保育員考試題庫附答案

保育員考試題庫附答案

1、恒牙的數量是()。

A、20-32

B、25-30

C、14-28

D、28-32

答案：D

2、語言是在()的過程中逐漸發(fā)展起來的。

A、使用

B、學習

C、模仿

D、練習

答案：A

3、嬰幼兒睡眠中出現(),需引起保育員的重視。

A、玩枕頭

B、自言自語

C、東張西望

D、玩弄生殖器

答案：D

4、()反對壓抑人性，讀死書、死讀書的舊教育,提出了“活

教育”的理論。

A、蒙臺梭利

B、福祿貝爾

C、歐文

D、陳鶴琴

答案：D

5、()不屬于文明的進餐習慣。

A、咀嚼喝湯不出聲

B、獨占好吃的食物

C、細嚼慢咽

D、正確使用餐具

答案：B

6、幼兒園教育是基礎教育的重要組成部分,是我國學校教

育和終身教育的()。

A、奠基階段

B、起始階段

C、基礎階段

D、準備階段

答案：A

7、對學前兒童進行健康教育要促進學前兒童在身體上和

()社會適應性等方面的良好發(fā)展。

A、性格上

B、情緒上

C、心理上

D、精神上

答案：C

8、幼兒銜接工作主要是培養(yǎng)()而非小學化。

A、學習能力

B、意志品質

C、非智力因素

D、入學的適應性

答案：D

9、幼兒的()主要表現在兩個方面，與同齡伙伴的關系和與

成人的關系。

A、社會關系

B、父母的關系

C、鄰里的關系

D、社會行為

答案：A

10、教育嬰幼兒養(yǎng)成(),知道早睡早起的好處，養(yǎng)成良好的睡

眠習慣。

A、正確的睡姿

B、晚上11點睡覺

C、晚上10點半點睡覺

D、晚上10點睡覺

答案：A

11s當遇到緊急情況或有了危險需要別人求救時,要使幼

兒學會打電話求救,知道急救中心電話是()。

A、119

B、120

C、117

D、110

答案：B

12、指導嬰幼兒的游戲和教學活動的工作程序是確定教育

目標;選擇教育內容;()；選擇教育的途徑、形式和方法;實施

教育活動;進行教育評價。

A、創(chuàng)設教育環(huán)境

B、了解兒童的想法

C、激發(fā)兒童的興趣

D、準備玩具材料

答案：A

13、遺傳素質是個體發(fā)展的物質基礎，為個體的發(fā)展提供

TOo

A、可能性

B、必要性

C、差異性

D、共同性

答案：A

14s讓幼兒知道，要有禮貌地拒絕()送來的食物、玩具或書

畫。

A、奶奶

B、媽媽

C、爸爸

D、陌生人

答案：D

15、活動空間的大小應當能符合幼兒的多種活動需要，應

有供全班集體性活動的()。

A、個人空間

B、大空間

C、私人空間

D、集體空間

答案：B

16、嬰幼兒便秘，保育員應該要求嬰幼兒()。

A、多吃零食

B、多吃肉

C、多吃水果和蔬菜

D、少吃飯

答案：C

17、學前教育機構的設備和材料應該是()。

A、安全衛(wèi)生的

B、色彩鮮艷的

C、靜態(tài)的

D、動態(tài)的

答案：A

18、缺勤嬰幼兒的預防接種應該()。

A、放棄

B、用其他疫苗代替

C、來年再種

D、及時補種疫苗

答案：D

19、職業(yè)的特征包括兩個方面:一是謀生手段，即必需性;二

是職責特定，即()

A、勞動性

B、發(fā)展性

C、專門性

D、職業(yè)性

答案：C

20、幼兒園預防接種的注意事項是()。

A、恐嚇嬰幼兒

B、安慰鼓勵嬰幼兒

C、批評嬰幼兒

D、冷淡嬰幼兒

答案：B

21、幼兒園為營養(yǎng)不良的嬰幼兒準備的膳食應該()。

A、以甜食為主

B、以嬰幼兒的喜好為主

C、營養(yǎng)均衡、搭配合理

D、以肉食為主

答案：C

22、創(chuàng)設良好教育活動環(huán)境要求保育員與教師、()嬰幼兒

共同積累和選擇合適的材料制作玩教具。

A、本班家長

B、全體成人

C、管理干部

D、家長

答案：D

23、文化作為一種氛圍在組織中()。

A、不起作用

B、影響部分人

C、無時不有、無時不在

D、可有可無

答案：C

24、高級保育員要在實際操作中，能對()的工作進行評價。

A、保潔員

B、教師

C、初級、中級保育員

D、家長

答案：C

25、當孩子出現錯誤行為時，保育員應()。

A、首先對行為好的方面進行表揚和鼓勵。

B、首先對行為不好的方面進行批評和懲罰。

C、順其自然

D、一視同仁

答案：A

26、大便異常的表現有()。

A、柏油樣大便

B、順暢排出的成形硬便

C、順暢排出的成形軟便

D、不成形軟便

答案：A

27、學前兒童與保育員之間的相互作用、交往方式等屬于

學前教育機構的()。

A、文化環(huán)境

B、工作環(huán)境

C、精神環(huán)境

D、物質環(huán)境

答案：c

28、晨檢的內容包括()。

A、心臟

B、看表情

C、向家長和孩子了解情況并檢查孩子的衣兜

D、以上都不是

答案：D

29、3歲后幼兒排尿訓練的內容包括()。

A、用動作表達尿意

B、排尿時穿脫褲子卷褲腳

C、用哭聲表達尿意

D、就地排尿

答案：B

30、第33屆世界衛(wèi)生大會向全世界莊嚴宣布："天花已在

地球上徹底消滅”的時間是()。

A、1980年5月8日

B、1965年3月8日

C、1990年5月8日

D、1998年8月15日

答案：A

31、環(huán)境泛指生物有機體()各種條件的總和。

A、生活中

B、活動范圍內

C、生存空間內

D、活動中

答案：C

32、消化道傳染病發(fā)生后，墻壁的消毒高度為()。

A、2米

B、1米

C、2.5米

D、1.5米

答案：A

33、根據嬰幼兒腕骨的特點，手部活動的時間以()為宜。

A、2小時

B、1小時

C、半小時

D、5-10分鐘

答案：D

34、科學教育要求保育員要支持學前兒童自由地進行()。

A、科學的探索活動

B、交談

C、閱讀

D、游戲活動

答案：A

35、()是進行學前兒童健康教育的主要途徑。

A、專門的健康教育活動

B、游戲

C、隨機教育

D、家庭教育

答案：A

36、使幼兒知道如果身體不適和有疾病癥狀,應及時()。

A、保密

B、告訴家長及保育員

C、告訴小朋友

D、告訴玩伴

答案：B

37、解決嬰幼兒在游戲和教學中出現的問題的工作程序是

認真觀察和了解嬰幼兒的行為，正確分析和認識在活動中

出現的問題;采用正確的方式與嬰幼兒交往,充分利用解決

問題的時機對孩子進行教育;()；加強家園聯系，統一教育策

略。

A、認真學習教育理論，找出合適的方法

B、相信孩子的能力，給孩子留有依靠自己的力量解決問題

的機會

C、關注嬰幼兒之間的交往關系

D、建立和諧的師生關系

答案：B

38、（）幼兒大都處于平行游戲或獨自游戲階段，保育員應多

準備一些相同種類的玩具和其他材料。

A、學前班

B、大班

C、中班

D、小班

答案：D

39、在指導嬰幼兒教學和游戲活動中，保育員應注意與孩

子（）,使孩子愿意接受保育員的指導。

A、共同游戲

B、共同活動

C、一起布置活動環(huán)境

D、建立和諧的師生關系

答案：D

40、（）不是《幼兒園教育指導綱要》的藝術領域的內容與

要求之一。

A、對有天賦的幼兒不用指導

B、指導幼兒利用身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工

藝品等來美化自己的生活或開展其他活動

C、為幼兒創(chuàng)設展示自己作品的條件,引導幼兒相互交流、

相互欣賞、共同提高

D、支持、鼓勵幼兒積極參加各種藝術活動,幫助他們提高

表現的能力和技能

答案：A

41、()便是黃疸型肝炎的表現。

A、膿血便

B、白陶土便

C、紅果醬樣便

D、柏油樣大便

答案：B

42、教會嬰幼兒識別()和飲料的簡單方法，以及防燙、防噎、

防嗆、防咬舌等的知識。

A、食物的貴賤

B、衣服的厚薄

C、衣服的好壞

D、腐敗變質的食物

答案：D

43、高級情感主要是指()、道德感和美感。

A、快樂感

B、求知欲

C、理智感

D、情緒

答案：C

44、嬰幼兒患腸道傳染病后應對()進行消毒。

A、非患兒所在班

B、園內所有物品

C、患兒看過的物品

D、患兒接觸過的物品

答案：D

45、()是自護教育應注意的事項之一。

A、自護常識內容小、中、大班內容一樣

B、自護常識和活動要求的難易程度要考慮幼兒的接受能

力

C、對同一自護常識內容的教育可采取統一方法

D、讓幼兒自然掌握

答案：B

46、母乳營養(yǎng)價值高的原因之一是()。

A、含飽和脂肪酸

B、鈣璘比例合適

C、鈣磷比例不合適

D、不含乳糖

答案：B

47、排尿訓練的最佳季節(jié)是()。

A、冬春季

B、春夏季

C、秋冬季

D、冬季

答案：B

48、嬰幼兒眼球小，前后距離短，呈現()。

A、近視

B、遠視

C、生理性近視

D、生理性遠視

答案：D

49、幼兒睡眠中出現夢游，保育員應該()。

A、緊摟夢游的嬰幼兒

B、輕輕牽拉其手臂

C、向夢游的嬰幼兒大聲喊叫

D、不理夢游的嬰幼兒

答案：B

50、()主要是指理智感、道德感和美感。

A、快樂感

B、感覺

C、興奮感

D、高級情感

答案：D

51、確定教育目標后應結合嬰幼兒的興趣、以往的知識經

驗以及()選擇教育內容。

A、嬰幼兒的活動方式

B、《綱要》的要求

C、教育的目的

D、發(fā)展水平

答案：D

52、為預防嬰兒佝僂病,應為嬰兒添加()。

A、牛奶

B、魚肝油

C、水果

D、雞蛋

答案：B

53、午睡中的()為異常情況，需要保育員將病兒送往醫(yī)務室。

A、遺尿

B、打鼾

C、小臉通紅，體溫升高

D、吃手

答案：C

54、給幼兒傳授的科學知識應該是()。

A、正確的學科知識

B、粗淺的，幼兒周圍生活中能接觸到的

cs豐富的

D、富有教育性的

答案：B

55、造成幼兒口吃的原因除了生理缺陷外,還常常是由于()

和幼兒模仿等引起的。

A、色弱

B、耳聾

C、生理原因

D、心理原因

答案：D

56、學前教育機構應重視文化建設,通過各種豐富多彩的

活動，使大家形成()。

A、共同的理想和目標

B、互相認識

C、彼此了解

D、互相喜歡

答案：A

57、對學前兒童進行社會性教育可以通過()的途徑完成的。

A、不斷地給孩子講道理

B、給孩子看有關的動畫片

C、經常給孩子講有關的故事

D、充分利用好孩子一日的生活過程讓孩子親自去實踐

答案：D

58、教育嬰幼兒不玩弄(),不靠近電源,觸電會使人發(fā)生生命

危險。

A、遙控汽車

B、電器開關、插銷、插座

C、玩具

D、電動玩具

答案：B

59、肥胖對孩子的危害是()。

A、多動癥

B、貧血

C、動脈硬化的隱患

D、感冒

答案：C

60、保育員()的工作程序是了解幼兒園教育工作計劃的類

型;與教師和嬰幼兒共同做好各類教育活動的物質準備;主

動與教師、家長溝通以共同搞好教育活動;根據不同的要求

主動配合教師搞好教育活動等。

A、參與教育活動

B、主動配合教育活動

C、創(chuàng)設一個寬松的精神環(huán)境

D、積極參與活動

答案：B

61、鹵門凹陷的原因是()。

A、脫水

B、腦膜炎

C、腦炎

D、VA中毒

答案：A

62、學前教育機構的場所布置應該是動態(tài)的，可以時時根

據()而有所改變，而不能一成不變。

A、嬰幼兒的要求

B、材料的情況

C、教師的要求

D、教育的要求

答案：D

63、從設備材料的安全衛(wèi)生出發(fā)，應該為嬰幼兒選擇無毒、

無害、符合環(huán)保要求的()。

A、設備

B、材料

C、玩具

D、設備和材料

答案：D

64、()的概念至少應包括對科學的態(tài)度和價值觀、科學探

索的過程和方法、科學知識三個基本要素。

A、科學

B、科學技術

C、科學教育

D、科學精神

答案：A

65、在活動結束后，保育員要()進行反思，為今后的教育工作

提供依據。

A、對自己的組織形式

B、對自己的教學內容

C、對自己在活動中的表現

D、對自己的教學方法

答案：C

66、保育員獨立組織嬰幼兒戶外活動時，在活動中應做到(),

隨時調整嬰幼兒的活動量,使孩子既能充分活動，又不至于

過分疲勞。

A、活動內容豐富

B、動靜交替

C、相互配合

D、與嬰幼兒共同活動

答案：B

67、嬰幼兒的肝臟發(fā)育不完善，對脂肪的消化力弱，所以，其

膳食以()為宜。

A、油炸

B、不放油

C、每天每頓飯有適量脂肪

D、間隔攝取脂肪

答案：C

68、消除新入園嬰幼兒睡眠恐懼感的方法是()。

A、陌生人看護

B、陌生的環(huán)境

C、熟悉的寢室

D、與不熟悉的小朋友一起睡眠

答案：C

69、患病嬰幼兒的睡眠表現是()。

A、睡眠安穩(wěn)

B、入睡快

C、入睡困難，睡眠不安

D、有微汗

答案：C

70、保育員要認真并善于聽取家長的意見和建議,(),更好地

配合幼兒園開展工作。

A、使學前兒童全方位地接受正面教育

B、使其能積極參與到教育孩子的過程中

C、有禮貌地對待家長

D、做好本職工作

答案：B

71、下列屬于幼兒基本情緒的是()。

A、認知

B、感覺

C、恐懼

D、知覺

答案：C

72、嬰幼兒睡眠中容易出現的異常情況是()。

A、喝水

B、流鼻血

C、蹬被子

D、上廁所排尿

答案：B

73、幼兒園保育和教育的主要目標是:(),增強體質,培養(yǎng)良

好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣。

A、配合幼兒游戲

B、幫助家長照顧孩子

C、經濟利益

D、促進幼兒身體正常發(fā)育和機能的協調發(fā)展

答案：D

74、職業(yè)的特征包括兩個方面:一是謀生手段，即()；二是職

責特定，即專門性。

A、可能性

B、生存性

C、勞動性

D、必需性

答案：D

75、玩具和材料還應該具有可變性和可創(chuàng)造性的特點。即

一種玩具材料學前兒童可以(),充分發(fā)揮孩子的創(chuàng)造性。

A、盡情地玩

B、用多種方式去操作它

C、幾個人共同玩

D、多次玩

答案：B

76、嬰幼兒患病毒性肝炎后,漂白粉消毒排泄物的時間是()。

A、20分鐘

B、半小時

C、1小時

D、2小時

答案：D

77、()時，接觸班方可解除隔離。

As檢疫期滿無癥狀

B、檢疫期未滿無癥狀

C、檢疫期未滿有癥狀

D、檢疫期滿有癥狀

答案：A

78、欲糾正嬰幼兒偏食的習慣,成人應該注意()。

A、批評嬰幼兒

B、強迫進食

C、著急

D、耐心、循序漸進地使他們逐漸產生對食物的好感

答案：D

79、學前兒童的(),其游戲的內容也就越豐富。

A、生活經驗越豐富

B、年齡越大

C、游戲的時間越長

D、游戲的人數越多

答案：A

80、學前教育機構應該成為社區(qū)學前教育的()

A、主體

B、有力支持

C、資源

D、協調者

答案：A

81、保育員工作的對象是(),敏感、活躍又易受外界影響,

可塑性很強的學前兒童。

A、各方面都尚未定型

B、3-6歲

C、0-6歲

D、比較脆弱

答案：A

82、在學前兒童之間的同伴交往過程中，保育員應該教會

孩子溝通的方法與技巧,()。

A、了解自己的需要和感受

B、考慮老師的需要

C、考慮他人的感受

D、了解交往對象的需要和感受

答案：D

83、教育是隨著人類社會的產生而產生，并()。

A、隨著人類社會的發(fā)展而發(fā)展

B、決定人類社會的發(fā)展方向

C、對個體的發(fā)展產生影響

D、成為人類社會特有的教育現象

答案：A

84、學前兒童上小學后主體適應能力的不足主要表現在身

體適應、學習適應和()等方面。

A、社會適應

B、心理適應

C、人際適應

D、環(huán)境適應

答案：A

85、在與嬰幼兒交往的過程中保育員應做到支持嬰幼兒活

動的想法，想方設法為他們()。

A、組組出游活動

B、創(chuàng)造活動的條件

C、創(chuàng)造價值

D、尋找交往對象

答案：B

86、幼兒的需要主要有生理的需要、活動的需要、認識的

需要、愛的需要、()等。

A、尊重自己

B、識字的需要

C、受人尊重的需要

D、玩水的需要

答案：C

87、教育幼兒遇到防電標志要,()。

A、可結伴觸摸

B、能隨便觸摸

C、不能隨便觸摸

D、觸摸時小心

答案：C

88、保育員的職業(yè)特點之一就是集體性，它要求保育員彼

此協調，相互寬容,()。

A、保持距離

B、參加集體活動

C、發(fā)揮集體的教育力量

D、共同娛樂

答案：C

89、嬰兒最初添加的輔食應該是()。

A、液體狀輔食

B、漿狀輔食

C、泥狀輔食

D、固體狀輔食

答案：A

90、呼吸道傳染病發(fā)生