中學(xué)值日教師職責(zé)范文（二篇）

第頁共頁中學(xué)值日教師職責(zé)范文中學(xué)值日教師是協(xié)助學(xué)校管理的一項重要工作，其職責(zé)涵蓋了多方面的內(nèi)容。以下是一個關(guān)于中學(xué)值日教師職責(zé)的示范范文，共____字：一、值日教師簡介中學(xué)值日教師是學(xué)校管理工作的支柱之一，他們負(fù)責(zé)學(xué)校日常管理和維護(hù)學(xué)校秩序，是學(xué)校管理工作的得力助手。值日教師不僅需要有較強(qiáng)的組織能力和管理能力，還需要有責(zé)任心和耐心，因為他們代表著學(xué)校的形象，對學(xué)生負(fù)有教育和管理的責(zé)任。二、職責(zé)與任務(wù)1.組織學(xué)生的日常作息值日教師要負(fù)責(zé)組織學(xué)生的日常作息，包括晨間會、早自習(xí)、上課、午休、放學(xué)等各個環(huán)節(jié)。他們需要監(jiān)督學(xué)生的行為，維護(hù)學(xué)校的秩序，確保學(xué)生能夠按時到校、上課、放學(xué)。此外，值日教師還要協(xié)助學(xué)校管理人員做好各項學(xué)生出勤、學(xué)生考勤等工作。2.維護(hù)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生值日教師要負(fù)責(zé)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作，包括教室、走廊、食堂等各個場所的清潔和衛(wèi)生。他們需要組織學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生打掃，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。同時，值日教師還要監(jiān)督學(xué)生的行為，防止學(xué)生亂丟垃圾，保持學(xué)校環(huán)境的整潔。3.組織學(xué)生的安全教育值日教師要負(fù)責(zé)組織學(xué)生的安全教育工作，包括消防安全、交通安全、食品安全等方面。他們需要向?qū)W生講解各種安全知識，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成安全的生活習(xí)慣。在發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在安全隱患的情況下，值日教師要及時采取措施，確保學(xué)生的安全。4.管理學(xué)生的行為值日教師要負(fù)責(zé)管理學(xué)生的行為，包括學(xué)生的紀(jì)律教育和行為規(guī)范。他們需要向?qū)W生講解學(xué)校的規(guī)章制度，引導(dǎo)學(xué)生遵守學(xué)校的紀(jì)律，維護(hù)學(xué)校的秩序。同時，值日教師還要及時對學(xué)生的不良行為進(jìn)行批評和教育，幫助學(xué)生認(rèn)識錯誤，改正錯誤。5.協(xié)助學(xué)校管理人員工作值日教師還要協(xié)助學(xué)校管理人員做好各項工作，包括學(xué)生違紀(jì)處理、學(xué)校安全管理、學(xué)生出勤管理等。他們需要積極主動地向?qū)W校管理人員匯報學(xué)生的表現(xiàn)和問題，提出解決方案，為學(xué)校的管理工作提供支持和幫助。三、職責(zé)的落實(shí)1.值日教師要做到身心健康，積極主動承擔(dān)起職責(zé)。只有身心健康的教師才能承擔(dān)起職責(zé)，處理好學(xué)生的問題。2.值日教師要嚴(yán)格要求自己，確保職責(zé)的落實(shí)。他們要做到按時到崗、認(rèn)真負(fù)責(zé)、認(rèn)真完成學(xué)校交給的任務(wù)。3.值日教師要與學(xué)校管理人員密切配合，共同做好學(xué)校管理工作。他們需要及時向?qū)W校管理人員匯報學(xué)生的表現(xiàn)和問題，提出合理化建議，為學(xué)校的管理工作提供有力支持。4.值日教師要注重教育與管理的結(jié)合，做到正確引導(dǎo)學(xué)生。他們要注重學(xué)生的思想教育，通過不同的教育方法，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。5.值日教師要善于與學(xué)生溝通，建立良好的師生關(guān)系。他們要耐心傾聽學(xué)生的心聲，關(guān)注學(xué)生的成長，及時解決學(xué)生的問題，給予學(xué)生關(guān)心和愛護(hù)。四、職責(zé)的意義1.值日教師的存在和工作給學(xué)生提供了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境。他們維護(hù)學(xué)校的秩序，營造了一個安全、和諧的學(xué)習(xí)氛圍，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了良好的條件。2.值日教師的工作有助于學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價值觀。通過與學(xué)生的溝通和交流，他們能夠引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀念，培養(yǎng)學(xué)生的自覺性和主動性，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)動力和學(xué)習(xí)效果。3.值日教師的工作有助于培養(yǎng)學(xué)生的自治能力和責(zé)任感。通過參與學(xué)校的管理工作，學(xué)生能夠提高自己的組織能力、協(xié)作能力和管理能力，培養(yǎng)自己的責(zé)任感和集體意識。4.值日教師的工作有助于學(xué)生的全面發(fā)展。他們不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，還關(guān)注學(xué)生的身體健康、心理健康和品德素質(zhì)的培養(yǎng)，為學(xué)生的全面發(fā)展提供了保障。五、職責(zé)的挑戰(zhàn)與解決1.挑戰(zhàn)：學(xué)生行為不規(guī)范學(xué)生在日常行為中存在不文明行為和不合理行為的現(xiàn)象，如亂扔垃圾、隨地吐痰、違反校園秩序等。解決：值日教師要加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育，進(jìn)行常態(tài)化的宣傳和教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的行為觀念，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。同時，值日教師要積極與學(xué)校管理人員合作，加強(qiáng)學(xué)生管理，及時采取措施，處理學(xué)生的不良行為。2.挑戰(zhàn)：學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在拖延、不認(rèn)真聽講、不按時作業(yè)等問題，學(xué)習(xí)成績差。解決：值日教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)動機(jī)和學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，通過講解學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技巧，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動力。同時，值日教師要幫助學(xué)生建立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，引導(dǎo)他們樹立正確的學(xué)習(xí)觀念，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3.挑戰(zhàn)：學(xué)生紀(jì)律意識淡薄學(xué)生存在違反紀(jì)律的現(xiàn)象，如遲到早退、上課不守紀(jì)律、打架斗毆等。解決：值日教師要加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律教育，通過講解學(xué)校的規(guī)章制度、舉辦主題班會等方式，引導(dǎo)學(xué)生遵守紀(jì)律，維護(hù)學(xué)校的秩序。同時，值日教師要及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的違紀(jì)行為，及時采取措施進(jìn)行處理，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識錯誤，改正錯誤。六、總結(jié)中學(xué)值日教師是學(xué)校管理工作中不可或缺的重要角色，他們承擔(dān)著組織學(xué)生日常作息、維護(hù)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、組織學(xué)生安全教育、管理學(xué)生行為等多方面的任務(wù)。值日教師的工作不僅為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境，還有助于學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價值觀，培養(yǎng)學(xué)生的自治能力和責(zé)任感，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。值日教師在履行職責(zé)的過程中會面臨各種挑戰(zhàn)，但只要他們認(rèn)真負(fù)責(zé)地履行職責(zé)，善于與學(xué)生溝通，與學(xué)校管理人員密切配合，就能夠克服困難，取得良好的效果。希望每一位值日教師都能以高度的責(zé)任心和良好的職業(yè)道德，為學(xué)校的管理工作貢獻(xiàn)自己的力量。中學(xué)值日教師職責(zé)范文（二）作為中學(xué)值日教師，你的職責(zé)是確保學(xué)校值日事務(wù)的正常進(jìn)行，保持校園秩序和環(huán)境的整潔，以提供一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境給學(xué)生和教職工。以下是中學(xué)值日教師的職責(zé)模板，幫助你更好地履行你的職責(zé)。部分一：校園巡查1.每天早上學(xué)生到校后，負(fù)責(zé)校園巡查，尤其是重點(diǎn)區(qū)域，如校門口，教學(xué)樓，操場，食堂等。確保校園安全且干凈整潔。2.發(fā)現(xiàn)任何人員闖入或進(jìn)出學(xué)校的異常情況，立即向相關(guān)部門匯報。3.檢查校園設(shè)施的功能性，如門窗，燈光，供暖等。及時上報故障和問題，協(xié)助維修人員進(jìn)行維護(hù)。4.定期巡查學(xué)校周邊環(huán)境，如檢查道路狀況，安全隱患等，并及時向?qū)W校相關(guān)部門進(jìn)行反饋。部分二：班級管理5.協(xié)助教導(dǎo)處和班主任管理學(xué)生的日常表現(xiàn)和紀(jì)律問題。幫助維持班級秩序，提供學(xué)習(xí)和生活的良好環(huán)境。6.監(jiān)督學(xué)生在課間休息期間的行為，確保學(xué)生不發(fā)生打架斗毆，言語沖突等不文明行為。7.在學(xué)生集會和重要活動期間，負(fù)責(zé)維持秩序，確保學(xué)生的安全和安靜。部分三：環(huán)境衛(wèi)生8.監(jiān)督學(xué)生保持教室，圖書館和其他公共場所的衛(wèi)生和整潔。要求學(xué)生按時打掃衛(wèi)生，保持地面，桌子，椅子和設(shè)備的干凈。9.確保學(xué)生正確使用垃圾桶和回收垃圾桶，協(xié)助學(xué)校推廣環(huán)保理念。10.檢查衛(wèi)生設(shè)施，如洗手間，廁所和蓄水池，確保它們始終保持清潔和良好的狀態(tài)。11.教育學(xué)生正確的衛(wèi)生習(xí)慣，如勤洗手，講究個人衛(wèi)生，垃圾分類等。部分四：安全管理12.監(jiān)督學(xué)生校園安全，如遵守交通規(guī)則，不隨意離開校園，不攜帶違禁品等。13.在緊急情況下，負(fù)責(zé)組織學(xué)生撤離，并確保學(xué)生的安全。14.檢查學(xué)生成績單和學(xué)生證，確保學(xué)生只在校園內(nèi)擁有合法身份。15.檢查學(xué)生的進(jìn)校證和進(jìn)出校園的手續(xù)，確保進(jìn)出學(xué)校的人員合法。部分五：活動組織16.協(xié)助組織學(xué)生活動和校內(nèi)外教育實(shí)踐活動，如運(yùn)動會，寒暑假社會實(shí)踐等。17.監(jiān)督學(xué)生活動期間的秩序，確保學(xué)生的安全和行為守規(guī)。18.向?qū)W生提供活動的相關(guān)信息和細(xì)則，解答學(xué)生的疑問，并協(xié)助學(xué)生參與活動。部分六：與教職工和家長的溝通19.參加班級例會和學(xué)校相關(guān)會議，了解學(xué)生和教職工的需求和問題。20.積極與教職工和家長溝通，并及時向他們傳達(dá)學(xué)校的通知和安排。21.協(xié)助教職工和家長解決學(xué)生的問題和爭議，提供必要的幫助和建議。部分七：自我提升22.參加學(xué)校組織的中小學(xué)教師培訓(xùn)，提升自己的教育教學(xué)能力和綜合素質(zhì)。23.閱讀