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文檔簡介
廣西梧州市岑溪市2024年中考化學(xué)模試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列各組離子在水中能大量共存的是A.Na+、H+、Cl-,HCO B.Na+、K+、NO、Cl–C.H+、Na+、OH-、SO D.Ag+、Ca2+、Cl-、NO2.在2H2S+3O22SO2+2H2O的反應(yīng)中,化合價發(fā)生了變化的元素是()A.S,O B.只有S C.只有O D.H,S,O3.下列說法中,正確的是A.用水滅火時降低了可燃物的著火點(diǎn)B.生鐵和鋼含碳量不同導(dǎo)致其性能不同C.NH4Cl、HNO3、NaNO3都能給植物補(bǔ)充氮元素D.防止鐵制品生銹都可采用表面涂漆的方法4.向滴有酚酞的鹽酸溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液,所得溶液的pH與加入溶液體積關(guān)系如圖所示。下列說法錯誤的是A.開始反應(yīng)一段時間中溶液溫度逐漸升高B.恰好完全反應(yīng)時A點(diǎn)對應(yīng)溶液的溶質(zhì)是NaClC.該化學(xué)反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)D.反應(yīng)過程中溶液的顏色由紅色變?yōu)闊o色5.如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法正確的是()A.反應(yīng)后原子個數(shù)增加B.反應(yīng)生成兩種化合物C.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)D.參加反應(yīng)的物質(zhì)分子個數(shù)比為1:16.鑒別下列各組物質(zhì),選用括號內(nèi)的試劑或方法,不合理的A.純堿和食鹽(稀鹽酸) B.硬水與軟水(肥皂水)C.羊毛與滌綸(灼燒) D.氧化銅與木炭粉(觀察顏色)7.如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中不正確的是A.取固體粉末 B.熄滅酒精燈C.傾倒液體 D.檢驗(yàn)氫氣純度8.吸水過程中一定發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是()A.泥沙吸水 B.生石灰吸水 C.活性炭吸水 D.紙巾吸水9.我國古代典籍中有”銀針驗(yàn)毒”的記載,“銀針驗(yàn)毒”的反應(yīng)原理之一是4Ag+2H2S+O2=2X+2H2O。下列有關(guān)該反應(yīng)的說法不正確的是A.反應(yīng)物中的銀是金屬單質(zhì) B.X的化學(xué)式是Ag2SC.反應(yīng)前后元素的種類不變 D.反應(yīng)前后所有元素的化合價都發(fā)生了變化10.分類可以使人們有序的研究物質(zhì),以下分類正確的是()A.酸:HCl、H2CO3、KHCO3B.氧化物:SO2、Fe3O4、C1O2C.氮肥:HNO3、NH4Cl、CO(NH2)2D.有機(jī)物:CH4、CO、CH3COOH11.化學(xué)反應(yīng)前后肯定沒有發(fā)生變化的是()①原子數(shù)目;②分子數(shù)目;③元素種類;④物質(zhì)種類;⑤原子種類;⑥物質(zhì)的總質(zhì)量。A.①④⑥ B.①③⑤⑥ C.①②⑥ D.②③⑤12.下列事實(shí)的結(jié)論或解釋中,不正確的是()A.水受熱變成水蒸氣后體積變大﹣﹣受熱后水分子的體積變大B.二氧化碳和一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同﹣﹣它們的分子結(jié)構(gòu)不同C.鈉原子和鈉離子屬于同種元素﹣﹣它們的質(zhì)子數(shù)相等D.原子是化學(xué)變化中的最小粒子﹣﹣在化學(xué)變化中原子不能再分13.已知:,現(xiàn)將CO氣體與21.4gFe(OH)3在密閉容器中加熱一段時間后得到Fe、FexOy混合物12.8g,將此混合物溶于100.0g稀H2SO4恰好完全反應(yīng),產(chǎn)生0.2gH2。下列說法正確的是A.生成CO2和H2O共8.6gB.混合物中含5.6g鐵元素C.FexOy為Fe2O3D.該稀硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%14.一定溫度下,向不飽和的氯化銅溶液中加入足量的下列固體,其對應(yīng)關(guān)系正確的是()A.A B.B C.C D.D15.空氣成分中,含量較多且化學(xué)性質(zhì)比較活潑的是A.氮?dú)?B.氧氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.保護(hù)環(huán)境,大力提倡“低碳生活”,“石頭紙”是倡導(dǎo)“低碳生活”的一個例子.它是以地殼內(nèi)最為豐富的礦產(chǎn)資源碳酸鈣為主要原料,經(jīng)特殊工藝加工而成的一種可逆性循環(huán)利用紙,其外觀與普通紙相似.請鑒別“石頭紙”與“普通紙”:①可分別燃燒這兩種紙,易燃燒的是_____紙;②可向紙上分別滴加_____,有明顯現(xiàn)象的是_____紙;③為驗(yàn)證上述②中的氣體可將該氣體通入到_____中.現(xiàn)有H、C、O、Ca、Na五種元素,選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式①有還原性的氣體化合物_____②西氣東輸?shù)臍怏w是_____③侯氏制堿法制得的“堿”是_____④常用的食品干燥劑_____.三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)圖5裝置可用于實(shí)驗(yàn)室制取和收集常見的氣體。儀器A的名稱是_________________。實(shí)驗(yàn)前,常堵住導(dǎo)管口,打開玻璃塞向分液漏斗中加水,再打開活塞觀察現(xiàn)象,主要目的是______________。制取O2:錐形瓶內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式是:__________。制取CO2:若Y是Na2CO3粉末,欲控制反應(yīng)速度得到較平穩(wěn)的氣流,可采取的操作是:_________。收集CO2時可采用排飽和NaHCO3溶液法。觀察到_______________現(xiàn)象時開始收集,表示集氣瓶內(nèi)氣體已收集滿的現(xiàn)象是______________。制取H2:現(xiàn)取足量的粗鋅加入到25g稀硫酸中,充分反應(yīng)后,產(chǎn)生0.1g氫氣,則所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少_______?(寫出計(jì)算過程)18.(8分)在實(shí)驗(yàn)室加熱32.5g二氧化錳和氯酸鉀的固體混合物制取氧氣時,剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量變化如下圖所示。請計(jì)算:完全反應(yīng)時,生成氧氣的質(zhì)量為________克。完全反應(yīng)后,剩余固體物質(zhì)是_________(填化學(xué)式)。完全反應(yīng)后,把剩余固體倒入100g蒸餾水中,充分溶解,求所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____________(最后結(jié)果保留0.1%)。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)小明同學(xué)在課外閱讀中得知:鉀是一種活潑金屬,常溫下能與氧氣、水發(fā)生反應(yīng),其中鉀與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。在實(shí)驗(yàn)室,該同學(xué)先取50mL一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸銅溶液于燒杯中,再取綠豆大小的鉀投入硫酸銅溶液中,充分反應(yīng)后過濾,得到濾液和藍(lán)色濾渣,并對濾液的成分進(jìn)行探究。[提出問題]濾液中溶質(zhì)的成分是什么?[查閱資料]已知K2SO4的水溶液呈中性。[猜想與假設(shè)]猜想一:K2SO4猜想二:K2SO4、KOH猜想三:K2SO4、CuSO4猜想四:K2SO4、CuSO4、KOH其中猜想不合理的是___________________。[實(shí)驗(yàn)方案與驗(yàn)證]實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)一取少量濾液于試管中,觀察現(xiàn)象溶液為無色猜想__________不成立實(shí)驗(yàn)二另取少量濾液于試管中,向其中滴加酚酞試劑無明顯現(xiàn)象猜想__________不成立實(shí)驗(yàn)三常溫下,再取少量濾液,測溶液酸堿度pH=7猜想__________成立寫出實(shí)驗(yàn)中生成藍(lán)色濾渣的反應(yīng)方程式__________。[拓展延伸]金屬鉀在運(yùn)輸、保存中應(yīng)該注意的是:__________。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】
離子在水溶液中能大量共存,根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件,溶液中的離子需要滿足以下條件:離子間不能形成沉淀或氣體或水.【詳解】A、氫離子與碳酸氫根離子反應(yīng)生成水和二氧化碳,不能共存;B、Na+、K+、NO、Cl–之間既不能生成沉淀也無氣體或水生成,該組離子可以在溶液中大量共存;C、氫離子和氫氧根離子反應(yīng)生成水,不能共存;D、氯離子和銀離子反應(yīng)生成氯化銀沉淀,不能共存;故選:B。2、A【解析】
氫元素顯+1價,設(shè)H2S中硫元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)×2+x=0,則x=﹣2價;氧元素顯﹣2價,設(shè)SO2中硫元素的化合價是y,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,可得:y+(﹣2)×2=0,則y=+4價;硫元素的化合價由﹣2價變?yōu)?4價;根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價為0,O2屬于單質(zhì),故氧元素的化合價為0;生成物二氧化硫、水中氧元素顯﹣2價,氧元素的化合價由0變?yōu)椹?價;故在反應(yīng)前后,化合價發(fā)生了變化的元素S、O;故選A?!军c(diǎn)睛】本題難度不大,掌握利用化合價的原則(單質(zhì)中元素的化合價為0、在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零)計(jì)算指定元素的化合價的方法即可正確解答本題。3、B【解析】
A、用水滅火是通過降低溫度達(dá)到物質(zhì)著火點(diǎn)以下,物質(zhì)的著火點(diǎn)是物質(zhì)固有的屬性,一般情況下不能改變,選項(xiàng)A不正確;B、生鐵和鋼的性能不同是因?yàn)楹剂坎煌?,生鐵的含碳量為2%~4.3%,鋼的含碳量0.03%~2%,選項(xiàng)B正確;C、HNO3屬于強(qiáng)酸,酸性強(qiáng)且具有腐蝕性,不能作為氮肥給植物補(bǔ)充氮元素,選項(xiàng)C不正確;D、防止鐵制品生銹可以通過涂漆的方法隔絕空氣中的水分和氧氣,但并不是所有的鐵制品都可以用這種方法,例如鐵鍋,選項(xiàng)D不正確。故選B。4、D【解析】
A、中和反應(yīng)屬于放熱反應(yīng),開始反應(yīng)一段時間中溶液溫度逐漸升高,故選項(xiàng)說法正確。
B、A點(diǎn)時溶液的pH等于7,溶液顯中性,說明兩者恰好完全反應(yīng),所得溶液中的溶質(zhì)為NaCl,故選項(xiàng)說法正確。
C、中和反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng),故選項(xiàng)說法正確。
D、滴有酚酞的鹽酸溶液顯無色,逐滴加入氫氧化鈉溶液,最終溶液顯堿性,溶液顯紅色,故選項(xiàng)說法錯誤。
故選:D。5、B【解析】
由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖可知,該反應(yīng)是二氧化碳和氫氣在催化劑的作用下生成了水和甲醇,方程式是:CO2+3H2CH3OH+H2O;【詳解】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后原子個數(shù)不變,不符合題意;B、由微粒的構(gòu)成可知,反應(yīng)生成的兩種物質(zhì),都是由不同種元素組成的純凈物,屬于化合物,符合題意;C、該反應(yīng)的生成物是兩種化合物,不屬于置換反應(yīng),不符合題意;D、由方程式可知,參加反應(yīng)的物質(zhì)分子個數(shù)比為1:3,不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】化合物:由不同種元素組成的純凈物;單質(zhì):由同種元素組成的純凈物。6、D【解析】A、碳酸鈉俗稱為純堿,能與稀鹽酸反應(yīng)放出二氧化碳?xì)怏w;氯化鈉俗稱食鹽,不與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng);當(dāng)向兩物質(zhì)滴加稀鹽酸晨,有氣泡產(chǎn)生的為純堿,無明顯現(xiàn)象的為食鹽;滴加稀鹽酸可鑒別兩種物質(zhì);B、硬水中因含較多的鈣鎂離子,當(dāng)向其加入肥皂水時會形成大量白色沉淀而泡沫較少;向軟水中加入肥皂水中能產(chǎn)生較多的泡沫;加入肥皂水可鑒別出兩種液體;C、羊毛是蛋白質(zhì),灼燒時會發(fā)出燒焦的羽毛味;而滌綸為合成纖維,其組成元素比較復(fù)雜,灼燒時會產(chǎn)生刺激性氣味;灼燒的方法可鑒別兩種纖維;D、氧化銅為黑色粉末,木炭粉也是黑色粉末,僅從外觀顏色上是不能區(qū)別出兩種物質(zhì)的;故選D.點(diǎn)評:鑒別物質(zhì)時,通過所使用的試劑或方法能出現(xiàn)明顯不同現(xiàn)象時,物質(zhì)可以鑒別;若現(xiàn)象不明顯或無現(xiàn)象時,鑒別操作則不能達(dá)到預(yù)期效果.7、C【解析】
A、取用粉末狀藥品,試管橫放用藥匙(或紙槽)把藥品送到試管底部,然后試管慢慢豎起使藥品緩緩滑入試管底部,圖中所示操作正確;B、熄滅酒精燈時用燈帽蓋滅,圖中所示操作正確;C、取用液體藥品時,瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心,瓶口緊挨,圖中所示操作錯誤;D、收集氫氣在試管中,用拇指堵住試管口,管口向下移近酒精燈火焰,松開拇指點(diǎn)火,如果聽到尖銳的爆鳴聲,表明氫氣不純,需要再收集,再檢驗(yàn),直到聽到輕微的響聲,才表明氫氣已經(jīng)純凈,圖中所示操作正確。故選C。8、B【解析】
發(fā)生化學(xué)反應(yīng)必然有化學(xué)變化存在,化學(xué)變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,故此題只需判斷是否發(fā)生化學(xué)變化即可?!驹斀狻緼.、泥沙吸水只是泥沙的狀態(tài)改變,未發(fā)生化學(xué)變化,不符合題意;B、生石灰吸水會生成熟石灰,生成了新物質(zhì),發(fā)生了化學(xué)變化,故一定發(fā)生化學(xué)反應(yīng),符合題意;C、由于活性炭自身有許多微小毛孔,所以很容易形成毛細(xì)現(xiàn)象,把水吸入,未發(fā)生化學(xué)變化,不符合題意;D.紙巾吸水只是狀態(tài)改變,未發(fā)生化學(xué)變化,不符合題意。故選B。【點(diǎn)睛】本題的落腳點(diǎn)最終還是判斷是否發(fā)生化學(xué)變化。9、D【解析】A、反應(yīng)物中的銀是金屬單質(zhì),正確;B、由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,由反應(yīng)的化學(xué)方程式4Ag+2H2S+O2═2X+2H2O,反應(yīng)前銀、氫、硫、氧原子個數(shù)分別為4、4、2、2,反應(yīng)后的生成物中銀、氫、硫、氧原子個數(shù)分別為0、4、0、2;根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則2X分子中含有4個銀原子和2個原子,則每個X分子由2個銀原子和1個硫原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為Ag2S,正確;C、由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后元素的種類不變,正確;D、在反應(yīng)4Ag+2H2S+O2═2Ag2S+2H2O,中硫元素和氫元素的化合價在反應(yīng)前后的質(zhì)量不變,錯誤。故選D。10、B【解析】
A、HCl、H2CO3屬于酸,KHCO3屬于鹽,選項(xiàng)A不正確。B、SO2、Fe3O4、C1O2均是由兩種元素組成且一種是氧元素的化合物,均屬于氧化物,選項(xiàng)B正確。C、NH4Cl、CO(NH2)2均屬于氮肥,HNO3具有腐蝕性,不能用作氮肥,選項(xiàng)C不正確。D、CH4、CH3COOH均屬于有機(jī)物;CO雖含碳元素,但其性質(zhì)與無機(jī)物類似,因此把它看作是無機(jī)物,選項(xiàng)D不正確。故選:B?!军c(diǎn)睛】解答本題要求掌握常見物質(zhì)的分類依據(jù)及各類物質(zhì)的組成,才能順利解答。11、B【解析】
根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,原子的數(shù)目不變;分子的數(shù)目可能不變,也可能改變;元素的種類一定不變;物質(zhì)的種類一定改變;原子的種類一定不變;物質(zhì)的總質(zhì)量一定不變,故選B。12、A【解析】A、水受熱變成水蒸氣后體積變大,是因?yàn)樗肿娱g的間隔(而不是水分子的體積)變大,錯誤;B、一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同,是因?yàn)樗鼈兎肿拥臉?gòu)成不同,不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)本題,正確;C、鈉原子和鈉離子屬于同種元素是因?yàn)樗鼈兊馁|(zhì)子數(shù)相等的緣故,正確;D、原子是化學(xué)變化中的最小粒子是因?yàn)樵诨瘜W(xué)變化中原子不能再分緣故,正確。故選A。點(diǎn)睛:分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很?。环肿又g有間隔;分子是在不斷運(yùn)動的;同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同,可以簡記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”。13、D【解析】
產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為0.2g,由于只有鐵和稀硫酸反應(yīng)才能生成氫氣,設(shè)生成鐵的質(zhì)量為x,與鐵反應(yīng)的硫酸的質(zhì)量為y,x=5.6g,y=9.8g則生成FexOy的質(zhì)量為:12.8g-5.6g=7.2g;21.4gFe(OH)3中鐵元素的質(zhì)量為:FexOy中鐵元素的質(zhì)量為:11.2g-5.6g=5.6g;FexOy中氧元素的質(zhì)量為:7.2g-5.6g=1.6g;故56x:16y=5.6g:1.6g,x:y=1:1,故FexOy的化學(xué)式為:FeO;FeO與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和水,設(shè)與FeO反應(yīng)的硫酸的質(zhì)量為z,z=9.8g硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:由題干信息可知,一氧化碳與氫氧化鐵在密閉容器中加熱一段時間后得到Fe、FeO、二氧化碳和水,故該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:設(shè)一氧化碳的質(zhì)量為m,m=5.6g故生成二氧化碳和水的質(zhì)量為:5.6g+21.4g-12.8g=14.2g。故選D。14、D【解析】A、一定溫度下,向不飽和的氯化銅溶液中加入足量的氯化銅,開始氯化銅溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于零,錯誤;B、氫氧化鈉和氯化銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉,氯化銅和氯化鈉的質(zhì)量比為:135:117,反應(yīng)中溶液的質(zhì)量變小,但不會減少到零,完全反應(yīng)后,繼續(xù)加入氫氧化鈉,溶液的質(zhì)量增加,氫氧化鈉達(dá)到飽和后,溶液的質(zhì)量不再改變,錯誤;C、鋅和氯化銅反應(yīng)生成銅和氯化鋅,開始時,固體的質(zhì)量為零,隨反應(yīng)的進(jìn)行,固體的質(zhì)量不斷增加,反應(yīng)后,隨鋅的加入,剩余固體的質(zhì)量仍然增加,錯誤;D、氯化銅和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸銅,反應(yīng)中氯化銀的質(zhì)量由零開始不斷增加,氯化銅完全反應(yīng)后,氯化銀的質(zhì)量不再增加,正確。故選D。15、B【解析】
A、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,不符合題意;B、氧氣大約占空氣體積的21%,含量比較多,氧氣的化學(xué)性質(zhì)是比較活潑的,具有氧化性和助燃性,符合題意;C、二氧化碳大約占空氣體積的0.03%,含量比較少,不符合題意;D、稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)不活潑,稀有氣體大約占空氣體積的0.94%,含量比較少,故不符合題意。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、普通稀鹽酸石頭澄清的石灰水COCH4Na2CO3CaO【解析】
(1)①碳酸鈣不能燃燒,普通紙可以燃燒,所以分別燃燒著兩種紙,易燃燒的是普通紙;②碳酸鹽遇鹽酸反應(yīng)生成氣體,所以可分別向紙上滴加稀鹽酸,有氣體生成的是石頭紙,無現(xiàn)象的則是普通紙;③碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳,檢驗(yàn)二氧化碳可通過澄清的石灰水;(2)①有還原性的氣體化合物一氧化碳,化學(xué)式為CO;②西氣東輸?shù)臍怏w是天然氣,天然氣的主要成分是甲烷,化學(xué)式為CH4;③侯氏制堿法制得的“堿”是碳酸鈉,化學(xué)式為Na2CO3;④氧化鈣能和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,是常用的食品干燥劑,化學(xué)式為CaO.故答案為(1)①普通;②稀鹽酸;石頭;③澄清的石灰水;(2)①CO;②CH4;③Na2CO3;④CaO.三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、水槽檢查裝置的氣密性控制稀鹽酸的滴加速度氣泡連續(xù)均勻冒出氣泡不再進(jìn)入集氣瓶中,從瓶口外冒出19.6%【解析】
(1)儀器A是水槽。實(shí)驗(yàn)前,堵住導(dǎo)管口,此時里面的大氣壓和外面的大氣壓是相等的,打開玻璃塞向分液漏斗中加水,再打開活塞,分液漏斗中的液面不再下降,說明裝置氣密性良好,所以此實(shí)驗(yàn)的主要目的是檢查裝置的氣密性。(2)該發(fā)生裝置是固液常溫反應(yīng)型,用此裝置制取氧氣,則是用過氧化氫溶液,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:(3)制取CO2:Na2CO3粉末與稀鹽酸反應(yīng)速率快,欲控制反應(yīng)速度得到較平穩(wěn)的氣流,可采取的操作是通過旋轉(zhuǎn)活塞減慢稀鹽酸滴下的速度。收集CO2時可采用排飽和NaHCO3溶液法,觀察到氣泡連續(xù)均勻放出時,此時是純凈的二氧化碳,開始收集。當(dāng)氣泡不再進(jìn)入集氣瓶中,從液體中逸出時,表示集氣瓶內(nèi)氣體已收集滿。(4)設(shè)產(chǎn)生0.1g氫氣時,所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為x。,解得x=4.
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