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文檔簡介

2022年下半年全國自考社會研究方法預測試題一、單項選擇題1、根據(jù)研究的目的和面向的目標對象不同,研究報告可分為()。A.普通研究報告和學術性研究報告B.描述性研究報告和解釋性研究報告C.定性研究報告和定量研究報告D.綜合性研究報告和專題性研究報告2、關于霍桑實驗,下列說法正確的是()。A.屬于實驗室實驗,是完全人工環(huán)境下進行的B.屬于現(xiàn)場實驗,實驗變量引入比較自然C.實驗刺激都是虛構的,通過“欺騙”實驗對象來獲得真實感D.隱蔽性低,真實性不高,結論不具有推廣性3、在規(guī)范的社會研究中,問卷初稿設計完成后必須經(jīng)過試用這一重要環(huán)節(jié)。試用問卷初稿最好的方法是()。A.主觀評價法B.框圖設計法C.抽樣調查法D.客觀檢驗法4、在定量研究資料的統(tǒng)計分析中,一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的標識值是______A.中位數(shù)B.平均數(shù)C.眾數(shù)D.異眾數(shù)5、問卷設計的靈魂是______A.題型選擇B.問卷內容C.研究主題D.統(tǒng)計方法6、對難以找到總體的吸毒者、城市散工等進行抽樣,最合適的方法是______A.方便抽樣B.雪球抽樣C.配額抽樣D.判斷抽樣7、在測量過程中,研究者設計指標,再將指標設計成在調查中可用語言表達的提問,這項工作屬于______A.概念化B.操作化C.資料收集D.定義化8、在抽取文獻樣本時,首先要確定______A.分析單位B.文獻總體C.數(shù)據(jù)處理方法D.計數(shù)單位9、嚴格地界定研究問題和觀察的項目,依照一定的順序進行觀察,并采取標準化的工具進行記錄的觀察方法是______A.參與觀察B.非結構式觀察C.非參與觀察D.結構式觀察10、單變量實驗設計中,有一種設計是理想的實驗方案,但其使用的實驗對象、實驗經(jīng)費較多,一般不輕易使用,這種實驗方案是()。A.后測設計B.前測后測設計C.拉丁方設計D.四組設計11、以下屬于縱向研究的是______A.趨勢研究B.民意測驗C.市場調查D.人口普查12、關于觀察效度,下列說法正確的是()。A.在觀察和處理資料的過程中,觀察者可以做到完全客觀B.“羅森塔爾效應”屬于觀察效度中的“觀察者偏見”C.在不違反研究倫理的前提下,采用匿名方式進行觀察可以提高觀察效度D.觀察內容的操作化方式對觀察效度沒有影響13、在單變量的實驗設計中,尤其適用于實驗對象樣本容量較小或者樣本差異性較大的設計方式是______A.后測設計B.所羅門設計C.前測后測設計D.四組設計14、在一項研究中,研究人員試圖驗證如下假設是否成立:一個有犯罪傾向的少年,如果能經(jīng)常得到一個成人友好熱心的忠告,他就可能避免犯罪。這里的“忠告”屬于______A.控制變量B.倚變量C.因變量D.實驗刺激15、對于無結構式訪談來說,訪談前的準備工作首先是______A.與訪談對象見面B.準備訪談提綱C.向訪談對象介紹自己D.弄懂統(tǒng)設計的問卷及訪談手冊16、關于問卷問題的排序設計,下列說法正確的是______A.把復雜的問題放在前面,簡單的問題放在后面B.內容相關的問題盡量不要放在一起C.開放題一般放在問卷的最后面D.把了解現(xiàn)狀的問題放在后面17、實驗調查的群體或個人是______A.實驗對象B.實驗變量C.實驗者D.實驗檢測18、觀察所獲資料準確、真實、客觀地反映被觀察的社會現(xiàn)象和社會行為的程度,這是______A.觀察的信度B.觀察的效度C.觀察的精度D.觀察的敏銳度19、關于統(tǒng)計分析中的相關關系與回歸關系,說法正確的是______A.相關是回歸的充分條件B.相關是回歸的必要條件C.相關是回歸的充分必要條件D.相關與回歸沒有關系20、關于實地觀察,下列說法正確的是()。A.能夠對情景和條件進行嚴格控制B.研究結果不受個人傾向的影響C.具有更大的研究彈性D.研究結果有較高的可重復驗證性21、在社會調查活動中,直接訪問和觀察的個人、群體和組織是()。A.社會研究總體B.社會研究對象C.社會調查對象D.社會研究范圍22、研究者通過對我國每個五年計劃中GDP數(shù)據(jù)的比較來分析經(jīng)濟發(fā)展變化的規(guī)律,這屬于縱向研究中的______A.趨勢研究B.同組研究C.同時研究D.同期群研究23、在實驗的自變量中,需要加以控制并保持其不變的自變量是______A.因變量B.依變量C.中介變量D.控制變量24、研究者個人的價值觀、社會態(tài)度和其他“偏好”往往會對選題產(chǎn)生很大的影響,這屬于選題的______A.重要性標準B.新穎性標準C.可行性標準D.主觀標準25、一份測驗英語綜合能力的試卷,如果只有語法的測驗項目,這份試卷的測量就缺乏______A.效標效度B.內容效度C.預測效度D.同時效度26、“失斧疑鄰”的典故反映的是______A.觀察者偏見B.被觀察者偏見C.觀察者失誤D.被觀察者失誤27、在定量研究資料的統(tǒng)計分析中,可用區(qū)間估計方法進行區(qū)間估計的是______A.中位數(shù)B.眾數(shù)C.標準差D.平均數(shù)28、定性研究的哲學基礎是()。A.功能主義B.科學主義C.實證主義D.人文主義29、從實踐上看,小組訪談通常比較合適的人數(shù)是______A.1~3人B.3~5人C.5~7人D.7~10人30、有關社會研究,說法正確的是______A.社會研究的概念比社會調查研究的概念狹窄B.社會研究的概念比社會調查的概念狹窄C.社會研究不能在人為控制條件下進行試驗研究D.社會研究的概念比社會調查和社會調查研究的概念寬泛二、多項選擇題31、選題的“可行性”包括______A.研究人員的可行性B.研究方法的可行性C.組織體系的可行性D.物質條件的可行性E.社會可行性32、探索性研究是研究者在整個研究工作的前期階段對所研究的現(xiàn)象或問題進行初步了解的過程,探索性研究的主要內容包括()。A.實地考察B.請教專家C.查閱資料D.提出明確假設E.隨機抽樣33、資料審核應遵循的原則有______A.經(jīng)濟性原則B.標準性原則C.真實性原則D.完整性原則E.準確性原則34、關于間接訪談,說法正確的有______A.通過翻譯進行的訪談屬于間接訪談B.電話訪談是應用最廣泛的一種間接訪談C.與直接訪談相比,間接訪談更加方便、快捷D.與直接訪談相比,間接訪談成本更高E.間接訪談能夠對訪談質量進行有效控制,不會損失信息35、類別概念不同于集合概念,下列有關類別概念說法正確的有()。A.類別概念是由具有相同屬性或特征的人或事物構成的B.類別概念的事物可以用全部或多數(shù)成員的特征推論整個類別群體的特征C.類別概念最大的特點是“總體大于部分之和”D.老年人、殘疾人是類別概念E.組織、社區(qū)是類別概念三、簡答題36、簡述問卷答案(選項)設計的要求。37、簡述問卷設計的基本要求。38、簡述研究報告行文應注意的原則。39、簡述抽樣的主要步驟。四、論述題40、論述觀察資料審核應該注意的問題。41、論述分層抽樣需要注意和解決的問題。五、應用題42、下表是某班級學生期末考試英語成績分布情況,請計算中位數(shù)(保留小數(shù)點后兩位)。得分組別人數(shù)f累計次數(shù)cf50分一下50~6060~7070~8080~9090分以上3512261043820465660合計60中位數(shù)的計算公式()

參考答案一、單項選擇題1、A2、B3、D4、C5、C6、B7、B8、B9、D10、D11、A12、C13、C14、D15、B16、C17、A18、A19、B20、C21、C22、A23、D24、D25、B26、A27、D28、D29、C30、D二、多項選擇題31、ABCDE32、ABC33、BCDE34、ABC35、ABD三、簡答題36、(1)答案能回答問題,避免答非所問;(2)努力設計完備的答案,滿足窮盡性(3)努力使每個答案彼此獨立,互斥性(4)高層次尺度優(yōu)于低層次(5)簡潔明了37、(1)抽取文獻樣本;(2)確定分析單位;(3)進行編碼;(4)數(shù)據(jù)的加工處理;(5)信度和效度檢驗。38、(1)對事實的陳述力求客觀平實;(2)不要試圖去說服讀者,而要嘗試把事實告訴讀者;(3)避免使用第一人稱;(4)避免借用權威之名來增強文字的力量;(5)避免嘩眾取寵。39、(1)設計抽樣方案;(2)抽取樣本;(3)評估樣本。四、論述題40、(1)檢查觀察資料是不是嚴格遵循調查提綱所獲得的;(2)比較核實各種方法獲得的資料;(3)當觀察是以小組為單位進行的,調查人員要隨時將獲取的信息同其他調查人員所取得的信息進行比較;(4)對于比較重要的問題,要注意調查時間的長短。41、第一,怎么進行分層,根據(jù)什么原則確定分層變量。第二,怎么確定樣本:A.按比例分層B.不按比例分層。第三,確定實際分層抽取樣本的方法。(1)將所有總體元素按分層變量進行分層,并計算各層在總體中的比例。(2)分層等距抽樣。將所有總體元素按分層變量進行分層,然后將各層的總體元素一

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