2024年事業(yè)單位招聘考試福建省泉州市職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)題庫(kù)含答案解析

2024年事業(yè)單位招聘考試福建省泉州市職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)題庫(kù)含答案解析姓名:________得分:________一、單選題1.少了必要的儀式感，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展也就,我們著實(shí)需要一些儀式感的東西來(lái)自己，在儀式中去銘記歷史、凝聚力量、增強(qiáng)自信。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.止步不前警示B.步履維艱提醒C.進(jìn)退維谷充實(shí)D.舍本逐末豐富答案：B解析：【解析】第一空，根據(jù)“少了必要的儀式感，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展……”可知，少了儀式感，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的發(fā)展會(huì)面臨困難，故橫線處所填詞語(yǔ)要體現(xiàn)出困境、艱難之意。B項(xiàng)“步履維艱”指行走困難、行動(dòng)不方便，可形容發(fā)展步伐受阻；C項(xiàng)“進(jìn)退維谷”指無(wú)論是進(jìn)還是退，都處在困境之中，形容處境艱難。二者均有艱難之意，符合文意，保留。A項(xiàng)“止步不前”指某人或某事沒(méi)有進(jìn)展，比喻安于現(xiàn)狀，文段強(qiáng)調(diào)的是遇到困難，而非安于自身現(xiàn)狀不再前行之意，排除。D項(xiàng)“舍本逐末”意為舍棄事物的根本的、主要的部分，而去追求細(xì)枝末節(jié)，指輕重倒置，文段沒(méi)有表達(dá)出舍棄一個(gè)追逐另一個(gè)的含義，不符合文意，排除。第二空，根據(jù)“需要一些儀式感”“在儀式中去銘記歷史……”可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)告誡之意。B項(xiàng)“提醒”符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“充實(shí)”指使充足、加強(qiáng)，多指內(nèi)容豐富，文段并沒(méi)有充實(shí)自己之意，不符合文意，排除。故正確答案為B。2.日常的觀察和心理學(xué)實(shí)驗(yàn)都證明，人在說(shuō)謊、欺詐時(shí)，會(huì)不由自主地流露出內(nèi)心活動(dòng)的信息，人一旦說(shuō)謊，內(nèi)心總會(huì)“虛”,會(huì)“”,會(huì)成為“”,說(shuō)了實(shí)話，心里才會(huì)坦然。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.風(fēng)聲鶴唳杯弓蛇影B.草木皆兵驚弓之鳥(niǎo)C.杯弓蛇影草木皆兵D.四面楚歌驚弓之鳥(niǎo)答案：B解析：【解析】本題可從第二空入手。A項(xiàng)“杯弓蛇影”,B、D兩項(xiàng)“驚弓之鳥(niǎo)”,C項(xiàng)“草木皆兵”都能形容說(shuō)謊后心虛的樣子，但是根據(jù)“成為”可知，橫線處應(yīng)填入一個(gè)名詞性的詞語(yǔ)。B、D兩項(xiàng)“驚弓之鳥(niǎo)”為名詞，保留。A項(xiàng)“杯弓蛇影”、C項(xiàng)“草木皆兵”均為動(dòng)詞，排除。第一空，B項(xiàng)“草木皆兵”形容驚慌時(shí)疑神疑鬼，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“四面楚歌”形容四面受敵，處于孤立危急的困境，文段并未體現(xiàn)遭受攻擊，排除。故正確答案為B。3.直線交叉：直線不平行()A.x>1:x2>1B.100℃:沸騰C.O?:臭氧D.π:圓面積答案：D解析：【解析】第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系?！昂霞摇焙汀瓣H家”都是指全家，二者為全同關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)，“厲害”是指難以對(duì)付或忍受、兇猛、劇烈，“利害”多指利益和損害，二者不是全同關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。B項(xiàng)，“比劃”同比畫(huà)，指用手或拿著東西做出姿勢(shì)來(lái)幫助說(shuō)話或代替說(shuō)話，或手腳、身體模仿一定的動(dòng)作、姿勢(shì)，“筆畫(huà)”通常是指組成漢字的各種形狀的點(diǎn)和線，二者不是全同關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。C項(xiàng)，“學(xué)歷”是指學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，“學(xué)力”是指在學(xué)問(wèn)上達(dá)到的程度，二者不是全同關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。D項(xiàng)，“呵叱”同“呵斥”,都是大聲斥責(zé)的意思，二者為全同關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。4.“人類命運(yùn)共同體”倡導(dǎo)全球新型文明觀。文明是人類進(jìn)步的階梯，世界因各種文明的匯集而變得豐富多彩。不同文明凝聚著不同民族的智慧和貢獻(xiàn)。文化多樣性是世界文明的本質(zhì)特征之一，“物之不齊，物之性也”,世界文明正是因多姿多樣才具備了交流互鑒的價(jià)值。不同文明沒(méi)有高低之別，更無(wú)優(yōu)劣之分，而如今西方中心論、文明等級(jí)論、文明沖突論仍陰魂不散，這無(wú)疑是舊有思想在作祟。與這段文字原意相符的一項(xiàng)是()。A.世界多種文明之間缺少交流很容易產(chǎn)生文明沖突B.新型的全球文明觀主張充分尊重各國(guó)文明多樣性C.“物之不齊，物之性也”是文明等級(jí)論產(chǎn)生的原因D.各民族不同文明交融統(tǒng)一才能推動(dòng)人類文明進(jìn)步答案：D解析：【解析】A項(xiàng)，“容易產(chǎn)生文明沖突”文段中并未體現(xiàn)，無(wú)中生有，排除。B項(xiàng)，文段中的表述為“文化多樣性”,而“文明多樣性”偷換概念，排除。C項(xiàng)，“‘物之不齊，物之性也’”是世界文明價(jià)值的體現(xiàn)，并非“文明等級(jí)論產(chǎn)生的原因”,該項(xiàng)表述錯(cuò)誤，排除。D項(xiàng)，根據(jù)“文明是人類進(jìn)步的階梯，世界因各種文明的匯集而變得豐富多彩”可知，文明交融可以推動(dòng)人類文明進(jìn)步，該項(xiàng)表述正確，當(dāng)選。故正確答案為D。5.36,60,90,126,()A.156B.162C.168D.174答案：C6.箱子里有9個(gè)白球和若干個(gè)黑球，除顏色外其他完全相同，從中任意拿出一個(gè)球，拿出白球的可能性是3/8白球比黑球少幾個(gè)?()A.3B.4C.5D.6答案：D7.東北人喜歡的酸菜，四川人喜歡的泡菜，廣東人喜歡的梅菜，都是依靠時(shí)間“”的美食。但在腌制食品中存在的亞硝酸鹽，是健康的一大威脅。更何況很多中國(guó)家庭還特別喜歡自制腌制品，一旦操作不當(dāng)就會(huì)引發(fā)中毒。腌制品和腐敗食物，美味和損傷，有時(shí)候只是依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.精雕細(xì)琢廣泛一墻之隔B.點(diǎn)石成金少量一念之差C.脫胎換骨普遍一步之遙D.改頭換面長(zhǎng)期一時(shí)之選答案：C解析：【解析】本題可從第三空入手。根據(jù)“有時(shí)候只是”可知，前文是對(duì)橫線處所填詞語(yǔ)的解釋，若操作得當(dāng)，食品就是美味的腌制品，若操作不得當(dāng)，可能就是會(huì)造戊損傷的腐敗食品，因此食品美味損傷與否，差距其實(shí)并不大。A項(xiàng)“一墻之隔”、C項(xiàng)“一步之遙”均可表示距離接近，只有一墻或一步的距離，保留。B項(xiàng)“一念之差”側(cè)重于一個(gè)不好的念頭造成了嚴(yán)重的后果，文段中想腌制美味的食物并非不好的念頭，初衷是好的，只是可能操作不當(dāng)而已，排除。D項(xiàng)“一時(shí)之選”指某一時(shí)期優(yōu)秀的人才，與文意無(wú)關(guān)，排除。第二空，A項(xiàng)“廣泛”與C項(xiàng)“普遍”意思相近，不好排除，均保留。第一空，根據(jù)文意可知、酸菜、泡菜等腌制食品是普通菜品經(jīng)過(guò)時(shí)間的積淀之后，與之前相比發(fā)生了很大變化，變得更加美昧。C項(xiàng)“脫胎換骨”原指重新做人，這里指徹底改變，雙引號(hào)起到了形象化表達(dá)的作用，當(dāng)選。A項(xiàng)“精雕細(xì)琢”指做事情細(xì)致認(rèn)真、精益求精，不能體現(xiàn)出變化大的意思，文段也體現(xiàn)不出腌制的過(guò)程非常細(xì)致，排除。故正確答案為C8.“紅星”啤酒開(kāi)展“7個(gè)空瓶換1瓶啤酒”的優(yōu)惠促銷活動(dòng)?，F(xiàn)在已知張先生在活動(dòng)促銷期間共喝掉347瓶“紅星”酒，張先生最少用錢(qián)買(mǎi)了()瓶啤酒。A.296B.298C.300D.302答案：B9.將10種不同顏色的小球各50個(gè)放入一個(gè)袋子中，從袋子中取出若干個(gè)小球，想要取得的小球顏色至少是三種，每種的數(shù)量至少10個(gè)。至少要拿出()個(gè)小球，才必定符合要求。A.100B.113C.143D.173答案：D10.構(gòu)思：寫(xiě)作：發(fā)表()A.點(diǎn)火：燃燒：熄滅B.播種：耕耘：收獲C.改革：實(shí)驗(yàn)：創(chuàng)新D.設(shè)計(jì)：生產(chǎn)：銷售答案：D解析：【解析】第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。先“構(gòu)思”,再“寫(xiě)作”,最后“發(fā)表”,三者為動(dòng)作時(shí)間先后的對(duì)應(yīng)關(guān)系，且動(dòng)作的主體可以一致。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)，先“點(diǎn)火”,再“燃燒”,最后“熄滅”,三者為動(dòng)作時(shí)間先后的對(duì)應(yīng)關(guān)系，但“燃燒”和“熄滅”的動(dòng)作主體與“點(diǎn)火”一定不一致，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。B項(xiàng)，先“耕耘”,再“播種”,最后“收獲”,三者為動(dòng)作時(shí)間先后的對(duì)應(yīng)關(guān)系，但順序與題干不一致，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。C項(xiàng)，三者不是動(dòng)作時(shí)間先后的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。D項(xiàng)，先“設(shè)計(jì)”,再“生產(chǎn)”,最后“銷售”,三者為動(dòng)作時(shí)間先后的對(duì)應(yīng)關(guān)系，且動(dòng)作的主體可以一致，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。11.如何給居民大幅現(xiàn)金轉(zhuǎn)移支付?。目前發(fā)達(dá)國(guó)家普遍采用“就業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)”的方式。大量研究發(fā)現(xiàn)此類政策有效地避免了福利依賴，福利和激勵(lì)可兼得。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.大多數(shù)國(guó)家都采用相類似的政策B.這不得不引入一個(gè)全新的制度C.避免福利依賴是關(guān)鍵D.我們需要借鑒大多數(shù)國(guó)家的成功做法答案：C解析：【解析】橫線出現(xiàn)在文段中間，需要結(jié)合前后文分析。文段開(kāi)篇通過(guò)“如何給居民大幅現(xiàn)金轉(zhuǎn)移支付?”引出話題。根據(jù)橫線后的“目前”一詞可知，后文為舉例說(shuō)明，故橫線處所填語(yǔ)句應(yīng)該是觀點(diǎn)句，是對(duì)后文例子的總結(jié)概括。后文所舉例子說(shuō)明了該政策能夠有效避免福利依賴，故橫線處所填語(yǔ)句應(yīng)該圍繞“福利依賴”來(lái)展開(kāi)，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)，“相類似的政策”表述不明確，排除。B項(xiàng)，文段說(shuō)的是發(fā)達(dá)國(guó)家普遍采取的方式，而非“全新”,“全新的制度”表述錯(cuò)誤，排除。D項(xiàng)，文段只是說(shuō)發(fā)達(dá)國(guó)家采取該種方式，并未提及該種方式已經(jīng)成功，可避免福利依賴并非成功，“借鑒……的成功做法”表述錯(cuò)誤，排除。故正確答案為C。12.年是一團(tuán)火焰，把隆冬的堅(jiān)冰融化；年是一枝紅梅，把素淡的雪野妝點(diǎn)；年是一串紅辣椒樣的鞭炮，噼里啪啦，火辣辣的激情就在人們的骨骼里;年是大紅大綠的喜慶年畫(huà)，把臘月的土墻扮成了花旦，扮成了新娘，扮成了的春天。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.釋放永遠(yuǎn)B.沸騰永遠(yuǎn)C.醞釀?dòng)篮鉊.燃燒永恒答案：D解析：【解析】第一空，根據(jù)文段中的“鞭炮”“激情”可知，文段采用形象化表達(dá)，將激情比喻成鞭炮。D項(xiàng)“燃燒”指發(fā)熱、發(fā)光的化學(xué)反應(yīng)，或比喻某種感情、欲望高漲，可用來(lái)形容“鞭炮”,且與“激情”搭配恰當(dāng)，保留。A項(xiàng)“釋放”意思是把所含的物質(zhì)或能量放出來(lái)，多與“壓力”搭配，與“激情”搭配不當(dāng)，排除。B項(xiàng)“沸騰”指液體到達(dá)一定溫度時(shí)表面和內(nèi)部同時(shí)發(fā)生的劇烈氣化現(xiàn)象，也比喻情緒高漲，喧囂嘈雜，或可形容水在沸騰，不可用來(lái)形容“鞭炮”,且與“激情”搭配不當(dāng)，排除。C項(xiàng)“醞釀”指造酒的發(fā)酵過(guò)程，比喻做準(zhǔn)備工作，如事前討論、商量，交換意見(jiàn)，統(tǒng)一思想，不能形容“鞭炮”,且與“激情”搭配不當(dāng)，排除。第二空，代人驗(yàn)證。D項(xiàng)“永恒”指長(zhǎng)久不變，置于此處表達(dá)了希望春天永恒常在的意思，符合文段語(yǔ)境，當(dāng)選。故正確答案為D:13.時(shí)間是一條河，書(shū)籍是一葉帆。文明順著水流生長(zhǎng)，逝者如斯，我們卻可以乘著一葉扁舟溯流而上，與歷史對(duì)話，與思想對(duì)弈，與智者一路前行。春節(jié)將至，揚(yáng)帆啟航，時(shí)光易逝，最是一年讀書(shū)時(shí)。下列作為文段標(biāo)題最恰當(dāng)?shù)氖?)。A.讀書(shū)，我們必須的生活B.讀書(shū)，與智者同行C.讀書(shū)，不可或缺的生活D.讓讀書(shū)成為春節(jié)的一道美味大餐答案：D解析：【解析】文段開(kāi)頭引出“書(shū)籍”這一話題，隨后通過(guò)比喻描述讀書(shū)的好處，最后號(hào)召人們?cè)诖汗?jié)來(lái)臨之際讀書(shū)。故文段重點(diǎn)是想讓大家在春節(jié)的時(shí)候多多讀書(shū)，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)，文段中并未表達(dá)讀書(shū)是必須的，“必須”表述過(guò)于絕對(duì)，排除。B項(xiàng)，“與智者同行”只能對(duì)應(yīng)讀書(shū)帶來(lái)的好處之一，表述片面，排除。C項(xiàng)，文段中并未表達(dá)讀書(shū)是“不可或缺的生活”,表述過(guò)于絕對(duì)，排除。故正確答案為D。14.一輛大貨車與一輛小轎車同時(shí)勻速?gòu)募椎亻_(kāi)往乙地，小轎車到達(dá)乙地后立即勻速返回，但是回程速度提高50%。出發(fā)2小時(shí)后，小轎車與大貨車第一次相遇；當(dāng)大貨車到達(dá)乙地時(shí)，小轎車剛好走到甲、乙兩地中點(diǎn)，然后小轎車保持當(dāng)前速度返回甲地。如上所述，小轎車在甲、乙兩地往返一次需要()。A.2.3小時(shí)B.2.5小時(shí)C.2.8小時(shí)D.3小時(shí)答案：D15.數(shù)據(jù)資料表明：“不讓一個(gè)孩子落后”法案實(shí)施后，四年級(jí)、八年級(jí)學(xué)生的英語(yǔ)閱讀科目和數(shù)學(xué)科目平均得分確實(shí)明顯提高了。因此，得出結(jié)論：這一教育改革法案在美國(guó)各地中小學(xué)取得了驚人的成就。以下哪項(xiàng)如果為真，對(duì)上述論證的質(zhì)疑力度最弱?()A.十二年級(jí)學(xué)生的英語(yǔ)閱讀科目平均得分在同一時(shí)期出現(xiàn)了明顯下降B.只關(guān)注英語(yǔ)閱讀和數(shù)學(xué)成績(jī)的變化，并把它作為評(píng)價(jià)教育改革成果的標(biāo)志，這C.改進(jìn)教育體制確實(shí)很難，想要在這個(gè)帶有極大惰性的龐大官僚體制上作一番改D.四年級(jí)、八年級(jí)學(xué)生的英語(yǔ)閱讀科目和數(shù)學(xué)科目平均得分從20世紀(jì)90年代開(kāi)答案：C解析：【解析】第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：這一教育改革法案在美國(guó)各地中小學(xué)取得了驚人的成就。論據(jù)：數(shù)據(jù)資料表明：“不讓一個(gè)孩子落后”法案實(shí)施后，四年級(jí)、八年級(jí)學(xué)生的英語(yǔ)閱讀科目和數(shù)學(xué)科目平均得分確實(shí)明顯提高了。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，該項(xiàng)說(shuō)明法案實(shí)施后，十二年級(jí)學(xué)生的英語(yǔ)閱讀科目平均得分下降了，說(shuō)明法案并沒(méi)有取得驚人的成就，能夠削弱，排除。B項(xiàng)，該項(xiàng)說(shuō)明只用英語(yǔ)閱讀和數(shù)學(xué)成績(jī)的變化作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是片面的，削弱了成績(jī)提高和法案之間的關(guān)系，為拆橋項(xiàng)，能夠削弱，排除。C項(xiàng)，該項(xiàng)說(shuō)明改進(jìn)教育體制需要大量金錢(qián)、努力和時(shí)間，與題干中教育改革法案是否取得了驚人的成就無(wú)關(guān)，為無(wú)關(guān)項(xiàng)，不能削弱，當(dāng)選。D項(xiàng)，該項(xiàng)說(shuō)明四年級(jí)、八年級(jí)學(xué)生的英語(yǔ)閱讀科目和數(shù)學(xué)科目平均得分提高的現(xiàn)象在法案通過(guò)前就出現(xiàn)了，說(shuō)明成績(jī)的提高與法案無(wú)關(guān)，為拆橋項(xiàng)，能夠削弱，排除。故正確答案為C。16.古典經(jīng)濟(jì)學(xué)認(rèn)為，勞動(dòng)是一種被迫性的活動(dòng)，是讓人感到痛苦和不快樂(lè)的活動(dòng)，亞當(dāng)·斯密更是把勞動(dòng)視為“詛咒”和“犧牲”。但馬克思認(rèn)為，人類之所以會(huì)對(duì)勞動(dòng)產(chǎn)生厭惡感，是因?yàn)殡S著人類社會(huì)的發(fā)展，勞動(dòng)發(fā)生了異化，人類真正逃避的是異化的勞動(dòng)，而不是勞動(dòng)本身。在馬克思看來(lái)，勞動(dòng)是人類區(qū)別于動(dòng)物的類屬性，正因?yàn)槿祟愑幸庾R(shí)的勞動(dòng)行為才塑造了人類本身以及人類社會(huì)，異化勞動(dòng)只是勞動(dòng)的一個(gè)歷史形態(tài)。根據(jù)以上材料可知()。A.厭惡并逃避勞動(dòng)是人類的共性B.勞動(dòng)是人類謀生的工具C.異化勞動(dòng)將被社會(huì)發(fā)展所拋棄D.被迫性的勞動(dòng)就是異化勞動(dòng)答案：C解析：【解析】文段開(kāi)篇引出古典經(jīng)濟(jì)學(xué)中對(duì)勞動(dòng)的定義。然后通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”引出馬克思對(duì)于人們厭惡勞動(dòng)的看法，認(rèn)為人類逃避的是異化的勞動(dòng)。最后通過(guò)“在馬克思看來(lái)”總結(jié)前文，得出結(jié)論，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)勞動(dòng)塑造了人類本身以及人類社會(huì)，而異化勞動(dòng)只是勞動(dòng)的一個(gè)歷史形態(tài)，即異化勞動(dòng)只是勞動(dòng)演進(jìn)過(guò)程中的一個(gè)階段，會(huì)逐步被淘汰，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)，“厭惡并逃避勞動(dòng)”為文段轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，且“共性”文段未提及，無(wú)中生有，排除。B項(xiàng)，“謀生的工具”文段并未提及，無(wú)中生有，排除。D項(xiàng)，“被迫性”為文段轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，且“被迫性的勞動(dòng)就是異化勞動(dòng)”文段未提及，無(wú)中生有，排除。故正確答案為C。17.某代表隊(duì)參加文藝會(huì)演的共46人，其中女生人數(shù)的4/5是男生人數(shù)的1/2那么參加演出的女生人數(shù)為多少人?()A.30B.33C.36D.38答案：A18.再社會(huì)化是指全面放棄原已習(xí)得的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范，重新確立新的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范，主要著眼于人的改造，但這種改造不一定是負(fù)面和強(qiáng)制性的。根據(jù)上述定義，下列屬于再社會(huì)化的是()。A.甲畢業(yè)參加工作后，發(fā)現(xiàn)實(shí)際操作和理論知識(shí)有很大區(qū)別，于是在實(shí)踐中重新B.乙是一名教師，今年教育部門(mén)重新編印了教材，內(nèi)容和以往完全不同，乙只能C.丙醫(yī)生退休后，私立醫(yī)院聘請(qǐng)他去坐診，他發(fā)現(xiàn)私立醫(yī)院考核方式和公立醫(yī)院D.丁高中畢業(yè)后投筆從戎，成為一名光榮的解放軍，從拖拉、搗蛋的問(wèn)題“憤答案：D解析：“全面放棄原已習(xí)得的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范，重新確立新的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，甲發(fā)現(xiàn)實(shí)際操作和理論知識(shí)有很大區(qū)別，于是在實(shí)踐中重新學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)甲只是學(xué)習(xí)了新知識(shí)，不符合“全面放棄原已習(xí)得的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范，重新確立新的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范”,不符合定義，排除。B項(xiàng)，乙因?yàn)榻滩膬?nèi)容和以往完全不同，只能從頭開(kāi)始熟悉新教材內(nèi)容，不符合“全面放棄原已習(xí)得的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范，重新確立新的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范”,不符合定義，排除。C項(xiàng)，丙醫(yī)生發(fā)現(xiàn)私立醫(yī)院考核方式和公立醫(yī)院完全不同，于是改變了自己看病的方式，不符合“全面放棄原已習(xí)得的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范，重新確立新的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范”,不符合定義，排除。D項(xiàng)，丁高中畢業(yè)后投筆從戎，從拖拉、搗蛋的問(wèn)題“憤青”變成了堅(jiān)強(qiáng)、有執(zhí)行力的愛(ài)國(guó)青年，符合“全面放棄原已習(xí)得的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范，重新確立新的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范”,符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D19.鞏固基礎(chǔ)，就要堅(jiān)持發(fā)展是硬道理。新常態(tài)下，發(fā)展仍然是解決一切問(wèn)題的關(guān)鍵；化解各種矛盾和風(fēng)險(xiǎn)，歸根到底要靠發(fā)展。要緊緊抓住發(fā)展這個(gè)第一要?jiǎng)?wù)，做到發(fā)展意識(shí)不淡化、發(fā)展干勁不懈怠、發(fā)展勢(shì)頭不減弱。我們不是不要GDP,而是要有質(zhì)量、有效益、可持續(xù)的GDP,這是“發(fā)展是硬道理”戰(zhàn)略思想的內(nèi)在要求。目前經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中出現(xiàn)的一些矛盾和問(wèn)題，根源恰恰在于盲目追求速度的舊思維、老路徑，只有順應(yīng)新常態(tài)的趨勢(shì)性特征，以提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量和效益為中心，把握好穩(wěn)增長(zhǎng)與調(diào)結(jié)構(gòu)的平衡，讓改革提供持續(xù)發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力，讓創(chuàng)新成為點(diǎn)燃發(fā)展的新引擎，努力走出一條質(zhì)量更高、效益更好、結(jié)構(gòu)更優(yōu)、后勁更足的發(fā)展新路，才能有效破解經(jīng)濟(jì)工作中的深層次矛盾和問(wèn)題?！啊l(fā)展是硬道理’戰(zhàn)略思想的內(nèi)在要求”一句中的“內(nèi)在要求”是指()。A.有質(zhì)量、有效益、可持續(xù)的GDPB.發(fā)展意識(shí)不淡化、發(fā)展干勁不懈怠、發(fā)展勢(shì)頭不減弱C.有效破解經(jīng)濟(jì)工作中的深層次矛盾和問(wèn)題D.把握好穩(wěn)增長(zhǎng)與調(diào)結(jié)構(gòu)的平衡。答案：A解析：【解析】根據(jù)提問(wèn)方式，定位文段，結(jié)合文段及“這”指代的內(nèi)容進(jìn)行理解。文段開(kāi)篇論述鞏固基礎(chǔ)如何做，強(qiáng)調(diào)了發(fā)展的重要性，并指出目前我們應(yīng)該如何去做，即發(fā)展的內(nèi)在要求“不是不要GDP,而是要有質(zhì)量、有效益、可持續(xù)的GDP”,故“這”指代的內(nèi)容是“而是”后的內(nèi)容，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段開(kāi)頭部分的內(nèi)容，與“內(nèi)在要求”無(wú)關(guān)，排除。C、D兩項(xiàng)，對(duì)應(yīng)“內(nèi)在要求”后的內(nèi)容，與“內(nèi)在要求”無(wú)關(guān)，排除。故正確答案為A。20.油炸食品會(huì)增加體內(nèi)的膽固醇含量，膽固醇含量越高，血管堵塞的可能性越大。因此，要想血管不堵塞就不能吃或少吃油炸食品。以下各項(xiàng)如果為真，能削弱上述推論的是()。A.不同油炸食品的膽固醇含量并不完全相同B.食用油炸食品會(huì)抑制其他食物的攝入，反而降低了從食物中攝入膽固醇的總量C.富含膽固醇的食物除了油炸食品還有其他的一些食品D.造成血管堵塞的不止有膽固醇，還有其他的因素，如缺少運(yùn)動(dòng)，睡眠不規(guī)律答案：B解析：【解析】第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：要想血管不堵塞就不能吃或少吃油炸食品。論據(jù)：油炸食品會(huì)增加體內(nèi)的膽固醇含量，膽固醇含量越高，血管堵塞的可能性越大。本題討論的是吃油炸食品和血管堵塞之間的關(guān)系，要想削弱題干論點(diǎn)，需說(shuō)明吃油炸食品不會(huì)對(duì)血管堵塞造成影響。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，指出不同油炸食品的膽固醇含量不同，與題干討論的油炸食品是否會(huì)引發(fā)血管堵塞無(wú)關(guān)，無(wú)法削弱，排除。B項(xiàng)，指出食用油炸食品會(huì)抑制其他食物的攝入，反而降低了從食物中攝入膽固醇的總量，即吃油炸食品會(huì)降低攝入膽固醇的總量，那么就不會(huì)造成血管堵塞，可以削弱，當(dāng)選。C項(xiàng)，指出其他食品也富含膽固醇，與題干討論的油炸食品是否會(huì)引發(fā)血管堵塞無(wú)關(guān)，無(wú)法削弱，排除。D項(xiàng)，指出造成血管堵塞的還有其他因素，但是并未否定膽固醇和血管堵塞之間的關(guān)系，無(wú)法削弱，排除。故正確答案為B。21.自從詐騙這種古老的套路搭上了互聯(lián)網(wǎng)的“便車”,就越來(lái)越猖獗。騙子從之前需要上門(mén)欺騙受害人的傳統(tǒng)詐騙手法，發(fā)展到如今只需要群發(fā)短信、撥打電話、彈窗廣告就可以坐收漁利等被害人上鉤的網(wǎng)絡(luò)詐騙。其花樣翻新程度，詐騙信息傳播寬度，覆蓋群體廣度讓人防不勝防。尤其讓那些沒(méi)有及時(shí)融入信息社會(huì)，對(duì)社會(huì)復(fù)雜程度了解不深的群體在很大概率上淪為待宰的羔羊。特別是涉世未深、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少的大學(xué)生，或者是雖然有一定社會(huì)經(jīng)驗(yàn)但知識(shí)更新緩慢的老年群體，都容易成為受騙者。要使上述結(jié)論成立，最需要增加的前提是()。A.互聯(lián)網(wǎng)為詐騙提供了更多方便B.社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)更新是信息判斷的基礎(chǔ)C.在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，信息來(lái)源多樣，內(nèi)容豐富，真假難以判斷D.信息覆蓋面越廣，詐騙信息越難以辨別答案：B解析：【解析】第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：特別是涉世未深、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少的大學(xué)生，或者是雖然有一定社會(huì)經(jīng)驗(yàn)但知識(shí)更新緩慢的老年群體，都容易成為受騙者。論據(jù)：無(wú)。本題只有論點(diǎn)，沒(méi)有論據(jù)，且問(wèn)法為前提，優(yōu)先考慮必要條件。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，該項(xiàng)說(shuō)的是互聯(lián)網(wǎng)為詐騙提供了更多方便，題于討論的是為什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少和知識(shí)更新緩慢的人容易成為受騙者，話題不一致，排除。B項(xiàng)，該項(xiàng)說(shuō)的是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)更新是信息判斷的基礎(chǔ)，如果社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)更新無(wú)法作為信息判斷的基礎(chǔ)，那么社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少和知識(shí)更新緩慢就無(wú)法成為大學(xué)生和老年群體受騙的原因了，因此該項(xiàng)是題干成立的前提，當(dāng)選。C項(xiàng)，該項(xiàng)說(shuō)的是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代信息來(lái)源多樣，真假難辨，題干討論的是為什么社：會(huì)經(jīng)驗(yàn)少和知識(shí)更新緩慢的人容易成為受騙者，話題不一致，排除。D項(xiàng)，該項(xiàng)說(shuō)的是詐騙信息難以辨別，題干討論的是為什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少和知識(shí)更新緩慢的人容易成為受騙者，話題不一致，排除。故正確答案為B.22.等同原則是指專利權(quán)的保護(hù)范圍不僅包括權(quán)利要求記載的必要技術(shù)特征，而且包括與該必要技術(shù)特征實(shí)質(zhì)上等同的技術(shù)特征。盡管被控侵權(quán)物不具備專利權(quán)要求的全部特征，但是其不具備的專利特征在被控受權(quán)物上面能夠找到該特征的等同替換物，此種情況下，被控侵權(quán)物判定為侵權(quán)。根據(jù)上述定義，下列侵犯等同原則的是()。A.乙公司在生產(chǎn)甲公司擁有專利的機(jī)械設(shè)備，不過(guò)在構(gòu)造上將所有的鉚釘都換成B.甲公司以公知技術(shù)作為自己的核心技術(shù)進(jìn)行生產(chǎn)，乙公司繼甲公司后改進(jìn)公知技術(shù)生產(chǎn)設(shè)備C.甲公司在乙公司自愿消除專利技術(shù)后利用該專利技術(shù)進(jìn)行設(shè)備生產(chǎn)并獲得盈利D.甲公司將乙公司申請(qǐng)的專利技術(shù)裝置在了不同的位置產(chǎn)生了不同的效果答案：A解析：【解析】第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！氨豢厍謾?quán)物不具備專利權(quán)要求的全部特征，但是其不具備的專利特征在被控受權(quán)物上面能夠找到該特征的等同替換物”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，乙公司在生產(chǎn)甲公司擁有專利的機(jī)械設(shè)備，不過(guò)在構(gòu)造上將所有的鉚釘都換成了螺絲釘，螺絲釘是鉚釘?shù)牡韧鎿Q物，符合“被控侵權(quán)物不具備專利權(quán)要求的全部特征，但是其不具備的專利特征在被控受權(quán)物上面能夠找到該特征的等同替換物”,符合定義，當(dāng)選。B項(xiàng)，乙公司繼甲公司后改進(jìn)公知技術(shù)生產(chǎn)設(shè)備，不符合“被控侵權(quán)物不具備專利權(quán)要求的全部特征，但是其不具備的專利特征在被控受權(quán)物上面能夠找到該特征的等同替換物”,不符合定義，排除。C項(xiàng)，甲公司在乙公司自愿消除專利技術(shù)后利用該專利技術(shù)進(jìn)行設(shè)備生產(chǎn)，不符合“被控侵權(quán)物不具備專利權(quán)要求的全部特征，但是其不具備的專利特征在被控受權(quán)物上面能夠找到該特征的等同替換物”,不符合定義，排除。D項(xiàng)，甲公司將乙公司申請(qǐng)的專利技術(shù)裝置在了不同的位置產(chǎn)生了不同的效果，不符合“被控侵權(quán)物不具備專利權(quán)要求的全部特征，但是其不具備的專利特征在被控受權(quán)物上面能夠找到該特征的等同替換物”,不符合定義，排除。故正確答案為A。23.自從20世紀(jì)中葉，化學(xué)工業(yè)在世界范圍內(nèi)成為一個(gè)產(chǎn)業(yè)以來(lái)，人們一直擔(dān)心，它所造成的污染將會(huì)嚴(yán)重影響人類的健康。但統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明，這半個(gè)世紀(jì)以來(lái)，化學(xué)工業(yè)發(fā)達(dá)的工業(yè)化國(guó)家人均壽命增長(zhǎng)率大大高于化學(xué)工業(yè)不發(fā)達(dá)的發(fā)展中國(guó)家，因此，人們關(guān)于化學(xué)工業(yè)危害人類健康的擔(dān)心是多余的。要使上述論證成立，需要增加的前提假設(shè)是()。A.20世紀(jì)中葉，發(fā)展中國(guó)家的人均壽命低于發(fā)達(dá)國(guó)家B.化學(xué)工業(yè)帶來(lái)的污染與它帶給人類的巨大效益相比是微不足道的C.如果出現(xiàn)發(fā)達(dá)的化學(xué)工業(yè)，發(fā)展中國(guó)家的人均壽命增長(zhǎng)率會(huì)因此更低D.如果不出現(xiàn)發(fā)達(dá)的化學(xué)工業(yè)，發(fā)達(dá)國(guó)家的人均壽命增長(zhǎng)率不會(huì)因此更高答案：D解析：【解析】第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：人們關(guān)于化學(xué)工業(yè)危害人類健康的擔(dān)心是多余的。論據(jù)：這半個(gè)世紀(jì)以來(lái)，化學(xué)工業(yè)發(fā)達(dá)的工業(yè)化國(guó)家人均壽命增長(zhǎng)率大大高于化學(xué)工業(yè)不發(fā)達(dá)的發(fā)展中國(guó)家。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，論據(jù)說(shuō)的是化學(xué)工業(yè)發(fā)達(dá)的工業(yè)化國(guó)家人均壽命增長(zhǎng)率比較高，選項(xiàng)說(shuō)的是發(fā)展中國(guó)家和發(fā)達(dá)國(guó)家的人均壽命，二者話題不一致，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除。B項(xiàng)，該項(xiàng)只是說(shuō)化學(xué)工業(yè)帶來(lái)的污染與其帶給人類的效益相比微不足道，并未涉及論點(diǎn)討論的化學(xué)工業(yè)是否會(huì)危害人類健康，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除。C項(xiàng)，該項(xiàng)說(shuō)明出現(xiàn)發(fā)達(dá)的化學(xué)工業(yè)會(huì)使人均壽命增長(zhǎng)率降低，即化學(xué)工業(yè)確實(shí)會(huì)影響人類健康，屬于削弱論證，排除。D項(xiàng)，該項(xiàng)說(shuō)的是如果不出現(xiàn)發(fā)達(dá)的化學(xué)工業(yè)，發(fā)達(dá)國(guó)家的人均壽命增長(zhǎng)率不會(huì)更高，從而說(shuō)明化學(xué)工業(yè)危害人類健康的擔(dān)心真的是多余的，是論點(diǎn)成立的前提假設(shè)，當(dāng)選。故正確答案為D。24.某學(xué)校六年級(jí)學(xué)生排隊(duì)，無(wú)論每排人數(shù)為3、5還是7,最后一排都只有2人，則該學(xué)校六年級(jí)至少有()名學(xué)生。A.109B.105C.107D.210答案：C25.①由于古代生產(chǎn)技術(shù)落后，很多毒藥特別是砒霜中會(huì)含有少量硫和硫化物②盡管不科學(xué)，但銀制品成為中國(guó)古代從普通百姓到宮廷皇帝都會(huì)使用的驗(yàn)毒工具③在南宋，銀釵驗(yàn)毒法被當(dāng)時(shí)的大理寺所肯定④其實(shí)，銀釵變黑并不是與毒素作用的結(jié)果⑤硫與銀接觸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，會(huì)產(chǎn)生黑色的硫化銀⑥插入死者喉嚨里的銀釵，如果拔出變成了青黑色，則代表死者中毒身亡將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是()。A.①⑤③②④⑥B.③⑥④①⑤②C.④⑥⑤①③②D.⑥④⑤①③②答案：B解析：【解析】對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。選項(xiàng)中首句分別為①句、③句、④句和⑥句。①句介紹了古代毒藥的情況，③句表明銀釵驗(yàn)毒法在南宋獲得肯定，⑥句講述銀釵驗(yàn)毒的過(guò)程，三者均可作為首句。④句出現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“其實(shí)”,不適合作為首句，C項(xiàng)排除。根據(jù)④句描述可知，④句之前應(yīng)提及“銀釵變黑有毒”,⑥句滿足要求，②句只提及其為驗(yàn)毒工具，不滿足條件，A項(xiàng)排除。對(duì)比B、D兩項(xiàng)，④句后應(yīng)揭示銀釵變黑的真正原因，按照邏輯應(yīng)先說(shuō)明古代毒藥中含有少量硫化物，再說(shuō)明硫與銀接觸會(huì)產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)變黑，因此①句在⑤句前，B項(xiàng)當(dāng)選，D項(xiàng)排除。故正確答案為B。26.歷史是一個(gè)眾說(shuō)紛紜的概念，每個(gè)國(guó)家不同時(shí)期對(duì)歷史都有不同的定義，要統(tǒng)計(jì)出來(lái)是件很不容易的事情。目前一般的看法是，從小處講是過(guò)去人們的行動(dòng)、品格、思想、意志以及相互作用的過(guò)程；從大處講是一個(gè)國(guó)家民族傳承積累的文化和精神，不僅是一個(gè)生命的過(guò)程，還是一個(gè)知識(shí)思想積累的過(guò)程，是凝聚一個(gè)國(guó)家民族的文明和價(jià)值基礎(chǔ)。最早提出歷史概念的是古希臘作家希羅多德寫(xiě)的一本書(shū)，書(shū)名叫《歷史》,本意是調(diào)查、探索發(fā)現(xiàn)的意思，古希臘另一位學(xué)者亞里士多德也說(shuō)，歷史就是通過(guò)不懈的追問(wèn)獲得的知識(shí)。這段文字的關(guān)鍵詞是()。A.歷史定義知識(shí)B.歷史國(guó)家知識(shí)C.概念歷史本意D.過(guò)程歷史基礎(chǔ)答案：A解析：【解析】文段開(kāi)頭論述“歷史是……的概念，每個(gè)國(guó)家不同時(shí)期對(duì)歷史都有不同的定義”,然后分別從微觀和宏觀兩個(gè)角度具體論述了歷史定義的具體內(nèi)容，最后闡釋歷史的本意是“調(diào)查、探索發(fā)現(xiàn)”“追問(wèn)獲得的知識(shí)”。故文段的關(guān)鍵詞應(yīng)為“歷史”“概念或定義”“知識(shí)”,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B、C、D三項(xiàng)，均概括不全面，排除。故正確答案為A27.話梅：酸()A.鉛球：重B.冰棍：涼C.手機(jī)：貴D.鐵塊：硬答案：B解析：【解析】第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。“話梅”是“酸”的，二者為屬性對(duì)應(yīng)關(guān)系，且是必然屬性。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)，“鉛球”是“重”的，二者為屬性對(duì)應(yīng)關(guān)系，且是必然屬性，與題干邏輯關(guān)系一致，保留。B項(xiàng)，“冰棍”是“涼”的，二者為屬性對(duì)應(yīng)關(guān)系，且是必然屬性，與題干邏輯關(guān)系一致，保留。C項(xiàng)，“手機(jī)”是“貴”的，二者為屬性對(duì)應(yīng)關(guān)系，但是或然屬性，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。D項(xiàng)，“鐵塊”是“硬”的，二者為屬性對(duì)應(yīng)關(guān)系，且是必然屬性，與題干邏輯關(guān)系一致，保留。比較A、B、D三項(xiàng)，題干中的“話梅”是食物，A項(xiàng)中的“鉛球”和D項(xiàng)中的“鐵塊”都不是食物，而B(niǎo)項(xiàng)中的“冰棍”是食物，與題干邏輯關(guān)系更一致，當(dāng)選。故正確答案為B28.回溯推理法就是從事物表現(xiàn)出的結(jié)果推導(dǎo)導(dǎo)致這種結(jié)果的原因或條件的一種推理方法。根據(jù)上述定義，下列屬于回溯推理法的是()。A.月到中秋分外明B.一葉落而知天下秋C.久晴大霧雨，久雨大霧晴D.霜后準(zhǔn)天晴，瑞雪兆豐年答案：B解析：一【解析】第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“從事物表現(xiàn)出的結(jié)果推導(dǎo)導(dǎo)致這種結(jié)果的原因或條件”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，月到中秋分外明，因?yàn)榈搅酥星飼r(shí)節(jié)，所以月亮分外的明亮，從中秋推月明，屬于條件推結(jié)果，不符合“從事物表現(xiàn)出的結(jié)果推導(dǎo)導(dǎo)致這種結(jié)果的原因或條件”,不符合定義，排除。B項(xiàng)，一葉落而知天下秋，因?yàn)榈搅饲锾?，所以?shù)葉落了，從葉落推秋至，屬于結(jié)果推條件，符合“從事物表現(xiàn)出的結(jié)果推導(dǎo)導(dǎo)致這種結(jié)果的原因或條件”,符合定義，當(dāng)選。C項(xiàng)，久晴大霧雨，久雨大霧晴，因?yàn)榇箪F，長(zhǎng)時(shí)間的晴天變成雨天，長(zhǎng)時(shí)間的雨天變成晴天，從大霧推天氣變化，屬于條件推結(jié)果，不符合“從事物表現(xiàn)出的結(jié)果推導(dǎo)導(dǎo)致這種結(jié)果的原因或條件”,不符合定義，排除。D項(xiàng)，霜后準(zhǔn)天晴，瑞雪兆豐年，下霜后會(huì)出現(xiàn)晴天，下雪預(yù)示著來(lái)年是豐收之年，從下霜推晴天、從下雪推豐收之年，屬于條件推結(jié)果，不符合“從事物表現(xiàn)出的結(jié)果推導(dǎo)導(dǎo)致這種結(jié)果的原因或條件”,不符合定義，排除。故正確答案為B。29.日前的短視頻內(nèi)容市場(chǎng)，一面是的電視臺(tái)，一面是蓬勃發(fā)展的網(wǎng)劇。從被視為“網(wǎng)劇元年”的2014年開(kāi)始，兩者之間的逐步形成，呈現(xiàn)出的軌跡則是優(yōu)質(zhì)平臺(tái)和優(yōu)質(zhì)制作團(tuán)隊(duì)之間的互相尋找。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.江河日下互動(dòng)B.日薄西山融合C.岌岌可危通路D.老氣橫秋借鑒答案：A解析：【解析】本題可從第二空入手。根據(jù)后文“優(yōu)質(zhì)平臺(tái)和優(yōu)質(zhì)制作團(tuán)隊(duì)之間的互相尋找”可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)平臺(tái)與制作團(tuán)隊(duì)之間的互通有無(wú)。A項(xiàng)“互動(dòng)”指共同參與，互相推動(dòng)，符合文意，保留。B項(xiàng)“融合”指幾種不同的事物合成一體，為動(dòng)詞，而橫線處應(yīng)填入名詞，排除。C項(xiàng)“通路”泛指物體通過(guò)的路徑，不符合文意，排除。D項(xiàng)“借鑒”指把別的人或事當(dāng)鏡子，對(duì)照自己，以便吸取經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)，亦為動(dòng)詞，排除。第一空，代入驗(yàn)證。文段開(kāi)篇用“一面是………-面是……”引導(dǎo)的相同句式構(gòu)成并列關(guān)系。觀察選項(xiàng)可知，四個(gè)詞語(yǔ)均為消極詞匯，故可判斷橫線處所填詞語(yǔ)需與后文“蓬勃發(fā)展”語(yǔ)義及感情色彩相反，體現(xiàn)電視臺(tái)發(fā)展衰敗、不樂(lè)觀的含義。A項(xiàng)“江河日下”比喻情況一天不如一天，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為A。30.甲、乙、丙三人去某著名酒吧喝酒，甲每7天去一次，乙每4天去一次，丙每6天去一次，如果2018年6月1日他們?cè)谠摼瓢上嘤?，那么下次相遇?yīng)該是2018年()。A.2024/11/15B.2024/8/25C.2024/8/24D.2024/8/23答案：C31.三代人權(quán)說(shuō)是國(guó)際上廣為流傳的一種人權(quán)分類方式。第一代人權(quán)是指公民權(quán)利和政治權(quán)利。第二代人權(quán)是指經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和文化權(quán)利。第三代人權(quán)成型于20世紀(jì)下列權(quán)利中屬于第二代人權(quán)的是()。A.民族自決權(quán)、發(fā)展權(quán)、環(huán)境權(quán)B.生命權(quán)、人身自由權(quán)與安全權(quán)C.休息權(quán)、健康權(quán)、社會(huì)保障權(quán)等D.選舉權(quán)與被選舉權(quán)、言論、出版、集會(huì)等權(quán)利答案：C解析：【解析】第一步：找出定義關(guān)鍵詞。第一代人權(quán)：“公民權(quán)利和政治權(quán)利”。第二代人權(quán)：“經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和文化權(quán)利”。第三代人權(quán)：“集體人權(quán)”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，民族特指具有共同語(yǔ)言、共同地域、共同經(jīng)濟(jì)生活以及表現(xiàn)于共同文化上的共同心理素質(zhì)的人的共同體，因此民族自決權(quán)、發(fā)展權(quán)、環(huán)境權(quán)屬于“集體人權(quán)”,符合“第三代人權(quán)”的定義，不符合“第二代人權(quán)”的定義，排除。B項(xiàng)，生命權(quán)、人身自由權(quán)與安全權(quán)是以公民個(gè)人為單位的基本權(quán)利，因此生命權(quán)、人身自由權(quán)與安全權(quán)屬于“公民權(quán)利”,符合“第一代人權(quán)”的定義，不符合“第二代人權(quán)”的定義，排除。C項(xiàng)，休息權(quán)、健康權(quán)、社會(huì)保障權(quán)是公民在社會(huì)關(guān)系中享有的權(quán)利，因此休息第二章定義判斷權(quán)、健康權(quán)、社會(huì)保障權(quán)屬于“社會(huì)和文化權(quán)利”,符合“第二代人權(quán)”的定義，當(dāng)選。D項(xiàng)，選舉權(quán)與被選舉權(quán)、言論、出版、集會(huì)等權(quán)利是公民在政治活動(dòng)中享有的權(quán)利，因此選舉權(quán)與被選舉權(quán)、言論、出版、集會(huì)等權(quán)利屬于“政治權(quán)利”,符合“第一代人權(quán)”的定義，不符合“第二代人權(quán)”的定義，排除。故正確答案為C。32.借代是一種說(shuō)話或?qū)懳恼聲r(shí)不直接說(shuō)出所要表達(dá)的人或事物，而是借用與它密切相關(guān)的人或事物來(lái)代替的修辭方法。根據(jù)上述定義，下列不屬于借代手法的是()。A.你們殺死一個(gè)李公樸，會(huì)有千百萬(wàn)個(gè)李公樸站起來(lái)B.兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)C.等到驚蟄一犁土的季節(jié)，十家已有八戶亮了囤底，揭不開(kāi)鍋D.問(wèn)女何所思，問(wèn)女何所憶，女亦無(wú)所思，女亦無(wú)所憶答案：D解析：【解析】第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“不直接說(shuō)出所要表達(dá)的人或事物”“而是借用與它密切相關(guān)的人或事物來(lái)代替的修辭方法”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，該項(xiàng)后半句的“李公樸”代指不怕流血犧牲，為爭(zhēng)取民主和平而戰(zhàn)斗的人們，符合“不直接說(shuō)出所要表達(dá)的人”“而是借用與它密切相關(guān)的人來(lái)代替的修辭方法”,符合定義，排除。B項(xiàng)，該項(xiàng)后半句的“孤帆”代指孤舟，符合“不直接說(shuō)出所要表達(dá)的事物”“而是借用與它密切相關(guān)的事物來(lái)代替的修辭方法”,符合定義，排除。C項(xiàng)，該項(xiàng)句子中的“亮了囤底”代指糧食匱乏，“揭不開(kāi)鍋”代指沒(méi)有飯吃，符合“不直接說(shuō)出所要表達(dá)的事物”“而是借用與它密切相關(guān)的事物來(lái)代替的修辭方法”,符合定義，排除。D項(xiàng)，該項(xiàng)意思為問(wèn)姑娘在想什么,在思念什么,姑娘說(shuō)我沒(méi)在想什么,也沒(méi)在思念什么,沒(méi)有使用借代的修辭手法，不符合定義，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。33.在一個(gè)家庭里，現(xiàn)在所有成員的年齡加在一起是145歲。家庭成員中有外公、外婆、媽媽和一個(gè)女兒。外婆比外公大2歲。10年前，外婆的年齡是媽媽的兩倍。3年前家里所有人的年齡總和是134歲。問(wèn)多少年前外公的年齡是媽媽的兩倍?()A.11B.12C.13D.14答案：B34.某建筑隊(duì)完成某項(xiàng)工程的1/3,購(gòu)買(mǎi)了新設(shè)備，工作效率提升了50%;但同時(shí)由于酷暑難耐，為工人健康著想，每天工作時(shí)間減少為原來(lái)的3/4最終工程共用75天完成。若按原有的效率和每天的工作時(shí)間，完成工程共需()天。A.60B.72C.81D.96答案：C35.書(shū)店的未來(lái)，這樣一個(gè)話題，其實(shí)應(yīng)該換個(gè)說(shuō)法，書(shū)店的壽命還有幾年。如果留意幾座大城市主要報(bào)紙的文化新聞，,書(shū)店從城市地圖上快速消失，賣(mài)書(shū)這門(mén)生意玩完了；而究其原因無(wú)外乎網(wǎng)絡(luò)書(shū)店的沖擊和年輕人對(duì)紙質(zhì)書(shū)的遠(yuǎn)離。可另外一方面，當(dāng)那些號(hào)稱城市文化地標(biāo)的書(shū)店生存岌岌可危的時(shí)候，新型書(shū)店還是以各種形式在某些角落固執(zhí)地播下種子，期待某一天活下來(lái)。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.你當(dāng)然會(huì)得出一個(gè)悲觀的結(jié)論B.你心里也許會(huì)萌發(fā)出一線希望C.我們不得不由衷地感到悲哀與憤怒D.鋪天蓋地的報(bào)道都在向我們證明著答案：A解析：【解析】橫線出現(xiàn)在文段中間，需要結(jié)合前后文進(jìn)行分析。文段談?wù)摰脑掝}是書(shū)店的壽命還有幾年，也就是“書(shū)店的未來(lái)”。文段一共三句話，結(jié)構(gòu)為“總—分”結(jié)構(gòu)。第一句話是總寫(xiě)內(nèi)容，提出話題書(shū)店的未來(lái)；第二、三句話分別表述了書(shū)店的兩種未來(lái)。第二句話中橫線后的內(nèi)容是對(duì)橫線處所填語(yǔ)句的解釋，表達(dá)了一種消極的現(xiàn)象。A項(xiàng)表達(dá)的是對(duì)書(shū)店未來(lái)的悲觀態(tài)度，也正好對(duì)應(yīng)第三句話對(duì)書(shū)店未來(lái)較為積極、抱有希望的態(tài)度，符合語(yǔ)境，當(dāng)選。B項(xiàng)，表達(dá)的是希望，與后文銜接不當(dāng)，且與第三句話語(yǔ)義重復(fù)，排除。C項(xiàng)，文段中只是表達(dá)“悲觀”,“悲哀與憤怒”用詞程度過(guò)重，排除。D項(xiàng)，表述結(jié)合現(xiàn)實(shí)，“幾座大城市主要報(bào)紙”關(guān)于書(shū)店的新聞不可能“鋪天蓋地”,同時(shí)第三句話表達(dá)書(shū)店未來(lái)是有希望的，這表明了報(bào)紙對(duì)于書(shū)店的報(bào)道不可能“鋪天蓋地”的都是悲觀的，排除。故正確答案為A。36.學(xué)校訂閱了335本英語(yǔ)字典發(fā)放給3個(gè)年級(jí)共10個(gè)班級(jí)，要求每個(gè)年級(jí)至少發(fā)100本，每個(gè)班級(jí)至少發(fā)15本。那么發(fā)的最多的那個(gè)班最多發(fā)()本。A.100B.105C.135D.200答案：C37.某學(xué)校共有學(xué)生200人，學(xué)校為發(fā)展學(xué)生的才藝，要求每位學(xué)生必須至少選修一門(mén)藝術(shù)課，現(xiàn)已知選繪畫(huà)課的有102人，聲樂(lè)課的有126人，書(shū)法課的有84人，如選1門(mén)課的人數(shù)為X,3門(mén)課都選的人數(shù)為Y,問(wèn)X和Y一定滿足以下哪種關(guān)系?()A.X-2Y=32B.X+2Y=200C.X-Y=88D.X+Y=156答案：C38.樹(shù)木：紙張：書(shū)籍()A.煤炭：甲烷：天然氣B.牛奶：奶酪：奶片C.石油：聚酯纖維：衣服D.冰塊：水：蒸汽答案：C解析：【解析】第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系?！皹?shù)木”是制作“紙張”的材料，二者為材料的對(duì)應(yīng)關(guān)系；“紙張”是制作“書(shū)籍”的材料，二者為材料的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)，“煤炭”不是制作“甲烷”的材料，二者不是材料的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。B項(xiàng)，“牛奶”是制作“奶酪”的材料，二者為材料的對(duì)應(yīng)關(guān)系；“奶酪”與“奶片”都是奶制品，二者為并列關(guān)系。與題干邏輯關(guān)系不一致、排除。C項(xiàng)，“石油”是合成“聚酯纖維”的材料，二者為材料的對(duì)應(yīng)關(guān)系；“聚酯纖維”是制作“衣服”的材料，二者為材料的對(duì)應(yīng)關(guān)系。與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。D項(xiàng)，“水”是制作“冰塊”的材料，二者為材料的對(duì)應(yīng)關(guān)系，但兩詞順序與題干詞語(yǔ)相反，與題干邏輯關(guān)系不…致，排除。故正確答案為C。39.白蘭地：香檳：啤酒()A.芭蕾：探戈：華爾茲B.吉普：摩托：汽車C.康乃馨：水仙花：芙蓉D.柔道：馬拉松：酒吧答案：A解析：【解析】第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。“白蘭地”“香檳”“啤酒”是三種不同種類的酒，三者為并列關(guān)系，且命名方式都是音譯。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)，“芭蕾”“探戈”“華爾茲”是三種不同種類的舞蹈，三者為并列關(guān)系，且命名方式為音譯，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。B項(xiàng)，“吉普”是“汽車”的一種，二者為種屬關(guān)系，“摩托”與“汽車”為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。C項(xiàng)，“康乃馨”“水仙花”“芙蓉”是三種不同種類的花，三者為并列關(guān)系，但“水仙花”和“芙蓉”的命名方式不是音譯，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。D項(xiàng)，“柔道”“馬拉松”“酒吧”沒(méi)有明顯的邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。40.①如果小孫不是講師，那么小趙不是副教授②如果小趙是助教，那么小孫不是講師③或者小趙是副教授，或者小李不是教授④或者小錢(qián)是助教，或者小趙是助教如果上述四個(gè)條件成立，則以下哪項(xiàng)為真，可得出“小錢(qián)是助教”的結(jié)論?()A.小李不是教授B.小趙是助教C.小趙不是副教授D.小李是教授答案：D解析：【解析】第一步：翻譯題干。①-小孫是講師→-小趙是副教授。②小趙是助教→-小孫是講師。③小趙是副教授或-小李是教授。④小錢(qián)是助教或小趙是助教。由②和①可以遞推出：⑤小趙是助教→-小孫是講師→-小趙是副教授。第二步：根據(jù)題于條件進(jìn)行推理。題干只有④與小錢(qián)有關(guān)，若要得出“小錢(qián)是助教”的結(jié)論，根據(jù)“或”關(guān)系的否一推一，則必須有“小趙不是助教”;將⑤進(jìn)行逆否可知，若要推出小趙不是助教，則需要有“小趙是副教授”;由③可知，若要得出“小趙是副教授”,根據(jù)“或”關(guān)系的否一推一，則必須有“小李是教授”。故正確答案為D。41.悶悶不樂(lè)：黯然銷魂()A.悲歡離合：悲喜交集B.傷春悲秋：吞聲忍淚C.安貧樂(lè)道：樂(lè)不思蜀D.低唱淺酌：放歌縱酒答案：D解析：【解析】第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。“悶悶不樂(lè)”是指因有不如意的事而心里不快活；“黯然銷魂”是指心神沮喪得好像丟了魂似的，形容非常悲傷或愁苦。二者為近義關(guān)系，且后者比前者程度更深。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)，“悲歡離合”是指悲傷和歡樂(lè)，離別和團(tuán)聚，泛指生活中的種種境遇；“悲喜交集”是指悲傷和喜悅的感情交織在一起。二者不是近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。B項(xiàng)，“傷春悲秋”是指因季節(jié)、景物的變化而引起悲傷的情緒，多形容多愁善感；“吞聲忍淚”是指不出聲，忍住眼淚，形容強(qiáng)忍悲傷。二者不是近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。C項(xiàng)，“安貧樂(lè)道”是指安于貧窮的境遇，樂(lè)于奉行自己信仰的道德準(zhǔn)則；“樂(lè)不思蜀”泛指樂(lè)而忘返。二者不是近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。D項(xiàng)，“低唱淺酌”是指聽(tīng)人輕柔地歌唱，并自在地慢慢飲酒，形容一種安樂(lè)自在的神態(tài)；“放歌縱酒”是指盡情歌唱，放量地飲酒，形容開(kāi)懷暢飲，盡興歡樂(lè)。二者為近義關(guān)系，且后者比前者程度更深，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D42.電子政務(wù)實(shí)施中，以顧客為導(dǎo)向，提高公共管理效率和公共服務(wù)質(zhì)量是發(fā)展電子政務(wù)的指導(dǎo)原則。缺少了農(nóng)民的積極參與和基層領(lǐng)導(dǎo)的正確認(rèn)識(shí)，農(nóng)村電子政務(wù)建設(shè)便不能朝著正確的方向發(fā)展，也很難做到服務(wù)于農(nóng)民。除了農(nóng)民本身信息化意識(shí)薄弱之外，一些縣鄉(xiāng)(鎮(zhèn))主要領(lǐng)導(dǎo)及公務(wù)員隊(duì)伍對(duì)電子政務(wù)的理解也不完全，重硬件輕軟件、重形式輕內(nèi)容、重技術(shù)輕管理的現(xiàn)象比較普遍。他們當(dāng)中認(rèn)為電子政務(wù)就是買(mǎi)幾臺(tái)電腦、建幾個(gè)網(wǎng)頁(yè)的大有人在，根本沒(méi)有明確電子政務(wù)的建設(shè)目標(biāo)。這段文字意在說(shuō)明()。A.農(nóng)村電子政務(wù)實(shí)施存在農(nóng)民信息化意識(shí)薄弱，認(rèn)識(shí)不到位等問(wèn)題B.電子政務(wù)發(fā)展實(shí)施的指導(dǎo)原則是以顧客為導(dǎo)向C.農(nóng)民的思想意識(shí)落后，不能適應(yīng)電子政務(wù)D.應(yīng)普及農(nóng)民及縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)等對(duì)電子政務(wù)的正確理解和認(rèn)識(shí)答案：D解析：【解析】文段開(kāi)頭提出“以顧客為導(dǎo)向，提高公共管理效率和公共服務(wù)質(zhì)量是發(fā)展電子政務(wù)的指導(dǎo)原則”。緊接著提出目前農(nóng)村電子政務(wù)建設(shè)過(guò)程中存在的問(wèn)題，即“缺少了農(nóng)民的積極參與和基層領(lǐng)導(dǎo)的正確認(rèn)識(shí)”。最后具體說(shuō)明“基層領(lǐng)導(dǎo)”對(duì)電子政務(wù)的理解和看法，進(jìn)一步分析問(wèn)題。故文段為“提出問(wèn)題+分析問(wèn)題”的結(jié)構(gòu)，應(yīng)針對(duì)文段中的問(wèn)題提出對(duì)策。D項(xiàng)為對(duì)策表述，且能夠有針對(duì)性地解決文段中的問(wèn)題，當(dāng)選。A、C兩項(xiàng)，均屬于問(wèn)題表述，非重點(diǎn)，排除。B項(xiàng)，屬于文段開(kāi)頭話題引入部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是如何解決農(nóng)村電子政務(wù)建設(shè)的問(wèn)題，排除。故正確答案為D。43.加強(qiáng)小農(nóng)戶和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的有機(jī)銜接，離不開(kāi)農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)體系的建立，以及多元化生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)的健康成長(zhǎng)。為了推動(dòng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)的發(fā)展，近年來(lái)相關(guān)政策給予有力扶持。數(shù)據(jù)顯示，僅2017年至2018年，我國(guó)直接面向小農(nóng)戶的農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)項(xiàng)目財(cái)政補(bǔ)助累計(jì)已達(dá)70億元。這段文字接下來(lái)最應(yīng)該補(bǔ)充的是()。A.受服務(wù)的小農(nóng)戶的具體情況B.社會(huì)化服務(wù)體系的基本框架C.農(nóng)業(yè)社會(huì)化生產(chǎn)服務(wù)的前景D.小農(nóng)戶在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的困境答案：A解析：【解析】本題為接語(yǔ)選擇題，重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。文段開(kāi)篇引出“加強(qiáng)小農(nóng)戶和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的有機(jī)銜接”的話題。隨后指出農(nóng)業(yè)生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)的發(fā)展得到了相關(guān)政策的有力扶持。尾句指出“我國(guó)直接面向小農(nóng)戶的農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)項(xiàng)目財(cái)政補(bǔ)助累計(jì)已達(dá)70億元”。故接下來(lái)應(yīng)對(duì)小農(nóng)戶受到的“農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)項(xiàng)目財(cái)政補(bǔ)助”進(jìn)行說(shuō)明，即“受服務(wù)的小農(nóng)戶的具體情況”,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B、C、D三項(xiàng)，B項(xiàng)“社會(huì)化服務(wù)體系的基本框架”、C項(xiàng)“農(nóng)業(yè)社會(huì)化生產(chǎn)服務(wù)的前景”、D項(xiàng)“小農(nóng)戶在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的困境”均與尾句話題不一致，排除。故正確答案為A44.教育，被提到博物館功能之首，其背后是國(guó)內(nèi)博物館人在認(rèn)知上的轉(zhuǎn)變：與國(guó)際一流博物館相比，國(guó)內(nèi)博物館教育缺的不是能力，而是作為公共文化機(jī)構(gòu)，博物館不能將視野僅局限在館內(nèi)，而應(yīng)該具有推動(dòng)社會(huì)向更高文明水平邁進(jìn)的依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.高度責(zé)任B.胸懷決心C.格局目標(biāo)D.眼界擔(dān)當(dāng)答案：D解析：【解析】第一空，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)博物館的不足之處。根據(jù)“博物館不能將視野僅局限在館內(nèi)”可知，博物館的不足在于“視野的局限性”,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)視野、見(jiàn)識(shí)狹窄之意。C項(xiàng)“格局”指結(jié)構(gòu)和格式，也可指認(rèn)知范圍，D項(xiàng)“眼界”指目力所及的范圍或見(jiàn)識(shí)度，二者均符合文意，保留。A項(xiàng)“高度”指垂直距離或程度高，B項(xiàng)“胸懷”指心里懷著、胸襟，二者均與文意無(wú)關(guān)，排除。第二空，根據(jù)博物館“作為公共文化機(jī)構(gòu)”可知，“推動(dòng)社會(huì)向更高文明”發(fā)展應(yīng)是其需要承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。D項(xiàng)“擔(dān)當(dāng)”指擔(dān)負(fù)、承擔(dān)，符合文意，且“具有……擔(dān)當(dāng)”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。C項(xiàng)“目標(biāo)”指想要達(dá)到的境地或標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)法體現(xiàn)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任之意，且一般不與“具有”搭配，排除。故正確答案為D。45.100g的甲、乙兩杯酒精溶液和一杯250g的丙酒精溶液，濃度比為1:5:2,向三杯溶液分別加入若干相同質(zhì)量的濃度為20%的酒精溶液后，濃度比變?yōu)?:6:3,問(wèn)加入酒精溶液后丙溶液的濃度是多少?()A.0.1B.0.2C.0.3D.0.4答案：B46.聯(lián)覺(jué)現(xiàn)象是指各種感覺(jué)之間產(chǎn)生相互作用的心理現(xiàn)象，即對(duì)一種感官的刺激作用觸發(fā)另一種感覺(jué)的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列屬于聯(lián)覺(jué)現(xiàn)象的是()。A.聲音停止后，耳朵里還有這個(gè)聲音的余音在縈繞B.綠葉陪襯下的紅花看起來(lái)更紅了C.紅色看起來(lái)覺(jué)得溫暖D.在人聲喧雜的房間，聽(tīng)不到鬧鐘的嘀嗒聲答案：C解析：【解析】第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！案鞣N感覺(jué)之間產(chǎn)生相互作用”“對(duì)一種感官的刺激作用觸發(fā)另一種感覺(jué)的現(xiàn)象”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，聲音停止后耳朵里還有余音在縈繞，只有聽(tīng)覺(jué)，不符合“各種感覺(jué)之間產(chǎn)生相互作用”,不符合定義，排除。B項(xiàng)，在綠葉陪襯下的紅花看起來(lái)更紅了，只有視覺(jué)，不符合“各種感覺(jué)之間產(chǎn)生相互作用”,不符合定義，排除。C項(xiàng)，紅色看起來(lái)覺(jué)得溫暖，由視覺(jué)觸發(fā)了知覺(jué)，符合“各種感覺(jué)之間產(chǎn)生相互作用”“對(duì)一種感官的刺激作用觸發(fā)另一種感覺(jué)的現(xiàn)象”,符合定義，當(dāng)選。D項(xiàng)，在人聲喧雜的房間，聽(tīng)不到鬧鐘的嘀嗒聲，只有聽(tīng)覺(jué)，不符合“各種感覺(jué)之間產(chǎn)生相互作用”,不符合定義，排除。故正確答案為C:47.甲、乙、丙、丁四人猜自己醫(yī)師資格考試的成績(jī)。甲說(shuō)：“我通過(guò)，那么乙也通過(guò)。”乙說(shuō)：“如果我通過(guò)，那么丙也通過(guò)?！北f(shuō)：“如果我通過(guò)，那么丁也通過(guò)?！比绻苏f(shuō)的話都正確，但只有兩人通過(guò)，那么是哪兩位通過(guò)呢?()A.甲、乙B.乙、丙C.丙、丁D.甲、丁答案：C解析：【解析】第一步：翻譯題干。①甲→乙；②乙→丙；③丙→丁。第二步：根據(jù)題干條件分析選項(xiàng)。題干中無(wú)確定信息，考慮代入法。代入A項(xiàng)，甲、乙通過(guò)，由②可知丙一定通過(guò)，與題干信息不符，排除。代入B項(xiàng)，乙、丙通過(guò)，由③可知丁一定通過(guò)，與題干信息不符，排除。代入C項(xiàng)，丙、丁通過(guò)，與題干信息相符，當(dāng)選。代入D項(xiàng)，甲、丁通過(guò)，由①可知乙一定通過(guò)，與題干信息不符，排除。故正確答案為C.48.在新常態(tài)下，雖然也面臨不少困難，但中國(guó)堅(jiān)決不,而是采取負(fù)責(zé)任的大國(guó)態(tài)度，積極作為，斷腕改革，以非凡的勇氣自身發(fā)展中存在的問(wèn)題。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.損人利己解決B.隨波逐流處理C.同流合污面對(duì)D.以鄰為壑正視答案：D解析：【解析】第一空，根據(jù)“堅(jiān)決不……而是……”可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)與后文語(yǔ)義相反，表示推諉責(zé)任，不能直面問(wèn)題的意思。D項(xiàng)“以鄰為壑”比喻只圖自己一方的利益，把困難或禍害轉(zhuǎn)嫁給別人，可以表達(dá)不負(fù)責(zé)任，也可與后文“自身發(fā)展”相呼應(yīng)，保留。A項(xiàng)“損人利己”指損害別人，使自己得到好處，不直面問(wèn)題不等同于自己得到好處，與文意無(wú)關(guān)，排除。B項(xiàng)“隨波逐流”比喻沒(méi)有堅(jiān)定的立場(chǎng)，缺乏判斷是非的能力，強(qiáng)調(diào)缺乏主見(jiàn)，與文意無(wú)關(guān)，排除。C項(xiàng)“同流合污”指跟壞人一起干壞事，文段沒(méi)有出現(xiàn)壞人，排除。第二空，代入驗(yàn)證。根據(jù)文段信息“負(fù)責(zé)任”“積極”“非凡的勇氣”可知，D項(xiàng)“正視”與“問(wèn)題”搭配恰當(dāng)，且“正”體現(xiàn)積極負(fù)責(zé)的態(tài)度，當(dāng)選。故正確答案為D49.就如同那些古典音樂(lè)愛(ài)好者批駁電子播放器在玷污耳朵一樣，喜歡聞書(shū)香的人更,太多人無(wú)法想象沒(méi)有書(shū)架的家居環(huán)境，也無(wú)法接受電子文字紙質(zhì)書(shū)籍所擁有的心理感情空間，盡管他們都電子紙張是一場(chǎng)未來(lái)十年注定將要發(fā)生的大趨勢(shì)。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.保守?cái)D占明白B.偏執(zhí)擠占明白C.保守侵占認(rèn)為D.偏執(zhí)侵占認(rèn)為答案：B解析：【解析】第一空，根據(jù)文段中的“太多人無(wú)法想象……也無(wú)法接受……”可知，橫線處所填詞語(yǔ)表達(dá)更執(zhí)著之意。B、D兩項(xiàng)“偏執(zhí)”指偏激而固執(zhí)，符合文意，保留。A、C兩項(xiàng)“保守”指維持原狀，不求改進(jìn)，與文段語(yǔ)境不符，排除。第二空，形容電子文字對(duì)紙質(zhì)書(shū)籍的作用。B項(xiàng)“擠占”指強(qiáng)行擠入并占用，符合文意，且與“空間”搭配恰當(dāng)，保留。D項(xiàng)“侵占”指使用非法手段來(lái)獲取一些不屬于自己的東西，文段并未強(qiáng)調(diào)“非法的占據(jù)”,與文意不符，排除。第三空，代入驗(yàn)證。B項(xiàng)“明白”指知道、了解，說(shuō)明喜歡紙質(zhì)閱讀的人也明白電子紙張是未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為B。50.1,14,2,16,5,20,(),26A.4B.8C.10D.15答案：C51.在海量信息中，如果不能創(chuàng)作出思想上深刻受眾、感情上深深受眾、形式上強(qiáng)力受眾的作品，有效引領(lǐng)就難以實(shí)現(xiàn)。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.影響打動(dòng)吸引B.影響吸引打動(dòng)C.吸引影響打動(dòng)D.吸引打動(dòng)影響答案：A解析：【解析】本題可從第二空入手。橫線處所填詞語(yǔ)與“感情”搭配。A、D兩項(xiàng)“打動(dòng)”指使人感動(dòng)，符合文意，保留。B項(xiàng)“吸引”、C項(xiàng)“影響”均與“感情”搭配不當(dāng)，排除。第三空，A項(xiàng)“吸引”指把別的物體、力量或別人的注意力引到自己這方面來(lái)，更能體現(xiàn)針對(duì)性、目的性，置于此處表達(dá)使更多的受眾更關(guān)注這些作品之意，符合文意，保留。D項(xiàng)“影響”指對(duì)別人的思想或行動(dòng)起作用，語(yǔ)義程度較輕，排除。第一空，代入驗(yàn)證。A項(xiàng)“影響”表示對(duì)別人的思想或行動(dòng)起作用，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為A。52.科學(xué)研究顯示，與恐怖襲擊相比，惡劣天氣會(huì)帶來(lái)更多負(fù)面情緒。加拿大溫哥華經(jīng)濟(jì)學(xué)院的PatrickBaylis博士和麻省理工學(xué)院的NickObradovich博士利用軟件分析數(shù)十億條社交媒體帖子，統(tǒng)計(jì)積極情緒詞匯(如“愛(ài)”或“好”)或負(fù)面情緒詞匯(如“丑陋”或“惡心”)的出現(xiàn)頻率，并對(duì)每一條帖子進(jìn)行打分，然后與當(dāng)時(shí)的天氣狀況進(jìn)行聯(lián)系比較。發(fā)現(xiàn)情緒表達(dá)會(huì)受到天氣影響。惡劣的天氣條件如高溫、低溫、降水、濕度增加、云層覆蓋增加等，會(huì)大幅度減少公眾在社交媒體上發(fā)布表情的概率。以下各項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述觀點(diǎn)的是()。A.專家們承認(rèn)，他們的分析是主要針對(duì)那些主動(dòng)使用社交媒體的人，結(jié)果可能并B.專家發(fā)現(xiàn)降雨會(huì)讓情緒更消極，在濕度超過(guò)80%的日子或多云陰天里，消極C.當(dāng)氣溫高于20℃,人們的積極情緒會(huì)增加，一旦氣溫突破30℃,這種現(xiàn)象就D.科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和發(fā)展使人們習(xí)慣通過(guò)社交媒體方式來(lái)表達(dá)自己的生活狀態(tài)和答案：A解析：【解析】第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：情緒表達(dá)會(huì)受到天氣影響。論據(jù)：惡劣的天氣條件如高溫、低溫、降水、濕度增加、云層覆蓋增加等，會(huì)大幅度減少公眾在社交媒體上發(fā)布表情的概率。本題論點(diǎn)和論據(jù)話題一致，只需要針對(duì)論點(diǎn)、論據(jù)進(jìn)行否定即可。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，該項(xiàng)指出這個(gè)實(shí)驗(yàn)僅僅針對(duì)使用社交媒體的人群，說(shuō)明實(shí)驗(yàn)對(duì)象只是一部分人，不能代表公眾的普遍情況，是對(duì)論據(jù)的否定，可以削弱，當(dāng)選。B項(xiàng)，該項(xiàng)指出濕度的變化確實(shí)會(huì)影響情緒的表達(dá)，補(bǔ)充論據(jù)，屬于加強(qiáng)選項(xiàng)，不能削弱，排除。C項(xiàng)，該項(xiàng)指出氣溫的變化確實(shí)會(huì)影響情緒的表達(dá)，補(bǔ)充論據(jù)，屬于加強(qiáng)選項(xiàng)，不能削弱，排除。D項(xiàng)，該項(xiàng)指出科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和發(fā)展使人們習(xí)慣通過(guò)社交媒體方式來(lái)表達(dá)情緒，但情緒好壞是否受天氣影響沒(méi)有提及，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)，不能削弱，排除。故正確答案為A。53.拆還是不拆?這是城市化進(jìn)程中必須回答的問(wèn)題。以往，推平村莊建設(shè)城市是常見(jiàn)做法，而伴隨著反思和鄉(xiāng)村價(jià)值的再認(rèn)識(shí)，這個(gè)問(wèn)題有了新答案。比如河南孟州的產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)，沒(méi)有拆掉莫溝這個(gè)城中村，而是引入鄉(xiāng)建設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行修復(fù)，在重塑村莊面貌的同時(shí)，讓城市發(fā)展更有質(zhì)量。這樣的案例啟示我們，城市化并不是“毀村”運(yùn)動(dòng)。下列說(shuō)法與文意相符的是()。A.推平村莊的做法阻礙了城市化的進(jìn)程B.推平村莊建設(shè)城市將被修復(fù)村莊取代C.重塑村莊面貌必須引入鄉(xiāng)建設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)D.城市化的建設(shè)不能以毀滅村莊為代價(jià)答案：D解析：【解析】A項(xiàng)，文段中并未提及“推平村莊的做法阻礙了城市化的進(jìn)程”,無(wú)中生有，排除。B項(xiàng)，“修復(fù)村莊”對(duì)應(yīng)文段舉例說(shuō)明部分的內(nèi)容，且文段并未提及未來(lái)所有的村莊都會(huì)被修復(fù)村莊取代，無(wú)中生有，排除。C項(xiàng)，文段中并未提及一定要引入“設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)”,“必須”表述過(guò)于絕對(duì)，排除。D項(xiàng)，根據(jù)文段中的“城市化并不是‘毀村’運(yùn)動(dòng)”可知，該項(xiàng)符合文意，當(dāng)選。故正確答案為D。54.①《伏爾加河上的纖夫》描繪的本是烈日下的纖夫步履沉重地拖著貨船的極其的場(chǎng)面，可是它在當(dāng)時(shí)所產(chǎn)生的藝術(shù)效果卻遠(yuǎn)不是畫(huà)家所能的。②微博實(shí)時(shí)、便捷，與旅游“在路上”的狀態(tài),微博提供“社交加媒體”平臺(tái)，用戶樂(lè)于在此交流信息，分享感受，也容易接受他人的推薦。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊?/p>