陜西省興平市華興中學(xué)2024屆中考化學(xué)仿真試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

陜西省興平市華興中學(xué)2024屆中考化學(xué)仿真試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是A.向一定量硫酸銅和硫酸混合液滴入氫氧化鈉溶液B.加熱一定量氯酸鉀和二氧化錳混合物C.向盛有少量二氧化錳的燒杯中不斷加入雙氧水D.向一定量氫氧化鈉溶夜中滴入稀鹽酸2.下列實驗操作能夠達(dá)到目的是ABCD測定空氣中氧氣含量比較MnO2和Fe2O3的催化效果收集氧氣并測量氧氣的體積探究可燃物燃燒的條件A.A B.B C.C D.D3.下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應(yīng)關(guān)系不正確的是A.石墨做電池電極——導(dǎo)電性B.液氧制炸藥——可燃性C.金剛石切制玻璃——硬度大D.一氧化碳煉鐵——還原性4.如圖所示實驗中,①④為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球,②③為浸過紫色石蕊溶液的干燥棉球。下列能準(zhǔn)確描述實驗現(xiàn)象的是()A.④比①先紅,②、③不變紅B.①比④先紅,②、③不變紅C.④變紅,①②③不變紅D.①變紅,②③④不變紅5.我國科學(xué)家研究出碳化鉬(Mo2C)負(fù)載金原子組成的高效催化體系,使水煤氣中的CO和H2O在120℃下發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)過程的微觀模型如下圖所示。下列說法正確的是A.反應(yīng)前后元素化合價都不變B.金原子對CO起吸附催化作用C.反應(yīng)前后碳化鉬的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生改變D.生成物中的單質(zhì)和化合物的分子個數(shù)比為2:36.下列實驗基本操作正確的是()A.點燃酒精燈 B.檢查裝置氣密性C.讀出液體體積 D.液體取用7.規(guī)范實驗操作是我們完成實驗的保障。下列操作中,“先”與“后”的順序不正確的是A.用酒精燈加熱試管中液體時,先預(yù)熱,后對準(zhǔn)液體集中加熱B.在檢查裝置氣密性的時候,先用雙手緊握容器外壁,后將導(dǎo)管浸入水中C.用排水法收集完氧氣時,先把導(dǎo)管移出水面,后熄滅酒精燈D.做氫氣可燃性實驗時,先檢驗氫氣的純度,后點燃?xì)怏w8.空氣中含量最多的物質(zhì)屬于()A.混合物B.單質(zhì)C.氧化物D.化合物9.古代用墨(主要成分炭黑)書寫的字,長時保存不變色,這是因為單質(zhì)碳具有A.可燃性B.還原性C.常溫下,化學(xué)性質(zhì)不活潑D.吸附性10.將一定質(zhì)量的鐵粉加至H2SO4、MgSO4和CuSO4的混和溶液中,充分反應(yīng)后過濾,得到濾液M和濾渣N,下列有關(guān)說法中,不合理的是A.濾液M中一定存在Fe2+B.濾渣N的質(zhì)量一定小于加入鐵粉的質(zhì)量C.濾渣N中一定沒有單質(zhì)鎂D.濾液M中至少含有兩種金屬陽離子11.用集氣瓶可完成多種實驗.對下列實驗示意圖的分析正確的是A.連接Ⅰ、Ⅲ裝置,可以制取二氧化碳B.Ⅱ中的液體一定可以做干燥劑C.Ⅳ、Ⅴ中水的作用相同D.將Ⅰ中藥品改為雙氧水和二氧化錳,依次連接Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ裝置,可以得到干燥的氧氣12.分別將不同質(zhì)量的鋅粉加入到一定量的Fe(NO3)2、Cu(NO3)2和AgNO3混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,以下是在不同情況下對濾渣或濾液成分的說法,錯誤的是()A.若濾液中只含一種溶質(zhì),濾渣一定含有Ag、Cu、Fe,可能含有ZnB.當(dāng)濾液含兩種溶質(zhì)時,濾渣一定含有Ag、Cu,可能含有Fe,一定不含ZnC.若濾渣中有紅色固體,濾液一定含有Zn(NO3)2、Fe(NO3)2,一定不含AgNO3、Cu(NO3)2D.若向所得濾渣中滴加稀鹽酸無氣泡生成,濾渣一定含有Ag,可能含Cu,一定不含F(xiàn)e和Zn13.研發(fā)高性能“中國芯”是我國信息產(chǎn)業(yè)的當(dāng)務(wù)之急,“中國芯”的主要材料是高純度的單質(zhì)硅,工業(yè)上用來制取粗硅,下列說法正確的是A.SiO2屬于金屬氧化物B.該反應(yīng)為置換反應(yīng)C.硅元素在地殼中的含量比氧元素多D.該反應(yīng)體現(xiàn)了C的氧化性14.將三種不同濃度的氫氧化鈉溶液分別滴入對應(yīng)濃度的鹽酸中,反應(yīng)的曲線如圖所示。下列說法正確的是()A.在a、b、c三種曲線所示實驗中,a曲線所用鹽酸濃度最小B.在a曲線所示的實驗中,若用酚酞作指示劑,酚酞溶液由紅色變?yōu)闊o色C.當(dāng)加入溶液體積為20mL時,溶液中存在的離子主要是Na+Cl-H+OH-D.當(dāng)溶液pH=7時,a、b、c曲線中分別加入的溶液體積相同15.某硝酸銨樣品經(jīng)測量含氮量35.7%,其中只含一種雜質(zhì),該雜質(zhì)可能為A.NH4HCO3B.(NH4)2SO4C.NH4ClD.CO(NH2)2二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.空氣的主要成分是氧氣和氮氣??諝鈱儆赺_______(填“混合物”或“純凈物”)。用“?”表示氮原子,“●”表示氧原子。①用“”可表示的微粒是______(填名稱)。②同溫同壓下,氣體的體積比等于分子數(shù)目比。若空氣中其它成分忽略不計,如圖可表示空氣微觀模型的是____(填標(biāo)號)。下圖是氧元素在元素周期表中的信息及微粒結(jié)構(gòu)示意圖。①從圖1中可獲得多條信息,其一是__________。②若圖2中表示氧原子,在化學(xué)反應(yīng)中,氧原子容易______(填“得”或“失”)電子。③若圖2中,x=8時,該微粒是_________(寫微粒符號)。以下是利用空氣制取氮肥過程中重要的一步化學(xué)反應(yīng)微觀示意圖。①該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。②物質(zhì)所含元素化合價發(fā)生變化的反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)。該反應(yīng)_______(填“屬于”或“不屬于”)氧化還原反應(yīng)。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)固體銨鹽A、B的成分可能是(NH4)2SO4、NH4HSO4,或是兩者的混合物.甲、乙兩個研究性學(xué)習(xí)小組要確定A和B的成分,并測定B中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).甲實驗小組的同學(xué)取了數(shù)份相同質(zhì)量的樣品A溶于水,然后加入40%NaOH溶液(圖中用氫氧化鈉質(zhì)量表示),水浴加熱至氣體全部逸出(此溫度下銨鹽不分解).該氣體經(jīng)干燥后用足量濃硫酸完全吸收,濃硫酸增重的質(zhì)量如圖.分析該圖象并回答下列問題:①寫出ab段涉及的化學(xué)方程式:_____.②樣品A的成分是_____,C點的數(shù)值是_____.乙實驗小組的同學(xué)取了數(shù)份不同質(zhì)量的樣品B,測定方法與甲組同學(xué)大部分相同,不同的是,他們將不同質(zhì)量的銨鹽分別加入到50.00mLNaOH溶液中(含8.12gNaOH),測定結(jié)果如下:實驗編號ⅠⅡⅢⅣ銨鹽的質(zhì)量(g)10.0020.0030.0050.00濃硫酸增加的質(zhì)量(g)mm1.360①分析實驗數(shù)據(jù)可知,實驗編號為_____的實驗中,氫氧化鈉足量,銨鹽中的銨根離子完全轉(zhuǎn)化成氣體.②計算B中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).______(保留兩位小數(shù))18.(8分)根據(jù)下列實驗示意圖回答問題。實驗1:粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除。①儀器X的名稱為____________。②操作丁中玻璃棒的作用是___________________。③下列實驗操作導(dǎo)致所得精鹽產(chǎn)率偏低的是_______________。A.操作乙中加水過量B.操作丙中濾紙破損C.操作丁中有固體濺出實驗2:小月同學(xué)欲測定過氧化氫分解生成氧氣體積。①選擇的發(fā)生裝置為______(填大寫字母序號),其中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為_______。②裝置連接順序為:發(fā)生裝置→____→____→e。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)實驗室有一瓶常用的無色溶液標(biāo)簽?zāi):耍ㄈ鐖D1)。為確定該瓶溶液的溶質(zhì)是什么,同學(xué)們進(jìn)行了如下探究。(提出問題)這瓶溶液中的溶質(zhì)是什么?(提出猜想)猜想1:可能是氫氧化鈉;猜想2:可能是碳酸氫鈉;猜想3:可能是碳酸鈉;猜想4:可能是氯化鈉。查閱資料)①碳酸氫鈉稀溶液顯堿性;②碳酸氫鈉稀溶液不與氯化鈣稀溶液反應(yīng)。(實驗探究)實驗設(shè)計實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論小亮同學(xué)取2mL該無色溶液于試管中,滴入2滴無色酚酞試液溶液變紅猜想1正確,猜想4不正確小麗同學(xué)取2mL該無色溶液與試管中,倒入3mL稀鹽酸立即產(chǎn)生氣泡猜想_____不正確(交流討論)(1)同學(xué)們一致認(rèn)為小亮同學(xué)的實驗結(jié)論不嚴(yán)謹(jǐn),請說出理由:_____。(2)為確定無色溶液到底是什么,小強同學(xué)繼續(xù)進(jìn)行了如下實驗:①取2mL該無色溶液于試管中,滴入稀氯化鈣溶液,邊加邊震蕩,觀察到_____現(xiàn)象。由此得出猜想3正確,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。②另取2mL該無色溶液于試管中,逐滴加入稀鹽酸,一段時間后,才觀察到有氣泡產(chǎn)生。小麗和小強都是向無色溶液中加入稀鹽酸,為什么現(xiàn)象不盡相同呢?(延伸探究)在老師的指導(dǎo)下,小強和小麗分別用下面的數(shù)字化技術(shù)分別測量密閉容器中碳酸鈉溶液、碳酸氫鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)的裝置(所用的碳酸鈉溶液、碳酸氫鈉溶液濃度相同,稀鹽酸的濃度也相同)。小強和小麗分別從注射器中緩慢滴入鹽酸,記錄數(shù)據(jù)。小強用圖2裝置得到的數(shù)據(jù)如圖4,小麗用圖3裝置得的數(shù)據(jù)如圖5。(交流評價)(3)由圖4圖5可知,所用兩種溶液堿性強的是_____(寫化學(xué)式)。(4)c點的溶質(zhì)是_____。(5)將圖5和圖4陰影部分進(jìn)行疊加,發(fā)現(xiàn)兩者基本重合,判斷b點的溶質(zhì)是_____和_____。此結(jié)論可以解釋小強第二次實驗開始時無明顯氣泡產(chǎn)生的原因。(6)由圖4可知,當(dāng)稀鹽酸加至80mL時,Na2CO3恰好完全反應(yīng)。此時溶液的pH小于7,原因是_____。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】

A、硫酸銅和硫酸的混合溶液加入氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉先和硫酸反應(yīng),等到硫酸反應(yīng)完畢后,氫氧化鈉再和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀,所以一開始沒有沉淀,等到硫酸反應(yīng)完后有沉淀生成,硫酸銅反應(yīng)完后沉淀不再增加,為一定值,故A錯誤;B、氯酸鉀和二氧化錳加熱會生成氯化鉀和氧氣,固體質(zhì)量減少,所以鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會逐漸增加,然后轉(zhuǎn)成水平,故B正確;C、催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,所以向盛有少量二氧化錳的燒杯中不斷加入雙氧水,氧氣質(zhì)量會不斷增加,故C錯誤;D、向一定量氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸時,隨著稀鹽酸的不斷滴加,氫氧化鈉越來越少,當(dāng)稀鹽酸和氫氧化鈉完全反應(yīng)時,氫氧化鈉的質(zhì)量應(yīng)該為零,故D錯誤。故選B。2、D【解析】A.測定空氣中氧氣含量,木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w,不能夠達(dá)到目的。B.比較MnO2和Fe2O3的催化效果,因過氧化氫質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同,不能夠達(dá)到目的。C.收集氧氣并測量氧氣的體積,因進(jìn)氣管太長,出水管太短,不能夠達(dá)到目的。D.探究可燃物燃燒的條件,能夠達(dá)到目的。點睛∶本題主要考查化學(xué)實驗的基本操作。3、B【解析】

A.石墨做電池電極,是因為石墨有良好的導(dǎo)電性,選項正確;B.液氧制炸藥是利用了氧氣的助燃性,氧氣不可燃,選項錯誤;C.金剛石切制玻璃利用金剛石的硬度大的性質(zhì),選項正確;D.一氧化碳煉鐵利用了一氧化碳的還原性,能將金屬氧化物還原成金屬單質(zhì),選項正確。故選B。4、A【解析】試題分析:二氧化碳不能使紫色石蕊變紅,二氧化碳與水反應(yīng)生成的碳酸能使紫色的石蕊試液變成紅色。故②、③不變紅;二氧化碳的密度比空氣大,故④比①先紅。故選A??键c:二氧化碳的性質(zhì)5、B【解析】

碳化鉬(Mo2C)負(fù)載金原子組成的高效催化體系使水煤氣中的CO和H2O在120℃下發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)方程式為CO+H2OCO2+H2;

A、從方程式中可以看出反應(yīng)前后碳、氫元素的化合價發(fā)生改變,故錯誤;

B、從圖可以看出該反應(yīng)中金原子對CO分子起吸附催化作用,故正確;

C、碳化鉬(Mo2C)是反應(yīng)的催化劑,反應(yīng)前后碳化鉬的化學(xué)性質(zhì)不發(fā)生改變,故錯誤;

D、由方程式可知:生成物中的單質(zhì)和化合物的分子個數(shù)比為1:1,故錯誤;

故選:B。6、B【解析】

A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,應(yīng)用火柴點燃酒精燈,圖中所示操作錯誤。B、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確。C、量筒讀數(shù)時,視線應(yīng)與凹液面的最低處保持水平,圖中所示操作錯誤。D、向試管中傾倒液體時,瓶塞倒放,標(biāo)簽向著手心,試管傾斜,試管口和試劑瓶口緊挨,圖中所示操作錯誤。故選:B。7、B【解析】

A、用酒精燈加熱試管中液體時,先預(yù)熱,后對準(zhǔn)液體集中加熱,故選項說法正確。

B、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;故選項說法錯誤。

C、用排水法收集完氧氣時,先把導(dǎo)管移出水面,后熄滅酒精燈,以防止水槽中的水倒吸入試管,使試管因驟然冷卻而炸裂,故選項說法正確。

D、做氫氣可燃性實驗時,先檢驗氫氣的純度,后點燃?xì)怏w,以防止發(fā)生爆炸,故選項說法正確。

故選:B。8、B【解析】

空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是:氮氣大約占空氣體積的78%、氧氣大約占空氣體積的21%、稀有氣體大約占空氣體積的0.94%、二氧化碳大約占空氣體積的0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%;因此空氣中氮氣含量最多,氮氣屬于單質(zhì)。故選B?!军c睛】物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;純凈物是由一種物質(zhì)組成。純凈物又分為單質(zhì)和化合物;由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物。氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素。9、C【解析】

古代用墨(主要成分炭黑)書寫的字,長時保存不變色,這是因為單質(zhì)碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,不易發(fā)生化學(xué)變化。故選C。10、B【解析】

在金屬活動性順序中,銅、鎂、鐵的活動性順序為鎂>鐵>氫>銅。所以向H2SO4、MgSO4和CuSO4的混合溶液中投入一些鐵粉,能發(fā)生鐵與硫酸銅溶液的反應(yīng),鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,鐵與稀硫酸反應(yīng)生成了硫酸亞鐵和氫氣,鐵不能與MgSO4反應(yīng)?!驹斀狻扛鶕?jù)以上分析可知:A、濾液M中一定存在硫酸亞鐵和MgSO4,故濾液M中一定存在Fe2+和Mg2+,故A正確;B、鐵與硫酸銅溶液的反應(yīng),鐵置換出銅,會使固體的質(zhì)量增加,鐵和稀硫酸反應(yīng)會使固體減少,因此濾渣N的質(zhì)量和加入鐵粉的質(zhì)量可能大、也可能小,也可能相等,故B錯誤;C、由于鎂的金屬活動性大于鐵,鐵不能將鎂置換出來,故濾渣N中一定沒有單質(zhì)鎂,故說法C正確;D、濾液M中至少含有Fe2+和Mg2+兩種金屬陽離子,故D正確。故選B。11、B【解析】

A、根據(jù)二氧化碳的收集方法考慮;B、根據(jù)混合氣體通過Ⅱ中的液體水沒有了考慮;C、根據(jù)硫燃燒加水是為了防止空氣污染,鐵絲燃燒加水是為了防止炸裂集氣瓶;D、得到干燥氣體不能用排水法收集?!驹斀狻緼、由于二氧化碳能溶于水,所以不能用排水法收集,故A錯;

B、混合氣體通過Ⅱ中的液體水沒有了,說明該液體具有吸水性,所以可以做干燥劑,故B正確;

C、硫燃燒生成二氧化硫?qū)儆谟卸練怏w能污染空氣,所以加入水是吸收二氧化硫防止污染空氣的,鐵絲燃燒加入水是為了防止鐵絲燃燒的生成物濺落到集氣瓶底部,使集氣瓶炸裂,故C錯;

D、收集干燥的氧氣不能用排水法,否則干燥完了又會帶上水,故D錯。

故選B。【點睛】解答本題關(guān)鍵是要知道二氧化碳不能用排水法收集,收集干燥氣體要用排空氣法,不能用排水法收集,知道硫燃燒和鐵絲燃燒的注意事項。12、C【解析】

由于金屬活動順序是:Zn>Fe>Cu>Ag,將不同質(zhì)量的鋅粉加入到一定量的Fe(NO3)2、Cu(NO3)2和AgNO3混合溶液中,鋅先與硝酸銀反應(yīng)生成了銀和硝酸鋅,當(dāng)硝酸銀完全反應(yīng)后,鋅再與硝酸銅反應(yīng)生成了硝酸鋅和銅,當(dāng)硝酸銅完全反應(yīng)后新再與硝酸亞鐵反應(yīng)生成了硝酸鋅和鐵?!驹斀狻緼、若濾液中只含一種溶質(zhì),就是硝酸鋅,濾渣一定含有Ag、Cu、Fe,可能含有Zn,,選項A正確;B、當(dāng)濾液含兩種溶質(zhì)時,溶質(zhì)是硝酸鋅和硝酸亞鐵,濾渣一定含有Ag、Cu,可能含有Fe,一定不含Zn,選項B正確;C、若濾渣中有紅色固體,紅色固體是銅,濾液一定含有Zn(NO3)2、Fe(NO3)2,一定不含AgNO3、可能含有Cu(NO3)2,選項C錯誤;D、若向所得濾渣中滴加稀鹽酸無氣泡生成,濾渣一定含有Ag,可能含Cu,一定不含F(xiàn)e和Zn,選項D正確。13、B【解析】

A、二氧化硅是非金屬氧化物,該選項說法不正確;

B、反應(yīng)物和生成物都是一種單質(zhì)和一種化合物,是置換反應(yīng),該選項說法正確;

C、硅元素在地殼中的含量比氧元素少,該選項說法不正確;

D、該反應(yīng)體現(xiàn)了C的還原性,該選項說法不正確。

故選:B。【點睛】一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另外一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng)是置換反應(yīng)。14、D【解析】

A、在加入相同較少體積的氫氧化鈉后,a中pH最小,說明酸的濃度較大,無法被氫氧化鈉較快中和,所以a曲線所用鹽酸濃度最大,選項A錯誤;B、開始反應(yīng)時,溶液pH小于7為酸性,酚酞不變色,當(dāng)加入氫氧化鈉溶液體積超過25mL以后,才開始顯堿性,酚酞使溶液變紅色,所以是由無色變?yōu)榧t色,選項B錯誤;C、當(dāng)加入20mL溶液時,三者的pH都小于7,說明酸過量,不會存在堿,所以沒有氫氧根離子的存在,選項C錯誤;D、當(dāng)pH=7時,三者相交于一點,此時加入溶液體積相同,選項D正確。故選D。15、D【解析】

硝酸銨中含氮量為:,硝酸銨樣品中含氮量為35.7%,故雜質(zhì)中含氮量大于35%?!驹斀狻緼、NH4HCO3中含氮量為:,不符合題意;B、(NH4)2SO4中含氮量為:,不符合題意;C、NH4Cl中含氮量為:,不符合題意;D、CO(NH2)2中含氮量為:,符合題意。故選D?!军c睛】化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、混合物氮分子C氧的相對原子質(zhì)量為16.00得O2-4NH3+5O24NO+6H2O屬于【解析】(1)空氣中含有氧氣、氮氣、二氧化碳等物質(zhì),屬于混合物;(2)①分子是由原子構(gòu)成的,用“”可表示的微粒是氮分子;②同溫同壓下,氣體的體積比等于分子數(shù)目比。氧氣約占空氣體積的1/5,若空氣中其它成分忽略不計,微觀上氮分子與氧分子的個數(shù)比為4:1,圖中可表示空氣微觀模型的是C;(3)①元素周期表中包含信息較多,例如氧的相對原子質(zhì)量為16.00、氧元素的元素符號為O、質(zhì)子數(shù)為8等;②氧原子的最外層電子數(shù)是6,可知氧原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到兩個電子形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu);③若圖2中,x=8時,電子數(shù)=2+8=10>質(zhì)子數(shù)=8,該微粒是離子,可表示為:O2-;(4)①由微觀示意圖可知,反應(yīng)是氨氣和氧氣在高溫和催化劑的作用下生成一氧化氮和水,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為4NH3+5O24NO+6H2O;②氮元素反應(yīng)前化合價為-3價,反應(yīng)后化合價為+2價,氧元素反應(yīng)前化合價為0價,反應(yīng)后化合價為-2價,屬于氧化還原反應(yīng)。點睛:以鈉為例:三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、(NH4)2SO4與NH4HSO4的混合物4.25Ⅰ16.94%【解析】

(1)①0﹣a段是氫離子和氫氧根離子反應(yīng),a﹣b段是銨根離子和氫氧根離子反應(yīng),所以a﹣b段的反應(yīng)方程式為:;②樣品A的成分是:(NH4)2SO4與NH4HSO4的混合物;a﹣b段是銨根離子和氫氧根離子反應(yīng),a﹣b段的離子反應(yīng)方程式為:,根據(jù)離子方程式知,;(2)①II中銨鹽質(zhì)量是Ⅰ的2倍,如果氫氧化鈉過量,則Ⅱ中生成的氨氣量應(yīng)該是Ⅰ中的2倍,實際上相等,則說明Ⅱ中氫氧化鈉的量不足,Ⅰ中氫氧化鈉足量;故答案為Ⅰ;②設(shè):10g銨鹽中含xg(NH4)2SO4、ygNH4HSO4x+y═10解得:x=5.285、y=4.715B中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。【點睛】本題考查探究物質(zhì)的組成及其含量的測定,明確各段發(fā)生的反應(yīng)是解本題關(guān)鍵,注意氫氧化鈉和硫酸氫銨和硫酸銨的混合溶液反應(yīng)時離子反應(yīng)的先后順序,為易錯點18、鐵架臺攪拌,防止受熱不均,引起液滴飛濺CB2H2O22H2O+O2↑dc【解析】本題考查了粗鹽的提純和測定過氧化氫分解生成氧氣體積。發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀

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