《六國論》 統(tǒng)編版高中語文必修下冊

學習目標積累重點文言實詞、虛詞、句式，學會從語言入手讀通讀懂文言文。1了解蘇洵撰寫此文的真正目的，理解其借古諷今、反對求和的思想。學習本文圍繞中心論點用多種論證方法進行逐層論證的寫法23學習本文圍繞中心論點用多種論證方法進行逐層論證的寫法一.知人論世作者簡介蘇洵（1009-1066)，字明允，自號老泉，眉州眉山（今屬四川）人，北宋著名的散文家。與其子蘇軾、蘇轍皆以文學著稱于世，世稱“三蘇”，三人也均位列“唐宋八大家”。蘇洵精于古文寫作，尤長于策論，主張“言必中當世之過”。其文見解精辟，觀點鮮明，論據(jù)有力，語言犀利，雄奇遒勁，很有戰(zhàn)國縱橫家的風度。寫作背景北宋是我國歷史上一個積貧積弱的王朝，經(jīng)常受到遼、西夏的威脅與侵略，一直采取妥協(xié)退讓、屈辱求和的政策。到蘇洵生活的年代，北宋統(tǒng)治者每年都要向契丹、西夏納幣輸絹以求茍安。這樣賄賂的結(jié)果是助長了契丹、西夏的氣焰，加重了人民的負擔，帶來了無窮的禍患。眼見北宋的這種輸幣、納貢求和的辦法，與"六國"賂秦而求一夕安寢的政策極為相似，蘇洵為此心憂，憂而思救，寫下了《六國論》。是散文的一種，以論證為主，其特點是善于說理。①政論，發(fā)表作者對于當時政治的見解和主張；②史論，通過評論歷史，總結(jié)歷史教訓(xùn)，為當時統(tǒng)治者提供治國借鑒。論文體六國論六國破滅之論讀文正音二.梳理課文六國破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在賂秦。賂秦而力虧，破滅之道也?；蛟唬毫鶉?，率賂秦耶？曰：不賂者以賂者喪，蓋失強援，不能獨完。故曰：弊在賂秦也。

第一段兵：兵器。非:不是。弊：弊病?；蛟唬河腥苏f。互喪：相繼滅亡。率：全都；一概。以：因，由于。蓋：表示原因，因為。完：保全。六國的滅亡，不是（因為他們的）武器不鋒利，仗打得不好，弊端在于用土地來賄賂秦國。拿土地賄賂秦國虧損了自己的力量，（這就）是滅亡的原因。有人問：“六國一個接一個地滅亡，難道全部是因為賄賂秦國嗎？”（回答）說：“不賄賂秦國的國家因為有賄賂秦國的國家而滅亡。原因是不賄賂秦國的國家失掉了強有力的外援，不能獨自保全。所以說：弊病在于賄賂秦國。”第二段秦以攻取之外，小則獲邑，大則得城。較秦之所得，與戰(zhàn)勝而得者，其實百倍；諸侯之所亡，與戰(zhàn)敗而亡者，其實亦百倍。則秦之所大欲，諸侯之所大患，固不在戰(zhàn)矣。思厥先祖父，暴霜露，斬荊棘，以有尺寸之地。子孫視之不甚惜，舉以予人，如棄草芥。以攻?。河霉?zhàn)的（的方法）取得。其實：這實際上。亡：喪失，丟失。所大欲：最想要的東西。固：本來。思：回想。闕：相當于“其”。暴霜露：暴露在霜露之中。尺寸：比喻面積小。視：看待，對待。舉以予人：拿來送給別人。秦國除了用戰(zhàn)爭奪取土地以外，（還受到諸侯的賄賂），小的就獲得邑鎮(zhèn)，大的就獲得城池。比較秦國受賄賂所得到的土地與戰(zhàn)勝別國所得到的土地，(前者)實際多百倍。六國諸侯（賄賂秦國）所喪失的土地與戰(zhàn)敗所喪失的土地相比，實際也要多百倍。那么秦國最想要的，與六國諸侯最擔心的，本來就不在于戰(zhàn)爭。想到他們的祖輩和父輩，冒著寒霜雨露，披荊斬棘，才有了很少的一點土地。子孫對那些土地卻不很愛惜，全都拿來送給別人，就像扔掉小草一樣不珍惜。第二段今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寢。起視四境，而秦兵又至矣。然則諸侯之地有限，暴秦之欲無厭，奉之彌繁，侵之愈急。故不戰(zhàn)而強弱勝負已判矣。至于顛覆，理固宜然。古人云：“以地事秦，猶抱薪救火，薪不盡，火不滅?！贝搜缘弥?。然：代詞，這樣。厭：滿足。奉之彌繁，侵之愈急：六國送給秦越多，秦侵犯六國越厲害。判：決定，確定。顛覆：滅亡、覆滅。宜：動詞，應(yīng)該；然：代詞，這樣。事：侍奉。薪：柴草。得：適宜、得當。之：代上面說的道理。今天割掉五座城，明天割掉十座城，這才能睡一夜安穩(wěn)覺。明天起床一看四周邊境，秦國的軍隊又來了。既然這樣，那么諸侯的土地有限，強暴的秦國的欲望永遠不會滿足，（諸侯）送給他的越多，他侵犯得就越急迫。所以用不著戰(zhàn)爭，誰強誰弱，誰勝誰負就已經(jīng)決定了。到了覆滅的地步，道理本來就是這樣子的。古人說：“用土地侍奉秦國，就好像抱柴救火，柴不燒完，火就不會滅?！边@話說的很正確。第三段終：最終。繼：接著、隨后。與：親附、親近。既：已經(jīng)。始：當初、起初。義：名作動，堅持正義。斯：這。以…為：把…作為。計：策略。速：招致。齊人未嘗賂秦，終繼五國遷滅，何哉？與嬴而不助五國也。五國既喪，齊亦不免矣。燕趙之君，始有遠略，能守其土，義不賂秦。是故燕雖小國而后亡，斯用兵之效也。至丹以荊卿為計，始速禍焉。趙嘗五戰(zhàn)于秦，二敗而三勝。齊國不曾賄賂秦國，（可是）最終也隨著五國滅亡了，為什么呢？（是因為齊國）跟秦國交好而不幫助其他五國。五國已經(jīng)滅亡了，齊國也就沒法幸免了。燕國和趙國的國君，起初有長遠的謀略，能夠守住他們的國土，堅持正義，不賄賂秦國。因此燕雖然是個小國，卻后來才滅亡，這就是用兵抗秦的效果。等到后來燕太子丹用派遣荊軻刺殺秦王作對付秦國的計策，這才招致了（滅亡的）禍患。趙國曾經(jīng)與秦國交戰(zhàn)五次，打了兩次敗仗，三次勝仗。第三段后秦擊趙者再，李牧連卻之。洎牧以讒誅，邯鄲為郡，惜其用武而不終也。且燕趙處秦革滅殆盡之際，可謂智力孤危，戰(zhàn)敗而亡，誠不得已。連：連續(xù)。卻：動詞的使動用法，使…退卻。之：代秦軍。洎：等到。以：因為；讒：讒言。誅：被殺（表被動）。終：堅持到底。革：改變，除去。殆：副詞，幾乎、近乎、差不多。智力：古，智謀和力量；今，認識、理解事物的能力。誠：確實、實在。不得已：沒有辦法。第三段向使三國各愛其地，齊人勿附于秦，（燕國）刺客不行，（趙國）良將猶在，則勝負之數(shù)，存亡之理，當與秦相較，或未易量。向：從前、過去。使：假使、如果。勝負之數(shù)，存亡之理：勝敗存亡的命運（互文）。當：“倘”，倘若。易量：輕易估量。后來秦國兩次攻打趙國。（趙國大將）李牧接連打退秦國的進攻。等到李牧因受誣陷而被殺死，（趙國都城）邯鄲變成（秦國的一個）郡，可惜趙國用武力抗秦而沒能堅持到底。而且燕趙兩國正處在秦國把其他國家快要消滅干凈的時候，可以說是智謀窮竭，國勢孤立危急，戰(zhàn)敗了而亡國，確實是不得已的事。假使韓、魏、楚三國都愛惜他們的國土，齊國不依附秦國。（燕國的）刺客不去（刺秦王）（趙國的）良將李牧還活著，那么勝敗的命運，存亡的理數(shù)，倘若與秦國相比較，也許還不容易衡量（出高低來）呢。第四段嗚呼！以賂秦之地，封天下之謀臣，以事秦之心，禮天下之奇才，并力西向，則吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫！有如此之勢，而為秦人積威之所劫，日削月割，以趨于亡。為國者無使為積威之所劫哉！封：封賞。禮：禮遇，以禮相待。并力：合力，六國聯(lián)合。

西：名作狀，向西。下：名作狀，向下。積威：積久而成的威勢。劫：脅迫、劫持。日、月：每日、每月。為國者：治理國家的人。使：動詞，讓、叫。

為：表被動，被。唉?。ㄈ绻鶉T侯）用賄賂秦國的土地來封給天下的謀臣，用侍奉秦國的心來禮遇天下的奇才，齊心合力地向西（對付秦國），那么，我恐怕秦國人飯也不能咽下去。真可悲啊！有這樣的有利形勢，卻被秦國積久的威勢所脅迫，天天割地，月月割地，以至于走向滅亡。治理國家的人不要被積久的威勢所脅迫啊！第五段夫六國與秦皆諸侯，其勢弱于秦，而猶有可以不賂而勝之之勢。茍以天下之大，下而從六國破亡之故事，是又在六國下矣。于：介詞，比。而：卻，但是。茍：連詞，表假設(shè)，如果。以：介詞，憑著。下：降低身份。從：跟隨。故事：舊事。是：代詞，這。六國和秦國都是諸侯之國，