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文檔簡介
2024屆湖北省襄陽市谷城縣中考適應性考試化學試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.歸納和總結是學習化學常用的方法,下列歸納與總結的化學知識正確的是A.羊毛、棉花、塑料、橡膠都是有機合成材料B.H2、CO、C都具有可燃性和還原性C.CO2和水都常用來滅火,是利用CO2和水降低可燃物的著火點D.干冰、生石灰、小蘇打都屬于氧化物2.下列鑒別物質的方法中錯誤的是()A.用水鑒別硝酸銨和氫氧化鈉兩種固體B.用二氧化錳鑒別水和過氧化氫溶液兩種液體C.用氯化鋇溶液鑒別碳酸鈉溶液和硫酸鈉溶液D.用紫色石蕊溶液鑒別二氧化碳和一氧化碳兩種氣體3.以物質的類別為橫坐標,化合價為縱坐標繪制的圖象,如圖是鐵的價類圖,Y物質為()A.FeO B.Fe(OH)2 C.Fe3O4 D.FeSO44.建立宏觀和微觀的聯(lián)系是化學獨特的思維方式。下列有關說法正確的是()A.某固體中加入鹽酸會產(chǎn)生氣體,則證明該固體中一定含有碳酸根離子B.分子、原子和離子都能直接構成物質C.電解水得到氧氣是因為水分子中含有氧分子D.氫氣和甲烷都可以作燃料,是因為他們具有相同的分子,其化學性質相同5.下列涉及學科觀點的有關說法正確的是A.根據(jù)微粒觀:水是由氫原子和氧原子構成的B.根據(jù)轉化觀:一氧化碳和二氧化碳在一定條件下可相互轉化C.根據(jù)結構觀:氬原子和氯離子最外層電子數(shù)相同,化學性質相同D.根據(jù)守恒觀:10mL質量分數(shù)40%的硫酸,加10mL水后質量分數(shù)變?yōu)?0%6.近日我州某地成功處置了一輛滿載三氯化磷(PCl3)的車輛泄漏事故.三氯化磷是一種重要的無機鹽工業(yè)產(chǎn)品,無色液體、密度1.574g/cm3(21℃),熔點﹣112℃,沸點75.5℃,易燃.遇水反應生成亞磷酸(H3PO3)和氯化氫,與有機物接觸會著火.下列對三氯化磷的說法錯誤的是()A.三氯化磷中磷元素的化合價為+3B.運輸過程中如果發(fā)生燃燒時,可以用水澆滅C.運輸途中應防雨淋和防高溫D.三氯化磷與水反應的化學方程式:PCl3+3H2O═H3PO3+3HCl↑7.下列有關實驗說法正確的是A.實驗室電解水時,常在水中加入少量的硫酸或硫酸鈉,以增強導電性B.電解水時與電源負極相連的氣體體積常略小于另一極氣體體積的2倍C.用木炭代替紅磷測定空氣中氧氣含量時需在廣口瓶中加入NaOH溶液D.用鐵絲代替紅磷測定空氣中氧氣的含量時需要在廣口瓶中加入少量水8.取三套如圖1所示的相同的裝置、連接好裝置和壓強傳感靠。氣密性良好的燒瓶內均充滿CO2,三位同學同時分別用注射器向燒瓶中迅速注入等量的水、飽和石灰水和40%的氫氧化鈉溶液,關閉活塞,一段時間后再振蕩燒瓶。觀察傳感器所示氣壓變化如圖2示,下列說法正確的是()A.曲線2代表加入的是水B.AB段氣壓增大的原因之一是液體的添加使氣體體積縮小C.曲線1中CD段氣壓“急速減小的原因可能是裝置漏氣”D.吸收CO2,用石灰水較合適9.化學成為一門科學開始于A.對燃燒現(xiàn)象的深入研究 B.對空氣組成的研究C.用原子—分子論來研究化學反應之后 D.英國科學家湯姆生發(fā)現(xiàn)電子之后10.邏輯推理是一種重要的化學思維方法。以下推理合理的是()A.CO和CO2的組成元素相同,所以它們的化學性質相同B.化學變化伴隨有能量變化,所以有能量變化的一定是化學變化C.燃燒需要同時滿足三個條件,所以滅火也要同時控制這三個條件D.化合物都是由不同種元素組成的,所以不同種元素組成的純凈物一定是化合物11.化學與生活密切相關,生活中的下列做法合理的是A.用鋼絲球擦洗鋁鍋表面的污垢B.聚氯乙烯塑料可用于食品包裝C.用氫氧化鈣中和酸性土壤D.為了提高肥效,可將銨態(tài)氮肥(如NH4Cl)與草木灰(K2CO3)混合使用12.物質X在4.8g氧氣中恰好完全燃燒,反應方程式為X+3O2RO2+2SO2,測得RO2和SO2的質量分別為2.2g和6.4g,下列判斷中正確的是()A.參加反應的X的質量為4.3gB.X的相對分子質量為76C.X中含有R元素、S元素和O元素D.產(chǎn)物為氣態(tài)時都是空氣污染物13.從下圖所示的兩種微粒結構示意圖中,所獲取信息不正確的是()A.它們屬于同種元素 B.它們的核外電子層數(shù)相同C.它們的核外電子數(shù)相同 D.①表示陰離子,②表示原子14.下列用品所使用的主要材料,屬于有機合成材料的是()A.竹筷B.石凳C.木桌D.塑料袋15.物質名稱、俗名、分類和化學式均正確的是()選項名稱俗名分類化學式A碳酸鈉純堿堿NaCO3B固態(tài)二氧化碳干冰氧化物CO2C碳酸氫鈉蘇打酸NaHCO3D氫氧化鈣消石灰鹽CaOA.A B.B C.C D.D二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.如圖A、B、C、D是初中化學中常見的四種物質。其中A為黑色單質,D為紅色單質,B、C是組成元素相同的兩種氣態(tài)化合物?!啊北硎疚镔|間的轉化關系(部分反應物、生成物及反應條件已省略)。請回答:C的化學式是___________。B的一種用途___________。A→D反應的化學方程式是___________。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)我們的胃液呈酸性,是因為胃腺壁細胞能分泌出鹽酸。胃酸在人體的消化吸收中發(fā)揮著重要作用,比如為胃蛋白酶提供適宜的酸性環(huán)境,分解食物中的結締組織和肌纖維使其易于被消化吸收。你知道嗎?深受人們喜歡的早餐食品燕麥中常添加顆粒極小的鐵粉,它既可以作為雙吸劑(起到干燥和減緩食品變質的作用),還可以作為人體補鐵劑。要把鐵粉變?yōu)槿梭w需要的、能吸收的營養(yǎng)元素,就離不開胃酸的幫助。健康人胃液的pH在0.9~1.5,胃液的pH不僅影響人的消化吸收功能,還對伴隨食物進入胃內的各類病菌的繁殖有影響。某醫(yī)院對99位胃潰瘍和十二指腸潰瘍等患者胃液的pH及胃液中的病菌進行了檢測,結果如下表:分組胃液的pH受檢患者人數(shù)胃液中檢出病菌的人數(shù)及比例A≤2.070B2.0~4.0133(23.19%)C4.0~6.02617(65.4%)D>6.05345(84.9%)胃酸過多會對胃黏膜具有侵蝕作用,并使人感覺反酸或燒心。治療胃酸過多的藥主要有兩大類:一是抑酸藥,能抑制胃酸分泌,但本身不能和胃酸反應;二是抗酸藥,能直接與胃酸反應,常見的抗酸藥有碳酸氫鈉、氫氧化鋁、氧化鎂、氫氧化鎂和碳酸鈣等。胃潰瘍患者若服用不合適的抗酸藥,會因胃內氣體壓力增大而引起胃穿孔?;颊呷玳L期使用抗酸藥,很可能刺激胃酸分泌過多。因此,應遵醫(yī)囑合理使用抗酸類和抑酸類藥物。依據(jù)文章內容,回答下列問題:用化學方程式表示用氫氧化鋁治療胃酸過多的原理_____。鐵粉可以減緩食物變質,是因為鐵可以和_____反應。胃潰瘍患者不宜服用的抗酸藥是_____。關于文中提到的幾種抗酸藥,下列說法正確的是_____(填字母序號)A均屬于鹽類或堿類B在使用抗酸藥時不是用量越多越好C適量使用碳酸鈣可治療胃酸過多,同時還可為人體補鈣下列關于胃液與人體健康關系的說法中,合理的是_____(填字母序號)A胃酸能幫助人體消化吸收食物,所以胃液pH越小越利于人體健康B胃酸過多會對胃黏膜具有侵蝕作用,所以胃液pH越大越利于人體健康C胃液pH越大越有利于病菌生存18.(8分)用過氧化氫溶液制取氧氣。某化學興趣小組同學用實驗室存放較長時間的溶質質量分數(shù)為30%的H2O2溶液(如圖一),進行如下實驗:(1)小亮從瓶中取出50mL溶液,稀釋成10%的H2O2溶液待用,理論上他需要加水_____mL。(2)小麗同學用上述稀釋后的H2O2,溶液和圖二裝置,探究不同物質對H2O2的催化效果是否相同。實驗中看到_____,說明MnO2對此反應的催化效果比水泥好。請判斷該實驗設計是否合理并說明理由:_____。(3)小杰同學用圖E裝置測定上述稀釋后的H2O2溶液的溶質質量分數(shù)是否為10%,反應前他在分液漏斗中加入50g稀釋后的H2O2溶液,在干燥管中加入足量無水氯化鈣用于吸水),并在廣口瓶中加入適量的MnO2粉末,共稱得裝置和藥品的總質量為564.5g。打開分液漏斗活塞,使H2O2溶液全部流入瓶中,迅速關緊活塞,待反應結束后,稱得裝置及其內所有物質的總質量為562.9g。請計算:①上述實驗過程中產(chǎn)生氧氣的質量為_____。②實驗測得過氧化氫溶液的溶質質量分數(shù)為_____。③圖三中若無干燥管則測得的過氧化氫溶液的溶質質量分數(shù)將比實際值_____(填“偏大”、“偏小”或“不變”)④稀釋后的H2O2溶液的溶質質量分數(shù)與10%不符合,其可能的原因是_____。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)現(xiàn)欲探究一固體混合物A的成分,已知其中可能含有NaCl、Na2CO3、CuO、BaSO4四種物質中的兩種或多種。按圖所示進行實驗,出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖所示(設過程中所有可能發(fā)生的反應均恰好完全反應)試根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象填寫以下空白:常溫下,氣體B的水溶液顯_____(填“酸性”“中性”“堿性”之一)。白色沉淀D是_____(寫化學式)。寫出過程①中生成氣體B的化學方程式_____。寫出過程②中發(fā)生反應的化學方程式_____。固體混合物A中一定存在的物質共_____種。寫出溶液E中一定存在的金屬離子_____(寫離子符號)
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】
A、羊毛、棉花和天然橡膠都屬于天然有機高分子材料,塑料、合成橡膠屬于合成有機高分子材料,不符合題意;B、H2、CO、C都能燃燒,都具有可燃性,H2、CO、C在化學反應中都能得到氧,具有還原性,符合題意;C、二氧化碳用來滅火,是因為二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,可以隔絕氧氣達到滅火的目的,水滅火是降低溫度至可燃物的著火點以下,達到滅火的目的,不符合題意;D、干冰、生石灰都是由兩種元素組成,其中一種元素為氧元素,屬于氧化物,小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱,由鈉元素、氫元素、碳元素、氧元素組成,不屬于氧化物,不符合題意。故選B。2、C【解析】
A.硝酸銨溶于水吸收熱量,溶液溫度降低,氫氧化鈉固體溶于水放熱,溶液溫度升高,所以可用水鑒別硝酸銨和氫氧化鈉兩種固體,選項正確;B.二氧化錳遇水不產(chǎn)生氣泡,遇到過氧化氫溶液產(chǎn)生氣泡,所以可用二氧化錳鑒別水和過氧化氫溶液兩種液體,選項正確;C.氯化鋇遇到碳酸鈉溶液和硫酸鈉溶液均產(chǎn)生白色沉淀,所以用氯化鋇溶液不能鑒別碳酸鈉溶液和硫酸鈉溶液,選項錯誤;D.石蕊試液遇到二氧化碳變紅,遇到一氧化碳不變色,可用紫色石蕊溶液鑒別二氧化碳和一氧化碳兩種氣體,選項正確,故選C。【點睛】物質溶于水后溶于溫度的“兩高一低”:1、溶于水后溶于溫度升高的物質是濃硫酸、氫氧化鈉固體等;2、溶于水后溶液溫度降低的物質有硝酸銨。3、B【解析】Y處表示的物質屬于堿,含有氫氧根,氫氧根顯-1價,鐵元素的化合價為+2價,二者組成的化合物是氫氧化亞鐵,化學式為Fe(OH)2,故選B。4、B【解析】A.活潑的金屬與鹽酸反應可生成氫氣,故說法錯誤;B.分子、原子和離子都能直接構成物質,正確;C.電解水得到氧氣是因為水分子中含有氧元素,故錯誤;D.氫氣和甲烷都可以作燃料,是因為他們都具有可燃性,故錯誤。故選B。5、B【解析】
A、水是由水分子構成的,而不是由氫原子和氧原子構成的,故A錯誤;
B、一氧化碳和氧氣的點燃的條件下可以生成二氧化碳,二氧化碳與碳在高溫條件下生成一氧化碳,所以一氧化碳和二氧化碳在一定條件下可相互轉化,故B正確;
C、氬原子和氯離子最外層電子數(shù)相同,但化學性質不相同,氯離子可以結合陽離子構成物質,而氬原子性質穩(wěn)定,故C錯誤;
D、10mL質量分數(shù)40%的硫酸的質量大于10g,而l0mL水的質量等于10g,混合后質量分數(shù)大于平均值20%,等質量混合時才是20%,故D錯誤。
故選B。6、B【解析】
A.三氯化磷中,氯元素顯﹣1價,設磷元素的化合價為x,根據(jù)化合物中各元素的化合價的代數(shù)和為零可知,x+(﹣1)×3=0,x=+3,選項A正確;B.三氯化磷遇水反應生成亞磷酸(H3PO3)和氯化氫,產(chǎn)生的有毒氣體,所以不能用水滅火,選項B錯誤;C.三氯化磷易燃,遇水反應生成亞磷酸(H3PO3)和氯化氫,產(chǎn)生的有毒氣體,因此運輸途中應防雨淋和防高溫,選項C正確;D.三氯化磷與水反應生成亞磷酸(H3PO3)和氯化氫,故化學方程式為:PCl3+3H2O═H3PO3+3HCl↑,選項D正確。故選B。7、A【解析】
A.為了增強水的導電性可以在水中加入少量的硫酸鈉或硫酸,故選項說法正確。B.氫氣難溶于水,氧氣不易溶于水,氧氣的溶解性較氫氣略大,所以電解水時與電源負極相連的氣體體積常略大于另一極氣體體積的2倍,故選項說法錯誤。C.木炭在氧氣充足時生成二氧化碳,而氧氣的量不足時生成了一氧化碳,一氧化碳不能被氫氧化鈉溶液吸收,所以不能用木碳代替紅磷測定空氣中氧氣的含量,故選項說法錯誤。D.鐵絲在空氣中不能燃燒,所以無法用鐵絲來測定空氣中氧氣的含量,故選項說法錯誤。故選:A。8、B【解析】
二氧化碳能溶于水,二氧化碳會和水、二氧化碳和氫氧化鈣、氫氧化鈉反應,二氧化碳被消耗,壓強減小,根據(jù)三者的差別進行分析?!驹斀狻渴宜伤蜌溲趸}組成,氫氧化鈉由水和氫氧化鈉組成,常溫下,氫氧化鈉的溶解度比氫氧化鈣大,40%的氫氧化鈉溶液比飽和石灰水溶液吸收的二氧化碳更多,所以吸收二氧化碳效果最好的是40%的氫氧化鈉溶液。曲線1是水、曲線2是飽和石灰水、曲線3是40%的氫氧化鈉溶液;AB段壓強增大是因為加入液體后瓶中的氣體被壓縮,氣體體積縮小,壓強增大;曲線1中CD段氣壓急速減小是因為振蕩燒瓶加速了反應。故選B。9、C【解析】試題分析:化學成為一門科學開始于用原子—分子論來研究化學反應之后。故選C.考點:基本常識10、D【解析】
A、CO和CO2的組成元素相同,但是由于其分子構成不同,所以它們的化學性質不同,故A錯誤;B、能量的變化不僅僅存在于化學變化中,常見的物理現(xiàn)象中也伴隨能量的變化,例如熔化、升華等,故B錯誤;C、燃燒需要同時滿足三個條件,但是滅火時只要去除燃燒的三個條件中的任意一個條件就可以,故C錯誤;D、純凈物包括化合物和單質,而化合物是由不同種元素組成的純凈物,故D正確。故選D。11、C【解析】
A、鋁鍋表面有一層致密的氧化鋁薄膜,用鋼絲球擦洗會破壞這層薄膜,從而使鋁鍋的使用壽命變短,不符合題意;B、聚氯乙烯塑料使用時會產(chǎn)生有毒物質,不能用于食品包裝,不符合題意;C、氫氧化鈣可用于改良酸性土壤,說法正確,符合題意;D、草木灰呈堿性,與銨態(tài)氮肥混合使用會產(chǎn)生氨氣,從而降低肥效,不符合題意。故選C。12、B【解析】
A.根據(jù)質量守恒定律知道參加反應的X的質量為2.2克+6.4克-4.8克=3.8克,故選項錯誤;B.設X的相對分子質量是a,列比例式得:a:96=3.8g:4.8g解得a=76,故選項正確;C.由質量守恒定律知X中含有R、S元素,不含氧元素,故選項錯誤;D.因不知R的元素種類,所以無法判斷RO2是否是空氣污染物,故選項錯誤。故選B.13、A【解析】
原子結構示意圖表示了原子的結構,原子中,質子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù);原子得電子則形成陰離子,失電子則形成陽離子?!驹斀狻吭咏Y構示意圖中圓圈內的數(shù)字表示質子數(shù),弧線表示電子層,弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù)。原子中,質子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù);原子得電子則形成陰離子,失電子則形成陽離子。質子數(shù)決定元素種類;最外層電子數(shù)決定其化學性質。題中①的質子數(shù)是8,②的質子數(shù)是10,它們不是同一類元素;它們的核外電子層數(shù)相同、核外電子數(shù)相同;①粒子的最外層得了2個電子,是陰離子;②既沒得電子,也沒失電子,是原子。14、D【解析】有機合成材料是人們利用化學的方法創(chuàng)造出來的,常見的有機合成材料包括塑料、合成纖維和合成橡膠。竹子、石頭、木頭是自然界中本來就有的,是天然材料,塑料是有機合成材料。故選D。15、B【解析】
A、碳酸鈉的俗稱是純堿,屬于鹽,化學式為:Na2CO3,不符合題意;B、固體二氧化碳的俗稱是干冰,屬于氧化物,化學式為:CO2,符合題意;C、碳酸氫鈉的俗稱是小蘇打,屬于鹽,化學式為:NaHCO3,不符合題意;D、氫氧化鈣的俗稱是消石灰,屬于堿,化學式為:Ca(OH)2,不符合題意。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、CO2作燃料或冶煉金屬C+2CuO2Cu+CO2↑【解析】
A為黑色單質,D為紅色單質,A能夠轉化為B,因此A是碳,碳和氧化銅產(chǎn)生銅,則D為銅;B、C是組成元素相同的兩種氣態(tài)化合物,且B能夠轉化為銅,因此B是一氧化碳,C為二氧化碳,代入檢驗,符合題意,因此:
(1)C為二氧化碳,故填:CO2;
(2)B是一氧化碳,具有可燃性、還原性,因此可以作為燃料或冶煉金屬;故填:作燃料或冶煉金屬;
(3)碳和氧化銅高溫得到銅和二氧化碳,故反應的方程式為:C+2CuO2Cu+CO2↑。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O氧氣碳酸氫鈉和碳酸鈣BCC【解析】
(1)氫氧化鋁治療胃酸過多是氫氧化鋁能與鹽酸反應生成氯化鋁和水,反應的方程式為:Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O;(2)Fe與水蒸氣、氧氣反應生成鐵的水合物,故填:氧氣;(3)胃里面有胃酸(主要成分是HCl)與碳酸氫鈉、碳酸鈣反應會生成二氧化碳,氣態(tài)的二氧化碳放出時會膨脹,使胃部分脹大,而胃潰瘍患者胃上有瘡面肌,肉脹大會導致胃穿孔,故填:碳酸氫鈉和碳酸鈣;(4)A.氧化鎂屬于氧化物,故A不符合題意;B.在使用抗酸藥時不是用量越多越好,是正確的,符合題意;C.碳酸鈣可以治療胃酸過多,同時可以提供鈣離子,所以適量使用碳酸鈣可治療胃酸過多,還可以為人體補鈣,故C符合題意,故填BC;(5)胃液pH越大越小都不利于人體健康,故AB都不符合題意;C.有圖表可知胃液pH越大越有利于病菌生存,C符合題意,故填C.18、120左側紅墨水上升速度比右側快,最終者上升距離相同不合理,催化劑的表面積不同,也會對催化效果造成影響1.66.8%偏大量取水時仰視讀數(shù)(其他合理均可)【解析】
(1)設理論上需要加水的質量為x
50mL×1.2g/cm3×30%=(50mL×1.2g/cm3+x)×10%x=120g,即120mL水;
(2)通過題干信息可知,二氧化錳和水泥塊對過氧化氫的分解都有催化作用,并且二氧化錳比水泥塊對過氧化氫的催化效果好,所以實驗中觀察到的現(xiàn)象為:左側紅墨水上升速度比右側快,最終上升的高度相等;根據(jù)控制變量實驗法可知,除了物質的種類不同外其他條件都要相同,但是二氧化錳是粉末,水泥塊是塊狀,催化劑的表面積不同,所以不合理;
(3)①生成氧氣的質量為:564.5g-562.9g=1.6g;
②設生成1.6g氧氣需要過氧化氫的質量為xx=3.4g
過氧化氫溶液的溶質質量分數(shù)為:×100%=6.8%
③如果沒有干燥管會有一部分水蒸氣和氧
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