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2024屆河北省秦皇島海港區(qū)五校聯(lián)考中考化學(xué)考前最后一卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一。下列排序正確的是()A.金屬活動(dòng)性順序:B.溶液的pH:C.地殼中的元素含量:D.氣體的密度2.“莊稼一枝花,全靠肥當(dāng)家”,下列化肥屬于復(fù)合肥的是()A.CO(NH2)2B.KNO3C.K2CO3D.Ca3(PO4)23.下列各組物質(zhì)在pH=1的溶液中呈無(wú)色,且能夠大量共存的一組是()A.NaNO3K2SO4HClB.NaNO3Na2CO3NH4ClC.FeSO4NaClCaCl2D.MgCl2KOHZnSO44.下列做法中,不符合“節(jié)能減排”的是A.開發(fā)新能源B.露天焚燒垃圾C.一水多用D.雙面使用紙張5.下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是()A.量取液體 B.傾倒液體 C.加熱液體 D.稀釋液體6.已知:,且Ca(HCO3)2易溶于水。按如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),下列圖像正確的是A. B. C. D.7.往含有FeSO4和CuSO4的溶液中加入一定質(zhì)量的Zn粒,充分反應(yīng)后過(guò)濾,向?yàn)V渣中加入稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生。根據(jù)上述現(xiàn)象,得出的結(jié)論正確的是A.濾渣中只有CuB.濾渣中一定有ZnC.濾渣中一定有Cu、Fe、ZnD.濾渣中一定有Cu、Fe8.下列圖標(biāo)中,表示“禁止煙火”的是()A.B.C.D.9.下列生活常見(jiàn)物品中屬于有機(jī)合成材料的是A.玻璃水杯B.尼龍抹布C.不銹鋼鍋D.木質(zhì)桌子10.體積為25m3的石油氣可以裝入1.124m3的鋼瓶中。主要原因是()A.分子間有間隔B.分子的質(zhì)量很小C.分子在不斷運(yùn)動(dòng)D.分子由原子構(gòu)成11.下列變化過(guò)程中,主要涉及化學(xué)變化的是()A.干冰升華B.礦石粉碎C.石油分餾D.鐵窗生銹12.日常生活常接觸到“含氟牙膏”、“高鈣牛奶、“碘鹽”、“富硒茶葉”、“加鐵醬油”等用品,這里的氟、鈣、碘、硒、鐵指的是A.元素 B.分子 C.原子 D.單質(zhì)13.關(guān)于酸和堿的性質(zhì)說(shuō)法正確的是()A.用鹽酸不能洗掉盛石灰水后留下的白色固體B.用鹽酸可洗掉試管里殘存的紅褐色氫氧化鐵C.酸有一些相似的化學(xué)性質(zhì),原因是它們與活動(dòng)金屬反應(yīng)有氫氣產(chǎn)生D.堿有一些相似的化學(xué)性質(zhì),原因是它們都能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)14.清華大學(xué)研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑,可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇,其微觀示意圖如圖(圖中的微粒恰好完全反應(yīng))。下列說(shuō)法正確的是()A.丁的化學(xué)式為H2O,該反應(yīng)為置換反應(yīng)B.參加反應(yīng)的甲與乙的質(zhì)量比為3∶1C.甲是單質(zhì),乙、丙、丁均為氧化物D.該反應(yīng)體現(xiàn)了無(wú)機(jī)物可以轉(zhuǎn)化為有機(jī)物15.《流浪地球》的熱播讓普通人了解到“人造空氣”幫助人類實(shí)現(xiàn)了太空漫步的夢(mèng)想,它含有70%的氮?dú)猓w積分?jǐn)?shù))、20%以上的氧氣、還有CO2等。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.“人造空氣”比空氣中的氮?dú)夂扛連.在“人造空氣”中,燃著的蠟燭不會(huì)迅速熄滅C.利用灼熱的銅粉,可粗略測(cè)定“人造空氣”中氧氣的含量D.在太空中呼吸“人造空氣”時(shí),氧氣消失但氧原子并未消失二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.(1)化學(xué)與生活密切相關(guān),將以下物質(zhì)或元素的字母序號(hào)填在相應(yīng)的空格內(nèi):a.氯化鈉b.稀鹽酸c.碳酸氫鈉d.碳酸鈣e.鐵元素①用作調(diào)味品的是_______________。②用作補(bǔ)鈣劑的是_______________。③用于治療胃酸過(guò)多的是_______________。④用于金屬表面除銹的是_______________。⑤人體缺乏會(huì)引起貧血的是_______________。(2)人類使用的燃料大多數(shù)來(lái)自化石燃料,化石燃料包括煤、_____、天然氣。煤燃燒時(shí)會(huì)釋放出二氧化氮,還會(huì)釋放出①一氧化碳②二氧化硫③二氧化碳④可吸人顆粒物,其中會(huì)導(dǎo)致酸雨的除二氧化氮還有_______________,(填序號(hào))。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)實(shí)驗(yàn)室開放日,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行氣體制取和性質(zhì)的探究,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:請(qǐng)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:b__________;實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀(KClO3)和二氧化錳(MnO2)混合物制取氧氣時(shí),應(yīng)選用的發(fā)生裝置是____(填寫裝置的字母代號(hào)),請(qǐng)寫出上述制取氧氣的化學(xué)方程式:____________,在該反應(yīng)中二氧化錳起____________作用。如果在加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí)用裝置C收集氧氣,實(shí)驗(yàn)完畢后應(yīng)先將___________。用分解過(guò)氧化氫溶液也可以制取氧氣,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________,該方法制取氧氣和用高錳酸鉀制取氧氣相比優(yōu)點(diǎn)是_________________。某學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室中用加熱KClO3和MnO2混合物的方法制取O2,反應(yīng)過(guò)程中固體質(zhì)量變化如圖所示,請(qǐng)計(jì)算:①制取O2的質(zhì)量是________g;②原混合物中KClO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。(寫出計(jì)算過(guò)程,計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)18.(8分)化學(xué)與生活、生產(chǎn)有著密切的聯(lián)系,請(qǐng)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:“水是生命之源”。使用硬水會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來(lái)許多麻煩,可用______檢驗(yàn)硬水和軟水;生活中可以通過(guò)______降低水的硬度“共享單車”已走進(jìn)城市的大街小巷,符合“低碳出行”理念,“低碳”指的是排放出含量較低的______氣體,“共享單車采用鋁合金作支架,鋁合金屬于______(填“純凈物”或“混合物”)煉鐵的主要原料是赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)、焦炭、空氣等,轉(zhuǎn)化過(guò)程如圖:上述過(guò)程②中的反應(yīng)為CO2+C2CO,反應(yīng)前后化合價(jià)發(fā)生改變的元素是______。上述過(guò)程③中,CO與氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。新能源公交車環(huán)保節(jié)能,大大方便了市民的出行,氫能是未來(lái)最理想的能源,從環(huán)保角度分析,氫能最突出的優(yōu)點(diǎn)是______。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)甲、乙同學(xué)分別進(jìn)行如下探究活動(dòng),請(qǐng)你參與他們的探究過(guò)程。⑴甲同學(xué):檢驗(yàn)一種氣體并探究該氣體的性質(zhì)。探究活動(dòng)一:實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)一:觀察一瓶氣體并聞氣味實(shí)驗(yàn)二:將燃著的木條伸入盛有該氣體的集氣瓶?jī)?nèi)實(shí)驗(yàn)三:向盛有該氣體的集氣瓶?jī)?nèi)加入少量澄清石灰水,振蕩實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象瓶口向上放置,無(wú)色無(wú)味燃著的木條熄滅澄清的石灰水變渾濁結(jié)論該氣體是______________(填化學(xué)式)。該氣體能與石灰水反應(yīng)。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。探究活動(dòng)二:該同學(xué)另取一瓶該氣體,進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn):將集氣瓶倒扣在水槽中,可能觀察到的現(xiàn)象是______________________。用玻璃片蓋住集氣瓶將其從水槽中取出,如何證明該氣體與水發(fā)生了化學(xué)變化?填寫下表。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論________________一支試管內(nèi)液體變紅,一支試管內(nèi)液體為紫色結(jié)論:該氣體與水發(fā)生了化學(xué)變化⑵乙同學(xué):探究鐵生銹的條件,他將干凈的鐵釘分別同時(shí)放入A、B、C三支試管中進(jìn)行研究。請(qǐng)你幫助該同學(xué)完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的部分內(nèi)容。編號(hào)操作方法實(shí)驗(yàn)?zāi)康腁________________探究鐵在干燥空氣中的生銹情況B向試管中注入蒸餾水浸沒(méi)鐵釘,并用植物油液封________________C________________探究鐵在有空氣和水時(shí)的生銹情況一周后,編號(hào)為____________的試管中的鐵釘最易生銹。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】A、鉀、鎂、銅、銀四種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)殁洠炬V>銅>銀,正確;B、氫氧化鈉溶液顯堿性,pH大于7,氯化鈉溶液顯中性,pH等于7,鹽酸顯酸性,pH小于7,pH值由大到小的排列順序應(yīng)是氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液、鹽酸,錯(cuò)誤;C、地殼中元素的含量由多到少的順序是氧、硅、鋁、鐵,錯(cuò)誤;D、相同狀況下,氣體的相對(duì)分子質(zhì)量越大,密度越大,二氧化碳、氫氣、氧氣的相對(duì)分子質(zhì)量分別為44、2、32,氣體的密度由大到小的排列順序應(yīng)是二氧化碳、氧氣、氫氣,錯(cuò)誤。故選A。2、B【解析】
A、CO(NH2)2只含氮一種營(yíng)養(yǎng)元素,屬于氮肥,不符合題意;B、KNO3含鉀、氮兩種營(yíng)養(yǎng)元素,屬于復(fù)合肥,符合題意;C、K2CO3只含鉀一種營(yíng)養(yǎng)元素,屬于鉀肥,不符合題意;D.Ca3(PO4)2只含磷一種營(yíng)養(yǎng)元素,屬于磷肥,不符合題意。故選B。3、A【解析】
根據(jù)溶液為無(wú)色及pH=1即溶液顯酸性進(jìn)行分析解答?!驹斀狻緼、此選項(xiàng)中NaNO3K2SO4HCl均為無(wú)色,且相互之間不反應(yīng),與酸能共存,故A選項(xiàng)正確,符合題意;B、由于溶液顯酸性,則Na2CO3與酸會(huì)反應(yīng)生成CO2,即不共存,故B選項(xiàng)不符合題意;C、FeSO4在溶液中使溶液顯淺綠色,故C選項(xiàng)不符合題意;D、KOH與酸不共存,且KOH與MgCl2
、ZnSO4均可生成沉淀不能共存,故D選項(xiàng)不符合題意。故選A?!军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)常見(jiàn)沉淀的掌握及酸堿鹽綜合知識(shí)的掌握。試題突破口在于溶液無(wú)色及pH=1。4、B【解析】
A、開發(fā)新能源,如風(fēng)能、水能、太陽(yáng)能和潮汐能等,能在一定程度上替代煤、石油和天然氣等,減少二氧化硫和氮氧化物的排放,符合“節(jié)能減排”的思想,不符合題意;B、露天焚燒垃圾會(huì)產(chǎn)生大量的有害氣體和煙塵,造成空氣污染,符合題意;C、一水多用可以節(jié)約水源,如洗菜、洗衣、淘米的水用來(lái)澆花、拖地、沖廁所,不符合題意;D、雙面使用紙張,能節(jié)約造紙所用的木材,減少樹木的砍伐,不符合題意。故選B。5、C【解析】
A、讀數(shù)時(shí)應(yīng)將量筒垂直平穩(wěn)放在桌面上,并使視線與量筒內(nèi)的液體凹液面的最低點(diǎn)保持在同一水平面,正確;B、取用液體藥品時(shí)應(yīng)注意:①瓶塞倒放,②標(biāo)簽對(duì)準(zhǔn)手心,③瓶口緊挨試管口,④倒完液體后立即蓋緊瓶塞,并把試劑瓶放回原處,正確;C、給試管中液體加熱時(shí),試管中的液體不能超過(guò)試管容積的1/3,C圖示錯(cuò)誤。D、稀釋濃硫酸,為應(yīng)防止酸液飛濺,可將濃硫酸沿?zé)瓋?nèi)壁緩緩倒入,并用玻璃棒不斷攪拌,正確。故選C。6、D【解析】
當(dāng)二氧化碳通入石灰水中先發(fā)生反應(yīng):Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O,當(dāng)氫氧化鈣完全反應(yīng)后,碳酸鈣與遇二氧化碳反應(yīng)生成了易溶于水的碳酸氫鈣。
A、由上述分析可知,沉淀的質(zhì)量不可能增大到一定值時(shí)不再變化,故A錯(cuò)誤;
B、由題意可知,開始時(shí)沉淀的質(zhì)量應(yīng)為0,故B錯(cuò)誤;
C、由上述分析可知,溶液的導(dǎo)電能力不是固定不變的,故C錯(cuò)誤;
D、由上述分析可知,隨著二氧化碳的通入溶液的導(dǎo)電能力逐漸減弱,當(dāng)氫氧化鈣完全反應(yīng)時(shí)溶液的導(dǎo)電能力減小到最小,隨著二氧化碳與碳酸該的反應(yīng),溶液的導(dǎo)電能力又增強(qiáng),當(dāng)碳酸鈣完全反應(yīng)后,不再增強(qiáng),故D正確。
故選:D。7、D【解析】
在金屬活動(dòng)性順序中,銅、鋅、鐵的活動(dòng)性順序?yàn)殇\>鐵>銅。所以向硫酸亞鐵和硫酸銅的混合溶液中投入一些鋅粉,鋅粉先與硫酸銅反應(yīng),生成硫酸鋅和銅,反應(yīng)完全后與硫酸亞鐵反應(yīng),生成硫酸鋅和鐵,故濾出的固體中一定有銅;向?yàn)V渣中加入少量稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生,則說(shuō)明濾渣中一定含有鐵;可能含有鋅;因此,濾渣中一定有Cu、Fe,可能含有Zn。故選:D?!军c(diǎn)睛】考查了金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用,完成此題,可以依據(jù)金屬活動(dòng)性順序及其意義進(jìn)行。8、D【解析】
A、圖中所示標(biāo)志是爆炸品標(biāo)志,故A錯(cuò)誤;B、圖中所示標(biāo)志是禁止燃放鞭炮標(biāo)志,故B錯(cuò)誤;C、圖中所示標(biāo)志是腐蝕品標(biāo)志,故C錯(cuò)誤;D、圖中所示標(biāo)志是禁止煙火標(biāo)志,故D正確。故選D。9、B【解析】
A、玻璃屬于無(wú)機(jī)非金屬材料。A錯(cuò)誤;B、尼龍屬于有機(jī)合成材料。B正確;C、不銹鋼屬于金屬材料。C錯(cuò)誤;D、木質(zhì)桌子屬于非金屬材料。D錯(cuò)誤。故選B。10、A【解析】
體積為25m3的石油氣可以裝入1.124m3的鋼瓶中,是因?yàn)榉肿娱g有間隔,氣體受壓后,分子間隔變小。故選A。11、D【解析】
A、干冰升華,固體二氧化碳變成氣體,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,A選項(xiàng)不正確,不符合題意;B、礦石粉碎,涉及到物質(zhì)形態(tài)的變化,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,B選項(xiàng)不正確,不符合題意;C、石油分餾,利用石油中各成分的沸點(diǎn)不同實(shí)現(xiàn)物質(zhì)的分離,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,C選項(xiàng)不正確,不符合題意;D、鐵窗生銹生成三氧化二鐵,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,D選項(xiàng)正確,符合題意。故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查物理變化和化學(xué)變化的區(qū)分,二者的區(qū)別在于變化過(guò)程中有無(wú)新物質(zhì)生成,有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化,沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化。12、A【解析】
日常生活常接觸到“含氟牙膏”、“高鈣牛奶、碘鹽”、“富硒茶葉”、“加鐵醬油”等用品,這里的氟、鈣、碘、硒、鐵等通常是指元素。
故選:A。13、B【解析】
A、石灰水后留下的白色固體是CaCO3,碳酸鈣可以與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水、二氧化碳,即鹽酸能洗掉盛石灰水后留下的白色固體,所以A說(shuō)法不正確;B、鹽酸是酸,氫氧化鐵是堿,酸堿能發(fā)生中和反應(yīng),用鹽酸可洗掉試管里殘存的紅褐色氫氧化鐵,所以B說(shuō)法正確;C、酸有一些相似的化學(xué)性質(zhì)是因?yàn)樗嵩谌芤褐须婋x得到的陽(yáng)離子全部為氫離子,所以C說(shuō)法不正確;D、堿有一些相似的化學(xué)性質(zhì)是因?yàn)閴A在溶液中電離得到的陰離子全部為氫氧根離子,所以D說(shuō)法不正確;故選B。14、D【解析】由題目信息和質(zhì)量守恒定律可知,該反應(yīng)的方程式為:二氧化碳和氫氣在催化劑作用下反應(yīng)生成甲醇和水的化學(xué)方程式為:CO2+3H2CH3OH+H2O.A、由上述反應(yīng)可知,丁的化學(xué)式為H2O,該反應(yīng)的生成物是兩種化合物,不屬于置換反應(yīng),故A不正確;B、由上述反應(yīng)可知,參加反應(yīng)的甲與乙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為(2×3):(12+16×2)=3:22,故B不正確;C、由微粒的構(gòu)成可知,甲是單質(zhì),乙、丁均為氧化物,丙不是氧化物,故C不正確;D、由上述反應(yīng)物質(zhì)的變化可知,該反應(yīng)體現(xiàn)了無(wú)機(jī)物可以轉(zhuǎn)化為有機(jī)物,故正確.答案:D.15、A【解析】
A、氮?dú)獯蠹s占空氣體積的78%,“人造空氣”比空氣中的氮?dú)夂康?,A錯(cuò)誤,但符合題意;B、人造空氣中氧氣的含量和空氣中差不多,氧氣能支持燃燒,燃著的蠟燭不會(huì)迅速熄滅,B正確但不符合題意;C、銅粉和氧氣在加熱條件下會(huì)生成氧化銅,可粗略測(cè)定“人造空氣”中氧氣的含量,C正確但不符合題意;D、在太空中呼吸“人造空氣”時(shí),呼入氧氣呼出二氧化碳,氧氣消失但氧原子經(jīng)反應(yīng)存在于二氧化碳中,并未消失,D正確但不符合題意故選A。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、adcbe石油②【解析】
(1)①用作調(diào)味品的是氯化鈉,故填:a;②碳酸鈣中含碳元素,可用作補(bǔ)鈣劑,故填:d;③碳酸氫鈉可用于治療胃酸過(guò)多,故填c;④鐵銹的主要成分是三氧化二鐵,稀鹽酸能與三氧化二鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水,故用于金屬表面除銹的是b;⑤人體缺鐵會(huì)引起貧血,故填e;(2)化石燃料包括煤、石油、天然氣;二氧化硫能和水反應(yīng)生成亞硫酸,形成酸雨,故會(huì)導(dǎo)致酸雨的除二氧化氮還有②。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、鐵架臺(tái)A2KClO3MnO2Δ2KCl+3O2↑催化導(dǎo)氣管撤出水面2H【解析】
(1)據(jù)圖可知儀器b是鐵架臺(tái);實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀(KClO3)和二氧化錳(MnO2)混合物制取氧氣屬于固體加熱型,選擇裝置A來(lái)制取,氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下、加熱生成氯化鉀和氧氣;化學(xué)方程式為:2KCl(2)如果在加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí)用裝置C收集氧氣,為防止受冷溫度降低水回流炸裂試管,實(shí)驗(yàn)完畢后應(yīng)先將導(dǎo)氣管撤出水面;(3)過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解為水和氧氣,化學(xué)方程式為:2H(4)①生成氧氣的質(zhì)量為:60g-40.8g=19.2g;②原混合物中KClO3的質(zhì)量為x,2KClO3x19.2gx=49g,原混合物中KClO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù):49g60g×100%18、肥皂水加熱煮沸二氧化碳混合物碳元素Fe2O3+3CO2Fe+3CO2生成物是水,不污染環(huán)境【解析】
(1)生活中區(qū)分硬水和軟水的常用方法是加入肥皂水,若浮渣多,泡沫少,該待測(cè)水為硬水;若浮渣少,泡沫多,該待測(cè)水為軟水;生活中可以通過(guò)加熱煮沸降低水的硬度;故填:肥皂水;加熱煮沸;(2)“低碳出行”中“低碳”指的是較低的二氧化碳?xì)怏w排放;鋁合金是合金,屬于混合物;故填:二氧化碳;混合物;(3)反應(yīng)CO2+C2CO,二氧化碳、碳、一氧化碳中碳元素的化合價(jià)分別是+4價(jià)、0、+2價(jià),故化合價(jià)發(fā)生改變的元素是碳元素。③中,CO與Fe2O3反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(4)氫氣
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