蘇教版數(shù)學(xué)三年級(jí)（下冊(cè)）綜合與實(shí)踐 上學(xué)時(shí)間

數(shù)據(jù)的收集和整理（二）綜合與實(shí)踐上學(xué)時(shí)間

蘇教版數(shù)學(xué)三年級(jí)（下）九1.通過(guò)活動(dòng)，懂得收集數(shù)據(jù)是解決問(wèn)題的重要前提，進(jìn)一步體驗(yàn)收集數(shù)據(jù)的重要性。2.使學(xué)生在收集、整理、分析、決策的過(guò)程中相互交流、相互溝通、相互促進(jìn)，感受時(shí)間在日常生活中的作用，獲得記錄時(shí)間的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)?！局攸c(diǎn)】

記錄、討論一周的上學(xué)時(shí)間?！倦y點(diǎn)】

感受收集數(shù)據(jù)是解決問(wèn)題的重要方法。你每天上學(xué)途中大約要用多長(zhǎng)時(shí)間？和同學(xué)相比，你用的時(shí)間是比較長(zhǎng)，還是比較短？先估計(jì)自己每天從家到學(xué)校的時(shí)間，再和同學(xué)比一比。注意：這里所說(shuō)的上學(xué)途中所用的時(shí)間，不考慮出行方式以及路程遠(yuǎn)近等因素。可以連續(xù)記錄幾天上學(xué)途中用的時(shí)間，再進(jìn)行估計(jì)。

每天上學(xué)用的時(shí)間可能不一樣，怎樣估計(jì)才比較合理呢？出行方式不變記錄早晨上學(xué)的出發(fā)時(shí)間和到校時(shí)間，并算出從家到學(xué)校要用的時(shí)間。連續(xù)記錄5天，再和同學(xué)交流。6175081020627458621637538132064750815256575481420可以約定為離開(kāi)家門的那一刻可以約定為到達(dá)校門口的那一刻(以王一同學(xué)自己記錄的數(shù)據(jù)為例。)10分鐘10分鐘7時(shí)50分8時(shí)8時(shí)10分每天上學(xué)途中要用的時(shí)間大約是（）分鐘。20計(jì)算經(jīng)過(guò)的時(shí)間，可以列式計(jì)算,用到達(dá)時(shí)刻減去出發(fā)時(shí)刻；也可以根據(jù)鐘面推算出經(jīng)過(guò)時(shí)間。時(shí)間21分25分20分出現(xiàn)次數(shù)1次1次3次把這5天上學(xué)述中用的時(shí)間從小到大排一排:20分、20分、20分、21分、25分中間位置是20分出現(xiàn)次數(shù)最多的是20分把小組里每個(gè)同學(xué)上學(xué)途中用的時(shí)間填在下表中，并按要求整理。張靜21王欣35冀來(lái)華42劉曉麗45汪涵16陳露露14張圓23丁一25劉唯一18周偉22劉子行19馬鑫新20(以王一同學(xué)統(tǒng)計(jì)的本小組同學(xué)上學(xué)途中用的時(shí)間為例。)將收集到的數(shù)據(jù)按下表的要求整理，并填在下表中。張靜21王欣35冀來(lái)華42劉曉麗45汪涵16陳露露14張圓23丁一25劉唯一18周偉22劉子行19馬鑫新20462根據(jù)小組記錄和整理結(jié)果討論：（1）有多少人上學(xué)途中用的時(shí)間比你多？有多少人用的時(shí)

間比你少？上學(xué)時(shí)間和你差不多的有多少人？先把小組同學(xué)上學(xué)途中用的時(shí)間按從少到多排序：14＜16＜18＜19＜20＜21＜22＜23＜25＜35＜42＜45（2）上學(xué)途中用的時(shí)間少于20分鐘的有多少人？多于40分鐘的有多少人？在20~40分鐘的有多少人？張靜21王欣35冀來(lái)華42劉曉麗45汪涵16陳露露14張圓23丁一25劉唯一18周偉22劉子行19馬鑫新20462上學(xué)途中用的時(shí)間少于20分鐘的有4人，多于40分鐘的有2人，在20~40分鐘的有6人。怎樣才能知道全班同學(xué)中有多少人上學(xué)途中用的時(shí)間和你差不多？①分組統(tǒng)計(jì)全班同學(xué)上學(xué)途中用的時(shí)間。②分段整理后填在表中。③把各組的情況匯總在一個(gè)表里，看有多少人上學(xué)途中用的