2024屆安徽省滁州市明光市重點(diǎn)名校初中化學(xué)畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析

2024屆安徽省滁州市明光市重點(diǎn)名校初中化學(xué)畢業(yè)考試模擬沖刺卷注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．氨催化氧化是工業(yè)制硝酸的反應(yīng)之一，該反應(yīng)前后分子種類的微觀示意圖如圖。下列說(shuō)法不正確的是（）A．甲中氮、氫原子個(gè)數(shù)比為1：3B．乙的相對(duì)分子質(zhì)量為32C．兩種生成物均為化合物D．生成的丙與丁的分子個(gè)數(shù)比為1：12．下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是A．滴加液體 B．稀釋濃硫酸 C．檢查氣密性 D．熄滅酒精燈3．在A+B═C+D的反應(yīng)中,下列敘述不正確的是()A．若C和D為鹽和水，則該反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)B．此反應(yīng)可能是復(fù)分解反應(yīng)C．若10gA和15gB恰好完全反應(yīng)，則生成C．D的總質(zhì)量為25gD．若A是氧化銅、C為銅，該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)4．如圖為某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法正確的是（）A．該粒子有6個(gè)質(zhì)子B．該粒子有2個(gè)電子層C．該粒子在化學(xué)變化中容易得到2個(gè)電子D．該粒子在化學(xué)變化中容易失去2個(gè)電子5．下列變化屬于化學(xué)變化的是（）A．石蠟熔化 B．潮濕的衣服被曬干了C．鋼鐵生銹 D．水變成水蒸氣6．某金屬加工廠生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的廢液，含有少量的硝酸銀和硝酸銅，為回收利用資源和防止污染，該廠向廢液中加入一定量的鐵粉，反應(yīng)停止后過(guò)濾。向?yàn)V液中加入稀鹽酸，無(wú)沉淀產(chǎn)生；向?yàn)V渣中加入稀鹽酸無(wú)氣體放出。則下列說(shuō)法正確的是()A．濾出的固體中一定含有銀和鐵，也可能含有銅B．濾出的固體中一定含有銀和銅，一定不含鐵C．濾液中一定含有硝酸亞鐵，一定沒(méi)有硝酸銀D．濾液中一定含有硝酸亞鐵，可能含有硝酸銀和硝酸銅7．對(duì)比實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法。下列對(duì)比實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能實(shí)現(xiàn)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿．圖1探究溫度對(duì)分子運(yùn)動(dòng)快慢的影響B(tài)．圖2對(duì)比金屬鋅和鐵與酸反應(yīng)的劇烈程度C．圖3探究空氣是燃燒的必要條件D．圖4探究CO2與水反生反應(yīng)8．下列各組離子能在pH=3的溶液中大量共存的是A．NH4+、Na+、NO3-、CO32-B．NO3-、Cu2+、SO42-、OH-C．Mg2+、K+、SO42-、Cl-D．Ca2+、Na+、HCO3-、Cl-9．下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A除去CaCO3中的CaO高溫煅燒B除去FeSO4溶液中的CuSO4加入過(guò)量的鐵粉，過(guò)濾C鑒別軟水和硬水滴加肥皂水，振蕩D鑒別NaCl和NH4NO3固體分別加少量水溶解，觸摸容器外壁A．A B．B C．C D．D10．下列圖示實(shí)驗(yàn)操作或?qū)嶒?yàn)方案不正確的是A．濃硫酸的稀釋B．比較空氣與人體呼出的氣體中CO2的含量C．證明某化肥是銨態(tài)氮肥D．稱量NaOH固體11．下列有關(guān)溶液的說(shuō)法正確的是()A．溶液一定是無(wú)色的，且溶劑一定是水B．均一、穩(wěn)定的混合物是溶液,碘酒均一穩(wěn)定，則碘酒屬于溶液C．飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液,溶液的質(zhì)量一定增大D．同種溶質(zhì)的飽和溶液一定比它的不飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大12．向盛有足量稀鹽酸的燒杯中加入4g含鈣元素50%（質(zhì)量分?jǐn)?shù)）的碳酸鈣與氧化鈣的固體混合物，使之完全反應(yīng)。燒杯中最終增加的質(zhì)量是A．0.8g B．2g C．1.2g D．2.8g二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．小明在配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液時(shí)，沒(méi)有按照正確的稱量食鹽、量取水的操作規(guī)程進(jìn)行操作(圖示為小明操作時(shí)的讀數(shù)，其它操作均正確)。小明實(shí)際稱量的氯化鈉的質(zhì)量為_(kāi)____________克。小明讀取的水的體積為_(kāi)____________mL,配制的氯化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)真實(shí)值為_(kāi)__________(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù),水的密度為lg/cm3)。14．用化學(xué)用語(yǔ)表示：2個(gè)氧分子_____________；混鹽一般是由一種陽(yáng)離子與兩種酸根離子構(gòu)成的鹽，如Ca(NO3)Cl漂白粉中有一種混鹽CaOC12（其中鈣元素的化合價(jià)為+2,氧元素的化合價(jià)為-2）。①寫出氯化鈣的化學(xué)式_____②已知CaOCl2中的一種酸根離子是次氯酸根離子（ClO-），則另一種酸根離子為_(kāi)______。若將CaOC12改寫成如Ca(NO3)Cl以兩種酸根表示的形式，其化學(xué)式可表示為_(kāi)___________。15．某課外活動(dòng)中，學(xué)生利用下圖所示的材料完成探究實(shí)驗(yàn)，杠桿已調(diào)至平衡。（1）實(shí)驗(yàn)1中，較長(zhǎng)時(shí)間后，左邊鐵粉布包下降，是因?yàn)殍F粉與_________發(fā)生了反應(yīng)。將鐵粉換成下列物質(zhì)中的________（填序號(hào)），杠桿也會(huì)出現(xiàn)相似現(xiàn)象。A．NaClB．NaOHC．CaO（2）實(shí)驗(yàn)2中，通入CO2一段時(shí)間，右邊乒乓球___________（填“上升”或“下降”）。再往集氣瓶中滴入足量NaOH溶液，杠桿重新平衡，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____________________________。16．質(zhì)疑和反思精神是重要的科學(xué)精神。（1）郭子儀同學(xué)在研究燃燒條件時(shí)候，某些參考資料上講：吹滅蠟燭的滅火原理是降低溫度到著火點(diǎn)以下，他對(duì)此表示懷疑，就試著用電吹風(fēng)的熱風(fēng)去吹蠟燭，結(jié)果蠟燭也熄滅了，于是他認(rèn)為吹滅蠟燭時(shí)候，滅火原理主要是_____，而不是降低溫度到著火點(diǎn)以下。（2）郭子儀同學(xué)學(xué)習(xí)方程式的意義知道：的意義有：①每2個(gè)水分子反應(yīng)生成了2個(gè)氫分子和1個(gè)氧分子。②每36份質(zhì)量的水反應(yīng)生成4份質(zhì)量的氫氣和32份質(zhì)量的氧氣?？梢缘贸雒?2份質(zhì)量的氧氣中如果有N個(gè)氧分子，那么36份質(zhì)量的水中就有_____個(gè)水分子，每4份質(zhì)量的氫氣中就有_____個(gè)氫分子。這樣就實(shí)現(xiàn)了宏觀質(zhì)量和微觀微粒數(shù)量的有機(jī)統(tǒng)一。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．請(qǐng)結(jié)合下圖回答問(wèn)題：（1）儀器名稱：①________，②________。（2）用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是________（選填序號(hào)），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______。用E裝置收集氧氣完畢后，應(yīng)先_______（選填“從水中取出導(dǎo)氣管”或“熄滅酒精燈”）。（3）實(shí)驗(yàn)室制取CO2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______，為方便控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______（選填序號(hào)），可用D裝置收集CO2的理由是_____。（4）NH4Cl溶液與NaNO2溶液混合共熱可制取氮?dú)猓獨(dú)夂蜌錃庠谝欢l件下可生成氨氣。如圖是實(shí)驗(yàn)室制氮?dú)獠⒛M合成氨的裝置。①合成氨時(shí)參加反應(yīng)的氮?dú)夂蜌錃獾馁|(zhì)量比為_(kāi)_______。②實(shí)驗(yàn)中燒杯內(nèi)導(dǎo)管口有氣泡，還可觀察到________現(xiàn)象。18．現(xiàn)有一瓶混有少量氯化鉀的硝酸鉀粉末，請(qǐng)參照右圖KCl和KNO3溶解度曲線，回答下列問(wèn)題：t℃時(shí)，KCl和KNO3兩種物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______。t2℃時(shí)20gKCl溶于______g水中恰好形成飽和溶液。t2℃時(shí)，兩物質(zhì)的等質(zhì)量飽和溶液降溫至t1℃，析出固體質(zhì)量較大的是____的溶液。在提純混有少量氯化鉀的硝酸鉀時(shí)，先在較高溫度下將混合物溶于水中形成熱的濃溶液，然后____，即有大量硝酸鉀晶體析出，再進(jìn)行____，即可分離得到較為純凈的硝酸鉀晶體。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）氧化亞銅Cu2O可用于生產(chǎn)船底防污漆，防止海生物對(duì)船舶設(shè)備的污損.現(xiàn)將Cu2O和Cu的固體混合物20g放入燒杯中，加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為24.5%的稀硫酸50g，恰好完全反應(yīng).已知：。計(jì)算：（1）所加稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為_(kāi)_________g。（2）原混合物中Cu2O與Cu的質(zhì)量比（寫出計(jì)算過(guò)程，結(jié)果用最簡(jiǎn)整數(shù)比表示）。___（3）在圖中畫出向20gCu2O和Cu的固體混合物中逐滴加入24.5%的稀硫酸至過(guò)量，固體中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化曲線圖，并標(biāo)明必要的數(shù)據(jù)。_____（4）氧化亞銅可用原理制備。①反應(yīng)過(guò)程中產(chǎn)生SO2可循環(huán)利用，因此應(yīng)該選用________溶液來(lái)吸收它。②反應(yīng)過(guò)程中溶液pH將________（選填“變大”“變小”或“不變”），因此制備過(guò)程，要控制溶液的酸堿度，因?yàn)槿绻磻?yīng)時(shí)溶液pH過(guò)小，會(huì)導(dǎo)致產(chǎn)品下降，原因是____________。

參考答案一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、D【解析】

依據(jù)圖示的分子結(jié)構(gòu)可知該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4NH3+5O24NO+6H2O；A．通過(guò)觀察題中的圖，甲是氨氣，氨氣中氮、氫原子個(gè)數(shù)比為1：3，故說(shuō)法正確；B．由圖示物質(zhì)的構(gòu)成可知，乙是氧氣，氧氣的相對(duì)分子質(zhì)量為：16×2＝32，故說(shuō)法正確；C．兩種生成物分別為一氧化氮和水，均為化合物，故說(shuō)法正確；D．由化學(xué)方程式可知，生成的丙與丁的分子個(gè)數(shù)比為4：6＝2：3，故說(shuō)法錯(cuò)誤。故選D。2、C【解析】膠頭滴管在滴加的過(guò)程中不能伸入管內(nèi)，濃硫酸的稀釋切記要將濃硫酸緩慢注入水中，熄滅酒精燈不能用嘴吹，應(yīng)該用燈帽蓋滅3、D【解析】ABC正確D當(dāng)B為一氧化碳，D為二氧化碳時(shí)該反應(yīng)不是置換反應(yīng)故選D4、C【解析】

A、原子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，該粒子有16個(gè)質(zhì)子，故選項(xiàng)說(shuō)法不正確。B、結(jié)構(gòu)示意圖中弧線表示電子層，該粒子有3個(gè)電子層，故選項(xiàng)說(shuō)法不正確。C、該粒子的最外層電子數(shù)為6，大于4，在化學(xué)反應(yīng)中易得到2個(gè)電子，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。D、由上述分析可知，該粒子在化學(xué)變化中容易得到2個(gè)電子，故選項(xiàng)說(shuō)法不正確。故選：C。5、C【解析】

A、石蠟熔化過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。B、潮濕的衣服被曬干過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。C、鋼鐵生銹過(guò)程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學(xué)變化。D、水變成水蒸氣過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選C。【點(diǎn)睛】有新物質(zhì)生成的是化學(xué)變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成的是物理變化。6、D【解析】A、在金屬活動(dòng)性順序中，鐵、銅、銀的活動(dòng)性依次減弱，故將鐵加入硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中后鐵先與硝酸銀反應(yīng)，當(dāng)硝酸銀反應(yīng)完后與硝酸銅反應(yīng)，向反應(yīng)后的固體中加入稀鹽酸，沒(méi)有氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明固體中一定沒(méi)有鐵，一定有銀，可能含有銅，故A錯(cuò)誤；B、濾出的固體中一定含有銀，可能含有銅，一定不含有鐵，故B錯(cuò)誤；C、只要有鐵發(fā)生了置換反應(yīng)，就一定有硫酸亞鐵生成，故反應(yīng)后溶液中一定有硫酸亞鐵，可能有硝酸銀，當(dāng)鐵的量不能將硝酸銀置換完，溶液就有硝酸銀，故錯(cuò)誤；D、只要有鐵發(fā)生了置換反應(yīng)，就一定有硫酸亞鐵生成，硝酸銀和硝酸銅可能完全反應(yīng)，也可能不完全反應(yīng)，故溶液中可能含有硝酸銀和硝酸銅，正確。故選D。7、A【解析】

A、圖1的變量是溫度，其他條件相同，故可以探究溫度對(duì)分子運(yùn)動(dòng)快慢的影響，符合題意；B、圖2中滴加的酸不同，一個(gè)是稀鹽酸，一個(gè)是稀硫酸，不能對(duì)比金屬鋅和鐵與酸反應(yīng)的劇烈程度，不符合題意；C、圖3兩個(gè)試管中的藥品不同，一個(gè)是紅磷，一個(gè)是白磷，無(wú)法探究空氣是燃燒的必要條件，不符合題意；D、二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸顯酸性，不能使酚酞溶液變色，無(wú)法探究二氧化碳與水反應(yīng)，不符合題意。故選A。8、C【解析】pH=3的溶液中含有氫離子。A、CO32-能與H+結(jié)合產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w和水，不能共存，錯(cuò)誤；B、OH-能與H+結(jié)合產(chǎn)生水，Cu2+與OH-結(jié)合生成氫氧化銅的沉淀，不能共存，錯(cuò)誤；C、四種離子相互間不能結(jié)合生成沉淀、氣體和水，正確；D、HCO3-和H+能結(jié)合產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w和水，不能大量共存，錯(cuò)誤；故選C。點(diǎn)睛：離子間能結(jié)合生成沉淀、氣體和水，則離子不能共存。9、A【解析】

A、碳酸鈣固體在高溫的條件下會(huì)分解出氧化鈣和二氧化碳。該過(guò)程除去了原物質(zhì)，而沒(méi)有除去雜質(zhì)。A錯(cuò)誤；B、鐵和硫酸銅會(huì)反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅。加入過(guò)量的鐵粉，可能將硫酸銅全部轉(zhuǎn)化為硫酸亞鐵，過(guò)濾后，可以除去多余的鐵粉。B正確；C、肥皂水遇到硬水會(huì)產(chǎn)生較多的浮渣，遇到軟水會(huì)產(chǎn)生較多的泡沫?？梢杂脕?lái)鑒別軟水和硬水。C正確；D、氯化鈉溶于水后，溫度變化不明顯。但是硝酸銨溶于水，溫度會(huì)降低。通過(guò)溫度的變化，可以鑒別出氯化鈉和硝酸銨。D正確。故選A。10、D【解析】

A、濃硫酸的稀釋，需要將濃硫酸沿?zé)瓋?nèi)壁緩緩倒入，并且用玻璃棒不斷攪拌。A正確；B、比較空氣和人體呼出氣體中二氧化碳的含量，可加入等量的澄清石灰水。石灰水越渾濁，二氧化碳的含量越高。B正確；C、熟石灰與銨態(tài)氮肥混合，會(huì)產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體?？梢酝ㄟ^(guò)該現(xiàn)象證明該化肥是銨態(tài)氮肥。C正確；D、氫氧化鈉固體易潮解而且具有一定的腐蝕性，稱量時(shí)應(yīng)該使用燒杯或者表面皿稱量。D錯(cuò)誤。故選C。11、B【解析】

A、溶液不一定是無(wú)色的，硫酸銅溶液顯藍(lán)色，溶劑不一定是水，例如碘酒中溶劑是酒精，故A錯(cuò)誤；B、均一、穩(wěn)定的混合物是溶液，碘酒均一穩(wěn)定，碘溶于酒精，碘酒屬于溶液，故B正確；C、飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液，可以采取降溫、升溫等辦法，溶液的質(zhì)量可能不變，故C錯(cuò)誤；D、同種溶質(zhì)的飽和溶液不一定比它的不飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大，還要考慮溫度因素，故D錯(cuò)誤。故選：B。12、D【解析】

根據(jù)化學(xué)方程式式：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，CaO+2HCl=CaCl2+H2O可知，燒杯中最終增加的質(zhì)量為混合物中鈣元素和部分氧元素的質(zhì)量，即氧化鈣的質(zhì)量。4.0g含鈣元素50%的碳酸鈣和氧化鈣的固體混合物中，鈣元素的質(zhì)量為：4.0g×50%=2g。由鈣元素的質(zhì)量，除以氧化鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，可知氧化鈣的質(zhì)量為。即：2g×=2.8g。故選D。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、12.38612.4%【解析】

托盤天平使用時(shí)，應(yīng)“左物右碼”，小明在稱量食鹽時(shí)，將砝碼與藥品的位置放反了，托盤天平實(shí)際上是一個(gè)等臂杠桿，左盤質(zhì)量=右盤質(zhì)量+游碼質(zhì)量，故砝碼質(zhì)量=藥品質(zhì)量+游碼質(zhì)量，藥品質(zhì)量=砝碼質(zhì)量-游碼質(zhì)量=15g-2.7g=12.3g，故小明實(shí)際稱量的氯化鈉的質(zhì)量為：12.3g；由圖可知，小明讀取水的體積為：86mL；水的實(shí)際體積為：87mL，水的密度為lg/cm3，故量取水的質(zhì)量為87g，配制的氯化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)真實(shí)值為：。【點(diǎn)睛】托盤天平的使用：“左物右碼”，左盤質(zhì)量=右盤質(zhì)量+砝碼質(zhì)量；溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。14、2O2CaCl2Cl-Ca(ClO)Cl【解析】

（1）由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則2個(gè)氧分子可表示為：2O2；（2）①在氯化鈣中鈣元素的化合價(jià)為+2，氯元素為-1價(jià)，氯化鈣的化學(xué)式為CaCl2；②CaOCl2中鈣元素化合價(jià)為+2，氧元素化合價(jià)為-2，鈣、氧兩種元素的化合價(jià)的代數(shù)和為零，則其中氯元素定有正、負(fù)兩種化合價(jià)且分別為+1、-1；故另一種酸根離子應(yīng)該是氯離子Cl-；若將CaOC12改寫成如Ca(NO3)Cl以兩種酸根表示的形式，其化學(xué)式可表示為Ca(ClO)Cl。15、水和氧氣（或H2O和O2）BC下降CO2+2NaOH===Na2CO3+H2O【解析】（1）實(shí)驗(yàn)1中，較長(zhǎng)時(shí)間后，左邊鐵粉布包下降，是因?yàn)殍F粉與氧氣、水發(fā)生了反應(yīng)，生銹，質(zhì)量增加；NaOH、CaO均有吸水性，質(zhì)量增加，也會(huì)出現(xiàn)下降的現(xiàn)象；（2）實(shí)驗(yàn)2中，通入CO2一段時(shí)間，由于二氧化碳的密度比空氣的大，左邊乒乓球上升，右邊邊乒乓球下降，再往集氣瓶中滴入足量NaOH溶液，二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，二氧化碳被吸收，杠桿重新平衡，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+2NaOH===Na2CO3+H2O。16、清除可燃物2N2N【解析】

(1)郭子儀同學(xué)在研究燃燒條件時(shí)候，某些參考資料上講：吹滅蠟燭的滅火原理是降低溫度到著火點(diǎn)以下，他對(duì)此表示懷疑，就試著用電吹風(fēng)的熱風(fēng)去吹蠟燭，結(jié)果蠟燭也熄滅了，用電吹風(fēng)的熱風(fēng)去吹蠟燭，把石蠟蒸發(fā)形成的石蠟蒸氣吹走，蠟燭熄滅，他得出的滅火原理主要是清除可燃物，而不是降低溫度到著火點(diǎn)以下；故填：清除可燃物。(2)郭子儀同學(xué)學(xué)習(xí)方程式的意義知道：的意義有：①每2個(gè)水分子反應(yīng)生成了2個(gè)氫分子和1個(gè)氧分子。②每36份質(zhì)量的水反應(yīng)生成4份質(zhì)量的氫氣和32份質(zhì)量的氧氣。該反應(yīng)中水分子、氫分子、氧分子的個(gè)數(shù)比是2:2:1，每32份質(zhì)量的氧氣中如果有N個(gè)氧分子，那么36份質(zhì)量的水中2N個(gè)水分子，每4份質(zhì)量的氫氣中就有2N個(gè)氫分子；故填：2N2N。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、鐵架臺(tái)分液漏斗（或滴液漏斗）A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑從水中取出導(dǎo)氣管CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑CCO2密度比空氣大14：3溶液變藍(lán)【解析】

（1）鐵架臺(tái)是常用的夾持儀器，分液漏斗可以控制反應(yīng)的速率；（2）用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)是固體，且需要加熱，應(yīng)該選擇固固加熱型的發(fā)生裝置，即A裝置，反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；氧氣的密度比空氣的密度大，且不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集；實(shí)驗(yàn)結(jié)束應(yīng)先移出導(dǎo)管，后熄滅酒精燈，其原因是防止水倒流，使試管炸裂；（3）實(shí)驗(yàn)室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；B裝置可以控制反應(yīng)的速率，C裝置可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集；（4）①氮?dú)夂蜌錃庠谝欢l件下可生成氨氣，合成氨時(shí)參加反應(yīng)的氮?dú)夂蜌錃獾馁|(zhì)量比＝N2：3H2＝28：