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文檔簡介
2024屆江蘇省連云港市贛榆縣重點中學畢業(yè)升學考試模擬卷化學卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.強化安全意識,提升安全素養(yǎng)。下列采取的安全措施錯誤的是()A.不必檢純度,直接點燃氫氣B.在火災逃生時用濕毛巾捂住口鼻C.在加油站張貼嚴禁煙火標志D.在燃氣灶的廚房內上方安裝報警器2.材料與人類生活密切相關。下列關于材料的說法錯誤的是()A.玻璃鋼是一種復合材料 B.塑料是一類有機高分子材料C.不銹鋼是一種金屬材料 D.玻璃是一種純凈物3.為了驗證二氧化碳與水反應生成碳酸,霍去病同學做了以下實驗,其中不合理的是A.步驟① B.步驟② C.步驟③ D.步驟④4.某化學興趣小組為測定Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序,設計了四種方案,每種方案所用試劑如下,你認為不可行的是A.Fe、Ag、CuSO4溶液 B.Cu、Ag、FeSO4溶液C.Fe、Cu、稀硫酸、AgNO3溶液 D.Cu、FeSO4溶液、AgNO3溶液5.鍆元素是為了紀念元素周期表的發(fā)現者門捷列夫,以他的名字命名的。鍆在元素周期表中的信息如圖,下列說法錯誤的是A.鍆屬于金屬元素 B.鍆原子核內有101個質子C.該元素的原子核外有157個電子 D.鍆的相對原子質量是258.06.下列反應的化學方程式書寫錯誤的是()A.Fe與稀HCl:2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑B.CO2使澄清石灰水變渾濁:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2OC.Ba(OH)2溶液與稀H2SO4:Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2OD.AgNO3溶液與稀HCl:AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO37.下列各組物質的溶液,不用其它試劑,僅通過觀察和用組內溶液相互混合的方法,不能將它們一一鑒別出來的是()A.NaOH、Ca(OH)2、HCl、K2CO3B.NaCl、BaCl2、CuSO4、NaOHC.Ba(OH)2、NaCl、Na2SO4、Na2CO3D.AgNO3、HCl、Na2CO3、CaCl28.實驗室需要將6%的氯化鈉溶液稀釋成3%的氯化鈉溶液,有關說法不正確的是()A.實驗步驟是:計算、量取、混勻、裝瓶B.裝瓶過程中溶液有滴灑,所得溶液的溶質質量分數不變C.配制溶液的燒杯內壁附著有少量水時,所得溶液的溶質質量分數變小D.量取6%的氯化鈉溶液時,俯視量筒刻度,所得溶液的溶質質量分數變大9.水是生命之源,下列關于水的說法正確的是A.凈水過程中加明礬可起殺菌作用B.水的天然循環(huán)主要是通過化學變化完成的C.硬水中含有較多的Ca2+和Mg2+D.電解水時正負極產生氣體的體積比為2:110.“伐薪燒炭南山中”是白居易所寫的詩句。這里“伐薪”和“燒炭”各指的變化是()A.前者是物理變化,后者是化學變化 B.前者是化學變化,后者是物理變化C.兩者都是物理變化 D.兩者都是化學變化二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.二氧化硅(SiO2)可用于制造分離膜,利用“膜分離”技術使二氧化碳被氨水吸收(如圖)轉化為碳酸氫銨(NH4HCO3)。(1)SiO2中硅元素的化合價為_________。(2)碳酸氫銨(NH4HCO3)屬于常見化肥中的_________肥(填化肥種類)。(3)下列做法符合“低碳經濟”的是_________(填字母)。A增強室內自然采光B大力發(fā)展火力發(fā)電C研究和開發(fā)新能源D提倡使用一次性木筷三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.馬英同學取某地石灰石樣品12g進行測定實驗,現將100g稀鹽酸分五次加入石灰石樣品中(雜質不溶于水也不參與反應),充分反應后測得生成氣體的總質量如表所示:第1次第2次第3次第4次第5次加入稀鹽酸的質量/g2020202020生成氣體的總質量/g1.12.2m4.44.4試求:(1)m的值為_____g該石灰石樣品的純度._____。反應完全后最終溶液中氯化鈣的質量分數?_____。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.取少量氫氧化鉀和酚酞的混合溶液于試管中,向其中滴入稀硫酸。(1)請將下邊裝置圖補充完整。______________。(2)寫出該反應的化學方程式。______________。(3)加入稀硫酸的過程中,溶液中的溶質(除酚酞外)可能是氫氧化鉀和硫酸鉀;硫酸鉀:還有一種可能是_________。14.實驗室欲配制100g溶質質量分數為10%的氯化鈉溶液.配制步驟為:需氯化鈉固體和水的質量各多少克?_____量取水最好選擇_____的量筒(填序號①10mL②50mL③100mL)(水的密度為1g/cm3).將氯化鈉固體溶于水,用_____攪拌,使氯化鈉全部溶解,冷卻至室溫,裝瓶儲存.若將100g溶質質量分數為10%的氯化鈉溶液稀釋成5%的溶液,需要加水的質量多少g?____五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.用如圖裝置探究氯氣的助燃性:實驗步驟:Ⅰ.在燃燒匙中放入一小塊金屬鈉,將乳膠管上的止水夾夾緊;Ⅱ.把燃燒匙中的金屬鈉放在酒精燈火焰上點燃,并迅速伸入裝有氯氣的集氣瓶中,塞緊橡皮塞;Ⅲ.待冷卻后打開止水夾。(1)鈉在氯氣中燃燒產生大量白煙,該白煙是_____(填物質名稱)(2)此實驗與教材中鈉在氯氣中燃燒的實驗如圖相比,其優(yōu)點是_____(填序號)A實驗在密閉容器中進行,減少污染B利用壓強變化進一步證明氯氣參加了化學反應C若有未反應完的氯氣也可被及時處理D證明了氯氣和氫氧化制發(fā)生了化學反應(3)驗反思:通過金屬鈉能在氯氣中燃燒的實驗,你對燃燒有什么新的認識?_____。16.某同學進行如圖兩個實驗。把甲、乙反應后的溶液倒入同一燒懷,發(fā)現有白色沉淀生成。他決定對白色沉淀的成分進行探究。硫酸鋇不溶于酸。白色沉淀為:Ⅰ._____;Ⅱ.Mg(OH)2和BaSO4;Ⅲ.Mg(OH)2和MgCO3.實驗操作實驗現象與結論過濾、洗滌白色沉淀備用;向白色沉淀中加入鹽酸至過量①若沉淀全部溶解,且無其它現象;猜想Ⅰ成立;其化學反應方程式為_____。②若_____且無氣體產生,猜想Ⅱ成立。③若沉淀完全溶解,_____,猜想Ⅲ成立。(拓展與思考)如果猜想Ⅲ成立,產生此結果的原因是做甲實驗時_____;上述白色沉淀的成分不可能出現的組合是Mg(OH)2、MgCO3和BaSO4,原因是_____。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】A、氫氣具有可燃性,點燃前要驗純,否則可能會發(fā)生爆炸,錯誤;B、在火災逃生時用濕毛巾捂住口鼻,以免吸入大量的可吸入顆粒物和毒氣,正確;C、加油站空氣中含有可燃性氣體,在加油站張貼嚴禁煙火標志,正確;D、甲烷的密度比空氣小,故在燃氣灶的廚房內上方安裝報警器,正確。故選A。2、D【解析】
A.玻璃鋼由玻璃纖維材料復合而成,是一種復合材料,此選項正確;B.塑料是一類有機高分子材料,此選項正確;C.金屬材料包括純金屬單質以及它們的合金,不銹鋼是鐵的合金,是一種金屬材料,此選項正確;D.玻璃由多種物質組成,屬于混合物,此選項錯誤。故選D。3、C【解析】
由題目中的步驟①是加水,使水和二氧化碳反應生成碳酸;步驟②是取2mL溶液倒入試管;步驟③是向試管中滴加酚酞溶液,酚酞溶液滴入碳酸溶液中不會變色;步驟④加熱溶液,溶液又變?yōu)闊o色;故不合理的步驟是③。故選:C。4、B【解析】
A.Fe與CuSO4溶液反應,現象是溶液由藍色變成淺綠色,說明鐵的活動性比銅的強,Ag和硫酸銅溶液不反應,說明銀的活動性比銅的弱,證明活動性為:Fe>Cu>Ag,選項正確;B.Cu、Ag都不與FeSO4溶液反應,說明銅、銀的活動性都比鐵的活動性弱,不能證明銅和銀的活動性強弱,選項錯誤;C.Fe和稀硫酸反應,銅不與硫酸反應,證明鐵的活動性比銅的強,銅和AgNO3溶液反應證明銅的活動性比銀的強,證明活動性為:Fe>Cu>Ag,選項正確;D.Cu和FeSO4溶液不反應證明銅的活動性比鐵的弱,銅和AgNO3溶液反應證明銅的活動性比銀的強,可證明活動性為:Fe>Cu>Ag,選項正確。故選B?!军c睛】在金屬活動順序表中,金屬的位置越靠前,金屬的活動性越強。位置靠前的金屬能將位于其后的金屬從它的鹽溶液中置換出來。5、C【解析】
A.鍆元素名稱有“钅”字旁,屬于金屬元素,選項正確;B.在元素周期表中,元素名稱左上角的數字為原子的序數,右上角是該元素的符號。名稱下邊的數值是原子的相對原子質量。對同一原子,質子數=原子序數,鍆原子核內有101個質子,選項正確;C.根據原子的核外電子數等于核內質子數可知該元素的原子核外有101個電子,選項錯誤;D.由題中信息可知,鍆的相對原子質量是258.0,選項正確。故選C。6、A【解析】A、Fe與稀HCl:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑,故A錯誤;B、CO2使澄清石灰水變渾濁:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O,碳酸鈣是白色沉淀,故B正確;C、Ba(OH)2溶液與稀H2SO4:Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O,硫酸鋇是白色沉淀;D、AgNO3溶液與稀HCl:AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3,氯化銀是不溶于酸的白色沉淀,故D正確。點睛∶化學方程式的書寫應遵循兩個原則⑴以客觀事實為依據;⑵遵循質量守恒定律。掌握復分解反應的條件是順利完成本題的重要保證。7、C【解析】試題分析:A、組內四種物質的溶液兩兩混合時,其中有一種溶液與其它三種溶液混合時出現一次白色沉淀和一次放出氣體,該溶液為K2CO3溶液;與K2CO3溶液產生氣體的溶液為鹽酸,產生白色沉淀的為Ca(OH)2;與碳酸鉀溶液混合無任何明顯現象的為NaOH溶液;故不加其他試劑可以鑒別。B、CuSO4溶液是藍色的,能與CuSO4溶液反應產生藍色沉淀的是的是NaOH溶液,能與CuSO4溶液反應產生白色沉淀的是BaCl2溶液,無明顯變化的是氯化鈉溶液,故不加其他試劑可以鑒別。C、Ba(OH)2溶液與Na2SO4、Na2CO3溶液反應均能產生白色沉淀,但其余兩兩混合均沒有明顯象,故不加其他試劑無法鑒別。D、組內四種物質的溶液兩兩混合時,其中有一種溶液與其它三種溶液混合時出現2次白色沉淀和一次放出氣體,該溶液為Na2CO3溶液;與Na2CO3溶液產生氣體的溶液為鹽酸,產生白色沉淀的為AgNO3、CaCl2;再將稀鹽酸分別滴加至AgNO3、CaCl2溶液中,產生白色沉淀的是硝酸銀溶液,無明顯變化的是氯化鈣溶液;故不加其他試劑可以鑒別。故選C。考點:酸、堿、鹽的鑒別8、D【解析】
實驗室需要將6%的氯化鈉溶液稀釋成3%的氯化鈉溶液,首先計算所需6%的氯化鈉溶液和水的質量及體積,再用量筒分別量取6%的氯化鈉溶液和水,然后在燒杯中混勻,最后裝瓶,則有:A、實驗步驟是:計算、量取、混勻、裝瓶,A選項說法正確,不符合題意;B、溶液已經配置好,具有穩(wěn)定性、均一性,裝瓶過程中溶液有滴灑,所得溶液的溶質質量分數不變,B選項說法正確,不符合題意;C、配制溶液的燒杯內壁附著有少量水時,會使加入的水的量偏多,所得溶液的溶質質量分數變小,C選項說法正確,不符合題意;D、量取6%的氯化鈉溶液時,俯視量筒刻度,實際量取的6%的氯化鈉溶液比理論值小,所得溶液的溶質質量分數變小,D選項說法不正確,符合題意。故選D?!军c睛】本題考查濃溶液配制稀溶液的主要步驟及誤差分析,主要步驟包括計算、量取、混勻、裝瓶,在實際操作中造成濃溶液體積誤差、量取水的體積誤差,都會引起所得溶液的質量分數誤差,注意引起誤差的原因及結果的分析。9、C【解析】
A、凈水過程中加明礬可起吸附懸浮顆粒的作用,選項A錯誤;B、水的天然循環(huán)主要是通過物理變化完成的,選項B錯誤;C、硬水中含有較多的Ca2+和Mg2+,選項C正確;D、電解水時正負極產生氣體的體積比為1∶2,選項D錯誤。故選C。10、A【解析】
“伐薪”是指砍伐木材,過程中沒有新物質生成,屬于物理變化;“燒炭”是指把木材加熱,使木材變成炭,過程中生成了新物質炭,屬于化學變化。
故選:A。【點睛】化學變化是指有新物質生成的變化,物理變化是指沒有新物質生成的變化,化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、+4氮AC【解析】
(1)化合物中元素化合價的代數和為零,氧元素顯-2價,SiO2中硅元素的化合價為+4價;(2)碳酸氫銨(NH4HCO3)中只含有植物營養(yǎng)素氮、磷、鉀中的氮元素,屬于常見化肥中的氮肥;(3)“低碳經濟”的意思就是節(jié)約能源、保護環(huán)境。A、增強室內自然采光,可以盡可能減少電燈的使用,節(jié)約電能,選項正確;B、大力發(fā)展火力發(fā)電,不能節(jié)約能源,同時會加劇污染物的排放,選項錯誤;C、研究和開發(fā)新能源,可以減少化石燃料的使用,減少污染物的排放,有利于保護環(huán)境,選項正確;D、提倡使用一次性木筷,可以加劇樹木砍伐,降低空氣的凈化能力,選項錯誤。故選AC。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、3.383.3%10.5%【解析】
碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,根據表中提供的數據和反應的化學方程式利用進行相關方面的計算和判斷.【詳解】(1)由第1、2、3、4次反應可知,每次生成二氧化碳的質量是1.1g,因此m=3.3,故填:3.3。(2)設碳酸鈣質量為x,生成氯化鈣質量為y,x=10g,y=11.1g,該石灰石樣品的純度為:×100%=83.3%,答:該石灰石樣品的純度為83.3%。(3)反應完全后最終溶液中氯化鈣的質量分數為:×100%=10.5%,答:反應完全后最終溶液中氯化鈣的質量分數為10.5%【點睛】本題主要考查學生運用假設法和化學方程式進行計算和推斷的能力,同時考查了分析數據的能力,計算時要注意規(guī)范性和準確性。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、硫酸鉀和硫酸(或K2SO4和H2SO4)【解析】
(1)用膠頭滴管向試管中滴加液體時,滴管應在試管口的正上方,垂直懸空滴加。故答案為:;(2)稀硫酸和氫氧化鉀反應生成硫酸鉀和水。故答案為:;(3)當向試管中加入稀硫酸時,如果硫酸加入的量不足以完全反應氫氧化鉀時,溶液中的溶質有未反應的氫氧化鉀和生成的硫酸鉀。當硫酸恰好將氫氧化鉀完全反應時,溶液中的溶質只有硫酸鉀。當硫酸過量時,溶液中的溶質有過量的硫酸和反應生成的硫酸鉀,故答案為:硫酸和硫酸鉀(或K2SO4和H2SO4)。14、(1)溶質—氯化鈉固體:10g溶劑—水:90g(2)③(3)玻璃棒(4)需加水的質量為100g【解析】(1)溶質質量=溶液質量×溶質質量分數=100g×10%=10g,所以溶劑質量為:100g-10g=90g,(2)量取90mL的水選用100mL的量筒可一次量出90mL的水.(3)玻璃棒攪拌是加速固體溶解的(4)根據溶液稀釋前后的溶質質量不變進行分析(1)解:氯化鈉的質量=100g×10%=10g……1分水的質量=100g-10g=90g……1分(4)解:方法一:設需加水的質量為x100g×10%=(100g+x)×5%……1分解得:x="100"g……1分答:需加水的質量為100g?!?分方法二:100g氯化鈉溶液溶質的質量=100g×10%=10g稀釋后溶液的質量="10g÷5%=200"g……1分需加水的質量="200"g-100g=100g……1分答:需加水的質量為100g……1分五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、氯化鈉ABC燃燒不一定需要氧氣參加【解析】
(1)鈉在氯氣中燃燒生成氯化鈉,所以該白煙是氯化鈉的小顆粒;故填:氯化鈉;
(2)此實驗與教材中鈉在氯
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