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文檔簡介

初中英語語法動詞的-ing形式語法分析

動詞的-ing形式詞具有名詞、形容詞、副詞的特性,可以在句

中充當(dāng)主語、賓語、表語、定語、賓語補足語和狀語等成分。

(1)動詞的-ing形式作主語

Walkingisagoodformofexerciseforbothyoungandold.

散步是一種老幼皆宜的鍛煉形式。

Onceyourbusinessbecomesinternational,flying

constantlywillbepartofyourlife.一旦你的生意走向國際市

場,經(jīng)常飛就成了你生活的一部分。

WritingheadlinesinEnglishisnotaneasyjob.用英語寫

標(biāo)題不是一件容易的工作。

動詞的-ing形式作主語時,為了平衡句子結(jié)構(gòu),也可用it作形

式主語而把動名詞置后。在use,good,pity,bore,time,fun,hard,

funny,nice,odd,worth,difficult,worthwhile,interesting,

tiring,better,enjoyable,pointless,crazy,terrible等名詞

或形容詞作表語時,可用it作形式主語,把作主語的-ing形式倒置。

It'smoredifficultwritingheadlinesinEnglishthanin

Chinese.用英代比用漢語寫標(biāo)題更難。

Itisimportantcontrollingcostsatanewspaper.控制報

紙的費用是重要的。

Itispleasantworkingwithyou.跟你在一起工作是令人愉

快的。

注意:thereisno+動名詞為常見的結(jié)構(gòu),相當(dāng)于Itis

impossibletodosth.

Thereisnogettingalongwithhim.簡直無法和他相處。

Thereisnopersuadingher.無法勸說他。

(2)動詞的-ing形式作賓語

①作動詞賓語

Weenjoyswimmingverymuchbecauseitisgoodtoourhealth.

我們非常喜歡游泳,因為游泳對身體有好處。

Headmittedtakingthewatch.他承認(rèn)拿了手表。

只跟動詞的-ing作賓語的動詞有:admit(承認(rèn)),advise(見一),

appreciate(感謝),avoid(避免),consider(考慮),delay(推遲),

deny(否認(rèn)),dislike(不喜歡),enjoy(喜愛),escape(逃脫),

excuse(原諒),fancy(想象),finish(完成),forgive(原諒,寬?。?,

imagine(想象),keep(on)(保持),mind(介意),miss(錯過),

practise(練習(xí)),risk(冒險),suggest(建議),giveup(放棄),can't

help(禁不?。?,cannotstand(不能容忍)等。

Haveyouconsideredlookingforonespecialfriend?你是

否考慮過找一位摯友。

Hedislikedfightinginanyform.他不喜歡任何形式的打架

斗毆。

②作介詞賓語。

Hestudiedwaysofkeepingseeds.他研究了種子的保存方法。

Shewasveryinterestedinworkingforourcompany.她對

為我們公司工作很感興趣。

Idonotfeellikegoingtoworktoday.今天我不想去上班。

Shelooksforwardeveryspringtowalkinginthe

flower-linedgarden.每年春天她盼望著在鮮花郁郁的公園里散步。

(3)動詞的-ing形式作表語

①說明主語的內(nèi)容,表語和主語可以互換位置,相當(dāng)于不定式。

Seeingisbelieving.眼見為實。

Ourdutyisteachingthestudents.=Teachingthestudents

isourduty.=0urdutyistoteachthestudents.我們的任務(wù)是

教學(xué)生。

Herjobwaslookingafterthechildren.她的工作是照看孩

子。

②說明主語的性質(zhì)或特征。

Themusicisexciting.這首音樂令人興奮。

Thefilmisverymovingandexciting.這部電影很動人很使

人振奮。

動詞-ing形式作主語和賓語的三類重要考點:

考點一:考查介詞后接動詞時所用形式

【考題實例】Onemorning,Iwaswaitingatthebusstop,

worriedabout__61___(be)lateforschool.

【考點分析】本句答案為being。因為空格前的about為介詞,

根據(jù)英語語法的要求,當(dāng)介詞后面接一個動詞作賓語時,這個動詞通

常要用-ing形式(即傳統(tǒng)語法中的動名詞形式)。又如:

I'mverynervousabouttakingthatexam.參加那個考試我

很緊張。

Sherestedfortwoweeksafterbeinginthehospital.出

院后,她休息了兩周。

Savethedocumenttodiskbeforeclosingit.關(guān)閉文件前

把它保存到磁盤上。

Herantenkilometreswithoutstopping.他一路不停跑了

10公里。

【特別提醒】表示“除……之外”的介詞but和except是例外,

當(dāng)它后面接動詞作賓語時,該動詞通常用不定式(不定式是否帶to與

其前是否有動詞do有關(guān):有do則通常不帶to,沒有do則通常帶to)。

如:

Ithadnoeffectexcepttomakehimangry.除惹他生氣外,

沒產(chǎn)生任何效果。

Shehadnothingtodoexceptspendmoney.她除了花錢更無

所事事。

考點二:考查習(xí)慣上只接動詞-ing形式作賓語的用法

【考題實例】Still,theboykept__67___(ride).Hewas

carryingsomethingoverhisshoulderandshouting.

【考點分析】本題答案填riding0在英語中,當(dāng)一個動詞后面

接另一個動詞作賓語時,用作賓語的動詞有時要用不定式,有時要用

動詞的-ing形式,而本句中的keep則是一個只跟動詞-ing形式作

賓語的動詞。

【相關(guān)歸納】習(xí)慣上只接動詞-ing形式作賓語的動詞主要有:

acknowledge,admit,advise,allow,anticipate,appreciate,

avoid,consider,delay,deny,discuss,dislike,enjoy,escape,

excuse,fancy,finish,forbid,forgive,giveup,imagine,

include,involve,keep,mention,mind,miss,pardon,permit,

postpone,practice,prevent,prohibit,propose,putoff,

recall,recollect,recommend,repent,report,resist,risk,

save,stop,suggest,understand,witness等。

【溫馨提示】動詞keep后接動詞-ing形式的用法似乎是命題特

別青睞的一個考題,請再看一道真題(答案為holding):

Keep___64___(hold)yourpositionforawhile.Ithelps

developyourstrengthandflexibility.

考點三:考查動詞-ing形式與不定式的用法區(qū)別

【考題實例】Iheardapassengerbehindmeshoutingtothe

driver,butherefused___66___(stop)untilwereachedthenext

stop.

【考點分析】本題答案填tostopo動詞-ing形式的用法總與

不定式的用法有著千絲萬縷的聯(lián)系。正如有些動詞后接另一動詞作賓

語習(xí)慣上要用-ing形式一樣,還有一些動詞則習(xí)慣上要接不定式作

賓語,本題的refuse就是其中之一。

【相關(guān)歸納】習(xí)慣上只接不定式作賓語的動詞主要有:afford,

agree,apply,arrange,ask,attempt,beg,choose,claim,decide,

decline,demand,desire,determine,expect,hope,manage,

offer,plan,prepare,pretend,promise,refuse,resolve,wish

等。

動詞-ing形式作表語和賓補的三個要點:

考點一:考查動詞-ing形式作表語的用法

【考題實例】Thewifesaidtohishusband,“Buyingsucha

whiteelephantissimply(waste)money.”

【考點分析】答案為wasting。在通常情況下,如果主語動詞的

-ing形式,則其表語通常也用-ing形式。又如:

Doingthatwasplayingwithfire.這樣做是玩火。

Talkingtoyouistalkingtothewall.和你談是對牛彈琴。

Denyingthiswillbeshuttingone'seyestofacts.否認(rèn)

這一點就是睜眼不看事實。

【知識拓展】動詞-ing形式作表語有兩個明顯特點:一是表示

等價內(nèi)容,即表示表語與主語''等價”,用以具體說明主語的具體內(nèi)

容,此時的動詞-ing形式就是傳統(tǒng)語法中的動名詞;二是表示主語的

性質(zhì)或特征等,此時的動詞-ing形式就是傳統(tǒng)語法中的現(xiàn)在分詞,

但這樣的-ing形式通常已轉(zhuǎn)化為形容詞。如:

Myjobislookingafterthechildren.我的工作就是照看這

些孩子。(動名詞lookingafter…作表語,表示主語myjob的具體

內(nèi)容)

Theworkisdifficult,butitisinteresting.這件工作雖

然很難,但很有趣。(現(xiàn)在分詞轉(zhuǎn)化來的形容詞interesting作表語,

表示主語thework的特征)

考點二:考查動詞-ing形式作賓補的用法

【考題實例】Hearrivedhomejustintimetoseehisbrother

(take)awaybythepolice.

【考點分析】答案為beingtaken。根據(jù)句子前半部分的He

arrivedhomejustintimetosee(他到家時正好看到)可知,空格

處所填動詞是指一個動詞正在進行或發(fā)生的瞬間,故宜用動詞的-ing

形式,再根據(jù)句末的bythepolice(被警察)以及hisbrother與

take之間的關(guān)系,可知此處的動詞-ing形式應(yīng)用被動式,句意為:

他到家時正好看到他的兄弟被警察帶走。又如:

Heoftencametowatchtheboatsbeingloadedandunloaded.

他常常到這里來看輪船裝貨卸貨。

Iwokeuptohearthebedroomdoorbeingopenedslowly.我

醒過來,聽見臥室的門慢慢地被推開。

【知識拓展】與動詞-ing形式作表語類似,動詞-ing形式作賓

補也有兩個明顯特點:一是表示等價內(nèi)容,即表示賓補與賓語“等價”,

用以具體說明賓語的具體內(nèi)容,此時的動詞-ing形式就是傳統(tǒng)語法

中的動名詞;二是表示賓語的性質(zhì)、特征、正在進行的動作等,此時

的動詞-ing形式就是傳統(tǒng)語法中的現(xiàn)在分詞,這樣的-ing形式若表

示賓語的性質(zhì)特點,則通??梢暈樾稳菰~來理解,若表示賓語進行的

動作,則不能視為形容詞。如:

IcallthisrobbingPetertopayPaul.我管這叫做拆東墻

補西墻。(賓補robbingPetertopayPaul為傳統(tǒng)語法中的動名詞,

用以說明this的具體內(nèi)容)

Noonethoughtthefilminteresting.沒人認(rèn)為這部電影很

有趣。(賓補interesting為傳統(tǒng)語法中的現(xiàn)在分詞,其實已轉(zhuǎn)化為

形容詞,它在此用以說明film的性質(zhì)或特點)

Thepoliceobservedthemanenteringthebank.警方監(jiān)視

著那男子進入銀行的情況。(賓補enteringthebank為傳統(tǒng)語法中

的現(xiàn)在分詞,用以說明themman當(dāng)時正在進行的動作)

考點三:考查動詞-ing形式作表語時與-ed形式的區(qū)別

【考題實例】Pleasestopmakingthatnoise—it'sgetting

________(annoy).

【考點分析】答案為annoying,不能填annoyed。本考點主要涉

及動詞-ing形式與-ed形式的用法區(qū)別。又如:

Itwashalfseven;hermotherwouldbeannoyedbecausehe

wassolate.7點半了,他到得這么晚,她母親一定會生氣的。

It'sreallyannoyingwhenatrainislateandthere'sno

explanation.火車誤點而又不作任何解釋,這很令人惱火。

【知識拓展】有的同學(xué)認(rèn)為:-ed形容詞只用于修飾人,-ing形

容詞只用于修飾事物,其實不一定。正確的理解是:-ed形容詞指人

的感覺,表示人感到如何;而-ing形容詞則指事物給人的感覺,表示

令人感到如何。比較:

Themanwasverymuchfrightened.這個人非常害怕。

Themanwasverymuchfrightening.這個人非常可怕。

Hersonwasverydisappointed.她的兒子非常失望。

Hersonwasverydisappointing.她的兒子非常令人失望。

-ed形容詞除用于說明人的感覺外,有也用于修飾voice,look,

expression,appearance,manner,smile等,用以表示該名詞邏輯

主語的感覺。如:

Hegaveheranastonishedlook.他驚異地望了她一眼。

Mr.Knightgaveasatisfiedsmile.奈特先生露出滿意的微

笑。

Hisfaceworeapuzzledexpression.他臉上有一種困惑的表

情。

Shehadaworriedlookonherface.她臉上有一種憂慮的表

情。

中考英語-ing分詞考點歸納:

一、”及物動詞+doing”結(jié)構(gòu)歸納

1.begandoingsth開始做某事。如:

Hebegandoingthisjoblastyear.他去年開始做這工作。

HebeganteachingEnglishattheageof25.他25歲開始

教英語。

2.dodoing做某事。如:

Doeshedo(the,any)cooking?他做飯嗎?

Ididmuchwashingyesterday.我昨天洗了很多衣服。

3.enjoydoingsth喜愛(喜歡)做某事。如:

Heenjoyslisteningtomusic.他喜歡聽音樂。

Sheenjoyshelpingherparentswiththehousework.她喜

歡幫她母親做家務(wù)。

4.finishdoingsth做完(完成)某事。如:

Haveyoufinishedreadingthebook?這本書你讀完了嗎?

Therewasadeadlysilenceaftershefinishedspeaking.她

說完話后是一片沉默。

5.forgetdoingsth忘記曾做過某事。如:

Iforgottellingherthenews.我忘了曾告訴過她這個消息。

Ishallneverforgethearinghersingingthatsong.我永

遠(yuǎn)不會忘記她唱那首歌的情景。

6.godoingsth做戶外運動(體育和業(yè)余娛樂)。如:

Weoftengoswimmingtogether.我們經(jīng)常一起去游泳。

Let'sgoboatingthisafternoon.我們今天下午去劃船吧。

7.keepdoingsth一直在做某事。如:

Theykepttalkingaboutit.他們一直在談?wù)摯耸隆?/p>

Myshoelaceskeepcoiningundone.我的鞋帶老是松開。

8.like[love]doingsth喜歡做某事。如:

IlikewatchingTV.我喜歡看電視。

Helikestravellingalone.他喜歡單獨旅行。

9.minddoingsth介意做某事。如:

Idon,tmindbeingpoor.我對貧困不在乎。

Wedon'tmindwaiting.我們不介意等候。

10.practisedoingsth練習(xí)做某事。如:

Theboypractiseplayingthepianoeveryday.這男孩每天

練習(xí)彈鋼琴。

Theyarepractisingsingingthenewsong.他們正在練習(xí)唱

新歌。

11.preferdoingsth寧愿做某事,更喜歡做某事。如:

Ipreferwalkingalone.我喜歡一個人溜達(dá)。

Heprefersswimmingtoridingasasport.作為一項運動項

目,他更喜歡游泳而不是騎馬。

12.regretdoingsth后悔(遺憾)做了某事。如:

Sheneverregretteddoingthis.她從沒后悔這樣做過。

Iregretnotcomingearlier.我后悔沒有來早點。

13.rememberdoingsth記住做過某事。如:

Irememberseeinghersomewhere.我記得在哪里見過她。

Rememberpayinghim.記住已經(jīng)付給他錢了。

14.stopdoingsth停止做某事。如:

Heistryingtostopsmoking.他在設(shè)法戒煙。

Hearingherhusbandcomeinshestoppedcrying.聽見她丈

夫進了來,她就不哭了。

15.trydoingsth做某事試試看(有何效果)。如:

Let'stryknockingatthebackdoor.咱們敲敲后門試試。

Tryphoninghishomenumber.給他家里打個電話試試。

二、??贾匾涫綒w納

1.How(What)aboutdoingsth詢問消息或征求意見。如:

Howabouthavingacupoftea?喝杯茶怎么樣?

Howaboutgoingoutforawalk?出去走走如何?

2.spend---(in)doingsth花費(時間或金錢)做某事。如:

Don'tspendsuchalotoftimeindressingyourself.別

花那么多時間來打扮(自己)。

Hespentquitealotoftimedoingthat.他花了不少時間

做那事。

3.feellikedoingsth感覺想要做某事。如:

Idon'tfeellikegoingtothemovies.我不想去看電影。

Idon'tfeellikecooking.Let'seatout.我不想做飯,

我們出去吃吧。

4.stopsbfromdoingsth阻止某人做某事。如:

Herparentstriedtostopherfromseeinghim.她父母不

讓她見他。

IfIcanstopthemfromgoingthere,I'11doit.要是我

能夠阻止他們?nèi)ツ抢?,我會這樣做的。

5.lookforwardtodoingsth期待(

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