幼兒園大班音樂活動教案《筷子舞》_第1頁
幼兒園大班音樂活動教案《筷子舞》_第2頁
幼兒園大班音樂活動教案《筷子舞》_第3頁
幼兒園大班音樂活動教案《筷子舞》_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第頁共頁幼兒園大班音樂活動教案《筷子舞》適用年齡：4-5歲教學(xué)目標：1.能夠正確理解和運用樂曲中的基本音樂元素;2.學(xué)會運用筷子演奏簡單的節(jié)奏;3.培養(yǎng)幼兒的音樂感知能力和協(xié)調(diào)能力;4.培養(yǎng)幼兒的集體合作精神和團隊意識。教學(xué)準備：1.音樂錄音或樂器演奏人員;2.筷子;3.教具：音樂播放器、音樂CD、麥克風。教學(xué)過程：1.導(dǎo)入（5分鐘）-讓幼兒坐在音樂活動區(qū)域里，提醒他們保持肢體放松，專注聆聽。-教師播放一段快節(jié)奏的音樂，引發(fā)幼兒對音樂的興趣。2.引入教學(xué)內(nèi)容（5分鐘）-教師展示一雙筷子，讓幼兒觀察并問道：“大家知道這是什么嗎？”-接著，教師向幼兒介紹“筷子舞”活動，并解釋這是一種以筷子演奏為主的音樂舞蹈。3.學(xué)習(xí)樂曲（15分鐘）-教師播放《筷子舞》的音樂，引導(dǎo)幼兒仔細聆聽，并觀察和記憶音樂中的基本節(jié)奏。-教師可通過手勢示范，讓幼兒模仿敲擊筷子的動作。4.學(xué)習(xí)舞蹈動作（20分鐘）-教師組織幼兒坐成一排，并向他們示范樂曲中對應(yīng)的舞蹈動作。-教師逐步引導(dǎo)幼兒進行各項舞蹈動作的練習(xí)，如搖動筷子、左右交換筷子等。-在教學(xué)過程中，教師要注意引導(dǎo)幼兒形成良好的動作習(xí)慣。5.整合音樂和舞蹈（15分鐘）-教師讓幼兒以小組為單位進行練習(xí)，一邊演奏筷子的節(jié)奏，一邊跟隨音樂進行舞蹈動作。-教師可以為每個小組指定一個領(lǐng)導(dǎo)者，由他帶領(lǐng)其他成員進行演示。6.小結(jié)（5分鐘）-教師與幼兒一起回顧整個活動過程，讓幼兒說出自己今天學(xué)到了什么。-教師鼓勵幼兒表達對活動的喜愛和感悟，并表揚他們的努力和合作精神。教學(xué)延伸：1.家長參與：可要求幼兒將所學(xué)舞蹈動作和節(jié)奏展示給家長，并鼓勵家長和幼兒一起練習(xí)和表演。2.創(chuàng)設(shè)情境：可以讓幼兒穿上象征中國傳統(tǒng)樂器的服裝，扮演演奏家的角色，進一步加深對中國文化和音樂的認識。3.創(chuàng)作活動：可以引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的創(chuàng)意編排舞蹈動作，以及對音樂進行改編和演奏。教學(xué)反思：通過《筷子舞》這個教學(xué)活動，幼兒既學(xué)會了簡單的節(jié)奏演奏，又學(xué)會了基本的舞蹈動作。活動中，教師注重培養(yǎng)幼兒的協(xié)作能力和團隊意識，使幼兒在

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論