中考物理總復(fù)習(xí)《壓強(qiáng)》專項(xiàng)測(cè)試題(附參考答案)

第頁(yè)中考物理總復(fù)習(xí)《壓強(qiáng)》專項(xiàng)測(cè)試題(附參考答案)學(xué)校:___________班級(jí)：___________姓名：___________考號(hào)：___________一、單選題1．如圖所示兩個(gè)材料相同，但粗細(xì)、長(zhǎng)短都不相同的均勻?qū)嵭蔫F制圓柱體豎直放在水平地面上，對(duì)地面壓強(qiáng)較小的是（）

A．甲鐵柱 B．乙鐵柱 C．一樣大 D．無(wú)法確定2．如圖所示，以下與壓強(qiáng)知識(shí)相關(guān)的實(shí)驗(yàn)中分析不正確的是（）

A．甲圖實(shí)驗(yàn)，能夠說(shuō)明液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大B．乙圖實(shí)驗(yàn)，壓有砝碼的桌子放在細(xì)沙上，砝碼越重，桌腿下陷越深C．丙圖實(shí)驗(yàn)，測(cè)出拉動(dòng)注射器活塞時(shí)的拉力和活塞的面積，可估測(cè)大氣壓強(qiáng)的值D．丁圖實(shí)驗(yàn)，在教室內(nèi)可以用水代替水銀做托里拆利實(shí)驗(yàn)3．任何物體所能承受的壓強(qiáng)都有一定的限度，如圖所示，當(dāng)北極熊過(guò)薄冰時(shí)，會(huì)聰明地立即趴下，小心地爬過(guò)去，下列對(duì)這樣做的原因解釋正確的是（）

A．減小對(duì)冰面的壓力，從而減小壓強(qiáng)B．趴下時(shí)移動(dòng)更快C．壓力相同時(shí)，增大受力面積，可以減小對(duì)冰面的壓強(qiáng)D．使接觸面積增大，可以減小摩擦4．圖是生活中常用的茶壺，它工作時(shí)主要是利用（）A．二力平衡原理 B．牛頓第一定律C．阿基米德原理 D．連通器原理5．有一種氣壓保溫瓶其結(jié)構(gòu)如圖所示，用手壓下按壓器，氣室上方小孔被堵住，在瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)作用下，水經(jīng)出水管流出，按壓器面積為S，瓶?jī)?nèi)水面低于出水管高度h，彈簧的平均彈力為F，此時(shí)的大氣壓為p0，按壓器所受重力忽略不計(jì)。下列說(shuō)法正確的是（）A．要將水壓出管口，瓶?jī)?nèi)水面上方的壓強(qiáng)至少要p0B．要將水壓出管口，瓶?jī)?nèi)水面上方的壓強(qiáng)至少要p0+ρ水ghC．要將水壓出管口，在按壓器上至少要加ρ水ghS的壓力D．要將水壓出管口，在按壓器上至少要加（p0+ρ水gh）S的壓力6．如圖所示的現(xiàn)象中，不能說(shuō)明大氣壓存在的是（）A．吸盤掛鉤 B．吸管吸飲料C．紙杯托水 D．自動(dòng)喂水器7．生活處處有物理，在廚房中你就能發(fā)現(xiàn)一些物理知識(shí)在生活中的應(yīng)用，如圖所示，其中解釋錯(cuò)誤的是（）A．將菜刀磨快后切菜更容易—增大了壓強(qiáng)B．醬油壺的壺嘴與壺口齊平—利用了連通器原理C．鍋鏟手把上有花紋—增大了摩擦D．塑料吸盤貼在光滑的墻上不下落—重力和大氣壓力是一對(duì)平衡力8．下列裝置工作時(shí)，不是利用連通器原理工作的是（）A．液位計(jì) B．吸塵器 C．茶壺 D．船閘9．如圖，將質(zhì)量相等的水分別倒入底面積相等的量筒和量杯內(nèi)，若量筒底和量杯底受到水的壓強(qiáng)分別為p1、p2，受到水的壓力分別為F1、F2，則（

）A．p1＞p2，F(xiàn)1＞F2 B．p1＞p2，F(xiàn)1＝F2C．p1＝p2，F(xiàn)1＞F2 D．p1＝p2，F(xiàn)1＝F210．2022年的冬季奧運(yùn)會(huì)的舉辦，在我國(guó)掀起了冰上運(yùn)動(dòng)的群眾熱潮。小華和媽媽一起坐在雪橇上在水平冰面上勻速直線滑行，媽媽怕撞上前面的人，急忙跳下雪橇用水平向后的力去拉雪橇做減速運(yùn)動(dòng)，在此過(guò)程中，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A．此時(shí)小華所受重力和對(duì)雪橇的壓力是一對(duì)平衡力B．?huà)寢屘潞螅┣翆?duì)地面的壓強(qiáng)減小了C．小華的速度減慢了，她的慣性不變D．?huà)寢屘潞?，雪橇做減速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受的摩擦力減小了二、填空題11．如圖是2022年北京冬奧會(huì)吉祥物冰墩墩，質(zhì)量是0.3kg，把它放在水平桌面上，它與桌面的接觸面積是0.01m2，則桌面受到的壓力是N，壓強(qiáng)是Pa，若它能抬起一只腳，它對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)（選填“變大”“不變”“變小”）。12．甲、乙兩個(gè)正方體鐵塊的質(zhì)量之比是3∶2，則重力之比是，把它們放在水平桌面上時(shí)與桌面的接觸面積之比是1∶2，對(duì)桌面的壓強(qiáng)之比是。13．如圖所示，甲、乙兩個(gè)實(shí)心均勻正方體分別放在水平地面上，它們對(duì)地面的壓強(qiáng)相等，則它們的材料密度ρ甲ρ乙（選填“大于”、“等于”或“小于”）．若將兩物體同時(shí)沿水平方向切去一部分，使剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)仍相等，切去部分的質(zhì)量甲為?m甲，乙為?m乙，則：?m甲?m乙（選填“大于”、“等于”或“小于”）．14．如圖所示，A、B為完全相同的兩個(gè)容器，分別盛有7cm、5cm深的水，A、B之間用導(dǎo)管連接，若將閥門K打開(kāi)，水將從流動(dòng)向（填字母）。

15．如圖所示，有兩個(gè)正方體實(shí)心物體A、B疊放在水平桌面上，物體A重24N，B重3N。若物體B對(duì)A的壓強(qiáng)與此時(shí)物體A對(duì)桌面的壓強(qiáng)相等，則物體A受到地面的支持力為N，物體A的密度ρA與物體B的密度ρB之比為。三、實(shí)驗(yàn)題16．如圖甲、乙、丙所示，小明利用小桌、海綿、砝碼等探究影響壓力作用效果的因素。(1)本實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察來(lái)比較壓力作用效果的。(2)通過(guò)比較圖甲、乙，說(shuō)明一定時(shí)，越大，壓力作用效果越明顯。(3)通過(guò)比較圖，說(shuō)明壓力作用效果與受力面積大小有關(guān)。(4)將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上，則圖丙中海綿受到的壓強(qiáng)p和圖丁中木板受到的壓強(qiáng)p'的大小關(guān)系為pp'（選填“>”、“<”或“=”）。(5)實(shí)驗(yàn)后，小明將小桌換成磚塊，并將磚塊沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖戊，發(fā)現(xiàn)它們對(duì)海綿的壓力作用效果相同。由此得出的結(jié)論是壓力的作用效果與受力面積無(wú)關(guān)。他在探究過(guò)程中存在的問(wèn)題是。17．在“研究液體的壓強(qiáng)”的實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行了如圖中各圖所示的操怍。（1）實(shí)驗(yàn)前應(yīng)調(diào)整U形管壓強(qiáng)計(jì)，使左右兩邊玻璃管中的液面；（2）比較圖中代號(hào)為的三個(gè)圖，可以得到的結(jié)論是：在同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等；（3）比較代號(hào)為B的三個(gè)圖，可以知道：液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大；（4）比較代號(hào)為的兩個(gè)圖，可以知道：液體壓強(qiáng)與液體密度有關(guān)。四、計(jì)算題18．如圖所示，5G智能機(jī)器人安裝有超聲波霧化器自動(dòng)噴槍，工作時(shí)，將消毒液均勻霧化到空氣中進(jìn)行消毒。下表為智能機(jī)器人的部分參數(shù)，其中額定霧化量是指霧化器工作能夠霧化消毒液的體積。水箱容積額定霧化量自身質(zhì)量履帶總觸地面積（1）未裝消毒液，機(jī)器人在水平地面以速度勻速直線運(yùn)動(dòng)，機(jī)器人受到的阻力為自身重力的0.1倍，求牽引力；（2）求機(jī)器人未裝消毒液且靜止時(shí)，對(duì)水平地面的壓強(qiáng)；（3）裝滿的消毒液后，以額定霧化量消毒一段時(shí)間后，機(jī)器人對(duì)水平地面的壓強(qiáng)減小了。求此次消毒所用的時(shí)間。（已知消毒液的密度為）19．如圖所示，玻璃杯和水總重6N，放在水平桌面上，已知杯中的水深0.15m，杯的底面積20cm2（忽略玻璃的厚度），求：(1)水對(duì)杯底的壓強(qiáng)；(2)玻璃杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)。五、作圖題20．如圖所示，一金屬塊沿粗糙斜面滑下，請(qǐng)畫(huà)出金屬塊所受摩擦力和斜面所受壓力的示意圖。

參考答案：1．A2．D3．C4．D5．B6．D7．D8．B9．A10．A11．3300變大12．3∶23∶113．小于大于14．AB15．