗(yàn)省C、打造科技創(chuàng)新策源地D、建設(shè)綠色發(fā)展樣板區(qū)正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查政治常識(shí)。《長(zhǎng)江三角洲區(qū)域一體化發(fā)展規(guī)劃綱要》中指出：“發(fā)揮安徽創(chuàng)新活躍強(qiáng)勁、制造特色鮮明、生態(tài)資源良好、內(nèi)陸腹地廣闊等優(yōu)勢(shì)，推進(jìn)皖江城市帶聯(lián)動(dòng)發(fā)展，加快合蕪蚌自主創(chuàng)新示范區(qū)建設(shè)，打造具有重要影響力的科技創(chuàng)新策源地、新興產(chǎn)業(yè)聚集地和綠色發(fā)展樣板區(qū)。”立足創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)，打造科技創(chuàng)新策源地。這是《規(guī)劃綱要》對(duì)安徽的第一個(gè)定位，也是安徽最可作為的主戰(zhàn)場(chǎng)。故正確答案為C。

6、下表為某市政務(wù)服務(wù)大廳公共服務(wù)事項(xiàng)清單上列明的部分內(nèi)容。表中①②③依次代表的內(nèi)容應(yīng)該是：A、服務(wù)類(lèi)型、設(shè)定依據(jù)、常見(jiàn)問(wèn)題B、承辦單位、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、承諾時(shí)限C、事項(xiàng)類(lèi)別、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、咨詢(xún)電話D、政策規(guī)定、收費(fèi)方式、評(píng)價(jià)統(tǒng)計(jì)正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查政治常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，設(shè)定依據(jù)是公共服務(wù)事項(xiàng)設(shè)定的標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)立依據(jù)需要出現(xiàn)在辦理材料和辦理流程之前。B項(xiàng)錯(cuò)誤，依照江蘇省政務(wù)網(wǎng)站的辦事流程，承諾時(shí)限應(yīng)該放置在收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)之前。C項(xiàng)正確，結(jié)合江蘇省政務(wù)服務(wù)網(wǎng)站的頁(yè)面導(dǎo)航，應(yīng)在辦事之前先確定自身辦理事項(xiàng)的類(lèi)別，根據(jù)不同的事項(xiàng)類(lèi)別確定服務(wù)對(duì)象，根據(jù)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)確定收費(fèi)依據(jù)。D項(xiàng)錯(cuò)誤，除收費(fèi)方式外并未涉及到具體的公共服務(wù)事項(xiàng)。故正確答案為C。

7、違法行為人的同一個(gè)違法行為違反了多個(gè)法律規(guī)定應(yīng)當(dāng)給予罰款處罰的，按照（

）處罰。A、罰款數(shù)額低的規(guī)定B、罰款數(shù)額高的規(guī)定C、多個(gè)規(guī)定的平均罰款數(shù)額D、多個(gè)規(guī)定的合并罰款數(shù)額正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查法律常識(shí)。A、C、D三項(xiàng)錯(cuò)誤，B項(xiàng)正確，根據(jù)《中華人民共和國(guó)行政處罰法》第二十九條規(guī)定：“對(duì)當(dāng)事人的同一個(gè)違法行為，不得給予兩次以上罰款的行政處罰。同一個(gè)違法行為違反多個(gè)法律規(guī)范應(yīng)當(dāng)給予罰款處罰的，按照罰款數(shù)額高的規(guī)定處罰?！惫收_答案為B。

8、黨的十九屆四中全會(huì)審議通過(guò)了《中共中央關(guān)于堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問(wèn)題的決定》。下列對(duì)該決定的理解不準(zhǔn)確的是：A、首次用一次中央全會(huì)專(zhuān)門(mén)研究我國(guó)國(guó)家制度和國(guó)家治理問(wèn)題并作出決定B、首次提出國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的命題C、明確黨的領(lǐng)導(dǎo)制度在我國(guó)國(guó)家制度和治理體系中的統(tǒng)領(lǐng)地位D、對(duì)社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度內(nèi)涵作出重要拓展和深化正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查政治常識(shí)。A項(xiàng)正確，中國(guó)共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會(huì)第四次全體會(huì)議于2019年10月28日至31日在北京舉行，審議通過(guò)了《中共中央關(guān)于堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問(wèn)題的決定》。用一次中央全會(huì)專(zhuān)門(mén)研究國(guó)家制度和國(guó)家治理問(wèn)題并作出決定，這在黨的歷史上還是第一次。B項(xiàng)錯(cuò)誤，黨的十八屆三中全會(huì)首次提出“推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化”這個(gè)重大命題，并把“完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化”確定為全面深化改革的總目標(biāo)。C項(xiàng)正確，《中共中央關(guān)于堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問(wèn)題的決定》指出：“中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征，是中國(guó)特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì)，黨是最高政治領(lǐng)導(dǎo)力量。必須堅(jiān)持黨政軍民學(xué)、東西南北中，黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威，健全總攬全局、協(xié)調(diào)各方的黨的領(lǐng)導(dǎo)制度體系，把黨的領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)到國(guó)家治理各領(lǐng)域各方面各環(huán)節(jié)?！敝泄仓醒肟倳?shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平發(fā)表重要文章《堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化》，該文章指出：“中國(guó)特色社會(huì)主義制度是一個(gè)嚴(yán)密完整的科學(xué)制度體系，起四梁八柱作用的是根本制度、基本制度、重要制度，其中具有統(tǒng)領(lǐng)地位的是黨的領(lǐng)導(dǎo)制度。”D項(xiàng)正確，《中共中央關(guān)于堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問(wèn)題的決定》指出：“公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展，按勞分配為主體、多種分配方式并存，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制等社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度，既體現(xiàn)了社會(huì)主義制度優(yōu)越性，又同我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展水平相適應(yīng)，是黨和人民的偉大創(chuàng)造。必須堅(jiān)持社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度，充分發(fā)揮市場(chǎng)在資源配置中的決定性作用，更好發(fā)揮政府作用，全面貫徹新發(fā)展理念，堅(jiān)持以供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線，加快建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系。”該決定對(duì)社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度內(nèi)涵作了重要拓展和深化。本題為選非題，故正確答案為B。

9、2014年是第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)75周年，3月28日，國(guó)家主席習(xí)近平在德國(guó)科爾伯基金會(huì)發(fā)表演講，談到二戰(zhàn)時(shí)引用到的名言是：A、誰(shuí)忘記歷史，誰(shuí)就會(huì)在靈魂上生病B、勝利不會(huì)向我走來(lái)，我必須自己走向勝利C、歷史的道路不是涅瓦大街上的人行道，它完全是在田野中前進(jìn)的D、世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷正確答案選項(xiàng)：A解析：2014年3月28日，國(guó)家主席習(xí)近平在德國(guó)科爾伯基金會(huì)的演講：……今年是第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)100周年、第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)75周年……貴國(guó)前總理勃蘭特曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)忘記歷史，誰(shuí)就會(huì)在靈魂上生病。”故正確答案為A。

10、下列做法符合公文處理規(guī)則的是A、縣民政局向本縣所屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府發(fā)布指令性公文B、鎮(zhèn)黨委書(shū)記以黨委負(fù)責(zé)人名義向縣委報(bào)送公文C、鎮(zhèn)政府向縣政府報(bào)送的報(bào)告中帶有請(qǐng)示事項(xiàng)D、縣科技局和林業(yè)局聯(lián)合行文中只標(biāo)注了主辦機(jī)關(guān)的發(fā)文字號(hào)正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查公文處理常識(shí)，主要考查《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》的相關(guān)知識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第十六條第（二）款規(guī)定：黨委、政府的辦公廳（室）根據(jù)本級(jí)黨委、政府授權(quán)，可以向下級(jí)黨委、政府行文，其他部門(mén)和單位不得向下級(jí)黨委、政府發(fā)布指令性公文或者在公文中向下級(jí)黨委、政府提出指令性要求?？h民政局不是黨委、政府的辦公廳（室），不可以向本縣所屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府發(fā)布指令性公文。B項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第十五條第（五）款規(guī)定：除上級(jí)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人直接交辦事項(xiàng)外，不得以本機(jī)關(guān)名義向上級(jí)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人報(bào)送公文，不得以本機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人名義向上級(jí)機(jī)關(guān)報(bào)送公文。C項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第十五條第（四）款規(guī)定：請(qǐng)示應(yīng)當(dāng)一文一事。不得在報(bào)告等非請(qǐng)示性公文中夾帶請(qǐng)示事項(xiàng)。D項(xiàng)正確，根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第九條第（五）款規(guī)定：聯(lián)合行文時(shí)，使用主辦機(jī)關(guān)的發(fā)文字號(hào)。故正確答案為D。

11、某區(qū)公安分局就戶(hù)籍管理有關(guān)事項(xiàng)向位于本行政轄區(qū)內(nèi)的某大學(xué)發(fā)文，應(yīng)使用的公文文種是：A、通知B、請(qǐng)示C、指示D、函正確答案選項(xiàng)：D解析：A項(xiàng)錯(cuò)誤，通知是適用于批轉(zhuǎn)下級(jí)機(jī)關(guān)的公文，轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)機(jī)關(guān)和不相隸屬機(jī)關(guān)的公文，批轉(zhuǎn)下級(jí)機(jī)關(guān)的公文，傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)辦理和需要有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項(xiàng)，任免人員的一種公文；B項(xiàng)錯(cuò)誤，請(qǐng)示是下級(jí)機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求對(duì)某項(xiàng)工作、問(wèn)題作出指示，對(duì)某項(xiàng)政策界限給予明確，對(duì)某事予以審核批準(zhǔn)時(shí)使用的一種請(qǐng)求性公文，是應(yīng)用寫(xiě)作實(shí)踐中的一種常用文體。請(qǐng)示可分為解決某種問(wèn)題的請(qǐng)示和請(qǐng)求批準(zhǔn)某種事項(xiàng)的；C項(xiàng)錯(cuò)誤，請(qǐng)示是領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)布置工作，闡明工作活動(dòng)要點(diǎn)及要求、步驟和方法時(shí)所使用的一種具有指導(dǎo)原則的下行公文。指示具有較強(qiáng)的指導(dǎo)性、政策性，可以使某項(xiàng)重要事項(xiàng)、工作能順利進(jìn)行，起著決定性作用；D項(xiàng)正確，公安分局和某大學(xué)不存在隸屬關(guān)系，應(yīng)該用函。函是不相隸屬機(jī)關(guān)之間相互商洽工作、詢(xún)問(wèn)和答復(fù)問(wèn)題，或者向有關(guān)主管部門(mén)請(qǐng)求批準(zhǔn)事項(xiàng)時(shí)所使用的公文。故正確答案為D。

12、2016年9月，《長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展規(guī)劃綱要》正式印發(fā)，該《綱要》確立了長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶（

）的發(fā)展新格局。A、“一軸，兩帶，多極”B、“一軸，兩翼，三極，多點(diǎn)”C、“一心，兩帶，多格局”D、“一心，兩市，全方位”正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查政治常識(shí)。2016年9月印發(fā)的《長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展規(guī)劃綱要》確立了長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶“一軸、兩翼、三極、多點(diǎn)”的發(fā)展新格局：“一軸”是以長(zhǎng)江黃金水道為依托，發(fā)揮上海、武漢、重慶的核心作用，“兩翼”分別指滬瑞和滬蓉南北兩大運(yùn)輸通道，“三極”指的是長(zhǎng)江三角洲、長(zhǎng)江中游和成渝三個(gè)城市群，“多點(diǎn)”是指發(fā)揮三大城市群以外地級(jí)城市的支撐作用。故正確答案為B。

13、“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。此之謂大丈夫?！边@一名言出自哪位之口：A、孔子B、孟子C、老子D、莊子正確答案選項(xiàng)：B解析：這句話出自《孟子

?滕文公下》，意思是：金錢(qián)地位不能使自己迷惑腐化，貧苦窮困不能改變自己的志向，權(quán)勢(shì)武力不能讓自己屈服變節(jié)。故正確答案為B。

14、幾名顧客在某餐廳用餐后，出現(xiàn)了嘔吐腹痛等癥狀。事件發(fā)生后，相關(guān)部門(mén)立刻將剩下的食物送去檢驗(yàn)。結(jié)果表明，送檢食物中的有害細(xì)菌含量不超標(biāo)。所以，在該餐廳用餐不是他們出現(xiàn)嘔吐腹痛等癥狀的原因。以下選項(xiàng)最能夠指出上述論證缺陷的是（

）。A、暗含了嘔吐腹痛等癥狀并不一定在食物中毒時(shí)才會(huì)出現(xiàn)B、忽視了其他顧客可能在一段時(shí)間后才出現(xiàn)嘔吐腹痛等癥狀C、忽視了這些出現(xiàn)嘔吐腹痛等癥狀的顧客的消化能力較常人更弱D、假設(shè)了只有食物中的有害細(xì)菌才會(huì)導(dǎo)致嘔吐腹痛等癥狀正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：在該餐廳用餐不是他們出現(xiàn)嘔吐腹痛等癥狀的原因。論據(jù)：送檢食物中的有害細(xì)菌含量不超標(biāo)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：論點(diǎn)說(shuō)的是在該餐廳用餐不是他們出現(xiàn)嘔吐腹痛等癥狀的原因，該項(xiàng)說(shuō)的是嘔吐腹痛等癥狀并不一定在食物中毒時(shí)才會(huì)出現(xiàn)，無(wú)法指出論證缺陷，排除；B項(xiàng)：論點(diǎn)說(shuō)的是在該餐廳用餐不是他們出現(xiàn)嘔吐腹痛等癥狀的原因，該項(xiàng)說(shuō)的是忽視了什么時(shí)間出現(xiàn)癥狀，無(wú)法指出論證缺陷，排除；C項(xiàng)：論點(diǎn)說(shuō)的是在該餐廳用餐不是他們出現(xiàn)嘔吐腹痛等癥狀的原因，該項(xiàng)說(shuō)的是忽視了這些出現(xiàn)癥狀的顧客的消化能力更弱，無(wú)法指出論證缺陷，排除；D項(xiàng)：只有食物中的有害細(xì)菌才會(huì)導(dǎo)致嘔吐腹痛等癥狀，送檢食物中的有害細(xì)菌含量不超標(biāo)，那么餐廳用餐就不是嘔吐腹痛的原因，暗含了論據(jù)和論點(diǎn)之間的關(guān)系，可以指出論證缺陷，當(dāng)選。故正確答案為D。

15、下列做法具有合法性的是A、某超市在入口處警示“偷一罰十”B、某商家合同載明“解釋權(quán)歸商家所有”C、某內(nèi)衣專(zhuān)賣(mài)店規(guī)定“特殊商品，售出后概不退換”D、某網(wǎng)店聲明“定作商品，不適用七日內(nèi)無(wú)理由退貨的規(guī)定”正確答案選項(xiàng)：D解析：本題主要考查法律常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，所謂“偷一罰十”意思即超市有處罰權(quán)利，超市作為經(jīng)營(yíng)性企業(yè)非行政機(jī)關(guān)，沒(méi)有行政處罰權(quán)，所以超市在入口處警示“偷一罰十”的行為不具備合法性。B項(xiàng)錯(cuò)誤，《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第四條規(guī)定：“經(jīng)營(yíng)者與消費(fèi)者進(jìn)行交易，應(yīng)當(dāng)遵循自愿、平等、公平、誠(chéng)實(shí)信用的原則?！币虼?，商家合同載明“解釋權(quán)歸商家所有”的行為違背了誠(chéng)實(shí)信用、公平自愿的原則，損害了消費(fèi)者利益，屬于不公平不合理的規(guī)定，因此該做法不具有合法性。C項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第二十四條規(guī)定：“經(jīng)營(yíng)者提供的商品或者服務(wù)不符合質(zhì)量要求的，消費(fèi)者可以依照國(guó)家規(guī)定、當(dāng)事人約定退貨，或者要求經(jīng)營(yíng)者履行更換、修理等義務(wù)。沒(méi)有國(guó)家規(guī)定和當(dāng)事人約定的，消費(fèi)者可以自收到商品之日起七日內(nèi)退貨；七日后符合法定解除合同條件的，消費(fèi)者可以及時(shí)退貨，不符合法定解除合同條件的，可以要求經(jīng)營(yíng)者履行更換、修理等義務(wù)。”因此，內(nèi)衣店規(guī)定的“特殊商品，售后概不退換”的行為不具有合法性。D項(xiàng)正確，根據(jù)我國(guó)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第二十五條第一款規(guī)定：“經(jīng)營(yíng)者采用網(wǎng)絡(luò)、電視、電話、郵購(gòu)等方式銷(xiāo)售商品，消費(fèi)者有權(quán)自收到商品之日起七日內(nèi)退貨，且無(wú)需說(shuō)明理由，但下列商品除外：(一)消費(fèi)者定作的；(二)鮮活易腐的；(三)在線下載或者消費(fèi)者拆封的音像制品、計(jì)算機(jī)軟件等數(shù)字化商品；(四)交付的報(bào)紙、期刊。”因此，網(wǎng)店聲明“定作商品，不適用七日內(nèi)無(wú)理由退貨的規(guī)定”的行為是合法的。故正確答案為D。

16、下列關(guān)于全國(guó)人民代表大會(huì)的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是：A、全國(guó)人民代表大會(huì)代表每屆任期五年B、修改憲法的權(quán)力專(zhuān)屬于全國(guó)人民代表大會(huì)C、全國(guó)人民代表大會(huì)代表的發(fā)言和表決不受法律追究D、全國(guó)人民代表大會(huì)可以改變或撤銷(xiāo)全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)不適當(dāng)?shù)臎Q定正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查憲法常識(shí)。A項(xiàng)正確，《憲法》第六十條第一款規(guī)定：“全國(guó)人民代表大會(huì)每屆任期五年?！盉項(xiàng)正確，《憲法》第六十二條規(guī)定：“全國(guó)人民代表大會(huì)行使下列職權(quán)：（一）修改憲法···”其他機(jī)構(gòu)沒(méi)有權(quán)力修改憲法。C項(xiàng)錯(cuò)誤，《憲法》第七十五條規(guī)定：“全國(guó)人民代表大會(huì)代表在全國(guó)人民代表大會(huì)各種會(huì)議上的發(fā)言和表決，不受法律追究?！辈⒉皇侨堪l(fā)言和表決都不受法律追究，只有在全國(guó)人大會(huì)議上的發(fā)言和表決才不受法律追究。D項(xiàng)正確，《憲法》第六十二條規(guī)定：“全國(guó)人民代表大會(huì)行使下列職權(quán)：···（十二）改變或者撤銷(xiāo)全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)不適當(dāng)?shù)臎Q定···”本題為選非題，故正確答案為C。

17、國(guó)家博物館有以下四個(gè)展廳，觀眾最有可能在哪一展廳中看到國(guó)寶《千里江山圖》？A、山水合璧——黃公望作品特展B、大唐風(fēng)華——唐代精品文物展C、歸來(lái)——國(guó)外返還中國(guó)流失文物展D、山水寄夢(mèng)——?dú)v代綠水青山畫(huà)特展正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查人文常識(shí)?！肚Ю锝綀D》由北宋王希孟作。A項(xiàng)錯(cuò)誤，黃公望為“元四家”之一，擅山水，創(chuàng)作有《富春山居圖》《寫(xiě)山水訣》等。B項(xiàng)錯(cuò)誤，《千里江山圖》是北宋作品，因此不可能出現(xiàn)在唐代精品文物展中。C項(xiàng)錯(cuò)誤，《千里江山圖》現(xiàn)藏于北京故宮博物院，并非流失文物，因此不可能出現(xiàn)在國(guó)外返還中國(guó)流失文物展中。D項(xiàng)正確，《千里江山圖》描繪祖國(guó)千里山河壯麗雄偉、燦爛輝煌的景色，為宋代青綠山水中的巨制杰作，因此最有可能出現(xiàn)在歷代綠水青山畫(huà)特展。故正確答案為D。

18、習(xí)近平主席以“我將無(wú)我”來(lái)表達(dá)自已作為國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的使命。下列名言中，與“我將無(wú)我”所表達(dá)的思想最接近的是A、圣人無(wú)常心，以百姓心為心B、去民之患，如除腹心之疾C、民為邦本，本固邦寧D、天下興亡，匹夫有責(zé)正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查人文常識(shí)。習(xí)近平主席回答意大利眾議長(zhǎng)菲科問(wèn)題時(shí)說(shuō)：“這么大一個(gè)國(guó)家，責(zé)任非常重、工作非常艱巨。我將無(wú)我，不負(fù)人民。我愿意做到一個(gè)‘無(wú)我’的狀態(tài)，為中國(guó)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己?！薄拔覍o(wú)我”強(qiáng)調(diào)了習(xí)近平主席作為國(guó)家元首為民鞠躬盡瘁的情懷。體現(xiàn)了全心全意為人民服務(wù)，時(shí)刻以人民的利益為重的情懷。A項(xiàng)正確，“圣人無(wú)常心，以百姓心為心”出自老子的《道德經(jīng)》，意思是：圣人沒(méi)有固定不變的意志，而是以百姓的意志為意志。這句話也是說(shuō)明圣人要以百姓的利益為重，以人民的意志為重。符合題干表述。B項(xiàng)錯(cuò)誤，“去民之患，如除腹心之疾”出自宋代蘇轍的《上皇帝書(shū)》，意思是：去掉老百姓的禍患，如同除去自己的心病一樣。與題干意思不符。C項(xiàng)錯(cuò)誤，“民惟邦本，本固邦寧”出自《尚書(shū)·五子之歌》意思是：只有以百姓為國(guó)家的根本，根本穩(wěn)固了，國(guó)家就安寧了。與題干意思不符。D項(xiàng)錯(cuò)誤，“天下興亡，匹夫有責(zé)”這句話最早是在顧炎武的《日知錄·正始》中提出的概念，意思是：天下大事的興盛、滅亡，每一個(gè)老百姓都有義不容辭的責(zé)任。與題干意思不符。故正確答案為A。

19、由于基層政府普遍人手不足，承擔(dān)的任務(wù)十分繁雜，很難完成上級(jí)部門(mén)制定的“創(chuàng)新事項(xiàng)”考核。一些地方為了達(dá)成“工作創(chuàng)新”，便忙著到處參觀取經(jīng)，將別人的方案“依葫蘆畫(huà)瓢”盲目照搬過(guò)來(lái)。殊不知，。可以想見(jiàn)，這種“創(chuàng)新”會(huì)有什么樣的結(jié)果。以下最適合填在劃線處的是（

）。A、種瓜得瓜，種豆得豆B、橘生淮南為橘，生于淮北則為枳C、一方水土養(yǎng)一方人，創(chuàng)新方案亦是如此D、這些形形色色的紙面創(chuàng)新往往并不符合實(shí)際正確答案選項(xiàng)：B解析：空設(shè)在文段中間，應(yīng)結(jié)合上下文內(nèi)容進(jìn)行分析。前文提到“一些地方為了達(dá)成‘工作創(chuàng)新’……將別人的方案……盲目照搬過(guò)來(lái)”。說(shuō)明在創(chuàng)新過(guò)程中有些地方不顧本地情況，盲目照搬他人的創(chuàng)新成果。尾句“可以想見(jiàn)……結(jié)果”，說(shuō)明這種做法產(chǎn)生的效果并不理想?？罩兴畹恼Z(yǔ)句既要體現(xiàn)當(dāng)?shù)睾鲆暱陀^環(huán)境的做法，又要體現(xiàn)出不良后果。B項(xiàng)意思是環(huán)境變了，事物的性質(zhì)也變了，“創(chuàng)新”不能生搬硬套，同樣的方案在別的地方可能是“橘”，到了本地卻可能變成“枳”，符合文段語(yǔ)境，當(dāng)選。A項(xiàng)，“種瓜得瓜，種豆得豆”比喻做了什么事，就會(huì)得到什么樣的結(jié)果，強(qiáng)調(diào)的是因果關(guān)系，體現(xiàn)不出不好的結(jié)果，排除；C項(xiàng)，“一方水土養(yǎng)一方人”，比喻一定的環(huán)境造就一定的人才，體現(xiàn)不出不好的結(jié)果。排除；D項(xiàng)，“紙面創(chuàng)新往往并不符合實(shí)際”表述錯(cuò)誤，文段意思是把別人的“創(chuàng)新”用到自己身上是不符合實(shí)際的，并不是強(qiáng)調(diào)這種創(chuàng)新只是停留于紙面，停留于理論層面，排除。故正確答案為B?！境鎏帯堪朐抡劊骸缎问街髁x的深處是什么》

20、下列對(duì)日常生活現(xiàn)象的解釋正確的是：A、自行車(chē)在夏天暴曬后容易爆胎，是因?yàn)橄鹉z在高溫下變軟了B、夏天從冰箱里取出的冷飲瓶表面有小水滴，是因?yàn)楸錆穸却笥谑覂?nèi)C、赤腳站在瓷磚上比站在棉被上涼爽，是因?yàn)榇纱u的溫度比棉被的溫度低D、熱水瓶的內(nèi)膽鍍銀是為了減少熱輻射正確答案選項(xiàng)：D解析：A項(xiàng)錯(cuò)誤：自行車(chē)在夏天暴曬后容易爆胎，是因?yàn)楸窈筌?chē)胎中的氣體會(huì)膨脹，造成胎內(nèi)氣壓增大，從而使車(chē)胎膨脹，當(dāng)車(chē)胎的膨脹程度超過(guò)自身能承受的最大限度時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)爆胎。這屬于熱脹冷縮原理。

B項(xiàng)錯(cuò)誤：冷飲瓶表面的小水滴是由于氣體液化形成的。冷飲瓶從冰箱取出時(shí)，瓶身的溫度低于周?chē)h(huán)境的溫度，當(dāng)瓶身周?chē)諝庵械乃魵庥龅捷^冷的瓶身時(shí)，就會(huì)液化成小水滴，附著在瓶身上。

C項(xiàng)錯(cuò)誤：赤腳站在瓷磚上比站在棉被上涼爽，是因?yàn)榇纱u的導(dǎo)熱性好，赤腳站上去后身體的熱量很快被傳導(dǎo)開(kāi)，而棉被的導(dǎo)熱性較差，會(huì)將熱量聚集在觸摸點(diǎn)周?chē)?/p>

D項(xiàng)正確：熱水瓶的內(nèi)膽鍍銀可以形成銀鏡反應(yīng)，通過(guò)鏡面反射把保溫瓶?jī)?nèi)部的熱輻射反射回保溫瓶?jī)?nèi)部，就不會(huì)出現(xiàn)對(duì)外的熱輻射，從而減少熱量散失，達(dá)到保溫效果。

故正確答案為D。

二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類(lèi)比推理與邏輯判斷四種類(lèi)型的試題。(共45題)1、把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：A、①②③，④⑤⑥B、①②⑤，③④⑥C、①②④，③⑤⑥D(zhuǎn)、①④⑥，②③⑤正確答案選項(xiàng)：B解析：元素組成不同，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形均由兩個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形組成，如下圖所示，將所有圖形的對(duì)稱(chēng)軸畫(huà)出來(lái)后發(fā)現(xiàn)，圖①②⑤中兩個(gè)圖形的對(duì)稱(chēng)軸方向相同，圖③④⑥中兩個(gè)圖形的對(duì)稱(chēng)軸方向垂直，故圖①②⑤為一組，圖③④⑥為一組。故正確答案為B。

2、5000多年前某地是大汶口文化，但在距今約4400年的時(shí)候，為龍山文化所替代。是什么原因?qū)е逻@兩種文化的更迭？考古人員發(fā)現(xiàn)，在距今約4400年的時(shí)候，發(fā)生了一次嚴(yán)重的“冷事件”，環(huán)境由原來(lái)的溫暖濕潤(rùn)轉(zhuǎn)變?yōu)楹涓稍?，植被大量減少，藻類(lèi)、水生植物基本絕跡了，大汶口文化向南遷移，而龍山文化由北遷到此地。他們據(jù)此認(rèn)為，距今4400年左右的極端氣候變化，可能是導(dǎo)致這次文化變遷的主要原因。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述論證：A、大汶口文化有不斷向南方遷移的傳統(tǒng)B、龍山文化剛遷來(lái)時(shí)，人口較多，但之后逐漸減少，在距今約4000年的時(shí)候消失了C、大汶口文化的族群以藻類(lèi)和水生植物作為食物的主要來(lái)源D、不同生存方式的族群對(duì)氣候和環(huán)境都有相對(duì)穩(wěn)定的需求正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。本題論點(diǎn)是距今4400年左右的極端氣候變化，可能是導(dǎo)致這次文化變遷的主要原因。論據(jù)是在距今約4400年的時(shí)候，發(fā)生了一次嚴(yán)重的“冷事件”，環(huán)境由原來(lái)的溫暖濕潤(rùn)轉(zhuǎn)變?yōu)楹涓稍铮脖淮罅繙p少，藻類(lèi)、水生植物基本絕跡了，大汶口文化向南遷移，而龍山文化由北遷到此地。第二步：判斷加強(qiáng)方式。本題論點(diǎn)和論據(jù)間存在因果關(guān)系，所以需加強(qiáng)論點(diǎn)。第三步：逐一判斷選項(xiàng)的作用。A項(xiàng)否定了大汶口文化是因?yàn)椤袄涫录倍蚰线w移的，削弱了論點(diǎn)；B項(xiàng)龍山文化遷到此地后的發(fā)展?fàn)顩r與文化變遷無(wú)關(guān)，屬無(wú)關(guān)選項(xiàng)；C項(xiàng)只能說(shuō)明大汶口文化南遷是因?yàn)椤袄涫录?，不能說(shuō)明龍山文化遷來(lái)此地也是因?yàn)椤袄涫录保荒芗訌?qiáng)論點(diǎn)；D項(xiàng)不同生存方式的族群對(duì)氣候和環(huán)境都有相對(duì)穩(wěn)定的需求，即此次文化的變遷是由于氣候變化導(dǎo)致當(dāng)?shù)氐臍夂虿荒苓m應(yīng)族群的需要，不同的族群才開(kāi)始遷移到適合自己生存的氣候的地方，加強(qiáng)了論點(diǎn)。故正確答案為D。

3、從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：本題為九宮格題。元素組成相同，優(yōu)先考慮位置規(guī)律。九宮格優(yōu)先看橫行，第一行圖1旋轉(zhuǎn)得到圖2，圖2左右翻轉(zhuǎn)得到圖3，第二行驗(yàn)證符合此規(guī)律。第三行應(yīng)用此規(guī)律，圖1旋轉(zhuǎn)得到圖2，故？處圖形由圖2左右翻轉(zhuǎn)得到，只有B項(xiàng)符合。故正確答案為B。

4、舞臺(tái)：道具：演員A、汽車(chē)：駕駛：司機(jī)B、操場(chǎng)：足球：學(xué)生C、商場(chǎng)：商品：消費(fèi)者D、工廠：機(jī)器：工人正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。題干詞語(yǔ)可造句為：演員在舞臺(tái)上使用道具。其中第一詞為狀語(yǔ)，第二詞為賓語(yǔ)，第三詞為主語(yǔ)。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：司機(jī)駕駛汽車(chē)，第二詞為謂語(yǔ)，與題干詞性不相對(duì)應(yīng)。B項(xiàng)的學(xué)生在操場(chǎng)踢足球、C項(xiàng)的消費(fèi)者在商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)商品、D項(xiàng)的工人在工廠操作機(jī)器，三項(xiàng)在造句對(duì)比中，均與題干對(duì)應(yīng)；而演員是一種職業(yè)，工人也是一種職業(yè)，故D項(xiàng)與題干的切合度更高，學(xué)生和消費(fèi)者均非一種職業(yè)，排除B、C兩項(xiàng)。故正確答案為D。

5、高中畢業(yè)以后，人們很少再做數(shù)學(xué)題或談?wù)摎v史，但人們每天都要面臨與家庭經(jīng)濟(jì)有關(guān)的決策。然而，當(dāng)數(shù)學(xué)和歷史是高中課程中的必修課時(shí)，家庭經(jīng)濟(jì)學(xué)僅僅是一門(mén)選修課，并且很少有學(xué)生選這門(mén)課。下列哪項(xiàng)觀點(diǎn)能最好地被以上的論述所支持：A、除非高中把更多的重心放在像家庭經(jīng)濟(jì)學(xué)這樣的非專(zhuān)業(yè)學(xué)科上，從高中畢業(yè)的人們永遠(yuǎn)不會(huì)輕松地做出日常生活中面臨的決策B、雖然家庭經(jīng)濟(jì)學(xué)對(duì)于面臨日常生活中必須做出決策的人們是最有用的學(xué)科，但通常數(shù)學(xué)和歷史也能幫助人們做出這些決策C、數(shù)學(xué)、歷史和其他不是直接與一個(gè)人的日常生活有關(guān)的學(xué)科不應(yīng)該成為高中課程表中的必修部分D、如果向高中學(xué)生傳授與他們以后在日常生活中會(huì)面臨的決策相關(guān)的學(xué)科是重要的，那么家庭經(jīng)濟(jì)學(xué)就應(yīng)該成為高中課程表中重要的一部分正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出題干中的主要信息。第一句：高中畢業(yè)后，人們很少再做數(shù)學(xué)題或談?wù)摎v史，但每天都會(huì)面臨與家庭經(jīng)濟(jì)有關(guān)的決策；第二句：高中時(shí)，數(shù)學(xué)和歷史是必修課，而家庭經(jīng)濟(jì)學(xué)只是選修課。第二步：分析題干信息，結(jié)合選項(xiàng)得出答案。題干說(shuō)明上高中時(shí)，人們沒(méi)有意識(shí)到家庭經(jīng)濟(jì)學(xué)這門(mén)課程的重要性，對(duì)該學(xué)科不夠重視，如果讓高中生明白這門(mén)課程跟他們以后的生活有關(guān)，那么家庭經(jīng)濟(jì)學(xué)就該成為課程表中的一部分，即選項(xiàng)D的觀點(diǎn)可從題干推出。A項(xiàng)錯(cuò)誤，題干只談到家庭經(jīng)濟(jì)學(xué)與人們每天要面對(duì)的與家庭經(jīng)濟(jì)有關(guān)的決策密切相關(guān)，而非“日常生活中面臨的決策”；B項(xiàng)題干沒(méi)有體現(xiàn)數(shù)學(xué)和歷史能夠幫人們做出這些決策，無(wú)法從題干推出；C項(xiàng)，題干只陳述數(shù)學(xué)和歷史是高中必修課的事實(shí)，沒(méi)有評(píng)價(jià)這些課程是否應(yīng)該成為必修課，因此C項(xiàng)也錯(cuò)。故正確答案為D。

6、2008年以來(lái)，索馬里附近海域先后發(fā)生累計(jì)120起海盜劫船事件。海盜何以猖獗？甲乙丙丁四人斷定如下：甲：海盜猖獗的主因是被劫船只的船主通常都愿支付高額贖金。乙：如果海盜猖獗的主因是被劫船主愿意支付高額贖金，那么肯定會(huì)助長(zhǎng)海盜的氣焰。丙：確實(shí)助長(zhǎng)了海盜的氣焰，但其主因并非被劫船主都愿意支付高額贖金。?。汉１I猖獗的主因是被劫船主愿支付高額贖金，但其囂張氣焰并非由此生成。如果上述斷定有一個(gè)為真，那么以下斷定不可能為真，除了：A、甲B、乙C、丙D、丁正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：翻譯題干。甲：主因是支付高額贖金；乙：主因是支付高額贖金→助長(zhǎng)氣焰；丙：助長(zhǎng)氣焰∧－主因是支付高額贖金；丁：主因是支付高額贖金∧－助長(zhǎng)氣焰第二步：找突破口。從第一步的翻譯可看出，丁的斷定是乙的斷定的負(fù)命題，乙、丁的話存在矛盾關(guān)系，兩人的話必有一真一假，此為本題的突破口。第三步：看其他的話。因?yàn)楸绢}只有一句話為真，故甲、丙的話都為假。由甲的話為假，可知主因不是船主通常都愿支付高額贖金，可翻譯為“－主因是支付高額贖金”。又知丙的話為假，因?yàn)楸脑捠锹?lián)言命題，其后件為真，故前件必須為假，即“助長(zhǎng)氣焰”為假，因此“－助長(zhǎng)氣焰”為真。第四步：判斷突破口兩句話的真假。從第三步可知，“－主因是支付高額贖金”為真，“－助長(zhǎng)氣焰”為真，丁的話是個(gè)聯(lián)言命題，前件為假，整句話都為假，乙的話是個(gè)假言命題，前件為假，則整句話為真，即丁的話為假，乙的話為真。故正確答案為B。

7、夫妻個(gè)人財(cái)產(chǎn)是指依法或依當(dāng)事人約定，夫妻婚后各自保留的一定范圍內(nèi)的個(gè)人所有財(cái)產(chǎn)。一般包括法定個(gè)人財(cái)產(chǎn)與約定個(gè)人財(cái)產(chǎn)，具體而言，包括婚前財(cái)產(chǎn)與婚后財(cái)產(chǎn)。下列財(cái)產(chǎn)中哪一項(xiàng)屬于夫妻個(gè)人財(cái)產(chǎn)：A、婚后一方接受親友饋贈(zèng)的財(cái)物B、一方在婚前接受繼承而于婚后實(shí)際取得的財(cái)產(chǎn)C、夫妻分居兩地分別管理、使用的婚后所得財(cái)產(chǎn)D、婚后一方所得的獎(jiǎng)金正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“指依法或依當(dāng)事人約定”、“婚前財(cái)產(chǎn)與婚后財(cái)產(chǎn)”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)中婚后一方接受親友饋贈(zèng)的財(cái)物，因?yàn)榉蚱揠p方?jīng)]有約定，則應(yīng)屬于依照法律劃分的財(cái)產(chǎn)，屬于婚后夫妻的共同財(cái)產(chǎn)；B項(xiàng)中一方在婚前繼承的財(cái)產(chǎn)屬于法定個(gè)人財(cái)產(chǎn)、婚前財(cái)產(chǎn)，是夫妻個(gè)人財(cái)產(chǎn)；C、D項(xiàng)中都是夫妻婚后的財(cái)產(chǎn)，且都沒(méi)有涉及當(dāng)事人的約定財(cái)產(chǎn)，故C、D都屬于依照法律劃分的財(cái)產(chǎn)，是婚后夫妻的共同財(cái)產(chǎn)。故正確答案為B。

8、專(zhuān)利間接侵權(quán)是指，行為人的行為本身并不直接侵犯他人的專(zhuān)利，但卻教唆、幫助或誘導(dǎo)他人實(shí)施專(zhuān)利侵權(quán)行為。根據(jù)上述定義，下列哪項(xiàng)屬于專(zhuān)利間接侵權(quán)？A、王某通過(guò)個(gè)人關(guān)系購(gòu)買(mǎi)了甲公司發(fā)動(dòng)機(jī)設(shè)備，該設(shè)備已申請(qǐng)國(guó)家專(zhuān)利，之后經(jīng)甲公司許可轉(zhuǎn)售給乙公司B、李某購(gòu)買(mǎi)了一批已申請(qǐng)專(zhuān)利的用于澆筑系統(tǒng)的模具，在購(gòu)買(mǎi)前他和生產(chǎn)該模具的公司簽訂了相關(guān)合同C、宋某將某外文小說(shuō)譯成中文后，以第一作者身份出版該小說(shuō)，從中獲利一百萬(wàn)元D、甲公司遇到技術(shù)問(wèn)題后委托乙公司解決，并暗示乙公司技術(shù)人員采用了丙公司的專(zhuān)利技術(shù)，但未告知丙公司正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“行為人的行為本身并不實(shí)施專(zhuān)利侵權(quán)”“教唆、幫助或誘導(dǎo)他人實(shí)施專(zhuān)利侵權(quán)”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng):王某購(gòu)買(mǎi)設(shè)備不涉及侵犯專(zhuān)利權(quán)，

也沒(méi)有教唆、幫助或誘導(dǎo)他人實(shí)施專(zhuān)利侵權(quán)行為，不符合定義，排除；B項(xiàng):李某購(gòu)買(mǎi)模具前他和生產(chǎn)該模具的公司簽訂了相關(guān)合同，沒(méi)有侵權(quán)行為，

也沒(méi)有教唆、幫助或誘導(dǎo)他人實(shí)施專(zhuān)利侵權(quán)行為，不符合定義，排除；C項(xiàng):宋某本人直接侵犯了專(zhuān)利權(quán)，不屬于間接侵權(quán)，是直接侵權(quán)，不符合定義，排除；D項(xiàng):甲公司沒(méi)有直接侵權(quán)，教唆乙公司技術(shù)人員侵害丙公司的專(zhuān)利權(quán)，符合定義關(guān)鍵詞，是間接侵權(quán)；故正確答案為D。

9、如圖所示的物體至少由（

）個(gè)小正方體堆積而成。A、14B、15C、16D、17正確答案選項(xiàng)：C解析：用小正方體最少的情況，背面應(yīng)如上圖所示。即最上層有3個(gè)小正方體，中間層有5個(gè)小正方體，中間層小正方體下方都應(yīng)有正方體支撐，所以最下層小正方體至少有8個(gè)，據(jù)此，題干物體至少由16個(gè)小正方體堆積而成。故正確答案為C。

10、下列所給出的一組圖形中，均按一定的規(guī)律組合而成，請(qǐng)從所給出的四個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)符合此種規(guī)律的選項(xiàng)。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：元素組成凌亂，數(shù)部分。九宮格中都不是一個(gè)連通圖形，多個(gè)部分組成，即題干中所有圖形均是由不相交的小圖形構(gòu)成。A、C、D都是連通圖形。故正確答案為B。

11、在新的社會(huì)發(fā)展形勢(shì)下，如果醫(yī)生只掌握專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐能力，卻缺乏基本職業(yè)道德，不僅很難適應(yīng)社會(huì)需求，同時(shí)還容易造成醫(yī)患關(guān)系緊張。因此在醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)過(guò)程中，不僅要注重專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的教育，更應(yīng)注重提升醫(yī)德醫(yī)風(fēng)職業(yè)素養(yǎng)。以下選項(xiàng)若為真，最能支持上述論斷的是（

）。A、目前大多數(shù)醫(yī)術(shù)水平較高的醫(yī)生極少與患者產(chǎn)生沖突B、醫(yī)生在救治過(guò)程中只顧治病不顧患者感受往往導(dǎo)致醫(yī)患關(guān)系緊張C、醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的提升，主要依靠學(xué)校的思想道德教育D、比起專(zhuān)業(yè)水平，越來(lái)越多患者就醫(yī)時(shí)更看重醫(yī)生的道德素養(yǎng)正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：在醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)過(guò)程中，不僅要注重專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的教育，更應(yīng)注重提升醫(yī)德醫(yī)風(fēng)職業(yè)素養(yǎng)。論據(jù)：如果醫(yī)生只掌握專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐能力，卻缺乏基本職業(yè)道德，不僅很難適應(yīng)社會(huì)需求，同時(shí)還容易造成醫(yī)患關(guān)系緊張。本題論點(diǎn)和論據(jù)均在討論醫(yī)生以及醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)不僅要注重專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，更應(yīng)注重提升醫(yī)德醫(yī)風(fēng)職業(yè)素養(yǎng)，話題一致，加強(qiáng)優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是醫(yī)術(shù)水平較高的醫(yī)生與患者沖突少，但“醫(yī)術(shù)水平較高”不等同于“醫(yī)德醫(yī)風(fēng)職業(yè)素養(yǎng)高”，與論點(diǎn)“醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)更應(yīng)注重提升醫(yī)德醫(yī)風(fēng)職業(yè)素養(yǎng)”無(wú)關(guān)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是醫(yī)生如果只顧治病，而不顧患者感受會(huì)導(dǎo)致醫(yī)患關(guān)系緊張，但“只顧治病不顧患者感受”不等同于“醫(yī)德醫(yī)風(fēng)職業(yè)素養(yǎng)低”，與論點(diǎn)“醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)更應(yīng)注重提升醫(yī)德醫(yī)風(fēng)職業(yè)素養(yǎng)”無(wú)關(guān)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)提升的途徑，與論點(diǎn)“醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)更應(yīng)注重提升醫(yī)德醫(yī)風(fēng)職業(yè)素養(yǎng)”無(wú)關(guān)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；

D項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是相較于專(zhuān)業(yè)水平，患者就醫(yī)更看重醫(yī)生的道德素養(yǎng)，解釋了為什么醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)更應(yīng)注重提升醫(yī)德醫(yī)風(fēng)職業(yè)素養(yǎng)，解釋原因，可以加強(qiáng)，當(dāng)選。故正確答案為D。

12、五對(duì)夫妻結(jié)伴自駕游。從出發(fā)點(diǎn)到目的地，正好有三個(gè)服務(wù)區(qū)，將他們的行程分為四段路，他們?cè)诿總€(gè)服務(wù)區(qū)都休息了一會(huì)兒，有的夫妻也剛好可以換人駕車(chē)走下一段路。車(chē)隊(duì)行進(jìn)過(guò)程中，每對(duì)夫妻均在自家車(chē)中，一人駕車(chē)，一人休息。小孫因頭晚喝了不少酒，所以今天一直未敢碰方向盤(pán)，只是與駕車(chē)的妻子說(shuō)著閑話。已知：第一段路駕車(chē)的是：張、王、李、趙、周；第二段路駕車(chē)的是：吳、王、張、趙、鄭；第三段路駕車(chē)的是：李、錢(qián)、張、劉、吳；第四段路駕車(chē)的是：鄭、張、王、錢(qián)、周。根據(jù)以上信息，可以推出這五對(duì)夫妻分別是：A、李吳、周鄭、趙錢(qián)、孫張、劉王B、劉趙、錢(qián)王、孫李、鄭張、周吳C、孫張、李鄭、吳周、劉王、趙錢(qián)D、孫張、周鄭、李吳、劉趙、王錢(qián)正確答案選項(xiàng)：C解析：可以利用代入法進(jìn)行解題。A項(xiàng)：由第三段路推知李吳不能同時(shí)駕車(chē)，則李吳不是夫妻關(guān)系，排除；B項(xiàng)：由第四段路推知錢(qián)王不能同時(shí)駕車(chē)，則錢(qián)王不是夫妻關(guān)系，排除；C項(xiàng)：未出現(xiàn)矛盾，當(dāng)選；D項(xiàng)：由第四段路推知周鄭不能同時(shí)駕車(chē)，則周鄭不是夫妻關(guān)系，排除。故正確答案為C。

13、S市一所小學(xué)的學(xué)生戶(hù)籍情況比較復(fù)雜，所有三年級(jí)學(xué)生的戶(hù)籍都在本市，有些二年級(jí)學(xué)生的戶(hù)籍也在本市，有些一年級(jí)學(xué)生是農(nóng)民工子弟，而農(nóng)民工子弟的戶(hù)籍都不在本市。據(jù)此，可以推出：A、所有二年級(jí)學(xué)生都不是農(nóng)民工子弟B、有些農(nóng)民工子弟是三年級(jí)學(xué)生C、有些戶(hù)籍在本市的學(xué)生是三年級(jí)學(xué)生D、有些一年級(jí)學(xué)生不是農(nóng)民工子弟正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：翻譯題干，利用充分必要條件。題干可翻譯為：三年級(jí)學(xué)生?戶(hù)籍在本市，有些二年級(jí)學(xué)生?戶(hù)籍在本市，有些一年級(jí)學(xué)生?農(nóng)民工子弟，農(nóng)民工子弟?戶(hù)籍不在本市。第二步：逐一翻譯選項(xiàng)并判斷正確選項(xiàng)。A項(xiàng)：二年級(jí)學(xué)生?﹣農(nóng)民工子弟，由題干無(wú)法得知這兩者有關(guān)系，A錯(cuò)；B項(xiàng)：有些農(nóng)民工子弟?三年級(jí)學(xué)生，由題干只能推出戶(hù)籍不在本市，B錯(cuò)；C項(xiàng)：有些戶(hù)籍在本市?三年級(jí)學(xué)生，屬于肯后件，可以推出可能性的結(jié)論，故C正確；D項(xiàng)：有些一年級(jí)學(xué)生?﹣農(nóng)民工子弟，由題干推不出。注意由有些一年級(jí)學(xué)生?農(nóng)民工子弟，只能知道這一些一年級(jí)學(xué)生的情況，并不能知道沒(méi)有提及的余下的一年級(jí)學(xué)生是不是農(nóng)民工子弟。故正確答案為C。

14、下班騎自行車(chē)回來(lái)的妻子在門(mén)口對(duì)丈夫說(shuō)：“已經(jīng)是春天了，可是外面還是蠻冷的。”丈夫答道：“今天溫度已經(jīng)不是零下了，怎么還冷呢？”妻子說(shuō)：“反正感覺(jué)比較凍臉?！币韵履捻?xiàng)是上述對(duì)話中丈夫所假設(shè)的？A、春天里人不應(yīng)該感覺(jué)冷B、人的感覺(jué)是靠不住的，只有溫度計(jì)是客觀的C、春天到了，氣溫不應(yīng)該在零度以下D、人是否感覺(jué)到冷是以零度為界限的正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：不會(huì)感覺(jué)冷。論據(jù)：今天溫度已經(jīng)不是零下了。論點(diǎn)強(qiáng)調(diào)不會(huì)感覺(jué)冷，論據(jù)強(qiáng)調(diào)溫度不是零下，論點(diǎn)和論據(jù)之間存在跳躍，沒(méi)有明顯的因果關(guān)系，需要在二者間搭橋來(lái)加強(qiáng)論證。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：選項(xiàng)論述季節(jié)與體感的關(guān)系，與丈夫的對(duì)話無(wú)關(guān)，不是對(duì)話中丈夫的假設(shè)條件，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除；

B項(xiàng)：說(shuō)明人的感覺(jué)不能說(shuō)明溫度，溫度的來(lái)源只有溫度計(jì)靠得住，選項(xiàng)只說(shuō)明了溫度的來(lái)源，沒(méi)有提及到底冷不冷，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除；C項(xiàng)：選項(xiàng)只說(shuō)明了春天的溫度如何，沒(méi)有提及到底冷不冷，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除；D項(xiàng)：在溫度與感覺(jué)到冷之間進(jìn)行搭橋，加強(qiáng)論證，當(dāng)選。故正確答案為D。

15、下圖右框內(nèi)所給幾何體的展開(kāi)表面中，能折疊成左框內(nèi)所示幾何體的是：（注：右框內(nèi)所給幾何體展開(kāi)表面正反面圖形完全一致）A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查空間重構(gòu)。根據(jù)題干左框幾何體可知，幾何體的四個(gè)正方形側(cè)面中四個(gè)箭頭首尾對(duì)應(yīng)，根據(jù)題干逐一進(jìn)行分析。A項(xiàng)：選項(xiàng)中第二行第三個(gè)正方形面的箭頭指向第三行正方形面的箭頭側(cè)面，而題干幾何體的四個(gè)正方形側(cè)面中四個(gè)箭頭首尾對(duì)應(yīng)，選項(xiàng)與題干幾何體不一致，排除；B項(xiàng)：選項(xiàng)四個(gè)含有箭頭的正方形面中的箭頭首尾對(duì)應(yīng)，選項(xiàng)與題干幾何體一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：選項(xiàng)中第二行第二個(gè)正方形面的箭頭指向該行第三個(gè)正方形面的箭頭側(cè)面，而題干幾何體的四個(gè)正方形側(cè)面中四個(gè)箭頭首尾對(duì)應(yīng)，選項(xiàng)與題干幾何體不一致，排除；D項(xiàng)：選項(xiàng)中第二行第一個(gè)正方形面的箭頭沒(méi)有指向第三行中相鄰面的箭頭的尾部，而題干幾何體的四個(gè)正方形側(cè)面中四個(gè)箭頭首尾對(duì)應(yīng)，選項(xiàng)與題干幾何體不一致，排除。故正確答案為B。

16、下圖右框內(nèi)紙盒的外表面中，不能折疊成左框內(nèi)所示的紙盒的是：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：A項(xiàng)：選項(xiàng)由面a、面b和面c構(gòu)成，選項(xiàng)與題干立體圖形一致，排除；B項(xiàng)：選項(xiàng)中面a、面b的公共邊挨著面a中云朵的頂端，而題干立體圖形中面a、面b的公共邊挨著面a中云朵的底端，選項(xiàng)與題干立體圖形不一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：選項(xiàng)由面a、面b和面c構(gòu)成，選項(xiàng)與題干立體圖形一致，排除；D項(xiàng)：選項(xiàng)由面a、面b和面c構(gòu)成，選項(xiàng)與題干立體圖形一致，排除。本題為選非題，故正確答案為B。備注：本題作圖不嚴(yán)謹(jǐn)，C項(xiàng)面b與面a、面c的公共邊所對(duì)應(yīng)的圖形有差別，云朵、海鷗的細(xì)節(jié)均與立體圖形不同，但對(duì)比B、C兩項(xiàng)，B項(xiàng)錯(cuò)誤更加明顯，因此小粉筆建議選擇B項(xiàng)。

17、雪：霜A、荷花：蓮花B、國(guó)花：牡丹C、雨滴：露珠D、白鶴：仙鶴正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。雪是降落到地面的雪花形態(tài)的固體水，霜是接近地面的水汽遇冷在地面或物體上凝結(jié)成的固體水。二者都是水的固態(tài)形式，但形成過(guò)程不同，二者為并列關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：荷花又稱(chēng)為蓮花，二者是全同關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：國(guó)花有牡丹和梅花，牡丹是國(guó)花，二者為種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：雨滴是云里的小水滴增大到不能浮懸在空中時(shí)，就下降形成的，露珠是空氣中水汽凝結(jié)在地物上的液態(tài)水，二者都是水的液體形式，但形成過(guò)程不同，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：白鶴與仙鶴都是鶴，二者是并列關(guān)系，但并無(wú)形成過(guò)程的不同，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。

18、地球表面的大部分都被海洋覆蓋，生命也誕生于海洋之中。然而，據(jù)估計(jì)，地球有的物種生活在陸地上，而海洋中僅為，剩下的生活在淡水中。研究者認(rèn)為，陸地棲息地的物理布局相對(duì)海洋可能更加支離破碎，是導(dǎo)致陸地物種更加多樣化的主要原因之一。以下哪項(xiàng)如果為真，最能加強(qiáng)上述研究者的觀點(diǎn)？A、地球表面可分成熱帶、南溫帶、北溫帶、南寒帶、北寒帶五個(gè)溫度帶，各溫度帶物種差異性大，種類(lèi)豐富B、深海相對(duì)于有陽(yáng)光照射的淺海岸地區(qū)而言，基本上像個(gè)冰箱，而且門(mén)已經(jīng)關(guān)上很久，物種遠(yuǎn)不如淺海豐富C、根據(jù)某群島記錄顯示，隨著時(shí)間推移，自然選擇甚至可以把兩個(gè)島嶼上相同物種的不同族群變成截然不同的物種D、森林覆蓋許多陸地，而樹(shù)葉和枝干形成新的生態(tài)環(huán)境，海洋中的珊瑚也起同樣作用，但覆蓋海底的面積沒(méi)那么大正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：陸地棲息地的物理布局相對(duì)海洋可能更加支離破碎，是導(dǎo)致陸地物種更加多樣化的主要原因之一。論據(jù)：無(wú)。本題只有論點(diǎn)沒(méi)有論據(jù)，優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)，補(bǔ)充能夠證明陸地棲息地的物理布局比海洋更復(fù)雜和破碎，能影響陸地物種多樣化的原因或例子。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是地球表面溫度差異導(dǎo)致各溫度帶物種差異大，與論點(diǎn)討論的陸地棲息地的物理布局更加支離破碎導(dǎo)致陸地物種更加多樣化無(wú)關(guān)，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是深海物種不如淺海豐富，與論點(diǎn)討論的陸地棲息地的物理布局更加支離破碎導(dǎo)致陸地物種更加多樣化無(wú)關(guān)，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是自然選擇可以讓兩個(gè)島嶼上的同一物種變得不同，即說(shuō)明陸地棲息地的物理布局的破碎導(dǎo)致陸地物種更加多樣化，通過(guò)舉例的方式進(jìn)行加強(qiáng)，當(dāng)選；

D項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是森林中樹(shù)葉和枝干能形成新的生態(tài)環(huán)境，而且比海洋中起同樣作用的珊瑚覆蓋的面積更廣，只能說(shuō)明陸地與海洋相比，相似的生態(tài)環(huán)境面積要廣，但是否一定帶來(lái)物種的多樣性不明確，不能加強(qiáng)，排除。故正確答案為C。注：【原文鏈接】http:原文討論的是陸地的物種多樣性遠(yuǎn)超海洋的原因，根據(jù)文段結(jié)構(gòu)，C項(xiàng)為“陸地棲息地的物理布局可能更加支離破碎，更加多樣化”的例子，即本題論點(diǎn)的例子。而D項(xiàng)為解釋海洋物理障礙少，陸地可以“建造出精品”的例子。

19、熊：熊膽

A、魚(yú)：魚(yú)鰾B、蜂：蜜蜂C、蟲(chóng)：蟲(chóng)鳴D、蝦：蝦須正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步，判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系?！靶苣憽笔恰靶堋钡慕M成部分，二者之間為組成關(guān)系，且“熊膽”是“熊”的器官，“熊膽”具有藥用價(jià)值。第二步，逐一判斷選項(xiàng)間詞語(yǔ)的邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“魚(yú)鰾”是“魚(yú)”的組成部分，二者之間為組成關(guān)系，且“魚(yú)鰾”是“魚(yú)”的器官，“魚(yú)鰾”具有藥用價(jià)值，與題干邏輯關(guān)系一致；B項(xiàng)：“蜂”通常指所有蜜蜂總科的昆蟲(chóng)，“蜜蜂”只是其中一科，“蜜蜂”是一種“蜂”，二者之間為種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致；C項(xiàng)：“蟲(chóng)鳴”是“蟲(chóng)”的叫聲，二者之間為對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致；D項(xiàng)：蝦須是蝦的組成部分，二者之間為組成關(guān)系，但是“蝦須”不是“蝦”的器官，與題干邏輯關(guān)系不一致。故本題正確答案為A。

20、職業(yè)枯竭是指人們?cè)谧约洪L(zhǎng)期從事的工作重壓之下，產(chǎn)生身心能量被工作耗盡的感覺(jué)。根據(jù)上述定義，下列屬于職業(yè)枯竭狀態(tài)的是：A、老周不能勝任自己現(xiàn)有的工作，每天都會(huì)忙得焦頭爛額B、剛參加工作的小李覺(jué)得這份工作太累，產(chǎn)生了跳槽的念頭C、劉經(jīng)理每天工作繁忙，缺乏充足的休息，情緒也越來(lái)越糟糕D、在從事過(guò)許多不同的職業(yè)之后，老王覺(jué)得所有工作都索然無(wú)味正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。“職業(yè)枯竭狀態(tài)”的關(guān)鍵詞包括“長(zhǎng)期從事”“工作重壓”“身心能量被工作耗盡”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)中老周忙得焦頭爛額是由于不能勝任這項(xiàng)工作，是能力的問(wèn)題，不是工作壓力的問(wèn)題，不符合關(guān)鍵詞“工作重壓”，因此不屬于“職業(yè)枯竭狀態(tài)”；B項(xiàng)中小李剛參加工作不符合關(guān)鍵詞“長(zhǎng)期從事”，因此不屬于“職業(yè)枯竭狀態(tài)”；C項(xiàng)中劉經(jīng)理的狀況完全符合關(guān)鍵詞，因此屬于職業(yè)枯竭狀態(tài)；D項(xiàng)中老王覺(jué)得工作都索然無(wú)味，并不符合關(guān)鍵詞“身心能量被工作耗盡”，并且“從事過(guò)許多不同的職業(yè)”，不屬于“職業(yè)枯竭狀態(tài)”。故正確答案為C。

21、同一律是指在同一思維過(guò)程中，每一思想與自身同一。即每一概念、命題、論題等思維形式都保持一致、一貫、有確定的內(nèi)容。根據(jù)上述定義，下列符合同一律的是：A、有人說(shuō)：“群眾是真正的英雄。我是群眾。所以，我是真正的英雄?！盉、有人說(shuō)：“經(jīng)驗(yàn)主義不能一概都反對(duì)，例如工作經(jīng)驗(yàn)、生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)就不應(yīng)該反對(duì)?！盋、有人攻擊進(jìn)化論時(shí)說(shuō)：“你相信猴子為人類(lèi)的祖先，那么請(qǐng)問(wèn)你，你自己是由你的祖父，還是從你的祖母的猴群中變來(lái)的?”D、有人說(shuō)：“正義的事業(yè)是不可戰(zhàn)勝的，而我們的事業(yè)是正義的事業(yè)，所以我們的事業(yè)是不可戰(zhàn)勝的。”正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。定義中強(qiáng)調(diào)”同一思維過(guò)程中“，”思維形式保持一致、一貫、有確定內(nèi)容“等。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)中的”我“與”群眾“不屬于同一概念；B項(xiàng)中”經(jīng)驗(yàn)主義"與“工作經(jīng)驗(yàn)、生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)”不是同一概念；C項(xiàng)中的結(jié)論與“猴子為人類(lèi)的祖先”不是同一個(gè)命題，均不符合定義；D項(xiàng)中我們的事業(yè)與正義的事業(yè)是同一概念，符合定義。故正確答案為D。

22、收入分配：基尼系數(shù)A、紐約：道瓊斯指數(shù)B、CPI：消費(fèi)者價(jià)格指數(shù)C、環(huán)境保護(hù)：幸福指數(shù)D、食品支出：恩格爾系數(shù)正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系?；嵯禂?shù)用來(lái)反映收入分配的平等性，兩者是對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：道瓊斯指數(shù)是股票指數(shù)，與紐約無(wú)關(guān)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：消費(fèi)者指數(shù)的英文縮寫(xiě)為CPI，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：幸福指數(shù)與環(huán)境保護(hù)無(wú)關(guān)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：恩格爾系數(shù)用來(lái)反映食品支出的多少，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D

23、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：圖形組成元素不同，屬性無(wú)規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。面、線數(shù)量均無(wú)規(guī)律，考慮點(diǎn)數(shù)量。題干圖形交點(diǎn)依次為：2、3、4、5、6個(gè)，則“？”處應(yīng)該填入有7個(gè)交點(diǎn)的圖形。A項(xiàng)：有6個(gè)交點(diǎn)，排除；B項(xiàng)：有6個(gè)交點(diǎn)，排除；C項(xiàng)：有7個(gè)交點(diǎn)，當(dāng)選；D項(xiàng)：有8個(gè)交點(diǎn)，排除。故正確答案為C。

24、鎖具：保安員：安全A、日月：星辰：光明B、航母：導(dǎo)彈：戰(zhàn)爭(zhēng)C、手鐲：項(xiàng)鏈：美觀D、畫(huà)框：紐扣：裝飾正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：判斷詞語(yǔ)之間邏輯關(guān)系。題干詞語(yǔ)間屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。“鎖具”和“保安員”的作用都是“安全”。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)之間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)中“星辰”的作用不是“光明”；B項(xiàng)中“航母”和“導(dǎo)彈”都應(yīng)用于戰(zhàn)爭(zhēng)，而非作用是戰(zhàn)爭(zhēng)；C項(xiàng)中“手鐲”和“項(xiàng)鏈”的作用都是“美觀”；D項(xiàng)“紐扣”的本質(zhì)作用并不是“裝飾”。故正確答案為C。

25、一次，皇帝稱(chēng)贊《文選》中郭璞的《游仙詩(shī)》寫(xiě)得好，石動(dòng)筒聽(tīng)了說(shuō)：“如果讓我來(lái)寫(xiě)，肯定勝過(guò)他一倍”。皇帝聽(tīng)了很不高興，就令他也寫(xiě)一首，看看如何“勝過(guò)一倍”。石動(dòng)筒說(shuō)：“郭璞的《游仙詩(shī)》里有兩句話：‘青溪千余仞，中有一道士。’我做兩句：‘青溪二千仞，中有二道士?！@難道還不勝過(guò)他一倍？”這則故事中的石動(dòng)筒所犯的邏輯錯(cuò)誤是：A、偷換概念B、錯(cuò)誤類(lèi)比C、因果倒置D、自相矛盾正確答案選項(xiàng)：A解析：石動(dòng)筒所說(shuō)的“肯定勝過(guò)他一倍”的意思是對(duì)于郭璞的《游仙詩(shī)》中的具體的數(shù)量單位“千仞”“道士數(shù)量”；皇帝理解的“肯定勝過(guò)他一倍”的意思是石動(dòng)筒做的詩(shī)比郭璞的《游仙詩(shī)》的質(zhì)量要高出一倍。兩個(gè)人對(duì)于“肯定勝過(guò)他一倍”理解的意思完全不一樣，所以屬于偷換概念。故正確答案為A。

26、第三者責(zé)任險(xiǎn)負(fù)責(zé)賠償保險(xiǎn)車(chē)輛因意外事故，致使第三者遭受人身傷亡或財(cái)產(chǎn)的直接損失。所謂第三者是指被保險(xiǎn)人及其財(cái)產(chǎn)和保險(xiǎn)車(chē)輛上所有人員與財(cái)產(chǎn)以外的他人、他物。所謂“所有人員”指車(chē)上的駕駛員和所有乘坐人員，但這些人下車(chē)后除駕駛員外，均可視為第三者。根據(jù)以上定義，下列屬于第三者責(zé)任險(xiǎn)賠償范圍的是：A、甲駕駛自己的私人車(chē)輛出行，途中車(chē)輛發(fā)生故障。甲下車(chē)修理，車(chē)輛突然向后滑行，甲被車(chē)輛軋斷腳掌，本次事故中甲的醫(yī)療費(fèi)用共計(jì)5000元B、甲駕駛卡車(chē)向某市運(yùn)送貨物，由于雪天路滑，在避讓行人時(shí)，發(fā)生了翻車(chē)事故。經(jīng)核查，本次事故中車(chē)輛損毀及貨物損毀費(fèi)用共計(jì)1.9萬(wàn)元C、甲為某長(zhǎng)途汽車(chē)司機(jī)。在車(chē)輛行駛過(guò)程中，車(chē)廂內(nèi)突然起火。乘客乙被燒傷，財(cái)物被燒光。乙要求甲賠償醫(yī)療費(fèi)用及財(cái)物損毀費(fèi)用共計(jì)1萬(wàn)元D、甲駕駛大巴車(chē)送一批游客去參觀名勝古跡。到達(dá)旅游地點(diǎn)，甲倒車(chē)時(shí)將在車(chē)后繞行的乘客乙撞傷，后乙向甲索賠2萬(wàn)元。正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“第三者”，即“被保險(xiǎn)人及其財(cái)產(chǎn)”、“保險(xiǎn)車(chē)輛上的駕駛員和所有乘坐人員，但這些人下車(chē)后除駕駛員外，均可視為第三者”、“財(cái)產(chǎn)以外的他人、他物”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)中的甲雖然下車(chē)，但是作為司機(jī)，不符合“第三者”的范圍；B項(xiàng)中甲是司機(jī)不屬于第三者，所以沒(méi)有造成第三者的損失；C項(xiàng)中的乙及其財(cái)物都是被保險(xiǎn)車(chē)輛上的人和財(cái)物，不屬于第三者范圍；D項(xiàng)表述符合第三者責(zé)任險(xiǎn)定義。故正確答案為D。

27、甲、乙、丙、丁4人，一人是教師，一人是醫(yī)生，一人是作家，一人是律師。現(xiàn)已知：①甲的年齡比教師大；②乙和律師的籍貫不同；③丙與作家的籍貫相同；④作家的年齡比乙??；⑤甲與律師來(lái)自相同的城市；⑥教師的籍貫與乙相同。根據(jù)以上的信息，以下說(shuō)法不正確的是：A、作家的年齡比教師大B、醫(yī)生與律師的籍貫相同C、醫(yī)生的年齡比作家大D、律師與教師的籍貫不同正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：分析題干。①甲的年齡比教師大；②乙和律師的籍貫不同；③丙與作家的籍貫相同；④作家的年齡比乙小；⑤甲與律師來(lái)自相同的城市；⑥教師的籍貫與乙相同。第二步：根據(jù)題干條件分析選項(xiàng)。由②④⑥，可知乙是醫(yī)生，又由②可知，乙和律師的籍貫不同，所以，醫(yī)生和律師的籍貫不同，所以B項(xiàng)不正確。由①⑤，還有乙是醫(yī)生，可知甲是作家，又由①可知甲的年齡比教師大，所以A項(xiàng)正確，排除。由④和乙是醫(yī)生，可知醫(yī)生的年齡比作家大，所以C項(xiàng)正確。由②⑥可知，律師和教師籍貫不同，所以D項(xiàng)正確。本題為選非題，故正確答案為B。

28、某中學(xué)的教師都很有愛(ài)心。有些經(jīng)常志愿獻(xiàn)血的教師免費(fèi)為學(xué)習(xí)困難學(xué)生補(bǔ)課，凡是資助了貧困生的教師都和困難家庭結(jié)成了幫困對(duì)子，但所有免費(fèi)為學(xué)習(xí)困難學(xué)生補(bǔ)課的教師都沒(méi)有人和困難家庭結(jié)成幫困對(duì)子。根據(jù)以上前提，下列哪項(xiàng)一定為真：A、有些經(jīng)常志愿獻(xiàn)血的教師沒(méi)有資助貧困生B、有些資助了貧困生的教師沒(méi)有志愿獻(xiàn)血C、有些資助了貧困生的教師經(jīng)常獻(xiàn)血D、有些經(jīng)常志愿獻(xiàn)血的教師跟困難家庭結(jié)成了幫困對(duì)子正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：翻譯題干。事實(shí)信息：有些經(jīng)常志愿獻(xiàn)血的教師免費(fèi)為學(xué)習(xí)困難學(xué)生補(bǔ)課；①資助了貧困生的教師?和困難家庭結(jié)成了幫困對(duì)子；②免費(fèi)為困難學(xué)生補(bǔ)課的教師?－和困難家庭結(jié)成幫困對(duì)子。根據(jù)逆否規(guī)則，從①可推出③：－和困難家庭結(jié)成幫困對(duì)子?－資助了貧困生的教師；根據(jù)傳遞規(guī)則，從②和③可推出④“免費(fèi)為困難學(xué)生補(bǔ)課的教師?－資助了貧困生的教師”，即所有免費(fèi)困難學(xué)生補(bǔ)課的教師都沒(méi)有資助貧困生。第二步：從事實(shí)信息開(kāi)始推導(dǎo)。從第一步可知所有免費(fèi)困難學(xué)生補(bǔ)課的教師都沒(méi)有資助貧困生，又知事實(shí)信息“有些經(jīng)常志愿獻(xiàn)血的教師免費(fèi)為學(xué)習(xí)困難學(xué)生補(bǔ)課”，可以推出有些經(jīng)常志愿獻(xiàn)血的教師沒(méi)有資助貧困生，A項(xiàng)正確。B、C、D三項(xiàng)均無(wú)法從題干推出。故正確答案為A。

29、下邊四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由上邊的四個(gè)圖形拼合（只能通過(guò)上、下、左、右平移）而成的，請(qǐng)把它找出來(lái)。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查平面拼合，題干已知圖形均為等腰直角三角形，依據(jù)題干要求只能通過(guò)上、下、左、右平移實(shí)現(xiàn)拼合，經(jīng)過(guò)拼合后只能得到A項(xiàng)。如下圖所示：故正確答案為A。

30、紙老虎：外強(qiáng)內(nèi)空：虛張聲勢(shì)A、墻頭草：頭重腳輕：左右逢源B、老黃牛：埋頭苦干：默默無(wú)聞C、鐵公雞：小氣吝嗇：一毛不拔D、應(yīng)聲蟲(chóng)：異口同聲：隨聲附和正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系?！凹埨匣ⅰ北扔鳌巴鈴?qiáng)內(nèi)空”、“虛張聲勢(shì)”的人，第一個(gè)詞與后兩詞構(gòu)成比喻象征關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“墻頭草”比喻善于隨情勢(shì)而改變立場(chǎng)的人，“頭重腳輕”比喻根基不扎實(shí)，“墻頭草”與“頭重腳輕”不構(gòu)成比喻象征關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：“老黃牛”比喻老老實(shí)實(shí)、勤勤懇懇工作的人，“默默無(wú)聞”是指不出名、不為人知道，“老黃?！迸c“默默無(wú)聞”不構(gòu)成比喻象征關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：“鐵公雞”比喻“小氣吝嗇”、“一毛不拔”的人，第一個(gè)詞與后兩詞構(gòu)成比喻象征關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：“應(yīng)聲蟲(chóng)”比喻自己無(wú)主見(jiàn)，只知隨聲附和的人，“異口同聲”是指大家都說(shuō)同樣的話，形容意見(jiàn)一致，“應(yīng)聲蟲(chóng)”與“異口同聲”不構(gòu)成比喻象征關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。

31、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：圖形元素組成相似，優(yōu)先考慮樣式規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形均由黑球和白球構(gòu)成，考慮黑白運(yùn)算。九宮格優(yōu)先橫向觀察，第一行圖形的黑白運(yùn)算規(guī)律為：黑+黑=白，黑+白=白，白+黑=白，白+白=黑，第二行圖形經(jīng)驗(yàn)證符合此規(guī)律，第三行圖形應(yīng)用此規(guī)律，只有A項(xiàng)符合。故正確答案為A。

32、把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征和規(guī)律分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：A、①②⑥，③④⑤B、①③④，②⑤⑥C、①⑤⑥，②③④D、①③⑤，②④⑥正確答案選項(xiàng)：D解析：本題屬于數(shù)量類(lèi)，因?yàn)橛写志€條存在，因此首先考慮部分?jǐn)?shù)。①③⑤部分?jǐn)?shù)均為1；②④⑥部分?jǐn)?shù)均為2。因此本題選擇D選項(xiàng)。

33、澎湃：蜿蜒A、猶豫：彷徨B、躑躅：瀏覽C、瘋狂：坎坷D、激蕩：逶迤正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：判斷題干兩詞構(gòu)成方式?！芭炫取焙汀膀暄选倍际沁B綿詞，如果拆開(kāi)來(lái)看，單獨(dú)的每一個(gè)字是不能表達(dá)意義的?！芭炫取边@個(gè)詞的兩個(gè)字的聲母是一樣的，是個(gè)雙聲詞?！膀暄选边@個(gè)詞的兩個(gè)字的韻母是一樣的，是個(gè)疊韻詞。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。只有A項(xiàng)的“猶豫”和“彷徨”符合題干構(gòu)詞規(guī)律。故正確答案為A。

34、插圖對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于小說(shuō)A、漫畫(huà)散文B、圖畫(huà)語(yǔ)言C、正文文學(xué)D、讀物序言正確答案選項(xiàng)：D解析：將選項(xiàng)逐一代入，判斷各選項(xiàng)前后部分的邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：漫畫(huà)是指以虛構(gòu)、夸飾等手法描繪圖畫(huà)來(lái)述事的一種繪畫(huà)形式，插圖是以文字為主的書(shū)刊中插入幫助說(shuō)明內(nèi)容的圖畫(huà)，有的插圖是漫畫(huà)，有的插圖不是漫畫(huà)，二者是交叉關(guān)系，而散文和小說(shuō)是兩種不同的文學(xué)體裁，二者是并列關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：插圖是圖畫(huà)的一種，二者是種屬關(guān)系，語(yǔ)言并不是小說(shuō)的一種，二者不是種屬關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：插圖和正文是著作的兩個(gè)不同的組成部分，二者是并列關(guān)系，小說(shuō)是一種文學(xué)體裁，文學(xué)和小說(shuō)是對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：有些讀物是有插圖的，插圖是讀物的一個(gè)或然組成部分，有些小說(shuō)也是有序言的，序言是小說(shuō)的一個(gè)或然組成部分，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。

35、把下面六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：A、①⑤⑥，②③④B、①②⑤，③④⑥C、①②④，③⑤⑥D(zhuǎn)、①③⑤，②④⑥正確答案選項(xiàng)：A解析：元素組成不同，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。對(duì)稱(chēng)、曲直均無(wú)明顯規(guī)律，考慮開(kāi)閉性。圖①⑤⑥均為帶有封閉區(qū)域的圖形，圖②③④均為全開(kāi)放的圖形，即①⑤⑥為一組，②③④為一組。故正確答案為A。

36、（

）對(duì)于“奮不顧身”相當(dāng)于“見(jiàn)利忘義”對(duì)于（

）A、大公無(wú)私——德高望重B、見(jiàn)義勇為——損人利己C、壯志凌云——貪生怕死D、斤斤計(jì)較——舍己為人正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：將選項(xiàng)逐一帶入題干，判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。題干兩詞是全同關(guān)系，且前組是褒義詞，后組是貶義詞。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。B選項(xiàng)中見(jiàn)義勇為與見(jiàn)利忘義互為反義詞。奮不顧身與損人利己互為反義詞。見(jiàn)利忘義：見(jiàn)到有利可圖就不顧道義。

損人利己：損害別人，使自己得到好處。

奮不顧身：奮勇向前，不考慮個(gè)人安危。

見(jiàn)義勇為：看到正義的事便勇敢地去做。

故正確答案為B。

37、在過(guò)去的15年中，動(dòng)物學(xué)家每年都在南極帝企鵝的主要繁殖地統(tǒng)計(jì)它們的數(shù)量。結(jié)果發(fā)現(xiàn)南極帝企鵝的數(shù)量從6000只下降為1500只。由此可見(jiàn)，南極帝企鵝的數(shù)量在急劇下降。以下（

）如果為真，支持上述結(jié)論。A、帝企鵝的哺育工作幾乎完全都在海冰上完成，上升的氣溫使南極海冰加速萎縮，致使帝企鵝幼仔成活率急劇下降B、全球氣候變暖使南極地區(qū)的暴風(fēng)雪變成了暴風(fēng)雨，小企鵝在被暴雨淋濕身體后，因體溫過(guò)低而被凍死C、由于全球溫室效應(yīng)持續(xù)增強(qiáng)，致使帝企鵝賴(lài)以生存的磷蝦數(shù)目急劇減少D、在地球的北極發(fā)現(xiàn)，該地區(qū)的北極熊數(shù)量有所增加正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：南極帝企鵝的數(shù)量在急劇下降。論據(jù)：南極帝企鵝的數(shù)量從6000只下降為1500只。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：氣溫的上升導(dǎo)致南極帝企鵝的幼仔成活率急劇下降，從而導(dǎo)致了帝企鵝數(shù)量的減少，解釋了南極帝企鵝數(shù)量下降的原因，補(bǔ)充論據(jù)加強(qiáng)論點(diǎn)，排除；B項(xiàng)：全球氣候變暖引發(fā)的暴風(fēng)雨導(dǎo)致了很多小企鵝被凍死，解釋了南極帝企鵝數(shù)量下降的原因，補(bǔ)充論據(jù)加強(qiáng)論點(diǎn)，排除；C項(xiàng)：全球溫室效應(yīng)導(dǎo)致作為帝企鵝食物來(lái)源的磷蝦的數(shù)量劇減，威脅了帝企鵝的生存，導(dǎo)致了帝企鵝數(shù)量的減少，解釋了南極帝企鵝數(shù)量下降的原因，補(bǔ)充論據(jù)加強(qiáng)論點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)：闡述的是北極地區(qū)的北極熊數(shù)量增加，與南極帝企鵝數(shù)量的變化無(wú)關(guān)，無(wú)法加強(qiáng)，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。

38、道德：行為：約束A、權(quán)力：人民：服務(wù)B、信仰：圖騰：崇拜C、教師：教育：學(xué)生D、法律：犯罪：懲治正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。題干詞語(yǔ)間是對(duì)應(yīng)關(guān)系，第一個(gè)詞是后兩個(gè)詞的主體，且題干三詞間可造成句子，即道德約束行為。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。與題干相同的邏輯關(guān)系即為D，法律懲治犯罪。A項(xiàng)中權(quán)力服務(wù)于人民，與題干的句子構(gòu)成方式不同；B項(xiàng)的三個(gè)詞語(yǔ)間不構(gòu)成對(duì)應(yīng)關(guān)系；C項(xiàng)的教師教育學(xué)生，與題干詞語(yǔ)間的順序不一致。故正確答案為D。

39、通知對(duì)行文的限制非常嚴(yán)格，基本上是下行文，但也允許主送上級(jí)和不相隸屬的機(jī)關(guān)。正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查公文寫(xiě)作與處理。通知的應(yīng)用極為廣泛。下達(dá)指示、布置工作、傳達(dá)有關(guān)事項(xiàng)、傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)、任免干部、決定具體問(wèn)題，都可以用通知。上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)可以用通知；平行機(jī)關(guān)之間有時(shí)也可以用通知。故表述錯(cuò)誤。

40、把紅、黃、藍(lán)、綠、紫五個(gè)小球放在五個(gè)排成一列的抽屜里，序號(hào)為A、B、C、D、E。要求:黃球放在綠球和紫球前面，藍(lán)球不能放在B抽屜里，紅球和綠球之間隔著一個(gè)抽屜。問(wèn)黃球放在哪個(gè)抽屜時(shí)，五個(gè)球的排放順序是唯一的？A、B抽屜B、C抽屜C、D抽屜D、E抽屜正確答案選項(xiàng)：B解析：該題需要將不同顏色的球和抽屜順序做匹配，為排列組合題，優(yōu)先用代入排除法，問(wèn)黃球放在哪個(gè)抽屜時(shí)，五個(gè)球的排放順序是唯一的，4個(gè)選項(xiàng)依次代入，滿(mǎn)足要求即為正確答案。A項(xiàng)，假設(shè)黃球放在B抽屜，根據(jù)題干要求，黃球在綠球和紫球的前面，紅球和綠球隔一個(gè)，藍(lán)球不在B，可以有藍(lán)黃紅紫綠、藍(lán)黃綠紫紅等排放順序，并不唯一，排除；B項(xiàng)，假設(shè)黃球放在C抽屜，根據(jù)題干要求，黃球在綠球和紫球的前面，紅球和綠球隔一個(gè)，藍(lán)球不在B，只有藍(lán)紅黃綠紫唯一的排放順序，當(dāng)選；C項(xiàng)，假設(shè)黃球放在D抽屜，如果黃球放在D抽屜，題干要求黃球在綠球和紫球的前面，黃球后面只剩一個(gè)抽屜，無(wú)法同時(shí)放綠球和紫球，不滿(mǎn)足題干要求，排除；D項(xiàng)，假設(shè)黃球放在E抽屜，如果黃球放在E抽屜，與C項(xiàng)同理，題干要求黃球在綠球和紫球的前面，黃球后面沒(méi)有抽屜，無(wú)法放綠球和紫球，不滿(mǎn)足題干要求，排除。故正確答案為B。

41、從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：題干圖形無(wú)明顯位置規(guī)律和屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形均由灰色小方塊和白色小方塊構(gòu)成，優(yōu)先觀察灰色小方塊數(shù)量，數(shù)量依次為2、1、2、1、2，故？處圖形應(yīng)有1個(gè)灰色小方塊，只有B項(xiàng)符合。故正確答案為B。

42、生物武器是以生物戰(zhàn)劑殺傷有生力量和破壞植物生長(zhǎng)的各種武器、器材的總稱(chēng)。生物戰(zhàn)劑包括立克次體、病毒、毒素、衣原體、真菌等。生物戰(zhàn)劑是軍事行動(dòng)中用以殺死人、牲畜和破壞農(nóng)作物的致命微生物、毒素和其他生物活性物質(zhì)的統(tǒng)稱(chēng)。生物戰(zhàn)劑是構(gòu)成生物武器殺傷威力的決定因素。致病微生物一旦進(jìn)入機(jī)體（人、牲畜等）便能大量繁殖，導(dǎo)致破壞機(jī)體功能、發(fā)病甚至死亡。它還能大面積毀壞植物和農(nóng)作物等。根據(jù)上述定義，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A、生物武器致命性、傳染性極強(qiáng)B、為了國(guó)家安全，可以進(jìn)行必要的小范圍的生物武器研究C、生物武器可以使人畜感染得病，并能危及生命，但不會(huì)破壞無(wú)生命物體D、生物武器是利用致病菌、病毒或毒劑等形成殺傷力正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。生物武器：“以生物戰(zhàn)劑殺傷有生力量和破壞植物生長(zhǎng)的各種武器、器材”；生物戰(zhàn)劑：“是軍事行動(dòng)中用以殺死人、牲畜和破壞農(nóng)作物的致命微生物、毒素和其他生物活性物”、“致病微生物一旦進(jìn)入機(jī)體（人、牲畜等）便能大量繁殖，導(dǎo)致破壞機(jī)體功能、發(fā)病甚至死亡”、“它還能大面積毀壞植物和農(nóng)作物等”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：生物武器致命性、傳染性極強(qiáng)，符合“致病微生物一旦進(jìn)入機(jī)體（人、牲畜等）便能大量繁殖，導(dǎo)致破壞機(jī)體功能、發(fā)病甚至死亡”，說(shuō)法正確，排除；B項(xiàng)：為了國(guó)家安全，可以進(jìn)行必要的小范圍的生物武器研究，題干中并未提及國(guó)家安全，說(shuō)法錯(cuò)誤，當(dāng)選；C項(xiàng)：生物武器可以使人畜感染得病，并能危及生命，符合“致病微生物一旦進(jìn)入機(jī)體（人、牲畜等）便能大量繁殖，導(dǎo)致破壞機(jī)體功能、發(fā)病甚至死亡”且微生物只能作用于生命體，所以也不會(huì)破壞無(wú)生命物體，說(shuō)法正確，排除；D項(xiàng)：生物武器是利用致病菌、病毒或毒劑等形成殺傷力，符合“以生物戰(zhàn)劑殺傷有生力量和破壞植物生長(zhǎng)的各種武器、器材”,說(shuō)法正確，排除。本題為選非題，故正確答案為B。

43、斜杠青年：指不滿(mǎn)足于從事單一職業(yè)，追求擁有多重職業(yè)身份及多元生活方式的年輕人。他們?cè)谧晕医榻B時(shí)往往喜歡用斜杠來(lái)區(qū)分自己的不同身份，如：張三，金牌律師/企劃師/專(zhuān)欄作家。下列屬于斜杠青年的是：A、最近兩三年，八零后導(dǎo)演黃某某先后出演了10多次男配角，去年在一個(gè)著名的國(guó)際電影節(jié)上斬獲了最佳男配角獎(jiǎng)B、小丁在國(guó)外獲得博士學(xué)位后，任職于國(guó)內(nèi)一所著名高校，因科研成就突出，被破格聘為教授，并入選省“雙百”人才計(jì)劃C、某公司程序員小陳愛(ài)好廣泛，性格溫和，人際關(guān)系融洽，節(jié)假日常邀上三五個(gè)好友一起登山、打球、游泳D、李總做過(guò)保安，送過(guò)快遞，當(dāng)過(guò)安裝工，開(kāi)過(guò)小雜貨店，他經(jīng)常自豪地向員工講述自己30多年來(lái)豐富的職業(yè)經(jīng)歷正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找到定義關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞為：不滿(mǎn)足于從事單一職業(yè)；追求擁有多重職業(yè)身份及多元生活。第二步：逐一分析選項(xiàng)A項(xiàng)：導(dǎo)演黃某先后出演了10次男配角，最終獲得了最佳男配角獎(jiǎng)，體現(xiàn)了黃某在同一時(shí)間所扮演的導(dǎo)演和演員兩種不同的身份和職業(yè)，符合定義，當(dāng)選；B項(xiàng)：小丁在國(guó)外獲得博士學(xué)位后任職于高校，后因科研成就突出被聘為教授，從始至終小丁的職業(yè)只有教師這一項(xiàng)，沒(méi)有體現(xiàn)多重職業(yè)和多元生活，不符合定義，排除；C項(xiàng)：小陳愛(ài)好廣泛經(jīng)常約朋友一起登山、打球、游泳，只是體現(xiàn)了不同的興趣愛(ài)好，和職業(yè)無(wú)關(guān)，也沒(méi)體現(xiàn)多重身份，不符合定義，排除；D項(xiàng)：李總做過(guò)保安、送過(guò)快遞、當(dāng)過(guò)安裝工、開(kāi)過(guò)小雜貨店，雖然選項(xiàng)體現(xiàn)了李總不滿(mǎn)足從事一種職業(yè)，追求多種職業(yè)身份及多元生活，但是這些身份和經(jīng)驗(yàn)都是過(guò)往的經(jīng)驗(yàn)，并不是在任當(dāng)下工作之外所具有的的其他身份。結(jié)合百度百科中斜杠青年所給出的具體例子（“工作時(shí)間是IDC行業(yè)的程序猿，休息的時(shí)候就變成了筆耕不輟的作家，周末還能化身成變出一桌美味菜肴的營(yíng)養(yǎng)師...這“程序猿/作家/營(yíng)養(yǎng)師”的多重身份，就是對(duì)「斜杠青年」的完美詮釋”）發(fā)現(xiàn)這多重身份更偏向的是某人在同一時(shí)間所具備的不同身份，

D選項(xiàng)不符合定義，排除。故正確答案為A。

44、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：元素組成相同，看位置規(guī)律。第一行圖形中，第一個(gè)圖形逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度，翻轉(zhuǎn)兩個(gè)眼睛，嘴巴不變，得到第二個(gè)圖形，第二個(gè)圖形逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度，翻轉(zhuǎn)嘴巴，眼睛不變，得到第三個(gè)圖形。觀察可知，第二行圖形同樣符合此規(guī)律，同理第三行也應(yīng)滿(mǎn)足此規(guī)律。根據(jù)第三行前兩個(gè)圖可知，第三個(gè)圖形應(yīng)該根據(jù)第二幅圖推出，C項(xiàng)可以由第二個(gè)圖形得到。故正確答案為C。

45、小孔、小吳、小鄧、小丁、小洪5人是某街道志愿者，某日他們被安排到南山、東江和北苑3個(gè)小區(qū)進(jìn)行社區(qū)服務(wù)。每個(gè)小區(qū)安排1至2人，每人只在一個(gè)小區(qū)服務(wù)。已知：①安排在南山小區(qū)的志愿者最少②若小鄧、小丁中至少有1人安排在南山小區(qū)，則小吳安排在北苑小區(qū)③若小孔、小鄧、小丁中至少有1人安排在東江小區(qū)，則在北苑小區(qū)服務(wù)的只有小洪由此可以推出：A、小吳安排在南山小區(qū)B、小丁、小洪安排在東江小區(qū)C、小吳、小鄧安排在北苑小區(qū)D、小鄧、小丁安排在北苑小區(qū)正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：分析題干條件。①小孔、小吳、小鄧、小丁、小洪5人被安排到南山、東江和北苑3個(gè)小區(qū)。每個(gè)小區(qū)安排1至2人，每人只在一個(gè)小區(qū)；南山小區(qū)的志愿者最少；小鄧

或

小丁在南山小區(qū)小吳在北苑小區(qū)；④小孔

或

小鄧

或

小丁在東江小