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二比例尺(1)北師版·六年級下冊情境導入淘氣和笑笑他們分別根據(jù)信息畫了圖,他們畫得合理嗎?1cm2cm情境導入情境導入1.4cm1.4cm情境導入2cm2.5cm淘氣和笑笑分別根據(jù)信息畫了圖,他們畫得合理嗎?1cm3cm2cm情境導入1.4cm1.4cm2cm2.5cm
認一認圖上距離和實際距離的比,叫作這幅圖的比例尺。探究新知有時圖上距離與實際距離的比也可以寫成分數(shù)形式。圖上距離∶實際距離=比例尺認一認圖上距離和實際距離的比,叫作這幅圖的比例尺。圖上距離實際距離=比例尺探究新知生活中的比例尺(如下圖),你能說說它表示什么意思嗎?圖上距離1cm圖上距離是實際距離的9000000分之一比例尺1∶9000000探究新知實際距離9000000cm實際距離是圖上距離的9000000倍。90000m90km我們還能在地圖上見到線段比例尺(如下圖),你能說說它表示什么意思嗎?圖上1cm表示實際距離90km。090km比例尺線段比例尺數(shù)值比例尺90km=9000000cm1∶9000000互換探究新知生活中的比例尺繪制平面圖時,為了便于觀察和計算,我們把大的物體實際長度縮小,小的物體實際長度擴大,但都是按照一定的比例尺。2.說說下面兩幅圖中比例尺的實際意義。圖上1cm表示實際距離50m。圖上1cm表示實際距離9000000cm,即90km。[選自教材P22練一練第2題]3.北京到廣州的實際距離大約是1920km,在一幅地圖上量得這兩地間的距離是20cm。這幅地圖的比例尺是多少?1920km=192000000cm20:192000000=1:9600000答:這幅地圖的比例尺是1:9600000。[選自教材P22練一練第3題]比例尺圖上距離和實際距離的比,叫作這幅圖的比例尺?應用會求平面圖的比例
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