2024屆福建省仙游縣初中第三教研片區(qū)中考化學(xué)最后沖刺模擬試卷含解析_第1頁(yè)
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2024屆福建省仙游縣初中第三教研片區(qū)中考化學(xué)最后沖刺模擬試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.x、y兩物質(zhì)(不含結(jié)晶水)溶解度曲線如圖所示,在t2℃時(shí)分別往兩份100g水中加入30克x和30克y充分?jǐn)嚢韬?,將溶液均降溫至t1℃,下列說(shuō)法正確的是A.t1℃時(shí),x、y兩溶液均已飽和B.t1℃時(shí),x、y的溶解度相等,且兩溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等C.t2℃時(shí),x、y兩溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,且兩溶液均已飽和D.t2℃時(shí),x、y兩溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不相等,且兩溶液均不飽和2.下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是()A.兩份等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)雙氧水在有、無(wú)MnO2的情況下產(chǎn)生氧氣B.加水稀釋濃鹽酸C.向稀鹽酸和氯化鈣的混合溶液中加入碳酸鈉溶液D.將足量粉末狀的鐵和鎂分別與等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸反應(yīng)3.下列宜昌特產(chǎn)中富含維生素的是A.關(guān)公豆腐 B.瓦倉(cāng)大米 C.泉水蜜柚 D.清江野魚(yú)4.下列關(guān)于水的說(shuō)法不正確的是A.自然界的水是混合物B.利用活性炭可軟化硬水C.水是一種常見(jiàn)的溶劑D.水能滅火主要因?yàn)榻档土丝扇嘉餃囟?.“祥云”火矩所用的燃料為丙烷(CxH8),它燃燒后不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染。它燃燒的化學(xué)方程式為,則x的數(shù)值是()A.1 B.2 C.3 D.46.由春入夏了,我們終于擺脫霧霾的困擾,下列有關(guān)霧霾的說(shuō)法不正確的是A.產(chǎn)生霧霾天氣氣既有自然因素,也有人為因素B.燃放鞭炮,農(nóng)村燒荒時(shí)焚燒秸稈等行為會(huì)產(chǎn)生大氣污染物,加劇霧霾的形成C.汽車(chē)排放的廢氣能加劇霧霾的形成D.遇到霧霾,可以隨時(shí)實(shí)施人工降雨應(yīng)對(duì),沒(méi)有必要大驚小怪7.宏觀辨識(shí)與微觀探析相結(jié)合是化學(xué)特有的思維方式。下表對(duì)應(yīng)內(nèi)容中,不正確的是()選項(xiàng)宏觀事實(shí)微觀解釋A.“二手煙”也會(huì)危害身體健康分子在不斷地運(yùn)動(dòng)B.無(wú)色氧氣加壓后變成淡藍(lán)色液氧氧分子的體積變小了C.金屬鋁和金屬鎂的化學(xué)性質(zhì)不同不同種金屬的原子的結(jié)構(gòu)不同D.木炭在氧氣中比在空氣中燃燒更劇烈碳原子在等體積空間內(nèi)接觸碰撞的氧分子數(shù)目不同A.A B.B C.C D.D8.下列所示實(shí)驗(yàn)中都用到了水,有關(guān)水的作用的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.空氣中氧氣含量的測(cè)定——通過(guò)水體積變化得出空氣中氧氣所占體積比B.排水法集氣——排盡集氣瓶?jī)?nèi)空氣且便于觀察C.燃燒的條件——隔絕空氣并提供熱量D.硫在氧氣中燃燒——防止熔融物濺落炸裂瓶底9.通常情況下,下列能體現(xiàn)“1+1=2”這一結(jié)論的是A.1mL酒精加1mL水得到2mL酒精的水溶液B.1g酒精加1g水得到2g酒精的水溶液C.1g粗鹽加1g水得到2g氯化鈉的水溶液D.lg食鹽溶液加1g硝酸銀溶液得到2g混合溶液10.下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是A.氮?dú)?B.氫氣C.氯化鈉 D.金剛石11.下列物質(zhì)轉(zhuǎn)化中,化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)不正確的是A.CaCO3CaO+CO2B.CaO+H2O=Ca(OH)2C.Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2OD.CaCl2+BaCO3=CaCO3+BaCl212.下列對(duì)一些事實(shí)的微觀解釋不正確的是()選項(xiàng)客觀事實(shí)微觀解釋A金剛石和石墨的物理性質(zhì)存在著明顯差異它們的碳原子排列方式不同B6000L氧氣在加壓情況下能裝入容積為40L的鋼瓶中加壓時(shí)分子間的間隔變小C攪拌能加速蔗糖在水中的溶解攪拌能使蔗糖分子在水中溶解更多D鹽酸、稀硫酸的化學(xué)性質(zhì)相似鹽酸、稀硫酸中都含有H+A.A B.B C.C D.D13.“分類(lèi)產(chǎn)生價(jià)值、垃圾變成資源”。下列物品能投放到“不可回收”桶中的是A.香蕉皮B.舊報(bào)紙C.易拉罐D(zhuǎn).礦泉水瓶14.一定質(zhì)量的甲烷在不充足的氧氣中燃燒,甲烷完全反應(yīng),生成物只有CO、CO2和H2O,且總質(zhì)量為20.8g,其中H2O的質(zhì)量為10.8g,則CO2的質(zhì)量為A.5.6gB.8.8gC.4.4gD.4.8g15.下列說(shuō)法中:①液態(tài)二氧化碳滅火時(shí)有降溫和隔絕空氣的作用②醫(yī)療上使用的0.9%的生理鹽水是指100g生理鹽水中含有0.9g醫(yī)用氯化鈉③如果不慎將濃硫酸滴到皮膚上,應(yīng)立即用大量水沖洗,然后再涂上3%-5%的碳酸氫鈉溶液④二氧化硫和二氧化氮等氣體在空氣中發(fā)生反應(yīng)后的生成物溶于雨水,會(huì)形成酸雨。酸雨指pH小于5.6的降雨。其中,說(shuō)法正確的有A.1條B.2條C.3條D.4條二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.試劑的用量是化學(xué)反應(yīng)中的重要問(wèn)題,回答下列有關(guān)試劑用量的問(wèn)題。(1)用試管加熱液體時(shí),液體的體積一般不超過(guò)試管容積的________;(2)某氫氧化鈉溶液中含有40gNaOH,完全中和至中性,需要加入含有_________gHCl的稀鹽酸;(3)下列三個(gè)實(shí)驗(yàn)中都用到紅磷,其中紅磷的用量對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)論沒(méi)有影響的是______。A測(cè)定空氣中氧氣的含量B用紅磷燃燒驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律C探究可燃物的燃燒條件三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答下列有關(guān)問(wèn)題圖中標(biāo)有①的儀器名稱是_____。實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_(kāi)____,集滿二氧化碳的集氣瓶應(yīng)_____(填“正”或“倒”)放在桌面上。實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)____,二氧化錳起_____作用,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____(填字母),若用盛滿水的E裝置收集氧氣,應(yīng)從導(dǎo)管_____(填“a”或“b”)處通入。為了證明氫氧化鈣溶液與稀鹽酸能發(fā)生反應(yīng),氫氧化鈉溶液與二氧化碳也能發(fā)生反應(yīng)。如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(裝置氣密性良好,實(shí)驗(yàn)前活塞和彈簧夾K處于關(guān)閉狀態(tài))。實(shí)驗(yàn)一:氫氧化鈣溶液與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)打開(kāi)分液漏斗的活塞,使稀鹽酸逐滴滴加入A中錐形瓶,觀察到_____的現(xiàn)象時(shí),關(guān)閉活塞,證明氫氧化鈣溶液與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng);實(shí)驗(yàn)二:氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)將注射器中的氫氧化鈉溶液推入B中錐形瓶,過(guò)一段時(shí)間后,打開(kāi)彈簧夾K,觀察到_____的現(xiàn)象并且溶液呈紅色,證明氫氧化鈉溶液與二氧化碳確實(shí)發(fā)生了反應(yīng)。請(qǐng)寫(xiě)出二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。錐形瓶B中溶液最后呈紅色(填“能”或“不能”)證明氫氧化鈉有剩余。18.(8分)下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備、干燥、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器(組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),可重復(fù)選擇儀器)。試根據(jù)題目要求,回答下列問(wèn)題:若以石灰石和稀鹽酸為原料制取二氧化碳,因鹽酸會(huì)揮發(fā)出少量的氯化氫氣體,導(dǎo)致制取的氣體不純,可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收?,F(xiàn)要制備、收集一瓶干燥的、不含氯化氫的二氧化碳?xì)怏w。①所選儀器的連接順序?yàn)開(kāi)_________________________(填寫(xiě)儀器序號(hào)字母)②儀器a的名稱是_________________③生成二氧化碳時(shí),A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________________________④將少量的CO2氣體通入盛有大量澄清Ca(OH)2溶液的大燒杯中,燒杯中溶液的質(zhì)量與之前相比會(huì)__________(填“增大”“減小”“不變”之一)。小強(qiáng)同學(xué)欲用一氧化碳?xì)怏w測(cè)定某不純氧化鐵樣品的純度(雜質(zhì)不參與任何反應(yīng)),小強(qiáng)同學(xué)取2.5g氧化鐵樣品設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案:氣體流向是從左向右,選擇的儀器按“一氧化碳?xì)怏w→C→尾氣處理裝置”順序連接,然后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(假設(shè)有關(guān)反應(yīng)均反應(yīng)完全)。若其他操作正確,反應(yīng)結(jié)束后測(cè)得C裝置減少了0.48g(不考慮空氣中成分對(duì)裝置質(zhì)量的影響),則此氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_____________。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)陽(yáng)明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶忘了蓋瓶蓋的NaOH固體,對(duì)其成分是否變質(zhì)以及變質(zhì)程度產(chǎn)生了興趣,于是陽(yáng)明同學(xué)作出以下猜想,并進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究。[提出問(wèn)題]這瓶NaOH固體樣品的成分是什么呢?[作出猜想]猜想1:只含NaOH猜想2:只含Na2CO3猜想3:_____。[討論交流]NaOH可能變質(zhì)的原因是_____(用化學(xué)方程式表示)。[實(shí)驗(yàn)探究](1)取少量樣品于試管中,加入_____,有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明猜想一不成立。(2)進(jìn)一步探究過(guò)程如下:根據(jù)上述探究過(guò)程回答:①操作a為_(kāi)____;②加入過(guò)量的BaCl2溶液的作用是_____;③陽(yáng)明同學(xué)說(shuō)還可用適量Ba(OH)2溶液代替過(guò)量的BaCl2溶液,你認(rèn)為_(kāi)____(填“行”或“不行”),原因是_____。④檢驗(yàn)猜想3成立,還可以選用的試劑是_____(指示劑除外)。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】

A、降溫至t1℃時(shí),兩種溶液都是不飽和溶液,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、t1℃時(shí),X、Y的溶解度相等都大于30g,X、Y兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量都是30g,溶劑質(zhì)量都是100g,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,選項(xiàng)B正確;C、t2℃時(shí),X溶液為不飽和溶液,Y溶液恰好飽和,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、t2℃時(shí),X、Y兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,X溶液不飽和,Y溶液飽和,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選B。2、C【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知,A、兩份等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)雙氧水在有、無(wú)MnO2的情況下產(chǎn)生氧氣,二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑,前者反應(yīng)快,后者反應(yīng)慢,但產(chǎn)生的氧氣一樣多,故A錯(cuò)誤;B、加水稀釋濃鹽酸,pH應(yīng)無(wú)限接近于7,不可能等于或大于7,故B錯(cuò)誤;C、向稀鹽酸和氯化鈣的混合溶液中加入碳酸鈉溶液,首先稀鹽酸碳酸鈉反應(yīng),然后是氯化鈣溶液與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀,故C正確;D、將足量粉末狀的鐵和鎂分別與等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸反應(yīng),鎂比鐵活潑,反應(yīng)較快,但由于是等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,最終產(chǎn)生的氫氣一樣多,故D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛∶催化劑可以改變化學(xué)反應(yīng)速率,不會(huì)影響生成物的質(zhì)量。pH<7溶液呈酸性,pH>7溶液呈堿性,pH=7溶液呈中性。鎂比鐵活潑,反應(yīng)較快,但由于是等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,最終產(chǎn)生的氫氣一樣多。3、C【解析】

A、豆腐富含蛋白質(zhì),不符合題意;B、大米富含淀粉,不符合題意;C.泉水蜜柚富含維生素,符合題意;D、清江野魚(yú)富含蛋白質(zhì),不符合題意。故選C。4、B【解析】

A、自然界的水中存在水、可溶性物質(zhì),不溶性的物質(zhì),是混合物,故A正確;B、活性炭具有吸附性,能吸附水中色素和異味,不可除去水中的可溶性鈣、鎂化合物,利用活性炭不可軟化硬水,故B錯(cuò)誤C、水能溶解許多物質(zhì),水是一種常見(jiàn)的溶劑,故C正確;D、水能滅火主要因?yàn)樗鼰幔档土丝扇嘉餃囟戎林瘘c(diǎn)以下,故D正確,故選B。5、C【解析】

由題意反應(yīng)的方程式為,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,由氧原子反應(yīng)前后數(shù)目不變可知,再由碳原子反應(yīng)前后數(shù)目不變可得x=3,C選項(xiàng)正確,符合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】本題考查質(zhì)量守恒定律,在已知反應(yīng)的化學(xué)方程式的條件下,根據(jù)反應(yīng)前后元素原子的種類(lèi)和數(shù)目保持不變進(jìn)行分析和計(jì)算。6、D【解析】

A、產(chǎn)生霧霾天氣既有自然因素,也有人為因素,故正確;

B、燃放鞭炮、農(nóng)村燒荒時(shí)焚燒秸稈等行為會(huì)產(chǎn)生大氣污染物,加劇霧霾天氣的形成,故正確;

C、汽車(chē)排放的廢氣能加劇霧霾天氣的形成,故正確;

D、隨時(shí)實(shí)施人工降雨應(yīng)對(duì)不切合實(shí)際,故錯(cuò)誤。

故選:D。7、B【解析】

A、“二手煙”也會(huì)危害身體健康,是因?yàn)闊煔庵泻械姆肿邮窃诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)的,故選項(xiàng)解釋正確。B、無(wú)色氧氣加壓后變成淡藍(lán)色液氧,是因?yàn)榉肿娱g有間隔,氣體受壓后,分子間隔變小,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。C、金屬鋁和金屬鎂的化學(xué)性質(zhì)不同,是因?yàn)椴煌N金屬的原子的結(jié)構(gòu)不同,它們?cè)拥淖钔鈱与娮訑?shù)不同,故選項(xiàng)解釋正確。D、木炭在氧氣中比在空氣中燃燒更劇烈,是因?yàn)樘荚釉诘润w積空間內(nèi)接觸碰撞的氧分子數(shù)目不同,故選項(xiàng)解釋正確。故選B。8、D【解析】

A、紅磷燃燒,消耗空氣中的氧氣,待冷卻至室溫后,打開(kāi)止水夾,進(jìn)入集氣瓶中的水約占集氣瓶容積的五分之一,通過(guò)水體積變化得出空氣中氧氣所占體積比,不符合題意;B、在集氣瓶中裝滿水,可以將集氣瓶中的空氣排盡,且方便觀察氧氣的收集情況,不符合題意;C、銅片上的白磷燃燒,水底的白磷不燃燒,水的作用是隔絕空氣,銅片上的白磷燃燒,紅磷不燃燒,這時(shí)水的作用是提供熱量,使白磷達(dá)到燃燒所需的著火點(diǎn),不符合題意;D、硫在氧氣中燃燒,生成二氧化硫,集氣瓶底部的水是為了吸收生成的二氧化硫氣體,防止污染空氣,符合題意。故選D?!军c(diǎn)睛】燃燒需要三個(gè)條件:(1)可燃物(2)氧氣(或空氣)(3)達(dá)到燃燒所需的最低溫度(也叫著火點(diǎn))。9、B【解析】

A、1毫升酒精加1毫升水混合,分子之間有間隔,一部分水分子和酒精分子會(huì)互相占據(jù)分子之間的間隔,得到酒精的水溶液小于2毫升,不符合題意;B、酒精易溶于水,1克酒精加1克水得到2克酒精的水溶液,符合題意;C、常溫下食鹽的溶解度為36g,則1克水中最多能溶解食鹽0.36g,不能得到2克氯化鈉的水溶液,且主要成分為氯化鈉,還含有氯化鎂等雜質(zhì),不能得到2克氯化鈉的水溶液,不符合題意;D、氯化鈉與硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈉,由于有沉淀生成,1克食鹽溶液加1克硝酸銀溶液得到的混合溶液小于2克,不符合題意。故選B。10、C【解析】

A、氮?dú)鉃閱钨|(zhì),是由氮?dú)夥肿訕?gòu)成,選項(xiàng)A不符合題意;B、氫氣為單質(zhì),是由氫氣分子構(gòu)成,選項(xiàng)B不符合題意;C、氯化鈉為化合物,是由鈉離子與氯離子構(gòu)成,選項(xiàng)C符合題意;D、金剛石為碳單質(zhì),是由碳原子構(gòu)成,選項(xiàng)D不符合題意。故選C。11、D【解析】

A、碳酸鈣轉(zhuǎn)化為氧化鈣,可以采用碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,化學(xué)方程式為:CaCO3CaO+CO2,選項(xiàng)化學(xué)方程式正確,故不符合題意;B、氧化鈣轉(zhuǎn)化為氫氧化鈣,可以加入水,化學(xué)方程式為:CaO+H2O=Ca(OH)2,選項(xiàng)化學(xué)方程式正確,故不符合題意;C、氫氧化鈣轉(zhuǎn)化為氯化鈣,可加入稀鹽酸,生成氯化鈣和水,化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O,選項(xiàng)化學(xué)方程式正確,故不符合題意;D、碳酸鋇為不可溶鹽,與可溶鹽氯化鈣不反應(yīng),選項(xiàng)化學(xué)方程式不存在,故符合題意,故選D。12、C【解析】

A、決定物質(zhì)性質(zhì)的是物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu),金剛石和石墨的組成元素相同,都是碳元素,但是兩物質(zhì)中碳原子的排列方式不同,即物質(zhì)的結(jié)構(gòu)不同,所以金剛石和石墨的物理性質(zhì)存在著明顯差異,選項(xiàng)A正確;B、宏觀物質(zhì)是由微觀粒子構(gòu)成,微粒間是有間隔的,通常氣體物質(zhì)分子間的間隔較大,加壓時(shí)分子間的間隔易變小,易被壓縮,選項(xiàng)B正確;C、攪拌能加快蔗糖在水中的溶解,是因?yàn)榉磻?yīng)攪拌時(shí)加快了分子的運(yùn)動(dòng),加快了蔗糖的溶解,但是由于攪拌不能改變物質(zhì)的溶解度,所以攪拌不能使蔗糖分子在水中溶解更多,選項(xiàng)C不正確;D、溶液的化學(xué)性質(zhì)是由溶質(zhì)溶于水產(chǎn)生的離子決定的,酸性溶液中都有氫離子,所以酸的溶液有相似的化學(xué)性質(zhì),選項(xiàng)D正確。故選C。13、A【解析】

A、香蕉皮屬于廚余垃圾,不能回收。A錯(cuò)誤;B、舊報(bào)紙屬于廢紙,屬于可回收垃圾。B正確;C、易拉罐是廢金屬,廢金屬屬于金屬材料,屬于可回收垃圾。C正確;D、礦泉水瓶屬于塑料,屬于可回收垃圾。D正確。故選A。14、C【解析】解:甲烷中碳和氫元素的質(zhì)量之比是12:4=3:1,所以生成物中碳元素和氫元素的質(zhì)量比也為3:1,10.8gH2O中氫元素的質(zhì)量=10.8g×218=1.2g,則CO和CO2中總的碳元素的質(zhì)量=1.2g×3=3.6g,設(shè)生成的CO的質(zhì)量是x,CO2的質(zhì)量為y,則x+y=20.8g?10.8g,1228×x+1244×15、D【解析】

①液態(tài)二氧化碳滅火時(shí)有降溫和隔絕空氣的作用。①正確;②醫(yī)療上使用的0.9%的生理鹽水是指100g生理鹽水中含有0.9g醫(yī)用氯化鈉。②正確;③如果不慎將濃硫酸滴到皮膚上,應(yīng)立即用大量水沖洗,然后再涂上3%-5%的碳酸氫鈉溶液。③正確;④二氧化硫和二氧化氮等氣體在空氣中發(fā)生反應(yīng)后的生成物溶于雨水,會(huì)形成酸雨。酸雨指的是pH小于5.6的雨水。④正確。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、36.5BC【解析】

(1)用試管加熱液體時(shí),液體的體積一般不超過(guò)試管容積的,防止加熱時(shí)液體飛濺;(2)某氫氧化鈉溶液中含有40gNaOH,完全中和至中性,設(shè)需要加入含有氯化氫x,x=36.5g答:需要加入含有36.5gHCl的稀鹽酸;(3)A、測(cè)定空氣中氧氣的含量,紅磷量不足,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小,不符合題意;B、用紅磷燃燒生成五氧化而磷,屬于化學(xué)變化,在密閉裝置中可以驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律;與用量無(wú)關(guān),符合題意;C、紅磷是可燃物,可以探究可燃物的燃燒條件,與用量無(wú)關(guān),符合題意;故選:BC。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、長(zhǎng)頸漏斗略正略催化Bb溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色A瓶中液體進(jìn)入B瓶中,且B瓶中出現(xiàn)白色沉淀(實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象一定要寫(xiě)到后者才得分)CO2+2NaOH═NaCO3+H2O不能【解析】(1)圖中儀器①的名稱是長(zhǎng)頸漏斗;(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳用大理石和稀鹽酸反應(yīng),反應(yīng)方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O,二氧化碳密度比空氣大,所以應(yīng)正放在桌面上;(3)實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式是:2KClO32KCl+3O2↑;因?yàn)榇朔磻?yīng)是固體的加熱反應(yīng),所以可用裝置B作為發(fā)生裝置,用盛滿水的F裝置收集氧氣,相當(dāng)于排水法收集氧氣,氣體可從c進(jìn)入,水被從b排出;(4)實(shí)驗(yàn)一:開(kāi)始時(shí),氫氧化鈣溶液顯堿性,遇到酚酞顯示紅色,氫氧化鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,隨著鹽酸的滴入,燒杯中溶液紅色逐漸褪去;當(dāng)紅色剛好變?yōu)闊o(wú)色時(shí),氫氧化鈣溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng),溶液顯中性,證明二者發(fā)生反應(yīng);實(shí)驗(yàn)二:將注射器中的氫氧化鈉溶液推入B中錐形瓶,錐形瓶中的二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉,反應(yīng)方程式是:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,從而使錐形瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變小,A裝置中的壓強(qiáng)大,打開(kāi)彈簧夾K時(shí),A錐形瓶?jī)?nèi)的氯化鈣就會(huì)流入B中,然后氯化鈣與反應(yīng)生成的碳酸鈉反應(yīng),生成碳酸鈣白色沉淀,因此可據(jù)A瓶中液體進(jìn)入B瓶中,且B瓶中出現(xiàn)白色沉淀證明二氧化碳和氫氧化鈉確實(shí)發(fā)生了反應(yīng);錐形瓶B中溶液最后呈紅色不能證明氫氧化鈉有剩余,因?yàn)槎趸己蜌溲趸c反應(yīng)生成的碳酸鈉溶液也顯堿性,也可能是碳酸鈉過(guò)量,有剩余。點(diǎn)睛:實(shí)驗(yàn)裝置的選擇,選擇發(fā)生裝置時(shí),要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素;選擇收集裝置時(shí),要考慮氣體的水溶性、能否和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)等因素。18、A-E-D-F分液漏斗CaCO3+2HC1=CaCl2+H2O+CO2↑減小64%【解析】本題考查了氣體的制取裝置、收集裝置和洗氣裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)和有關(guān)的計(jì)算,綜合性比較強(qiáng)。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。(1)①實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,不需要加熱,發(fā)生裝置選A,要收集一瓶干燥、純凈的二氧化碳?xì)怏w,要把雜質(zhì)氯化氫氣體和水蒸氣除去,氯化氫氣體與和碳酸氫鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,可以除去氯化氫氣體,水蒸氣用濃硫酸除去,除去水蒸氣放在最后,二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集。所以所選儀器的連接順序?yàn)锳-E-D-F;②儀器a的名稱是分液漏斗;③生成二氧化碳時(shí),A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HC1=CaCl2+H2O+CO2↑;④將二氧化碳通入澄清石灰水中,二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀,溶液中的溶質(zhì)減少,溶液的質(zhì)量減??;(2)設(shè)氧化鐵的質(zhì)量為x,玻璃管內(nèi)減小的質(zhì)量就是氧元素的質(zhì)量,所以Fe2O3+3CO

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