中學(xué)教師評(píng)優(yōu)、評(píng)先制度模版(二篇)_第1頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)中學(xué)教師評(píng)優(yōu)、評(píng)先制度模版第一章總則第一條為了激勵(lì)中學(xué)教師積極投身教育教學(xué)工作,提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì),推動(dòng)中學(xué)教育質(zhì)量的持續(xù)提升,本制度根據(jù)中學(xué)教師的工作特點(diǎn)和任務(wù),結(jié)合實(shí)際制定。第二條本制度的評(píng)優(yōu)、評(píng)先對(duì)象為學(xué)校中的中學(xué)教師,即在我校從事教育教學(xué)和科研工作的在編教師。第三條本制度的評(píng)優(yōu)、評(píng)先目的是為了全面考核評(píng)價(jià)中學(xué)教師的教育教學(xué)水平與業(yè)績(jī),通過(guò)評(píng)優(yōu)、評(píng)先激勵(lì)和表彰先進(jìn),樹(shù)立中學(xué)教師的典型榜樣,營(yíng)造良好的教育教學(xué)氛圍。第二章評(píng)優(yōu)、評(píng)先標(biāo)準(zhǔn)第四條評(píng)優(yōu)的標(biāo)準(zhǔn)主要包括:1.教育教學(xué)業(yè)績(jī),包括教學(xué)效果、教學(xué)質(zhì)量評(píng)估、教學(xué)改革和科研成果等。2.師德師風(fēng),包括遵守職業(yè)道德、教書(shū)育人、師生關(guān)系等。3.業(yè)務(wù)能力,包括教學(xué)方法、教學(xué)管理、課堂教學(xué)能力等。4.學(xué)術(shù)研究,包括教育教學(xué)研究、學(xué)科研究、教材編寫等。第五條評(píng)先的標(biāo)準(zhǔn)主要包括:1.教育教學(xué)業(yè)務(wù)全面突出者。2.獨(dú)創(chuàng)教學(xué)方法及改革成果顯著者。3.教師業(yè)務(wù)競(jìng)賽等重要科研活動(dòng)中成績(jī)突出者。4.在國(guó)家級(jí)、省級(jí)教學(xué)成果評(píng)選、教育科研課題等科研項(xiàng)目中取得突出成績(jī)者。第六條綜合評(píng)價(jià)評(píng)定中學(xué)教師評(píng)優(yōu)、評(píng)先,將綜合考慮教師個(gè)人工作成績(jī),綜合評(píng)價(jià)中學(xué)教師的業(yè)務(wù)水平、職業(yè)道德、團(tuán)隊(duì)精神等要素,并按照評(píng)優(yōu)、評(píng)先標(biāo)準(zhǔn),采取定量、定性相結(jié)合的評(píng)價(jià)方法。第三章評(píng)優(yōu)、評(píng)先程序第七條中學(xué)教師評(píng)優(yōu)、評(píng)先的程序分為提名、初評(píng)、復(fù)評(píng)、公示、確定等環(huán)節(jié)。第八條提名階段,由學(xué)校教務(wù)處組織,成立評(píng)優(yōu)、評(píng)先專家組,根據(jù)教師的業(yè)績(jī)情況進(jìn)行初步篩選,并向所在學(xué)校提名。第九條初評(píng)階段,由學(xué)校教務(wù)處組織專家對(duì)所提名的中學(xué)教師進(jìn)行評(píng)定,并進(jìn)行初步排名。第十條復(fù)評(píng)階段,根據(jù)初評(píng)結(jié)果,復(fù)評(píng)專家對(duì)排名靠前的中學(xué)教師進(jìn)行再次評(píng)定,并根據(jù)評(píng)先標(biāo)準(zhǔn)對(duì)中學(xué)教師進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。第十一條公示階段,將評(píng)優(yōu)、評(píng)先候選人名單在校內(nèi)進(jìn)行公示,給予公示期,接受師生對(duì)評(píng)優(yōu)、評(píng)先候選人的評(píng)議和意見(jiàn)。第十二條確定階段,由學(xué)校組織評(píng)定委員會(huì)將評(píng)優(yōu)、評(píng)先候選人的綜合評(píng)價(jià)結(jié)果確定后,向各評(píng)優(yōu)、評(píng)先候選人進(jìn)行通知,并在全校范圍內(nèi)公布。第十三條評(píng)優(yōu)、評(píng)先工作應(yīng)充分聽(tīng)取教師的意見(jiàn)和建議,確保公正、公平、公開(kāi)。第四章評(píng)優(yōu)、評(píng)先獎(jiǎng)勵(lì)第十四條對(duì)評(píng)優(yōu)、評(píng)先工作中表現(xiàn)突出的中學(xué)教師,學(xué)校將按照有關(guān)規(guī)定給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。第十五條物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)主要包括獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品、津貼等。第十六條榮譽(yù)表彰包括榮譽(yù)稱號(hào)、證書(shū)、獎(jiǎng)牌、事跡報(bào)告等。第十七條榮譽(yù)表彰將在學(xué)校范圍內(nèi)進(jìn)行,同時(shí)可以向上級(jí)教育部門報(bào)送,予以國(guó)家和地方教育部門的表彰。第五章考核評(píng)估與督導(dǎo)檢查第十八條學(xué)校將建立定期考核評(píng)估與督導(dǎo)檢查制度,對(duì)評(píng)優(yōu)、評(píng)先中學(xué)教師的工作情況進(jìn)行全面評(píng)估。第十九條定期考核評(píng)估與督導(dǎo)檢查工作將由學(xué)校教育督導(dǎo)部門負(fù)責(zé),評(píng)優(yōu)、評(píng)先中學(xué)教師應(yīng)積極配合并提供相關(guān)材料。第六章附則第二十條本制度自發(fā)布之日起生效。第二十一條本制度的解釋權(quán)歸學(xué)校教務(wù)處及學(xué)校評(píng)定委員會(huì)所有。第二十二條本制度的修訂由學(xué)校教務(wù)處提出,經(jīng)學(xué)校評(píng)定委員會(huì)審議通過(guò)后執(zhí)行??偨Y(jié):上述為中學(xué)教師評(píng)優(yōu)、評(píng)先制度的模板,通過(guò)評(píng)優(yōu)、評(píng)先來(lái)激勵(lì)中學(xué)教師積極投身教育教學(xué)工作,提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。本制度明確了評(píng)優(yōu)、評(píng)先的標(biāo)準(zhǔn)和程序,同時(shí)也規(guī)定了評(píng)優(yōu)、評(píng)先獎(jiǎng)勵(lì)的形式,以及考核評(píng)估與督導(dǎo)檢查的實(shí)施。希望這個(gè)模板能對(duì)您制定中學(xué)教師評(píng)優(yōu)、評(píng)先制度起到一定的指導(dǎo)作用。中學(xué)教師評(píng)優(yōu)、評(píng)先制度模版(二)第一章總則第一條為了加強(qiáng)中學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè),提高中學(xué)教師的教育教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng),激勵(lì)中學(xué)教師積極進(jìn)取,不斷提升自身能力和業(yè)績(jī),根據(jù)中學(xué)的實(shí)際情況,特定制定本制度。第二條本制度適用于所有在本中學(xué)工作的中學(xué)教師。第三條中學(xué)教師評(píng)優(yōu)、評(píng)先制度是根據(jù)中學(xué)教師的工作表現(xiàn)和教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估,通過(guò)評(píng)估確定中學(xué)教師的優(yōu)秀和先進(jìn)。評(píng)優(yōu)、評(píng)先的結(jié)果是對(duì)中學(xué)教師工作的肯定和鼓勵(lì),是對(duì)中學(xué)教師進(jìn)行激勵(lì)和激勵(lì)的重要手段。第二章評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)第四條中學(xué)教師評(píng)優(yōu)分為個(gè)人評(píng)優(yōu)和團(tuán)隊(duì)評(píng)優(yōu)兩個(gè)層次。第五條個(gè)人評(píng)優(yōu)的標(biāo)準(zhǔn)包括以下方面:1.教學(xué)成果:中學(xué)教師在教學(xué)工作中取得的重要成果,如學(xué)生的考試成績(jī)、獎(jiǎng)勵(lì)情況等。2.教育教學(xué)能力:中學(xué)教師的教育教學(xué)理念和方法,教學(xué)設(shè)計(jì)和組織能力,教學(xué)效果等。3.科研能力:中學(xué)教師的科學(xué)研究水平和研究成果,如發(fā)表論文、參與科研項(xiàng)目等。4.教師自身發(fā)展:中學(xué)教師通過(guò)參加培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流等方式提高自身水平和發(fā)展。第六條團(tuán)隊(duì)評(píng)優(yōu)的標(biāo)準(zhǔn)包括以下方面:1.教研工作:中學(xué)教師在教研活動(dòng)中的積極參與和貢獻(xiàn),如組織教研活動(dòng)、撰寫教研論文等。2.課程建設(shè):中學(xué)教師參與課程建設(shè)的情況,如編寫教材、開(kāi)發(fā)教學(xué)資源等。3.管理工作:中學(xué)教師在學(xué)校管理工作中的表現(xiàn)和貢獻(xiàn),如組織學(xué)生活動(dòng)、擔(dān)任班主任等。第三章評(píng)優(yōu)程序第七條中學(xué)教師評(píng)優(yōu)采取自愿申報(bào)和組織推薦相結(jié)合的方式。第八條評(píng)優(yōu)程序如下:1.中學(xué)教師自愿申報(bào):中學(xué)教師根據(jù)評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn),自愿申報(bào)參評(píng),填寫評(píng)優(yōu)申請(qǐng)表,并提交相關(guān)材料。2.組織推薦:學(xué)校組織相關(guān)部門對(duì)中學(xué)教師的教學(xué)工作進(jìn)行評(píng)估和推薦。3.評(píng)審和決定:學(xué)校成立評(píng)審委員會(huì),對(duì)申報(bào)中學(xué)教師的材料進(jìn)行評(píng)審,并進(jìn)行綜合評(píng)定和決定。4.公示和確認(rèn):評(píng)審委員會(huì)進(jìn)行公示,并根據(jù)評(píng)審結(jié)果確認(rèn)中學(xué)教師的評(píng)優(yōu)結(jié)果。第四章評(píng)優(yōu)結(jié)果和獎(jiǎng)勵(lì)第九條中學(xué)教師評(píng)優(yōu)的結(jié)果分為優(yōu)秀教師和先進(jìn)工作者兩個(gè)等級(jí)。第十條優(yōu)秀教師:獲得個(gè)人評(píng)優(yōu)的中學(xué)教師稱為優(yōu)秀教師,享受相應(yīng)的榮譽(yù)和待遇。第十一條先進(jìn)工作者:獲得團(tuán)隊(duì)評(píng)優(yōu)的中學(xué)教師稱為先進(jìn)工作者,享受相應(yīng)的榮譽(yù)和待遇。第十二條中學(xué)教師評(píng)優(yōu)的獎(jiǎng)勵(lì)包括以下方面:1.榮譽(yù)稱號(hào)和證書(shū):向獲得優(yōu)秀教師和先進(jìn)工作者的中學(xué)教師頒發(fā)榮譽(yù)稱號(hào)和頒發(fā)評(píng)優(yōu)證書(shū)。2.經(jīng)費(fèi)支持:為獲得優(yōu)秀教師和先進(jìn)工作者的中學(xué)教師提供經(jīng)費(fèi)支持,用于個(gè)人發(fā)展和教育教學(xué)改進(jìn)等方面的需要。3.先進(jìn)先鋒:通過(guò)宣傳報(bào)道、表彰會(huì)等方式,對(duì)優(yōu)秀教師和先進(jìn)工作者進(jìn)行表彰和宣傳。第五章監(jiān)督和維權(quán)第十三條學(xué)校成立專門的監(jiān)督機(jī)構(gòu),對(duì)中學(xué)教師評(píng)優(yōu)過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督和檢查,確保評(píng)優(yōu)工作的公正、公平和規(guī)范。第十四條中學(xué)教師對(duì)評(píng)優(yōu)結(jié)果有異議的,可以向?qū)W校提出申訴,學(xué)校將組織相

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